2. Исторические корни гендерных различий 12 Тема Анализ героических мифов Древнего Мира. Современные амплификации 13 Тема Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в осевой и послеосевой период 13




Название2. Исторические корни гендерных различий 12 Тема Анализ героических мифов Древнего Мира. Современные амплификации 13 Тема Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в осевой и послеосевой период 13
страница1/11
Дата конвертации17.12.2012
Размер0.6 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


Частное образовательное учреждение

Высшего профессионального образованиЯ

«Восточно-Европейский Институт Психоанализа»


Утверждено

Ученым советом ВЕИП

«4» октября 2010 г.

Протокол №3

Председатель

Ректор ЧОУВПО «ВЕИП», профессор

______________________ Решетников М.М.


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС


ГЕНДЕРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ


Специальность 030301 - Психология


составлен на основании ГОС ВПО, утвержденных МО РФ


Автор УМК: доцент, кандидат психологических наук Лаврова О. В.

Рецензенты: зав. кафедрой общей психологии Восточно-Европейского института психоанализа кандидат психологических наук Е.В.Романова и доцент кафедры социальной психологии СПбГУП, кандидат психологических наук Т.И. Короткина.


Санкт-Петербург

2010 г


СОДЕРЖАНИЕ

1.РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА 9

1.3.Содержание учебного курса 10

Анализ героических мифов Древнего Мира. Современные амплификации 10

Анализ героических мифов Древнего Мира. Современные амплификации 11

Анализ героических мифов Древнего Мира. Современные амплификации 12

1.3.2. Вопросы для самоконтроля 12

Тема 1. Общая характеристика предмета гендерной психологии 12

1.Определение предмета гендерной психологии. 12

2.Понятие «гендер». 12

3.Понятие «гендерный индекс». 12

4.Понятия «биполярный» и «мультиполярный гендер». 12

5.Понятие «андрогинный гендер». 12

6.Женские и мужские гендерные роли и гендерные стереотипы. 12

Тема 2. Исторические корни гендерных различий 12

Тема 3. Анализ героических мифов Древнего Мира. Современные амплификации 13

Тема 4. Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в осевой и послеосевой период 13

Тема 5. Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в эпоху постмодерна 13

Тема 6. Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в славянской, советской и постсоветсткой российской культуре 14

1.Гендерные роли в славянских племенах. 14

2.Советские гендерные роли и стереотипы. 14

3.Мультиполярность гендера в постсоветский период и древние традиции. 14

Тема 7. Глубинные аспекты гендера 14

1.Уровни сознания в гендерном генезе: мифологическое, предметно-логическое, трансцендентное. 14

2.Глубинная структура гендера. 14

4.Тема 8 . Гендерные теории и исследования 14

5.Теория социальной конструкции гендера. Гендерный дисплей. 14

6.Теория деконструкции гендера. 14

7.Теория гендерных систем. 14

8.Алис Жарден, Люс Иригарэй, Гайатри Спивак, Гейл Рубин, Сара Хардинг, Джудит Батлер о фемининном. 14

9.Психосексуальная теория гендера. 14

10.Юнгианская теория гендера. 14

Тема 9. Отношения любви 14

1.Эротический объект и любимое существо. 14

2.Телесная, инстинктивная основа любви. Телесность и телесное «Я». Телесное бессознательное. 14

3.Ультрафиолетовый полюс алхимического уробороса и отношения любви. 14

4.Сознательная и бессознательная основа любви. 14

5.Первичный и вторичный нарциссизм, проявления в отношениях любви. 14

6.Психоаналитическая диада. Интроецированные отношения и их проекции в отношениях любви. 14

7.Зависимые, нарциссические и андрогинные отношения в паре. 14

Тема 10. Маскулинная и фемининная идентичность 14

1.Понятия «маскулинная» и «фемининная идентификация». 14

2.Понятия «маскулинная» и «фемининная идентичность». 14

3.Понятия «гендерная» и «половая идентичность». 14

4.Диалогический архетип. Сакральные диады. Архетипические диады. Сакральные и архетипические триады. 14

5.Алхимический брак и интеграция маскулинного и фемининного в индивидуации. 14

Тема 1. Общая характеристика предмета гендерной психологии 15

На основе следующей анкеты, составленной из открытых вопросов, составьте свой вариант анкеты, составленной из закрытых вопросов, исследующей гендерные стереотипы: 15

Тема 2. Исторические корни гендерных различий 15

Тема 3. Анализ героических мифов Древнего Мира. Современные амплификации 17

Тема 4. Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в осевой и послеосевой период 17

Опишите фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в осевой и послеосевой период, особенности христианского, конфуцианского и буддийского подходов к гендерным ролям. 17

Тема 5. Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в эпоху постмодерна 17

Опишите фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в эпоху постмодерна (Ж.Бодрийар, Р.Барт, Ж.Деррида, У.Эко, В.Сорокин, С.Соколов, В.Ерофеев). 17

Тема 6. Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в славянской, советской и постсоветсткой российской культуре 17

Опишите особенности фемининных и маскулинных гендерных стереотипов в советской и постсоветсткой российской культуре. Миф о семейном счастье и гендерные роли. 17

Тема 7. Глубинные аспекты гендера 17

Опишите глубинные аспекты гендера. В чем состоит различие мифологического, логического, предметного и трансцендентного сознание по Леви-Стросу и Леви-Брюлю. 17

Тема 8 . Гендерные теории и исследования 17

Составьте перечень и краткую характеристику теорий гендера. 17

Опишите маскулинную идентичность и идентификацию: индивидуация, полярная героика, гегемонный и инфантильный социальные стереотипы. 17

Опишите фемининную идентичность и идентификацию: индивидуация, негативные аспекты фемининности, созависимость и пассивность. Феминизм. 17

Тема 9. Отношения любви 18

Выпишите цитаты о любви: Платона, Сократа, Спинозы, И.Канта, А. Шопенгауэра, С.Кьеркегора, М.Мамардашвили, Ж.Бодрийара, Р.Барта, Ж.Дерридаа, Ж.Делеза, М.Фуко, Ж.Батая, З.Фрейда, О.Кернберга, Х.Кохута, М.Кляйн, М.Малер. 18

Тема 10. Маскулинная и фемининная идентичность 18

Опишите этапы и топосы мужской индивидуации. Путь Героя. 18

Опишите этапы и топосы женской индивидуации. Путь Красавицы. 18

Тема 1. Общая характеристика предмета гендерной психологии 18

Тема 2. Исторические корни гендерных различий 18

Тема 3. Анализ героических мифов Древнего Мира. Современные амплификации 18

Тема 4. Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в осевой и послеосевой период 19

Тема 5. Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в эпоху постмодерна 19

Тема 6. Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в славянской, советской и постсоветсткой российской культуре 19

Тема 7. Глубинные аспекты гендера 19

Тема 8 . Гендерные теории и исследования 19

Тема 9. Отношения любви 20

Тема 10. Маскулинная и фемининная идентичность 20

Тема 2. Исторические корни гендерных различий 25

Видеоматериалы «Мифология в искусстве» 25

Тема 3. Анализ героических мифов Древего Мира. Современные амплификации 25

Тема 4. Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в осевой и послеосевой период 25

Тема 5. Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в эпоху постмодерна 25

Тема 6. Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в славянской, советской и постсоветсткой российской культуре 25

Тема 9. Отношения любви 25

Тема 1. Общая характеристика предмета гендерной психологии 26

Тема 3. Анализ героических мифов Древнего Мира. Современные амплификации 26

Тема 5. Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в эпоху постмодерна 26

Тема 7. Глубинные аспекты гендера 26

Тема 10. Маскулинная и фемининная идентичность 26

Тема 1. Общая характеристика предмета гендерной психологии 28

1.Прочесть и законспектировать соответствующий раздел в базовой учебной литературе (п.п. 1.5.1.). 28

Тема 3. Анализ героических мифов Древнего Мира. Современные амплификации 28

2.Заполнить таблицы сравнительного анализа мифов (п.п. 5.2.), используя основную литературу (п.п. 1.5.1.). 28

Тема 4. Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в осевой и послеосевой период 28

3.Заполнить таблицы сравнительного анализа мифов (п.п. 5.2.), используя основную литературу (п.п. 1.5.1.). 28

Тема 5. Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в эпоху постмодерна 28

4.Заполнить таблицы сравнительного анализа понятийного аппарата соответствующего раздела гендерной психологии (п.п. 5.2.), используя учебники и словари (п.п. 1.5.1.). 28

Тема 6. Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в славянской, советской и постсоветсткой российской культуре 29

5.Прочесть и законспектировать соответствующий раздел основной учебной литературе (п.п. 1.5.1.). 29

Тема 7. Глубинные аспекты гендера 29

6.Прочесть и законспектировать соответствующий раздел основной учебной литературе (п.п. 1.5.1.). 29

7.Выполнить реферирование отдельных глав, составить аннотацию, план и тезисы одного отдельного авторского текста по данной теме (п.п. 1.5.1., раздел Дополнительная литература). 29

Тема 8 . Гендерные теории и исследования 29

8.Выполнить реферирование отдельных глав, составить аннотацию, план и тезисы одного отдельного авторского текста по данной теме (п.п. 1.5.1., раздел Дополнительная литература). 29

Тема 9. Отношения любви 29

9.Выполнить реферирование отдельных глав, составить аннотацию, план и тезисы одного отдельного авторского текста по данной теме (п.п. 1.5.1., раздел Дополнительная литература). 29

Тема 10. Маскулинная и фемининная идентичность 29

10.Провести анализ проблемной ситуации и получения новой информации при решении учебно-исследовательского задания (п.п. 4). 29

40.Структура героического мифа. 32

1.Пол и гендер: биологические, социальные и психологические характеристики. 33

2.Полоролевая идентификация и ядерная половая идентичность (О.Кернберг). 33

3.Глубинные аспекты гендера: мифологическая и символическая структура индивидуального и коллективного бессознательного. 33

4.Принцип бриколажа Леви-Строса в развитии цивилизации и структура мифологического сознания. Структура бессознательного по З.Фрейду и К.Юнгу. 33

5.Мифологическое, логическое (предметное) и трансцендентное сознание по Леви-Стросу: баланс сознательных и бессознательных процессов. Мифологическая, логическая и трансцендентная фемининность и маскулинность. 33

6.Общая характеристика развития представлений человечества о фемининном и маскулинном от палеолита до постмодерна. 33

7.Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в эпоху палеолита и неолита. Небесный Отец и Мать-Земля. Особенности патриархата и матриархата. 33

8.Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы Древнего Мира. Мифы Древней Греции. Любовь как репродукция. 33

9.Развитие гендерных исследований как нового типа гуманитарного знания 33

10.Основы гендерной теории и методологии 33

11.Становление современной гендерной психологии 33

12.Гендерная психология в России 33

13.Основные концепции полоролевой социализации 33

14.Гендерная идентичность 33

15.Семья как источник социализации 33

16.Внесемейные источники гендерно-ролевой социализации 33

17.Гендерная специфика личностного и профессионального роста 33

18.Специфика гендерной социализации во взрослом возрасте 33

19.Личностное становление и гендерная идентичность в зрелом возрасте: акмеологический подход 33

20.Профессиональное развитие мужчин и женщин, построение карьеры 33

21.Проблема гендерных различий в психологии 33

22.Гендерные различия когнитивных и эмоциональных процессов 33

23.Гендерные роли и андрогинный спектр поведения 33

24.Гендерные стереотипы 33

25.Гендерные особенности межличностных коммуникаций 33

26.Гендерные особенности перцепции в общении 33

27.Гендерные установки в ситуации конфликта 34

28.Аффилиация, аттракция и сексуальность 34

29.Человек и общество: гендерный анализ 34

30.Гендерные измерения образования 34

31.Гендерные измерения здравоохранения 34

32.Гендерные подходы в изучении политики и права 34

33.Гендерные подходы в экономике 34

34.Гендер в работе психолога-практика, психолога-исследователя, преподавателя психологии 34

35.Анализ героических мифов Древней Греции. Мифы о Зевсе, Посейдоне и Гадесе. Современные амплификации. 34

36.Анализ героических мифов Древней Греции. Мифы об Аполлоне и Дионисе. Современные амплификации. 34

37.Анализ героических мифов Древней Греции. Мифы о Гефесте, Аресе, Аполлоне, Эросе и Афродите. Современные амплификации. 34

38.Анализ героических мифов Древней Греции. Мифы о Психее и Амуре, о Персефоне, Деметре и Гадесе. Современные амплификации. 34

39.Анализ героических мифов Древней Греции. Мифы об Афине и Артемиде. Современные амплификации. 34

40.Анализ героических мифов Древней Греции. Миф о Сатурне и его современное значение (Дж. Холлис). 34

41.Героические мифы в «Илиаде» и «Одиссее» Гомера. Современные глубинные амплификации. 34

42.Героические мифы в «Царе Эдипе» и «Электре» Софокла. Современные психоаналитические амплификации. 34

43.Алхимическая амплификация на отношения любви: алхимический брак и его символика в аналитической психологии. 34

44.Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в осевой и послеосевой период. Особенности христианского, конфуцианского и буддийского подходов к гендерным ролям. Сакрализация любви в коллективном бессознательном. 34

45.Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в эпоху постмодерна. Фрагментарность и множественность культуры, десакрализация любви (Ж.Бодрийар, Р.Барт, Ж.Деррида, У.Эко, В.Сорокин, С.Соколов, В.Ерофеев). 34

46.Особенности фемининных и маскулинных гендерных стереотипов в советской и постсоветсткой российской культуре. Миф о семейном счастье и гендерные роли. 34

47.Философский экскурс о любви: Платон, Сократ, Спиноза, И.Кант, Шопенгауэр, С.Кьеркегор, М.Мамардашвили. 34

48.Аналитическая философия о любви: Ж.Бодрийар, Р.Барт, Ж.Деррида, Ж.Делез, М.Фуко, Ж.Батай. 34

49.Психоаналитические модели отношений любви. Диадические и триадические отношения, комплексы (З.Фрейд, О.Кернберг, Х.Кохут, М.Кляйн, М.Малер). 34

50.Гендер и тело. Телесность и «телесное Я» в структуре гендерной идентичности. 34

51.Гендер как «социальный пол». Формирование гендерных различий в онтогенезе: психоаналитическая модель. 34

52.Теории и исследования гендерных различий (теории пола, биологический детерминизм, эссенциализм, социальный конструктивизм, культурализм и др.). 35

53.Маскулинная идентичность и идентификация: индивидуация, полярная героика, гегемонный и инфантильный социальные стереотипы. 35

54.Фемининная идентичность и идентификация: индивидуация, негативные аспекты фемининности, созависимость и пассивность. Феминизм. 35

55.Фемининные особенности нарциссизма. 35

56.Маскулинные особенности нарциссизма. 35

57.Этапы и топосы мужской индивидуации. Путь Героя. 35

58.Этапы и топосы женской индивидуации. Путь Красавицы. 35



  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

2. Исторические корни гендерных различий 12 Тема Анализ героических мифов Древнего Мира. Современные амплификации 13 Тема Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в осевой и послеосевой период 13 iconРябова Т. Б. Стереотипы и стереотипизация как проблема гендерных исследований1
Каковы факторы, механизмы гендерной стереотипизации и каково содержание, свойства, функции гендерных стереотипов, их влияние на гендерные...

2. Исторические корни гендерных различий 12 Тема Анализ героических мифов Древнего Мира. Современные амплификации 13 Тема Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в осевой и послеосевой период 13 iconКонспект ответов по следующим темам и вопросам: Тема: «Понятие о гендерологии как научной и учебной дисциплине. Возникновение гендерных исследований»
...

2. Исторические корни гендерных различий 12 Тема Анализ героических мифов Древнего Мира. Современные амплификации 13 Тема Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в осевой и послеосевой период 13 iconПрезентация (виртуальный урок): «Верования древних египтян»
Уэи «Всеобщая история. История Древнего мира», ООО «Кордиа-Медиа», 2004г диск 1, Тема Цивилизации Древнего Востока. Цивилизация Древнего...

2. Исторические корни гендерных различий 12 Тема Анализ героических мифов Древнего Мира. Современные амплификации 13 Тема Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в осевой и послеосевой период 13 iconТема Политико-правовая мысль Древнего мира (6 часов)
Период расцвета древнегреческой политико-правовой мысли (V – первая половина IV века до н э.)

2. Исторические корни гендерных различий 12 Тема Анализ героических мифов Древнего Мира. Современные амплификации 13 Тема Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в осевой и послеосевой период 13 iconТема История развития и становления художественной ковки
Эволюция кузнечного мастерства, технологий и стилей от древнего мира до наших дней. Античность, готическое средневековье, романский...

2. Исторические корни гендерных различий 12 Тема Анализ героических мифов Древнего Мира. Современные амплификации 13 Тема Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в осевой и послеосевой период 13 iconМетодические указания для самостоятельного изучения курса для студентов экономических специальностей
Оробьев (тема 1), Н. А. Востокова (тема 4), Л. Н. Ковалева (тема 6), С. А. Константинов (тема 12), В. П. Сивцов (тема 2), В. А. Сивцова...

2. Исторические корни гендерных различий 12 Тема Анализ героических мифов Древнего Мира. Современные амплификации 13 Тема Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в осевой и послеосевой период 13 iconРеферат На тему: Гендерные стереотипы и семья
Я постаралась описать достаточно подробно, что же такое гендерные стереотипы. Как они появляются в нашей жизни, взаимодействуют с...

2. Исторические корни гендерных различий 12 Тема Анализ героических мифов Древнего Мира. Современные амплификации 13 Тема Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в осевой и послеосевой период 13 iconМетодическое пособие г. Симферополь 2011 г. Содержание Тема Введение в гендер. Гендерные особенности в экономике Тема Современная семья и разделение домашнего труда
Тема Важность домашнего труда, его материальное и моральное измерение

2. Исторические корни гендерных различий 12 Тема Анализ героических мифов Древнего Мира. Современные амплификации 13 Тема Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в осевой и послеосевой период 13 iconГендерные стереотипы в дихотомии ригидности и изменчивости
Перестройка также повлекла трансформацию во всех сферах общественной жизнедеятельности: политической, экономической, социально-культурной,...

2. Исторические корни гендерных различий 12 Тема Анализ героических мифов Древнего Мира. Современные амплификации 13 Тема Фемининные и маскулинные гендерные стереотипы в осевой и послеосевой период 13 iconСовременная экономика: вопросы теории, практики и методики изучения
Каверина Е. И. – тема 10; асистент Коновалюк Р. А. – тема 6, 8; ассистент Макарук Д. Г. – тема 13. 4; 13. 5; 13. 6; 13,7; ст препод....


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница