7. Список использованной литературы 28




Скачать 467.94 Kb.
Название7. Список использованной литературы 28
страница1/4
Дата конвертации07.06.2013
Размер467.94 Kb.
ТипДокументы
  1   2   3   4

План




1. Введение 2

2. Понятие гениальности 3

3. Особенности гения 4

4. Проблема появления:

  • с точки зрения генетики 8

  • к вопросу богообщения 9

  • идея «Сверхсознания» 10

  • с точки зрения истории и социологии 11

5. «Гениальность и помешательство»

  • Гипотезы и предположения 15

  • Исторический обзор 18

6. Заключение 26

7. Список использованной литературы 28

Глава 11.Введение



Среди многих не решенных до сих пор проблем тайны разума существует столь важная, как проблема гениальности. Несмотря на то, что эта проблема стоит перед психологами в течение долгого времени на сегодняшний день не существует единой концепции, которая бы объясняла её в полном объёме. Большинство теорий рассматривают лишь некоторые аспекты данной проблемы. Тем не менее, изучение феномена гениальности имеет очень большое значение для теории психологии и многих других дисциплин. Поэтому тема курсовой работы «Феномен гениальности» представляется актуальной и своевременной.

Целью работы является обзор литературы, посвященной проблеме гениальности, как в психологии, так и в других отраслях науки. Проведенное исследование было призвано решить следующие задачи:

  1. Изучить доступные публикации в отечественной литературе, раскрывающие сущность феномена гениальности.

  2. Определить понятие гениальности.

  3. Выявить характерные особенности гениального человека.

  4. Описать основные подходы к проблеме появления гениальных людей

  5. Изучить вопрос о соотношении психопатологических отклонений и гениальности.



2.Понятие гениальности



Понятие "гениальность" знакомо нам по тем описаниям, которые разные люди дают некоей замечательной одаренности, происхождение которой на самом деле остается непонятным. Под словом "гениальность" многие подразумевают нечто, что не является в строгом смысле ни мыслью, ни чувством, но вероятно, представляет собой некий сплав того и другого. Многие философы, поэты, писатели, ученые, художники и музыканты признавали, что они не могут объяснить, каким образом к ним приходят их творческие идеи.

По Бюффону, гениальность заключается в необычайной мере выдержки. Уордсворт определил гениальность как акт обогащения интеллектуального мира каким-то новым элементом. Гете утверждал, что исходной и завершающей особенностью гения является любовь к истине и стремление к ней. По Шопенгауэру, сутью гения является способность видеть общее в частном и беспрестанно влекущее вперед изучение фактов, чувство подлинно важного. По Карлейлю, гениальность -это прежде всего необычайная способность преодолевать трудности. По Рамон-и-Кахалю - это способность в период созревания идеи к полному игнорированию всего, не относящегося к поднятой проблеме, и доходящая до транса способность к концентрации. По В. Оствальду - это самостоятельность мышления, способность наблюдать факты и извлекать из них правильные выводы. По Люкка: "Если оценивать продуктивность объективно, а именно как превращение налично существующего в ценность, как превращение временного в вечное, то гениальность идентична наивысшей продуктивности, а гений - продуктивен непрерывно, потому что именно творчество является его сущностью, именно превращение слова в дело".

По оксфордскому словарю гений - это "природная интеллектуальная сила необычайно высокого типа, исключительная способность к творчеству, требующему воображения, оригинального мышления, изобретения или открытия. <...>

Термин "гениальность" употребляется как для обозначения способности человека к творчеству, так и для оценки результатов его деятельности, предполагая врожденную способность к продуктивной деятельности в той или иной области; гений, в отличие от таланта, представляет собой не просто высшую степень одаренности, а связан с созданием качественно новых творений. Деятельность гения реализуется в определенном историческом контексте жизни человеческого общества, из которой гений черпает материал для своего творчества". <...> Четко разграничивает гении и таланты формула: "Гений делает то, что должен, талант - то, что может". Формула подразумевает подвластность гения той задаче, которую ставит перед ним его внутренняя сущность, его подчиненность своему творчеству, неизбежность напряжения им всех своих сил для достижения поставленной цели, для решения поставленной задачи. <...>

Феномен гениальности тесно связан с состоянием вдохновения. Это вдохновение рождается изнутри гениального сознания, точнее говоря, даруется свыше и приводит гения к состоянию всезнания. Как сказал Отто Вей-нингер: «Гений есть тот человек, который знает все, не изучив ничего». Знаменитый физиономист Иоанн Каспар Лафатер ставил знак равенства между состоянием божественного вдохновения и гением. Внутренняя наполненность вдохновением приводит гения к глубокой внутренней вере в истинность всего, что он делает, отличающей его от обычного человека, который всегда ищет внешнего подтверждения.


Гениальность - это редкое явление. Лафатер подсчитал, что отношение количества гениев (в целом) к обычным людям примерно один к миллиону. Если признать гениями только тех, кто почти единогласно признан ими в Европе и Северной Америке, то общее число их за все время существования нашей цивилизации едва ли превысит 400 - 500. Если из числа этих знаменитостей вычесть тех, кто попал в их число из-за знатности или по другим случайным "заслугам", примерно к таким цифрам приводит отбор знаменитостей, которым уделено максимальное место в энциклопедиях разных стран Европы и США.

  1   2   3   4

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

7. Список использованной литературы 28 iconСписок литературы к курсовой работе библиографический список использованной литературы
...

7. Список использованной литературы 28 iconА э – 1 б ю– 2 в ш– 3 г д – 4 ж з – 5
Объем контрольной работы не регламентируется, список использованной литературы – не менее 5 источников. Рекомендуемый объем реферата...

7. Список использованной литературы 28 iconЗадания для выполнения контрольной работы по дисциплине «Организация службы питания в гостинице»
Ьную работу или реферат (тема реферата согласуется с преподавателем студента). Объем контрольной работы не регламентируется, список...

7. Список использованной литературы 28 iconОсновной части, выводы и список использованной литературы. Объ­ем реферата 15 страниц машинописного текста
Реферат оформляется в соответствии со Стандартом и включает титульный лист, содержание, введение, разделы основной части, выводы...

7. Список использованной литературы 28 iconПравила оформления списка использованной литературы по теме курсовой или дипломной работы рекомендации по составлению и оформлению списка литературы для курсовой и дипломной работы
Библиографический список использованной литературы является необходимым элементом оформления курсовой и дипломной работы

7. Список использованной литературы 28 iconСписок использованной литературы 15

7. Список использованной литературы 28 iconСписок использованной литературы KulakovaViktoria2009@rambler ru

7. Список использованной литературы 28 iconОсновные правила составления и оформления списка использованной литературы и других источников, а также ссылок и сносок Составление списка
Ых источников обязателен для любой самостоятельной письменной работы, кроме сочинения. Помещается он всегда в конце работы после...

7. Список использованной литературы 28 iconСписок использованной и рекомендованной литературы
Алабовский А. И., Константинов С. М., Недужий И. А. Теплотехника. – К.: Вища шк с

7. Список использованной литературы 28 iconРеферат по дисциплине «История и методология экономической науки»
Список использованной литературы


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница