Учебное пособие 6-е издание, переработанное и дополненное




НазваниеУчебное пособие 6-е издание, переработанное и дополненное
страница2/12
Дата конвертации25.12.2012
Размер2.29 Mb.
ТипУчебное пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Глава 1. Понятие

1.4. Определение понятий

15

Упражнение 18

Ограничьте понятия.

Образец:

Периодическое издание - газета.

18.1. Осень.

18.2. Преступление.

18.3. Революция.

18.4. Закон.

18.5. Наказание.

18.6. Форма мышления.

18.7. Культура.

18.8. Похищение.

18.9. Политическая партия.

18.10. Свидетель.

18.11. Созвездие.

18.12. Политика.

18.13. Амнистия.

18.14. Патриотизм.

18.15. Реформа.

Упражнение 19

Проверьте правильность обобщения понятий.

19.1. Преступление. Правонарушение.

19.2. Лето. Наиболее теплое время года.

19.3. Месяц. Год. —"

19.4. Конституция России. Источник права.

19.5. Москва. Столица России.

19.6. Полк. Дивизия.

19.7. Металлургический завод. Промышленное предприятие.

19.8. Преподаватель. Юрист.

19.9. Час. Сутки. — *

19.10. Малахит. Минерал.

19.11. Районный прокурор. Областной прокурор.

19.12. Кабинет министров. Правительство.

19.13. Акция. Ценная бумага.

19.14. Соучастник преступления. Подстрекатель.

19.15. Автор. Соавтор.

Упражнение 20

Проверьте правильность ограничения понятий.

20.1. Освободительная война. Великая Отечественная война 1941-1945 гг.

20.2. Классовое общество. Общественный класс.

20.3. Памятник. Произведение искусства.

20.4. Майор .Старший офицер.

20.5. Циферблат. Цифра.

20.6. Форма правления. Президентская республика.

20.7. Политическое движение. Антиглобализм.

20.8. Оркестр. Квартет.

20.9. Экспорт. Экспорт цветных металлов.

20.10. Род. Племя.

20.11. Государство. Публичная политическая власть.

20.12. Олигархия. Монархия.

20.13. Общественная организация. Объединение единомышленни­ков.

20.14. Звезда. Созвездие.

20.15. Сделка. Сделка, совершенная в письменной форме.

1.4. Определение понятий

Логическая операция, раскрывающая содержание понятия, назы­вается определением, или дефиницией.

Понятие, содержание которого требуется раскрыть, называется определяемым (дефиниендумом); понятие, раскрывающее содержание определяемого понятия, - определяющим (дефиниенсом).

Различают явные и неявные, номинальные и реальные определе­ния. Основным видом явного определения является определение че­рез род и видовое отличие, которое состоит из определяемого понятия (Л) и определяющего понятия; в последнем различают родовое поня­тие, илирод (В), и видовой признак (с). Разновидностью определения через род и видовое отличие является генетическое определение.

Определение подчиняется следующим правилам.

1. Определение должно быть соразмерным (А = Вс). Нарушение этого правила ведет к логическим ошибкам: а) слишком широкое оп­ределение (Л< Вс) и б) слишком узкое определение (А > Вс).

2. Определение не должно заключать в себе круга. Разновидно­стью круга в определении является тавтология.

3. Определение должно быть ясным. Нарушение этого правила ве-Дет к логической ошибке, которая называется определением неиз­вестного через неизвестное через у).16

Глава!. Понятие

4. Определение пе должно быть отрицательным (см. учебник, гл. III, §2).

Упражнение 21

Укажите вид определения: номинальное или реальное, явное или неявное; выделите определение через род и видовое отличие, а также приемы, заменяющие определение.

Образцы:

1. Термин «консенсус» заимствован из латинского языка и означает согла­сие, общее мнение. Номинальное определение.

2. Сделками признаются действия граждан и юридических лиц, направлен­ные на установление, изменение или прекращение гражданских прав или обязанностей. Реальное, явное определение - через род и видовое отли­чие.

3. S-P - это схема атрибутивного суждения. Остенсивное определение.

21.1. Понятие - это форма мышления, отражающая предметы в их су­щественных признаках.

21.2. Газета - печатное периодическое издание, в котором публику­ются материалы о текущих событиях.

21.3. Этот знак (V) - квантор общности; символизирует выражения: все, каждый, всегда и т. п.

21.4. Работник - физическое лицо, вступающее в трудовые отноше­ния с работодателем.

21.5. Нормативный акт - это правовой акт государства, в котором со­держатся предписания - нормы права, регулирующие общест­венные отношения определенного вида.

21.6. Кассационная жалоба - это жалоба на приговор или решение суда, не вступившие в законную силу.

21.7. Концерн - форма монополистического объединения с очень вы­соким уровнем концентрации и централизации капитала и про­изводства, -

21.8. Инкриминирование - предъявление обвинения в совершении какого-либо преступления.

21.9. Философская наука, изучающая мораль как форму обществен­ного сознания, называется этикой.

21.10. Цилиндр - геометрическое тело, образованное вращением пря­моугольника вокруг одной стороны.

21.11. Общественные отношения, урегулированные нормами адми­нистративного права, называются административными право­отношениями.

21.12. Случайность - форма проявления необходимости.

21.13. Наука об общих закономерностях процессов управления и пе­редачи информации в сложных машинах, живых организмах и обществе называется кибернетикой.

21.14. Инструмент для измерения на местности вертикальных и го­ризонтальных углов называется теодолитом.

21.15. «В смысле настоящей Конвенции термин «принудительный или обязательный труд» означает всякую работу или службу, требуемую от какого-либо лица под угрозой какого-либо нака­зания, для которой этой лицо не предложило добровольно сво­их услуг» (Конвенция относительно принудительного или обязательного труда.)

Упражнение 22

Реальные определения упражнения 21 преобразуйте в номиналь­ные и номинальные (если это возможно) - в реальные.

Упражнение 23

Произведите анализ определений через род и видовое отличие; ука­жите определяемое и определяющее понятие, в последнем ~ род и ви­довое отличие.

Образец:

Суд {А) - орган государства (6), рассматривающий гражданские и уголов­ные дела в соответствии с установленными процессуальными правила­ми (с). А - определяемое понятие, Вс - определяющее, В - род, с - видо­вое отличие.

23.1. Держава - большое независимое государство, ведущее само­стоятельную политику.

23.2. Клика - группа людей, стремящихся к достижению каких-либо корыстных, неблаговидных целей.

23.3. Инсинуация - клеветническое измышление с целью опорочить кого-либо.

23.4. Девиз - краткое изречение, выражающее руководящую идею поведения, деятельности.

2. Упражнение по логи«е18

23.5. Реформа - преобразование какой-либо стороны общественной жизни, не уничтожающее основ существующей социальной сис­темы.

23.6. Соучастием в преступлении признается умышленное совмест­ное участие двух или более лиц в совершении преступления.

23.7. Сепаратизм - политическое движение за отделение части госу­дарства и создание нового государственного образования.

23.8. Фреска - живописная картина, выполненная водяными краска­ми по сырой штукатурке.

23.9. Проступок - противоправное деяние, влекущее по закону дис­циплинарную или административную ответственность.

23.10. Вакансия - незамещенная должность.

23.11. Коллективный договор - правовой акт, регулирующий соци­ально-правовые отношения в организации и заключенный ра­ботником и работодателем в лице их представителей (ТК, ст. 40).

23.12. Условия труда - совокупность факторов производственной сферы и трудового процесса, оказывающих влияние на работо­способность и здоровье работника (ТК, ст. 209).

23.13. Договором признается соглашение двух или нескольких лиц по установлению изменения и прекращения гражданских прав и обязанностей (ТК, ст. 420).

23.14. Биологические ритмы - циклические колебания интенсивно­сти и характера процессов жизнедеятельности животных и рас­тительных организмов.

23.15. Разбой - открытое хищение чужого имущества.

Упражнение 24

Установите правильность следующих определений (в неправиль­ных определениях укажите, какое правило нарушено).

Образец:

Студент —это учащийся. - Неправильное определение. Ошибка слишком широкого определения [А < Вс).

Правильное определение: студент - учащийся высшего или среднего спе­циального учебного заведения {А = Вс).

24.1. Дееспособность - способность лица приобретать права и созда­вать для себя юридические обязанности, а также нести ответст­венность за совершенные правонарушения, j

24.2. Феодализм - общественный строй, основанный на эксплуата­ции. ---

24.3. Грабеж -преступление против собственности. —-

24.4. Иск - юридическое средство защиты нарушенного или оспари­ваемого права или охраняемого законом интереса, -ф1 -"-"

24.5. Мошенник - человек, занимающийся мошенничеством. -

24.6. Наказание - мера государственного принуждения, применяемая по приговору суда к лицу, признанному виновным в соверше­нии преступления в сфере экономики.

24.7. Физика не гуманитарная наука.

24.8. Народ - автор и актер собственной жизненной драмы. —•

24.9. Правоспособность - способность иметь права. •—

24.10. Истина - дочь разума, мать мудрости. —

24.11. Оговор - показание свидетеля, ложно изобличающее другое лицо в совершении преступления. -■■■■

24.12. Сезонными признаются работы, которые выполняются в тече­ние сезона. ----

24.13. Саботаж - преднамеренный срыв работы путем сознательно плохого ее исполнения, -"f-

24.14. Банда - это преступное сообщество. *""*

24.15. Банда - устойчивая вооруженная группа. hU"

1.5. Деление понятий

Логическая операция, раскрывающая объем понятия, называется делением. Различают деление по видообразующему признаку и дихо­томическое деление.

При делении по видообразующему признаку предметы, входящие в объем делимого понятия, распределяются по группам, которые на­зываются членами деления. Признак, по которому производится деле­ние, называется основанием деления. Деление должно подчиняться следующим правилам:

1. Деление должно быть соразмерным. Нарушение этого правила ведет к логическим ошибкам: а) неполного деления (некоторые чле­ны деления не указываются) и б) деления с лишними членами (ука­зываются члены деления, не входящие в объем делимого понятия).

2. Деление должно производиться только по одному основанию.

3. Члены деления должны исключать друг друга. Это правило на­рушается при нарушении второго правила.

4. Деление должно быть непрерывным. Нарушение данного пра­вила ведет к логической ошибке, которая называется скачком в деле-

2*Глава!. Понятие

нии. При дихотомическом делении (дихотомии) объем делимого по­нятия делится на два противоречащих понятия (см. учебник, гл. Ill, §3).

Упражнение 25

Укажите вид деления понятий, делимое понятие, члены деления,

основание деления.

Образцы:

1. Сложные суждения делятся на соединительные, разделительные, условные и эквивалентные. Деление по видообразующему признаку. «Сложные сужде­ния» - делимое понятие. «Соединительные», «разделительные», «условные», «эквивалентные» - члены деления. Основание деления - функции логиче­ских связок.

2. Созвучия бывают гармоничными и дисгармоничными. Дихотомическое де­ление. Основание деления - наличие или отсутствие признака гармонии.

25.1. Периодические издания подразделяются на газеты, журналы, бюллетени и периодические сборники.

25.2. Политические партии разделяются на правящие или оппозици­онные, i

25.3. Различают суды первой, кассационной и надзорной инстанции.

25.4. Государства бывают унитарными и федеративными.

25.5. Науки можно разделить на фундаментальные и прикладные.

25.6. Преступления подразделяются на преступления небольшой тя­жести, преступления средней тяжести, тяжкие преступления и особо тяжкие преступления.

25.7. Трудовые договоры могут заключаться на неопределенный срок и на определенный срок.

25.8. Политическая деятельность может быть конструктивной или

деструктивной.

25.9. Государственные налоги делятся на прямые и косвенные.

25.10. Общественная опасность деяния в конкретных условиях рас­сматривается 'законодателем или как преступление, или как правонарушение административное, гражданско-правовое,

трудовое.

25.11. Гражданский иск может быть направлен на возврат имущества, возмещение убытков, уплату неустойки, устранение препятст­вий к пользованию имуществом, уплату алиментов.

25.12. Наказание в виде лишения свободы на определенный срок за­ключается в изоляции осужденного от общества путем направ­ления его в колонию - поселение, помещения в воспитатель­ную колонию, лечебно-исправительное учреждение, исправи­тельную колонию общего, строгого или особого режима, либо в тюрьму.

25.13. В законодательстве демократических государств предусмотре­ны санкции за нарушение социально-экономических, полити­ческих или личных прав граждан.

25.14. Сделки совершаются устно или в письменной форме (простой или нотариальной).

25.15. В развитии науки есть эволюционные и революционные пе­риоды.

Упражнение 26

Укажите, в каких задачах произведено деление понятий и в ка­ких - расчленение целого на части.

26.1. По характеру психической активности память делят на двига­тельную, эмоциональную, образную и словесно-логическую. - '

26.2. Рабовладельческое общество было разделено на рабов и рабо­владельцев.

26.3. Привычки бывают полезные или вредные. :

26.4. Атом состоит из протонов, нейтронов и электронов.

26.5. По темпераменту люди делятся на сангвиников, холериков, флегматиков и меланхоликов. &*'

26.6. Сделки могут быть двух- или многосторонними (договоры) и односторонними.

26.7. Территория Российской Федерации включает в себя террито­рии ее субъектов, внутренние воды и территориальное море, воздушное пространство над ними.

26.8. Знание может быть донаучным, вненаучньш и научным.

26.9. Право собственности включает в себя владение, пользование и распоряжение вещью.

26.10. К основным элементам музыки относятся ритм, лад, темп, тембр.

26.11. История человечества делится на древнюю, средневековую, новую и новейшую.22

Глава 1. Понятие

26.12. Российская Федерация состоит из республик, краев, областей, городов федерального значения, автономной области, автоном­ных округов.

26.13. Государственная власть в Российской Федерации осуществля­ется на основе разделения на законодательную, исполнитель­ную и судебную.

26.14. Палеозойская эра истории Земли делится на кембрий, силур и девон.

26.15. Существуют дневная, вечерняя и заочная форма обучения в вузе.

Упражнение 27

Разделите объемы данных понятий по избранному Вами основа­нию.

1.6. Операции с классами

23

27.1. Государство.

27.2. Право.

27.3. Спортивная игра.

27.4. Школа.

27.5. Климат.

27.6. Юрист.

27.7. Музыка.

27.8. Труд.

27.9. Приговор.

27.10. Рынок.

27.11. Движение.

27.12. Теория.

27.13. Закон.

27.14. Доверенность. ,

27.15. Ответственность.

Упражнение 28

Проверьте правильность деления понятий; в неправильном деле­нии укажите, какие правила нарушены.

Образец:

Трудовые договоры заключаются:

1) на неопределенный срок;

2) на определённый Срок не более трех лет. Деление неправильное: наруше­но правило соразмерности деления. Ошибка неполного деления: трудовой договор может быть заключен также на время выполнения определенной работы.

28.1. Соучастниками преступления являются подстрекатели и пособ­ники преступления.

28.2. К ценным бумагам относятся акции и чеки. 28 3. Видами искусства являются художественная литература, музы­ка, кино и живопись.

28.4. Проступки бывают дисциплинарные, административные и амо­ральные.

28.5. К приемам, заменяющим определение, относятся характеристи­ка и сравнение.

28.6. Языки делятся на естественные, искусственные и народные.

28.7. Речь бывает устной, письменной, путаной и заумной.

28.8. Приговоры бывают обвинительными, оправдательными и не­справедливыми.

28.9. Работа может быть выполнена добросовестно и недобросовест­но.

28.10. Республики разделяются на парламентарные, президентские и унитарные.

28.11. Преступления делятся на умышленные, неосторожные и про­тив личности.

28.12. Сделки бывают многосторонними, двусторонними и завеща­ниями.

28.13. Политика может быть прогрессивной, консервативной и реак­ционной.

28.14. Видами наказания в уголовном праве являются обязательные работы, исправительные работы, ограничение свободы и по­жизненное лишение свободы.

28.15. К фундаментальным наукам относятся математика, механика, астрономия, астрофизика, физика и социальные науки.

1.6. Операции с классами

Классом, или множеством, называется определенная совокуп­ность предметов (элементов класса), имеющих некоторые общие признаки.

Логические операции с классами: объединение классов (сложе­ние), вычитание классов, пересечение классов (умножение) и образова­ние дополнения к классу (отрицание) - применяются для образова­ния из двух или нескольких классов новых классов. В операциях с классами приняты следующие обозначения: А, В, С... - произволь­ные классы, 1 - универсальный класс, 0 - нулевой (пустой) класс, ^ - знак объединения классов (сложение), п - знак пересечения классов (умножение), знаком А' (не-А) обозначается дополнение к классу Л (отрицание)

В операциях с классами используются круговые схемы, универ­сальный класс обозначается прямоугольником.


Операция объединения классов (сложение) состоит в объединении двух или нескольких классов в один класс, состоящий из элементов слагаемых классов.

Операция записывается с помощью знака сложения: А и В. Мно­жество, полученное в результате сложения, называется суммой.

В результате операции вычитания классов образуется класс, со­стоящий из элементов, исключающих элементы вычитаемого класса. Множество, полученное в результате вычитания называется разно­стью.


Операция пересечения классов (умножение) состоит в отыскании элементов, общих для двух или нескольких классов (множеств).

Операция записывается с помощью знака умножения: Аг\ В. Множество, полученное в результате умножения, называется произ­ведением.


Образование дополнения (отрицание). Дополнением к классу А называется класс не-А (А'), который при сложении с А образует уни­версальную область. Эта область представляет собой универсальный класс и обозначается знаком 1. Чтобы образовать дополнение, нужно класс А исключить из универсального класса: \~А = А'. Образование дополнения состоит, таким образом, в образовании нового множества путем исключения данного множества из универсального класса, в который оно входит {см. учебник, гл. III, § 4).

Упражнение 29

Объедините классы. Проведите символическую за­пись и схему.

Образец:

Рабочие {А). Присяжные заседатели (6) Аи В; результат сложения (сум­ма) включает рабочих и присяжных заседателей.

29.1. Конституция. Конституция Российской Федерации.

29.2. Прокурор. Кандидат юридических наук.

29.3. Творчество. Художественное творчество.

29.4. Правонарушитель. Несовершеннолетний.

29.5. Летчик. Космонавт.



29.6. Писатель. Автор детективов.

29.7. Уголовное наказание. Исправительные работы.

29.8. Киноактер. Любитель поэзии. Москвич.

29.9. Командир спецназа. Герой России.

29.10. Совет Федерации. Государственная Дума Федеральное собрание.

29.11. Юрист. Адвокат.

29.12. Государство. Государство Азии. Государство Западной Евро­пы. Китайская Народная Республика.

29.13. Читатель газеты «Комсомольская правда». Студент.

29.14. Действие. Преступное деяние.

29.15. Понятие. Суждение. Форма мышления.

Упражнение 30

С классами упражнения 29 проделайте операции вычитания и (или) пересечения классов (умножение). Приведите их схемы, а операции умножения - символическую запись.

Образцы:

а) Преступники (А). Рецидивисты (В). Результат вычита­ния - все преступники, кроме рецидивистов.

б) Рабочие [А). Присяжные заседатели (6). Аг\ В. Ре­зультат умножения (произведение) включает рабо­чих, являющихся присяжными заседателями.

Упражнение 31

Образуйте дополнение к классу. Приведите символическую запись и схему.

Образец:

Спортсмены (1). Олимпийские чемпионы (Л). 1 - А - А'. Результатом дополнения к классу спортсменов бу­дут все спортсмены, кроме олимпийских чемпио­нов.

31.1. Деревья. Хвойные деревья.

31.2. Приговоры. Обвинительные приговоры.

31.3. Земля. Планеты Солнечной системы.

31.4. Летательные аппараты. Дельтапланы.

31.5. Первопроходцы. Путешественники.

31.6. Культура. Античная культура.





26

Глава 1. Понятие

31.7. Капитализм. Общественный строй.

31.8. Преступления в сфере экономики. Преступления.

31.9. Рабочие. Шахтеры.

31.10. Истцы. Дееспособные истцы.

31.11. Юристы. Следователи.

31.12. Рецидивисты. Преступники.

31.13. Конституция. Закон.

31.14. Правовые науки. Гражданское право.

31.15. Источники знания. Художественные произведения.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Учебное пособие 6-е издание, переработанное и дополненное iconУчебное пособие для высших учебных заведений (Издание 6-е, переработанное и дополненное). Ростов н/Д: "Феникс", 2003. 576 с. (Серия "Высшая школа") ббк а5я72-1
Философия: Учебное пособие для высших учебных заведений (Издание 6-е, переработанное и дополненное). Ростов н/Д: "Феникс", 2003....

Учебное пособие 6-е издание, переработанное и дополненное iconАдминистративное право учебное пособие Издание третье, переработанное и дополненное удк 342. 9
Административное право: Учебное пособие. — Изд. 3-е, перераб и доп. — М.: Юристь, 2000. — 468 с

Учебное пособие 6-е издание, переработанное и дополненное iconУчебное пособие Курс лекций Для студентов высших учебных заведений 2-е издание, переработанное и дополненное
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, но может быть полезно и тем, кто самостоятельно изучает экономическую теорию

Учебное пособие 6-е издание, переработанное и дополненное iconУчебное пособие Издание 2-е, переработанное и дополненное
Введение в технологию энергонасыщенных материалов: учебное пособие / Д. И. Дементьева, И. С. Кононов, Р. Г. Мамашев, В. А. Ха-ритонов;...

Учебное пособие 6-е издание, переработанное и дополненное iconВремя не замедляется Гравитоны не существуют Каждая звезда имеет планеты Издание четвёртое, переработанное и дополненное Санкт Петербург 2007
Николаев Семён Александрович. Эволюционный круговорот материи во Вселенной. 4-е издание, переработанное и дополненное. Санкт-Петербург....

Учебное пособие 6-е издание, переработанное и дополненное iconВведение в системный анализ издание второе, переработанное и дополненное
Буторин В. К. Введение в системный анализ. Курс лекций. Издание 2-е, переработанное и дополненное / Новокузнецк: нфи кемГУ. – 2005....

Учебное пособие 6-е издание, переработанное и дополненное iconУчебное пособие Издание 5-е, переработанное и дополненное Москва Альфа-Пресс 2008 удк 159. 9: 351/354(075. 8) Введение
Это приводит к необходимости изме- нений внутри организаций, несмотря на стремление к стабильности

Учебное пособие 6-е издание, переработанное и дополненное iconПоппер К. Открытое общество и его враги. Т. 1: Чары Платона. Пер с англ., под ред. В. Н. Садовского
Первое издание — 1945. Второе издание (переработанное) — 1952. Третье издание (переработанное) — 1957. Четвертое издание (переработанное)...

Учебное пособие 6-е издание, переработанное и дополненное iconИ. Н. Горелов К. Ф. Седов
Илья Наумович Горелов, Константин Федорович Седов. Основы психолингвистики. Учебное пособие. Третье, переработанное и дополненное...

Учебное пособие 6-е издание, переработанное и дополненное iconВведение в политическую науку издание второе, переработанное и дополненное Москва • "Логос" • 1999
Г13 Введение в политическую науку: Учебник для высших учебных заведений. Издание 2-е, переработанное и дополненное. М.: Издательская...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница