Рабочая программа учебной дисциплины «история»




Скачать 341.49 Kb.
НазваниеРабочая программа учебной дисциплины «история»
страница1/3
Дата конвертации15.12.2012
Размер341.49 Kb.
ТипРабочая программа
  1   2   3

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»




СОГЛАСОВАНО

___________________

Руководитель ООП

по направлению 210100

декан ЭФ проф. В.А. Шпенст

УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой истории

профессор

____________ В.Г. Афанасьев

«___» ___________ 2012 г.




Рабочая программа учебной дисциплины

«ИСТОРИЯ»


Направление подготовки бакалавра


210100–электроника и наноэлектроника


Профиль промышленная электроника


Квалификация выпускника: бакалавр


Форма обучения: очная


Санкт-Петербург

2012

1. Цели и задачи дисциплины: Целью курса является формирование у студентов систематического представления о ходе исторических событий в России, об их месте в контексте мировой истории.

Задачи курса: понимание студентами специфики исторических событий, использование исторического подхода к оценке общественных явлений; знание ими основных дат и политических событий, выявление причинно-следственных связей. Привитие навыков работы с источниками и литературой по истории России.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина относится к гуманитарному, социальному и экономическому циклу основной обязательной программы по подготовке выпускника с квалификацией (степенью) бакалавр

Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании.

Для направлений подготовки, зарегистрированным в Перечне направлений подготовки (специальностей), по которым при приеме для обучения по программам бакалавриата могут проводиться дополнительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности (утвержденным в порядке, определяемом Правительством Российской Федерации.

Дополнительные требования к абитуриенту не предусматриваются.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса;

  • события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире;

  • владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

  • способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе и прогнозировать возможное их развитие в будущем; способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы

В результате изучения дисциплины студент должен: Знать:

- основные исторические факты, даты, события, имена наиболее известных
исторических деятелей

Уметь:

  • выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к историческому прошлому;

  • выделять противоречивость, альтернативность исторического процесса, его причинно-следственные связи и закономерности;

  • сопоставлять, дополнять и приводить в соответствие с современными требованиями полученные в средней школе знания по истории

Владеть:

  • навыками методов изучения истории;

  • методологией исторического познания;

  • культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

  • методами и средствами познания, обучения и самоконтроля для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетенции.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4,0 зачетные единицы.

Вид учебной работы


Всего часов



Семестры

2-й

Аудиторные занятия (всего)

72

72

В том числе:







Лекции

36

36

Практические занятия (ПЗ)







Семинары (С)

36

36

Лабораторные работы (ЛР)







Самостоятельная работа (всего)

36

36

В том числе:







Курсовой проект (работа)







Расчетно-графические работы







Реферат

10

10

Другие виды самостоятельной работы







коллоквиум

16

16

подготовка к контрольной работе

2

2

подготовка к семинарским занятиям

8

8

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

36

экзамен

Общая трудоемкость час

зач. ед.



144

144

4

4

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины



№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Содержание раздела

1.

История как наука. Славянский мир. Русские земли в IX-XV вв.

Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источники изучения истории. Понятие и классификация исторического источника. Отечественная историография в прошлом и настоящем. Методология и теория отечественной исторической науки. История России - неотъемлемая часть всемирной истории. Проблема этногенеза восточных славян. Основные этапы становления государственности. Древняя Русь и кочевники. Византийско-древнерусские связи. Особенности социального строя Древней Руси. Этнокультурные и социально-политические процессы







становления русской государственности. Принятие христианства. Эволюция восточнославянской государственности в XI-XII вв. Социально-политические изменения в русских землях в XIII-XV вв. Русь и Орда: проблемы взаимовлияния.

2.

Россия в Средние века и Новое время.

Россия и средневековые государства Европы и Азии. Специфика формирования единого российского государства. Возвышение Москвы. Попытка форсированного развития страны при Иване IV. Формирование сословной системы организаций общества. Начало модернизации России Реформы Петра I, Екатерины П. Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма. Дискуссии о генезисе самодержавия.

3

Россия в XIX веке.

Особенности и основные этапы экономического развития России. Эволюция форм собственности на землю. Структура феодального землевладения. Крепостное право в России. Мануфактурно-промышленное производство. Становление индустриального общества в России: общее и особенное. Общественная мысль и особенности общественного движения России XIX в. Реформы и реформаторы в России. Русская культура XIX века и ее вклад в мировую культуру.

4

Россия на рубеже XIX-XX веков.

Роль XX столетия в мировой истории. Глобализация общественных процессов. Проблема экономическогр роста и модернизации. Революции и реформы. Социальная трансформация общества. Столкновение тенденций интернационализма и национализма, интеграции и сепаратизма, демократии и авторитаризма. Россия в начале XX в. Объективная потребность индустриальной модернизации России. Российские реформы в контексте общемирового развития в начале века. Политические партии России: генезис, классификация, программы, тактика. Россия в условиях Первой мировой войны и общенационального кризиса.

5

Россия в 1917 г. Гражданская война. НЭП.

Революция 1917 г. Гражданская война и интервенция, их результаты и последствия. Российская эмиграция. Социально-экономическое развитие страны в 20-е гг. НЭП. Формирование однопартийного политического режима. Образование СССР. Культурная жизнь страны в 20-е гг. Внешняя политика.

6

СССР на пути ф орсированного строительства социализма.

Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия. Социально-экономические преобразования в 30-е гг. Усиление режима личной власти Сталина. Сопротивление сталинизму.

7

СССР накануне и в годы Мировой войны 1939 -1945 гг. Великая Отечественная война

Внешняя политика СССР накануне второй мировой войны. Советско-германские договоренности 1939 г. «Зимняя война» с Финляндией. Меры по укреплению обороноспособности СССР. Начало Великой Отечественной войны. Причины временных неудач Красной Армии. Коренной перелом в ходе войны.










Внешняя политика СССР в годы войны. Источники и цена победы.

8

СССР в послевоенные годы. Россия в 90-е

годы.

Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура. Внешняя политика СССР в послевоенные годы. Холодная война. Попытки осуществления политических и экономических реформ. НТР и ее влияние на ход общественного развития. СССР в середине 60-80-х гг.: нарастание кризисных явлений. Советский Союз в 1985-1991 гг. Перестройка. Попытка государственного переворота 1991 г. и ее провал.

9

Распад СССР. Становление и развитие новой российской государственности.

Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. Внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации.
  1   2   3

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Рабочая программа учебной дисциплины «история» iconРабочая программа учебной дисциплины «история» (база 9 классов)
Рабочая программа учебной дисциплины «История» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее...

Рабочая программа учебной дисциплины «история» iconРабочая программа учебной дисциплины «История мировой культуры» 2011
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...

Рабочая программа учебной дисциплины «история» iconРабочая программа учебной дисциплины «История средних веков»
Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению...

Рабочая программа учебной дисциплины «история» iconРабочая программа учебной дисциплины «История государства и права зарубежных стран»
Рабочая программа учебной дисциплины «История государства и права зарубежных стран». – Фкоу впо воронежский институт фсин россии,...

Рабочая программа учебной дисциплины «история» iconРабочая программа учебной дисциплины «История России с древнейших времен до конца XVII века»
Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению...

Рабочая программа учебной дисциплины «история» iconРабочая программа учебной дисциплины гражданское право. Часть (наименование учебной дисциплины) Направление подготовки 030500. 62 «Юриспруденция»
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры гражданского права

Рабочая программа учебной дисциплины «история» iconРабочая программа учебной дисциплины «история медицины»
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины вариативной части профессионального цикла студентам очной формы обучения...

Рабочая программа учебной дисциплины «история» iconРабочая программа учебной дисциплины гражданское процессуальное право (гражданский процесс) (наименование учебной дисциплины) Специальность: 030501. 65 «Юриспруденция»
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры трудового, экологического права и гражданского процесса

Рабочая программа учебной дисциплины «история» iconРабочая программа учебной дисциплины гражданское процессуальное право (гражданский процесс) (наименование учебной дисциплины) Направление подготовки: 030500. 62 «Юриспруденция»
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры трудового, экологического права и гражданского процесса

Рабочая программа учебной дисциплины «история» iconПрограмма определяет содержание и структуру учебной дисциплины «История отечественного государства и права»
История отечественного государства и права: Рабочая программа учебной дисциплины. Иваново, 2009


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница