Основная образовательная программа (ооп) по направлению подготовки бакалавра 080200. 62. 05 Менеджмент (профиль «Маркетинг»




НазваниеОсновная образовательная программа (ооп) по направлению подготовки бакалавра 080200. 62. 05 Менеджмент (профиль «Маркетинг»
страница4/16
Дата конвертации07.06.2013
Размер2.25 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16



Б.1.В.06 – Философия маркетинга

Цель изучения дисциплины

Формирование системного представления о философии маркетинга, о предмете маркетинга и процессе маркетинговой деятельности

Содержание дисциплины


1. Содержание дисциплины «Философия маркетинга» и ее значение для маркетологов-профессионалов. Место дисциплины в учебном плане и ее связь с другими дисциплинами учебного плана. Маркетинг как вид профессиональной деятельности. Роль маркетолога в современной фирме. Специфика работы маркетолога.

2. Роль маркетинга в рыночной экономике. Триединое представление маркетинга как синтеза философии бизнеса, науки и практической деятельности. Анализ различных представлений о маркетинге и толкований маркетинга. Понятие рынка как системы экономических отношений. Понятие маркетинга как системной, целенаправленной деятельности фирмы в условиях рынка. Роль маркетинга в рыночной экономике.

3. Содержание концепции маркетинга. Эволюция концепций рыночной деятельности предприятий. Объективные предпосылки возникновения маркетинга, история его развития. Сравнительная характеристика концепций организации бизнеса. Эволюция философии маркетинга. Целеполагание фирмы.


4. Понятие и особенности маркетинга как науки.

5. Методология маркетинга. Основные методологические инструменты маркетинга.

6. Системное представление о предмете маркетинга. Предмет маркетинга - целенаправленная деятельность фирмы в условиях маркетинговой среды. Понятие и структура маркетинговой среды. Понятие субъектов маркетинга. Понятие объектов маркетинга. Основные объекты маркетинга. Взаимосвязь субъектов и объектов маркетинга. Структура и специфика внешней маркетинговой среды. Внутренняя маркетинговая среда: элементы и их взаимосвязь. Системное представление о деятельности фирмы в условиях маркетинговой среды (внешней и внутренней).

7. Роль и задачи маркетинга в фирме. Эволюция взглядов на роль и задачи маркетинга в фирме. Понятие функционального и интегрированного маркетинга.

8. Системное представление о маркетинговой деятельности фирмы. Различные подходы к определению понятия "маркетинговая деятельность". Функции маркетинга. Место и роль аналитической функции в деятельности фирмы. Место и роль креативной функции в деятельности фирмы. Взаимосвязь и логика реализации аналитической и креативной функций маркетинга. Понятие управления маркетингом. Место и роль функции управления в деятельности фирмы.

Формируемые компетенции

ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-10; ОК-11; ОК-12; ОК-13; ОК-20;

ПК-1; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-16; ПК-26; ПК-27; ПК-48; ПК-50

Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

  1. Введение в специальность

  2. Социология

  3. Политология

  4. Экономическая теория

  5. Теория менеджмента

  6. Общая теория систем

Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины

Знать:

  1. Роль и место маркетинга в современной экономике, значение маркетинга для производителей, потребителей и общества в целом.

  2. Концепции организации бизнеса, в том числе концепции маркетинга. Коренные отличия концепции маркетинга от других концепций организации бизнеса.

  3. Сущность современной концепции прогрессивного маркетинга. Основные принципы прогрессивного маркетинга.

  4. Концепции функционального и интегрированного маркетинга. Специфику маркетинговой деятельности фирмы, функционирующей на принципах интегрированного маркетинга.

  5. Особенности маркетинга как науки. Связь маркетинга с другими науками. Методологические инструменты маркетинга.

  6. Составляющие предмета маркетинга, логические взаимосвязи между ними. Основные объекты и субъекты маркетинга. Среду маркетинга.

  7. Структуру процесса маркетинговой деятельности. Основные функции маркетинга: их сущность, значение, содержание.

Уметь:

  1. Формулировать социальную ответственность фирмы перед потребителями, обществом и персоналом фирмы.

  2. Формулировать этические принципы взаимоотношения фирмы с субъектами рынка.

  3. Формулировать цели фирмы. Определять миссию фирмы.

  4. Анализировать влияние на фирму факторов внешней и внутренней среды.

  5. Определять структуру рынка и характер взаимосвязей между субъектами рынка.

Владеть:

  1. Методами и инструментами маркетинговых исследований и анализа рынка.

  2. Методами и приемами маркетингового целеполагания рыночной деятельности компании.

  3. Методами и инструментами организации и контроля маркетинговой деятельности компании.

Используемые инструментальные и программные средства

Средства MS Office

Формы промежуточного контроля знаний

Выполнение:

  • семестровых проектов

  • текущих практических заданий

  • промежуточное тестирование по темам дисциплины

Форма итогового контроля знаний

Зачет (2 семестр)


б.1.в.07 – концепции современного бизнеса

Цель изучения дисциплины

Формирование:

- комплекса теоретических знаний о развитии, специфике и особенностях рыночной среды;

- практических навыков анализа рыночной позиции фирмы и разработки стратегических и тактических решений;

- системного представления о маркетинговой деятельности фирмы в современных рыночных условиях

Содержание дисциплины

  1. Содержание дисциплины «Концепции современного бизнеса», место дисциплины в учебном плане и ее связь с другими дисциплинами учебного плана.

  2. Эволюция формирования рыночных отношений. Различные подходы к определению понятия «рынок», к анализу рыночной ситуации.

  3. Эволюция концепций рыночной деятельности предприятий. Содержание и особенности различных подходов к организации рыночной деятельности в рамках производственной, сбытовой, товарной концепций. Сравнительная характеристика концепций организации бизнеса.

  4. Объективные предпосылки возникновения маркетинга, история его развития. Содержание и особенности концепции маркетинга, преимущества маркетингового подхода с точки зрения повышения эффективности рыночной деятельности.

  5. Факторы, определяющие выбор подходов к организации рыночной деятельности. Условия, определяющие применение концепций бизнеса в современных условиях.

  6. Эволюция философии маркетинга. Принципы маркетинга как философии современного бизнеса. Системное представление маркетинга как синтеза философии бизнеса, науки и практической деятельности.

  7. Анализ различных представлений о маркетинге и толкований маркетинга. Концепции маркетинга: традиционный, социально-этический, маркетинг взаимодействия.

  8. Роль и задачи маркетинга в фирме. Эволюция взглядов на роль и задачи маркетинга в фирме. Роль маркетинга в рыночной экономике.

Формируемые компетенции

ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-10; ОК-11; ОК-12; ОК-13; ОК-20;

ПК-1; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-16; ПК-26; ПК-27; ПК-48; ПК-50

Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

Введение в специальность

Социология

Политология

Экономическая теория

Теория менеджмента

Общая теория систем

Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины

Знать:

  • Эволюцию развития различных подходов к организации бизнеса, условия реализации этих подходов.

  • Содержание, особенности и принципы концепций бизнеса, в том числе концепции маркетинга. Коренные отличия концепции маркетинга от других концепций организации бизнеса.

  • Причины различных подходов к пониманию и толкованию маркетинговой деятельности.

  • Сущность современной концепции прогрессивного маркетинга. Основные принципы прогрессивного маркетинга. Концепции функционального и интегрированного маркетинга. Специфику маркетинговой деятельности фирмы, функционирующей на принципах интегрированного маркетинга.

  • Роль и место маркетинга в современной экономике, значение маркетинга для производителей, потребителей и общества в целом.

Уметь:

  • Анализировать структуру и специфику рынка, характер взаимосвязей между субъектами рынка.

  • Определять характер и степень влияния факторов и параметров внешней и внутренней среды на деятельность фирмы.

  • Осуществлять стратегию и тактику деятельности фирмы с учетом рыночных условий. Определять целевые ориентиры фирмы.

  • Формулировать социальную ответственность фирмы перед потребителями, обществом и персоналом фирмы.

  • Формулировать этические принципы взаимоотношения фирмы с субъектами рынка.

Владеть:

  • Методами и инструментами маркетинговых исследований и анализа рынка.

  • Методами и приемами маркетингового целеполагания рыночной деятельности компании.

  • Методами и инструментами организации и контроля маркетинговой деятельности компании.

Используемые инструментальные и программные средства

Средства MS Office

Формы промежуточного контроля знаний

Выполнение:

  • семестровых проектов

  • текущих практических заданий

  • промежуточное тестирование по темам дисциплины

Форма итогового контроля знаний

Зачет



Б.2 – МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЙ ЦИКЛ


Б.2.Б.01 – Математика

Цель изучения дисциплины:

Воспитание достаточно высокой математической культуры;

Привитие навыков современных видов математического мышления;

Привитие навыков использования математических методов и основ математического моделирования в практической деятельности.

Краткая характеристика учебной дисциплины

(основные блоки, темы)

Основы линейных отображений; аналитической геометрии дифференциальной геометрии кривых поверхностей, элементов топологий; дискретной математики: логических исчислений, графов, комбинаторики; Линейная алгебра и аналитическая геометрия. Основные алгебраические структуры. Матрицы. Определители и их свойства. Решение линейных систем по формулам Крамера и методом Гаусса-Жордана. Векторные пространства. Скалярное, векторное и смешанное произведения векторов. Аналитическая геометрия. Прямая на плоскости. Кривые второго порядка. Прямая и плоскость в пространстве.

Дифференциальное исчисление функции одной переменной. множества. Линейные отображения. Функциональная зависимость. Графики основных элементарных функций. Элементы топологий. Предел числовой последовательности. Предел функции. Непрерывность функции в точке. свойства непрерывных функций. Производная и дифференциал. Основные теоремы о дифференцируемых функциях и их приложения. Исследование функций построение графиков.

Дифференциальное исчисление функции нескольких переменных. Функции нескольких переменных, непрерывность. Производные и дифференциалы функций нескольких переменных. Экстремум функции нескольких переменных. Дифференциальная геометрия.

Интегральное исчисление. Дифференциальные уравнения. Ряды. Первообразная и неопределенный интеграл. Таблица основных интегралов. Методы интегрирования. Определенный интеграл. Свойства определенного интеграла. Геометрические приложения определенного интеграла. Несобственные интегралы. Обыкновенные дифференциальные уравнения первого порядка: с разделяющимися переменными, линейные уравнения, уравнения Бернулли. Уравнения второго порядка допускающие понижение порядка. Уравнения второго порядка с постоянными коэффициентами.

Теория вероятностей и математическая статистика. Комбинаторика. Случайные события. Случайные величины. Законы распределения вероятностей для функций от известных случайных величин. статистические методы обработки экспериментальных данных. Точечные и интервальные оценки параметров распределения. Проверка гипотез. Понятия корреляционного и регрессионного анализа.

Логические исчисления. Дискретная математика. Графы. Элементы логических исчислений. Линейное программирование. Целочисленное программирование. Элементы теории игр. Элементы теории графов: задачи о кратчайшем пути и о максимальной пропускной способности в графе.

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

ОК-1, 3, 8,10,11,12,13,17

ПК-4, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 18, 19, 20, 21, 31

Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной учебной дисциплины

Базовая дисциплина цикла

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

Знать:

- основные разделы элементарной математики;

- некоторые языки программирования или программное обеспечение и уметь применять их для решения математических задач и получения дополнительной информации;

- базовые математические дисциплины и проявлять высокую степень их понимания, знать и уметь использовать на соответствующем уровне (базовом, повышенном, продвинутом):

- основные теоремы из различных математических курсов и уметь их доказывать.

Уметь:

- проводить доказательства математических утверждений, не аналогичных ранее изученным, но тесно примыкающих к ним;

- решать математические задачи и проблемы, аналогичные ранее изученным, но более высокого уровня сложности;

- решать математические задачи и проблемы из различных областей математики, которые требуют некоторой оригинальности мышления; обладать способностью понимать математические проблемы и выявлять их сущность;

- решать типовые математические задачи, используемые при принятии управленческих решений;

- переводить на математический язык простейшие проблемы, поставленные в терминах других предметных областей, и использовать превосходства этой переформулировки для их решения;

- формулировать на математическом языке проблемы среднего уровня сложности, поставленные в нематематических терминах, и использовать превосходства этой переформулировки для их решения;

- представлять математические утверждения и их доказательства, проблемы и их решения ясно и точно в терминах, понятных для профессиональной аудитории, как в письменной, так и устной форме.

Владеть:

- математическими методами решения типовых организационно-управленческих задач;

- способностью к абстракции, в том числе умение логически развивать отдельные формальные теории и устанавливать связь между ними;

- умением читать и анализировать учебную и научную математическую литературу, в том числе и на иностранном языке.

Используемые инструментальные и программные средства:

пакеты прикладных программ Maple, MatLab, Excel, SPSS, Statistica

Формы промежуточного контроля:

Лабораторные контрольные работы, типовые расчеты, тестирование

Форма итогового контроля знаний:

Зачет с оценкой (1 и 2 семестры), экзамены (3 семестр)

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

Похожие:

Основная образовательная программа (ооп) по направлению подготовки бакалавра 080200. 62. 05 Менеджмент (профиль «Маркетинг» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки по направлению 080200. 62 Менеджмент Профиль подготовки профиль «Финансовый менеджмент»
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080200. 62 Менеджмент и профилю...

Основная образовательная программа (ооп) по направлению подготовки бакалавра 080200. 62. 05 Менеджмент (профиль «Маркетинг» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования 1 080200 «Менеджмент»
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая Новокузнецким филиалом-институтом гоу впо «Кемеровский государственный...

Основная образовательная программа (ооп) по направлению подготовки бакалавра 080200. 62. 05 Менеджмент (профиль «Маркетинг» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент»
Ооп) первого уровня высшего профессионального образования (бакалавр производственного менеджмента) по направлению подготовки 080200....

Основная образовательная программа (ооп) по направлению подготовки бакалавра 080200. 62. 05 Менеджмент (профиль «Маркетинг» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования 080200 «Менеджмент»
Использованные нормативные документы для разработки ооп магистратуры по направлению подготовки 080200. 68 «Менеджмент» 4

Основная образовательная программа (ооп) по направлению подготовки бакалавра 080200. 62. 05 Менеджмент (профиль «Маркетинг» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080200 Менеджмент и профиль подготовки...

Основная образовательная программа (ооп) по направлению подготовки бакалавра 080200. 62. 05 Менеджмент (профиль «Маркетинг» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080200 Менеджмент и профиль подготовки...

Основная образовательная программа (ооп) по направлению подготовки бакалавра 080200. 62. 05 Менеджмент (профиль «Маркетинг» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) по направлению подготовки 080200 «Менеджмент»
«Менеджмент», профиль «Инновационный менеджмент», способных проявлять гибкость и активность в изменяющихся условиях рынка труда для...

Основная образовательная программа (ооп) по направлению подготовки бакалавра 080200. 62. 05 Менеджмент (профиль «Маркетинг» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200 Менеджмент Профиль подготовки «Управление инвестиционно-строительным бизнесом и недвижимостью»
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080200 Менеджмент и профилю подготовки...

Основная образовательная программа (ооп) по направлению подготовки бакалавра 080200. 62. 05 Менеджмент (профиль «Маркетинг» iconОсновная образовательная программа Направление 080200 Менеджмент. Профиль «Информационный менеджмент»
Выпускник по направлению подготовки «Менеджмент» с квалификацией (степенью) «бакалавр» должен обладать следующими компетенциями

Основная образовательная программа (ооп) по направлению подготовки бакалавра 080200. 62. 05 Менеджмент (профиль «Маркетинг» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200 Менеджмент фгос впо утвержден приказом Минобрнауки РФ №544 от 20 мая 2010 года Профиль подготовки: «Менеджмент организации»
Гоу впо «Чеченский государственный университет» по направлению подготовки «Менеджмент» и профилю подготовки «Менеджмент организации»,...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница