Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) рабочая программа учебной дисциплины




Скачать 273.6 Kb.
НазваниеФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) рабочая программа учебной дисциплины
страница1/3
Дата конвертации17.12.2012
Размер273.6 Kb.
ТипРабочая программа
  1   2   3
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ТГПУ)


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ



Б.3.В.06. ОСНОВЫ ТЕОРИИ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА С ПРАКТИКУМОМ


ТРУДОЕМКОСТЬ (В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ) 7


Направление подготовки: 050100.62 Педагогическое образование


Профили подготовки: Изобразительное искусство и Мировая художественная культура


Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

1. Цель изучения дисциплины


Содержание курса позволяет студентам ознакомиться с закономерностями и средствами композиции в декоративном искусстве, с основополагающими принципами формообразования предметно-пространственной среды на современном этапе развития научно-технического прогресса и культуры, а также с другими сведениями из области истории и теории декоративного искусства. Специфика декоративного искусства, многообразие его видов определяются характером используемого материала, техникой и технологией его обработки, необходимостью конкретного изучения различных отраслей художественного производства.

Занятия декоративным искусством формируют вкус, учат понимать и ценить произведения искусства, воспитывают уважение и любовь к труду, чувства национальной гордости и патриотизма. Помогают приобрести определенные специфические трудовые умения и навыки, знания технологических приемов.

Подготовка студентов осуществляется на базе изучения различных видов декоративного искусства и углубленного профессионального освоения одного из его видов на последующих курсах. Таким образом, программа ставит следующую цель и задачи:

  • Научить студентов понимать ценность материальной культуры как формы выражения внутреннего переживания через внешние формы, как диалога традиций и современности;

  • Дать базовые знания по художественной обработке различных материалов; научить студентов практическим навыкам художественной обработки различных материалов;

  • Способствовать развитию творческого мышления и дать возможность его реализации, создав условия для свободного выбора и специализации с углублением практических навыков в каком-либо виде художественной обработки материалов;

  • Подготовить студентов к самостоятельному проведению занятий в общеобразовательной школе по декоративному искусству и художественной обработке материалов.



2. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы


Дисциплина «Основы декоративно-прикладного искусства с практикумом» относится к вариативной части профессионального цикла основной образовательной программы (ООП).

Дисциплина направлена на освоение знаний, умений, навыков по изобразительному искусству. Курс декоративно-прикладного искусства состоит из практических и лекционных занятий. Практические задания соприкасаются с материалом таких дисциплин, как рисунок и композиция. Лекционные занятия затрагивают область таких дисциплин как история мировой художественной культуры, история изобразительного искусства, теория и история искусств.

Изучение и освоение курса базируется на начальных знаниях, полученных в ходе изучения композиции и рисунка. В свою очередь знания, сформированные курсом декоративно-прикладного искусства, помогают в дальнейшем изучении этих дисциплин, понадобятся для освоения таких дисциплин как основы графического дизайна, теория композиции, художественное оформление в образовательном учреждении, художественное оформление интерьера.


3. Требования к уровню освоения программы


В процессе изучения дисциплины у студентов формируются следующие компетенции:

Общекультурные

культура мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

способность анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2);

способность понимать значение культуры как формы человеческого существования и руководствоваться в своей деятельности современными принципами толерантности, диалога и сотрудничества (ОК-3);

готовность к взаимодействию с коллегами, к работе в коллективе (ОК-7);

готовность к толерантному восприятию социальных и культурных различий, уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям (ОК-14).

Общепрофессиональные

осознание социальной значимости своей будущей профессии, высокая мотивация к выполнению профессиональной деятельности (ОПК-1);

способность использовать систематизированные теоретические и практические знания гуманитарных, социальных и профессиональных задач (ОПК-2);

владение основами речевой профессиональной культуры (ОПК-3);

способность нести ответственность за результаты своей профессиональной деятельности (ОПК-4).

В области педагогической деятельности

способность реализовывать учебные программы базовых и элективных курсов в различных образовательных учреждениях (ПК-1);

готовность применять современные методики и технологии, в том числе и информационные, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса на конкретной образовательной ступени конкретного образовательного учреждения (ПК-2);

способность использовать возможности образовательной среды, в том числе информационной, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса (ПК-4).

В области культурно-просветительской деятельности

способность профессионально взаимодействовать с участниками культурно - просветительской деятельности (ПК-9);

способность выявлять и использовать возможности региональной культурной образовательной среды для организации культурно-просветительской деятельности (ПК-11).


В результате освоения дисциплины обучающийся должен

Знать:

  • историю декоративно-прикладного искусства;

  • технологию и технику работы различными художественными материалами;

  • художественно-выразительные средства декоративной композиции;

  • технологию и технику создания произведений декоративно-прикладного искусства.

Уметь:

  • создавать эскизы по декоративно-прикладному искусству;

  • создавать декоративные композиции различными средствами, приемами и материалами;

  • художественно обрабатывать различные материалы, выполнять различные виды художественной обработки материалов;

  • создавать произведения декоративно-прикладного искусства;

  • анализировать художественные произведения декоративно-прикладного искусства;

  • ориентироваться в условиях современного развития декоративно-прикладного искусства;

  • применять полученные ЗУНы в творческой и культурно-просветительской деятельности.

Владеть:

  • культурой мышления и поведения;

  • навыками профессионального мастерства в области создания декоративной композиции;

  • техникой и технологией создания художественных произведений декоративно-прикладного искусства;

  • профессиональной терминологией.



4. Общая трудоемкость дисциплины 7 зачетных единиц и виды учебной работы


Виды учебной работы

Трудоемкость

Распределение по семестрам

Всего

2

3

4

Аудиторные занятия

129

36

57

36

Лекции

37

18

19




Практические занятия

92

18

38

36

Семинары













Лабораторные работы













Другие виды аудиторных работ













Другие виды работ













Самостоятельная работа

96

32

32

32

Курсовой проект (работа)













Расчетно-графические работы













Реферат













Расчетно-графические работы













Формы текущего контроля













Формы промежуточной аттестации в соответствии с учебным планом

зачет

экзамен (27)




зачет

экзамен (27)


5. Содержание учебной дисциплины

Курс «Основы теории декоративно-прикладного искусства с практикумом» условно разделен на три основных темы, подача которых соответствует трем семестрам.

В втором семестре студенты знакомятся с декоративно-прикладным искусством, с его историей, а также основными видами. Практические занятия первого семестра направлены на изучение основ декоративной композиции, приемов и особенностей декоративно-прикладного искусства.

В третьем семестре студенты углубляются в изучение декоративно-прикладного искусства России. На практических занятиях они знакомятся с художественной обработкой материалов, непосредственно работают с материалом, используя полученные ранее знания первого семестра о приемах декоративно-прикладного искусства. Лекционные занятия также рассказывают о современных технологиях в ДПИ, о соотношении ДПИ с дизайном.

Материал четвертого семестра направлен на формирование у студентов понимания о практическом использовании знаний по декоративно-прикладному искусству в современной жизни. На практических занятиях студенты пытаются самостоятельно создать произведения современного прикладного искусства.


5.1. Разделы учебной дисциплины


п/п


Наименование раздела

дисциплины (темы)

Виды учебной работы

лекции

практические (семинары)

лабораторные работы

самостоятельные

2 семестр

1

Введение в предмет

2










2

История декоративно-прикладного искусства

12










3

Декоративная композиция

2










4

Стилизация

2

4




10

5

Орнамент




7




11

6

Декоративный натюрморт




7




11

3 семестр

7

Декоративно-прикладное искусство России

12










8

Русская кистевая роспись




10




8

9

Батик




10




8

10

Керамика как вид художественного творчества




8




8

11

Традиции и современность. Работа над индивидуальном проектом




10




8

12

Декоративно-прикладное искусство в современном мире

7










4 семестр

13

Создание декоративного панно в технике коллажа




14




11

14

Художественное оформление текстильных изделий. Создание принта




12




11

15

Дизайн и ДПИ. Работа над индивидуальным проектом




10




10


5.2. Содержание разделов дисциплины

Лекции

2 семестр

  1   2   3

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) рабочая программа учебной дисциплины iconФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) рабочая программа учебной дисциплины
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) рабочая программа учебной дисциплины iconФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) рабочая программа учебной дисциплины
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) рабочая программа учебной дисциплины icon«томский государственный педагогический университет» (тгпу) рабочая программа дисциплины
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) рабочая программа учебной дисциплины iconФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) программа дисциплины

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) рабочая программа учебной дисциплины iconФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образоания «томский государственный педагогический университет» (тгпу) рабочая программа дисциплины
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образоания

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) рабочая программа учебной дисциплины iconФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) программа дисциплины
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) рабочая программа учебной дисциплины icon«Томский государственный педагогический университет» (тгпу) «утверждаю»
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) рабочая программа учебной дисциплины icon«Томский государственный педагогический университет» (тгпу) «утверждаю»
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) рабочая программа учебной дисциплины iconФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) «утверждаю» декан факультета / института
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) рабочая программа учебной дисциплины iconФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «томский государственный педагогический университет» (тгпу) «утверждаю» Проректор (декан факультета)
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница