Основная образовательная программа Направление 080100 экономика




НазваниеОсновная образовательная программа Направление 080100 экономика
страница1/10
Дата конвертации22.12.2012
Размер1.57 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный

инженерно-экономический университет»


обработанный логотип


Основная образовательная программа


Направление 080100 ЭКОНОМИКА


Профиль Статистика


Разработала кафедра «Исследования операций в экономике имени профессора Ю.А. Львова»


Утверждено на заседании кафедры ИОЭ им.проф. Ю.А. Львова

Протокол №10 от «25»01 2011г.


Утверждено на научно-методическом совете

Факультета ИСвЭиУ

Протокол №7 от «27»01 2011г.


Санкт-Петербург

2011


КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ЗАПИСКА

основной образовательной программы направления

подготовки бакалавров 080100 Экономика

(профиль «Статистика»)

Введение



Основная образовательная программа (ООП) по направлению подготовки бакалавра 080100 Экономика (профиль «Статистика») разрабатывается на основании ФГОС ВПО и включает в себя настоящую концептуальную записку, рабочий учебный план, программы учебных дисциплин, программы учебных и производственных практик.

Направление подготовки бакалавров 080100 Экономика утверждено Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации.

Федеральный Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100 Экономика утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 747 от 21 декабря 2009 г.

Наименование направления в дипломе бакалавра: Экономика (профиль «Статистика»). Квалификация: бакалавр.

Нормативный срок освоения основной образовательной программы по направлению подготовки бакалавра 080100 Экономика (профиль «Статистика») при очной форме обучения – 4 года.

В соответствии с образовательным стандартом по направлению подготовки 080100 Экономика бакалавр должен:


знать:


– закономерности и этапы исторического процесса, основные события и процессы мировой и отечественной экономической истории;

– основные философские понятия и категории, закономерности развития общественного природы, общества и мышления;

– основные нормативные правовые документы;

– основы математического анализа, линейной алгебры, теории вероятностей и математической статистики, необходимые для решения экономических задач;

– закономерности функционирования современной экономики на макро- и микроуровне;

– основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин;

– основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки;

– методы построения эконометрических моделей объектов, явлений и процессов;

– основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне;

– основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства;


уметь:


– применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности;

– ориентироваться в мировом историческом процессе, анализировать процессы и явления, происходящие в обществе;

– применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности;

– использовать иностранный язык в межличностном общении и профессиональной деятельности;

– ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности;

– использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности;

– применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования для решения экономических задач;

– анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро- и макроуровне;

– выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;

– рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели;

– использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;

– анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;

– анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

– осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

– осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;

– строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

– прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений, на микро- и макроуровне;

– представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи;

– организовать выполнение конкретного порученного этапа работы;

– организовать работу малого коллектива, рабочей группы;

– разрабатывать проекты в сфере экономики и бизнеса с учетом нормативно-правовых, ресурсных, административных и иных ограничений


владеть:


– навыками философского мышления для выработки системного, целостного взгляда на проблемы общества;

– навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении на иностранном языке;

– навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста на иностранном языке по проблемам экономики и бизнеса;

– навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии;

– навыками литературной и деловой письменной и устной речи на русском языке, навыками публичной и научной речи;

– навыками применения современного математического инструментария для решения экономических задач;

– методикой построения, анализа и применения математических моделей для оценки состояния и прогноза развития экономических явлений и процессов;

– методологией экономического исследования;

– современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;

– современной методикой построения эконометрических моделей;

– методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей;

– современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне;

– навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений;

– основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий.


С учетом вузовской части ООП, ориентированной на профиль «Статистика» бакалавр дополнительно должен:


знать:

- основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне;

- методы построения эконометрических моделей объектов, явлений и процессов;


уметь:

- использовать источники экономической, социальной, управленческой информации

- рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели;

- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально экономических последствий;

- осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

- осуществлять выбор инструментальных средств для обработки статистических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;

- строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

- прогнозировать на основе стандартных теоретических эконометрических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений, на микро- и макроуровне;

- представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи.

владеть:

- методологией эконометрического исследования;

- современными методами сбора, обработки и анализа статистических данных об экономических и социальных явлениях и процессах;

- современной методикой построения эконометрических моделей;

- методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей;

- современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне;


Основная образовательная программа по направлению подготовки бакалавра 080100 Экономика (профиль «Статистика») предусматривает изучение следующих циклов дисциплин: гуманитарный, социальный и экономический цикл; математический и естественнонаучный цикл; профессиональный цикл – дисциплины базовой части (общепрофессиональные дисциплины) и дисциплины вариативной части – дисциплины профиля «Статистика». Каждый цикл включает дисциплины базовой части, дисциплины вариативной части, дисциплины по выбору студента. Дисциплины и курсы по выбору студента в каждом цикле содержательно дополняют дисциплины, указанные в базовой и профильной частях.

В состав ООП включены разделы: физическая культура; учебная и производственная практики и/или научно-исследовательская работа; итоговая государственная аттестация.

Подготовку бакалавров по направлению 080100 Экономика (профиль «Статистика») ведет кафедра исследования операций в экономике имени профессора Ю.А. Львова. Выпускающая кафедра обеспечивает ведение дисциплин Профессионального цикла, в том числе его вариативной части, включающей дисциплины профиля «Статистика».


  1. Общие положения




    1. Цели обучения


Обеспечение подготовки бакалавров по направлению 080100 Экономика (профиль «Статистика»), способных анализировать постоянно изменяющиеся условия функционирования предприятий и организаций разного уровня всех отраслей экономики, а также органов государственного управления.

Инновационное развитие экономики требует участия квалифицированных работников предприятий любых отраслей на всех этапах. Стремительный рост объемов и качества информации, сопровождающий современные экономические процессы, предъявляет повышенные требования к качеству принимаемых управленческих решений.

Для достижения успехов в деятельности субъектов рыночных отношений работникам нужны, прежде всего, глубокие знания структуры информационного окружения, экономических взаимосвязей, умение грамотно анализировать процессы экономического развития, объективно оценивать их возможные позитивные и негативные последствия, уметь прогнозировать развитие предприятий и экономики в целом. Эффективное социально-экономическое развитие страны и государственное управление преобразованиями связано с необходимостью своевременного получения и анализа полной и достоверной статистической информации о социальных, экономических, демографических и других общественных явлениях и процессах в Российской Федерации.


1.2. Вузовские особенности ООП


Содержание вариативной части основной образовательной программы подготовки бакалавров по направлению 080100 Экономика (профиль «Статистика») обеспечивает подготовку выпускника, способного к высокопроизводительной деятельности в статистических органах и на предприятиях, сформированной с учетом научной школы вуза и в соответствии с компетентностной моделью, установленной ФГОС ВПО по данному направлению и примерной основной образовательной программой по указанному направлении и профилю.


1.3. Требования к уровню подготовки абитуриентов по всем формам обучения по ООП


Предшествующий уровень образования абитуриента  среднее (полное) общее образование.

Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании, или о начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования.


1.4. Сроки освоения ООП


Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки бакалавра по направлению 080100 Экономика (профиль «Статистика») при очной форме обучения – 4 года.

Срок освоения основной образовательной программы подготовки бакалавра при очной форме обучения составляет 208 недель.

Для лиц, имеющих среднее (полное) общее образование, сроки освоения основной образовательной программы подготовки по заочной форме обучения увеличиваются вузом до одного года относительно нормативного срока, установленного выше.


1.5. Возможности продолжения обучения после освоения ООП


Бакалавр экономики (профиль «Статистика») подготовлен к продолжению образования в магистратуре по направлениям:

– 080100 Экономика;

– 080200 Менеджмент;

– 080300 Финансы и кредит;

– 080400 Управление персоналом;

– 080500 Бизнес-информатика;

– 081100 Государственное и муниципальное управление;

– 081200 Государственный аудит.


2. Содержательная часть


2.1. Характеристика профессиональной деятельности выпускников

Области профессиональной деятельности:

  • органы государственного, регионального и муниципального управления,

  • организации государственной статистики,

  • статистические и аналитические агентства,

  • финансовые, экономические и аналитические подразделения хозяйствующих субъектов всех организационно правовых форм,

  • отделы развития и маркетинга субъектов, осуществляющих предпринимательскую деятельность, банков и страховых компаний, инвестиционных и пенсионных фондов,

  • аналитические подразделения таможенных и налоговых органов.


Объекты профессиональной деятельности:

  • процессы обмена информацией управленческого, хозяйственного, социального, демографического и экономического характера,

  • процессы государственного и муниципального управления;

  • процессы принятия управленческих решений на предприятиях различных отраслей экономики и организационно-правовых форм.

Виды и задачи профессиональной деятельности:

  • информационно-аналитическая,

  • учетно-управленческая,

  • инженерно-экономическая и производственно-технологическая.

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Основная образовательная программа Направление 080100 экономика iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080100. 68 «Экономика»
Основная образовательная программа (ооп) магистратуры, реализуемая вузом по направлению подготовки 080100. 68 «Экономика», магистерская...

Основная образовательная программа Направление 080100 экономика iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки: 080100. 62 «Экономика»
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080100 «экономика» и профилю подготовки...

Основная образовательная программа Направление 080100 экономика iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки: 080100. 62 «Экономика»
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080100 «экономика» и профилю подготовки...

Основная образовательная программа Направление 080100 экономика iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080100. 62 «Экономика»
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080100. 62 «Экономика» и профилю...

Основная образовательная программа Направление 080100 экономика iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080100 Экономика Профиль подготовки «Экономика строительства и недвижимости»
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080100 Экономика и профилю подготовки...

Основная образовательная программа Направление 080100 экономика iconОсновная образовательная программа Направление Экономика
Направление подготовки бакалавров 080100 Экономика утверждено Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации

Основная образовательная программа Направление 080100 экономика iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080100 «экономика»
Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 080100 Экономика

Основная образовательная программа Направление 080100 экономика iconОсновная образовательная программа по направлению подготовки бакалавра 080100 «Экономика» профиль
Направление подготовки бакалавров 080100 «Экономика» утверждено Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации

Основная образовательная программа Направление 080100 экономика iconОсновная образовательная программа (ооп) по направлению подготовки бакалавра 080100 Экономика (профиль «Экономика предприятий и организаций»
Направление подготовки бакалавров 080100 Экономика утверждено Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «Об...

Основная образовательная программа Направление 080100 экономика iconОсновная образовательная программа Направление 080100 экономика
Разработала кафедра «Исследования операций в экономике имени профессора Ю. А. Львова»


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница