Доклад моу сош №17 за 2009-2010 учебный год




НазваниеДоклад моу сош №17 за 2009-2010 учебный год
страница7/8
Дата конвертации29.12.2012
Размер1.07 Mb.
ТипДоклад
1   2   3   4   5   6   7   8


Один день форума был посвящен исследовательской деятельности школьников 1-11 классов. Темы работ и формы защиты были разнообразны.

День науки.

Название

мероприятия

Класс

Выступающий

Иван Великий

10А

Максимов Александр

Исаев Николай

Рук. Некрасова Т.А.

Памятник-ансамбль «Мамаев курган»



Лейко Анна

Рук. Некрасова Т.А.

Хрущев Н.С.



Зеленова Екатерина

Рук. Некрасова Т.А.

Иван IV

10А

Тихонова Анастасия

Рук. Некрасова Т.А.

Парадигмы, фразеологизмы, крылатые слова в поэзии В.Высоцкого.



Лейко Анна

(для 8 классов)

рук. Каменская Л.В.

Признаки хорошей речи и некоторые отклонения от нее в речи школьников.



Глушак Мария

(для 6 классов)

рук. Каменская Л.В.

Певец отчего края (о творчестве поэта – земляка Н. Белянского)

10а

Кузьменко Виктория

Бабакшиева Гузель

(для 10 классов)

рук. Каменская Л.В.

Волгоградская область 100 лет назад



Бакшиев Анар

рук. Каменская Л.В.

Волгоград 100 лет назад



Улугбекова Гюнай

рук. Каменская Л.В.

Меры длины

11а

Ирхина Елена

Костина Дарья

рук.Гурушкина Н.В.

История происхождения геометрических терминов

11б

Магомедова А

Малышенко К

рук. Гурушкина Н.В.

Симметрия вокруг нас. Для 7 классов



Рыбушкина Дарья

Лопшаков Денис

рук. Залипаева Н.Г.

Интересные факты о создании ПК и его влиянии на человека



Лейко Анна

рук.Кравченко К.С.

Вышивка – народное творчество



Хлызова Анна

рук. Самохвалова Т.В.

Характеристика условий и организации занятий в кабинете информатики общеобразовательной школы



Зеленова Екатерина

Кайдаш Марина

(для 8 классов)

рук. Позднякова Е.Ю.

Исследование влияния факторов окружающей среды на репродуктивное здоровье старшеклассниц МОУ СОШ № 17



Сабетова Айсель

(для девочек 11 класса)

рук. Позднякова Е.Ю.

Исследование представлений обучающихся МОУ СОШ № 17 о роли семьи в современном обществе

11б

Губашева Сауле

(для 8 классов)

рук. Позднякова Е.Ю.

Химические регуляторы эмоций человека.

Для 11 классов

11а

Лихачева Оксана

рук. Кузнецова Н.В.

Средства для мытья посуды Для 11 классов

11а

Ирхина Елена

Бушкина Маргарита

Шведова Дарья

рук. Кузнецова Н.В.

Экономический кризис и мировая рецессия

10а

Максимов, Аляев,

Моргун

рук. Гогнадзе Я.Р.

Ах, эти удивительные животные



Зажигина Елизавета

Рук. Протасова Н.И.

Животные, занесенные в Красную книгу.



Чупрынко Дарья

Мельникова Марина

Топилина Софья

Рук. Брейкина Е.А.

Растения, занесенные в красную книгу



Власова Лера

Супкарева Ангелина

Рук. Фролова Т.В.

Самолеты будущего



Цыбенко Владимир

Рук. Тернова В.Н.

Все тайны космоса



Плесовских Роман

Рук. Фролова В.А.

Доклад «Солнце и луна»



Наумова,Карелина

Рук. Николаева С.В.

Проект «Что такое вулкан?



Сердюкова Настя

Рук. Николаева С.В.

Сообщение с практической частью «Таэквон-до»



Семенов А., Редченко А.,Чернов Н.

Рук. Николаева С.В.


Состояние оптимальной работоспособности как взрослого человека, так и школьника неразрывно связано с хорошим самочувствием, с наилучшим функционированием всего организма. Здоровый ребенок с удовольствием и радостью включается во все виды деятельности, он жизнерадостен, оптимистичен, открыт в общении со сверстниками и педагогами. А это залог успешного развития всех сфер личности, всех ее свойств.

В ходе ОЭР были проведены следующие исследования:

- изучено отношение старшеклассников в здоровью и здоровому образу жизни (ЗОЖ);

- характеристики образа жизни и состояния здоровья учащихся. Группы наблюдения: учащиеся 1-ых, 5-х, 9-х и 11-х классов. В результате:

1. Произошли положительные изменения в отношении подростков к здоровью и ЗОЖ: увеличилось число школьников, которые ценят свое здоровье, готовых воспринимать и стремящихся получать информацию, направленную на сохранение здоровья, готовых включаться в практические действия, направленные на сохранение здоровья.

2. Произошли положительные изменения в стиле поведения учащихся: уменьшилось число школьников, имеющих выраженные нарушения продолжительности ночного сна, увеличился динамический компонент в структуре режима дня школьников.

3. Улучшился режим и качественная полноценность питания школьников. Школьники стали более регулярно использовать биологически ценные продукты питания, проводить профилактику гиповитаминозов.

4. Отмечены положительные изменения в поведении подростков, связанном с курением, употреблением алкогольных напитков, в сексуальном поведении.

5. Мониторинг функционального состояния центральной нервной системы в процессе обучения показал, что организация учебного процесса в образовательном учреждении в динамике учебного дня, учебной недели, учебного года не вызывает у школьников выраженного утомления.

6. Результаты выполненных исследований свидетельствуют об эффективности обучения по программам для дополнительного образования по вопросам ЗОЖ, (разработаны педагогическим коллективом школы при участии научных консультантов Давыденко Л.А. и Ястребовой Г.Я). Разработанные и апробированные программы могут быть рекомендованы для использования в образовательных учреждениях города и области.

В школе продолжается работа по обобщению и распространению педагогического опыта. Педагоги школы обобщили свой опыт по следующим проблемам: «Формирование творческой компетентности обучающихся через внеклассную работу по литературе в 5-6 классах» - Кириллова О.Н., «Применение проектных технологий на уроках обществознания как средство формирования компетентностей» - Ефимова А.В., «Внеклассная работа по немецкому языку как одно из условий повышения познавательного интереса к предмету» - Корсакова Н.Н., «Система работы по формированию здорового образа жизни младших школьников» - Николаева С.В., Леонова Н.В., Разинкина Н.В., «Применение проектных технологий на уроках технологии как средство формирования познавательного интереса к предмету» - Самохвалова Т.В.

Одну из главных ролей играет повышение профессионального роста учителей – аттестация и курсовая подготовка. За 2008-2009 учебный год прошли аттестацию 9 человек, а курсовую подготовку- 22 учителя.

Одно из направлений методической работы - создание условий для формирования различных компетенций школьников. Результат такой работы можно проследить через участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, конференций.

За 2008-2009 учебный год достигнуты следующие результаты:

«Итоги предметных олимпиад, творческих конкурсов обучающихся»:

Кол-во победителей и призеров районных олимпиад (IVXI кл.):

1.Моргун Владимир 10А- 1 место по географии

2.Вабищевич Виктория 9А- 1 место по химии

3.Бушкина Маргарита 11А – 1 место по биологии

4.Соломатин Артем 11А – 2 место по физике

5. Простункин Михаил 7А – 2 место по физике

6.Лейко Анна 9А – 2 место по экологии

7. Башкатов Владислав 9Б – 2 место по географии

8. Моргун Владимир 10А – 2 место по русскому языку

9. Максимов Александр 10А – 3 место по информатике

10. Лихачева Оксана 11А – 3 место по обществознанию

11. Бушкина Маргарита 11А – 3 место по экологии

12. Соломатин Артем 11А – 3 место по географии

13. Евстратова Валерия 9А – 3 место по литературе

14. Кайдаш Марина 9А – 3 место по русскому языку


Кол-во победителей и призеров городских олимпиад:

  1. Седлецкая Ирина 5А – 1 место по немецкому языку

  2. Лейко Анна 9А – 2 место по экологии

  3. Бушкина Маргарита 11А – 2 место по экологии

  4. Кайдаш Марина 9А – 2 место по русскому языку

  5. Соболева Полина 5А – 2 место по немецкому языку

  6. Фролова Анна 5А – 3 место по немецкому языку

  7. Шмелева Эльвира 10А – 2 место по физической культуре


Участие в олимпиадах:

1. Моргун Владимир - участник открытой Всероссийской олимпиады по географии

2. Магомедова Аминат – участница открытой Всероссийской олимпиады по химии

3. Максимов Александр - участник открытой Всероссийской олимпиады по химии

4. Бушкина Маргарита - участница открытой Всероссийской олимпиады по биологии

5. Бушкина Маргарита - участница открытой Всероссийской олимпиады по экологии

6. Соломатин Артем - участник открытой Всероссийской олимпиады по физике


Кол-во победителей и призеров открытых областных олимпиад:


1. Соболева Полина – 1 место по математике

2. Седлецкая Ирина - 1 место по математике

3. Соболева Полина – 1место по русскому языку

4. Моргун Владимир – 2 место по географии


Кол-во призовых мест в районных конкурсах (командный и личный зачет)

  1. Команда школы - 1 место в районном смотре-конкурсе отрядов юных инспекторов движения «Светофор 2009»

  2. Команда школы - 1 место в районном смотре-конкурсе детской художественной самодеятельности «Светофор 2009»

  3. Команда школы – 1 место на этапе «Комсомольские стройки» в районной интеллектуальной игре «Летопись комсомола»

  4. Зажигина Елизавета – 1 место в районном этапе игры «Грамотей»

  5. Тернова Любовь -1 место в районном этапе городского фонетического конкурса

  6. Бушкина Маргарита- 2 место в районном конкурсе « Лучший биолог»

  7. Команда школы – 3 место в районном смотре строя и песни

  8. Агитбригада школы в конкурсе « За здроровый образ жизни» – 2 место

  9. Болковская Полина – 2 место в районном конкурсе чтецов

  10. Группа обучающихся ( 8,10кл.) – 3 место в районном конкурсе литературно-музыкальных композиций « У войны не женское лицо»

Кол-во призовых мест в городских конкурсах (командный и личный зачет)

  1. Театр «Пилигрим» - I место сертификат 10 000 руб. администрации г. Волгограда на развитие театра.

  2. Тернова Любовь – II место во 2 возрастной группе на V городской олимпиаде по технологии 2009г.

3. III место в конкурсе « Самый здоровый класс»

4. III место в конкурсе « Самая здоровая семья»


Кол-во призовых мест в областных конкурсах (командный и личный зачет)

  1. Гецадзе Гуранда – 1 место в VI областном фестивале детской и молодежной моды «Свой стиль»

  2. МОУ СОШ № 17 – диплом победителю областного конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы

  3. Программа конференции 18 ноября 2008г. Секция «Юные естествоиспытатели»

Участие в конкурсах (проектах)

1. МОУ СОШ № 17 – Почетная грамота участника Волгоградского регионального конкурса «Юный миротворец года»

2. МОУ СОШ № 17 – диплом участника городского конкурса учебных судов

3. МОУ СОШ № 17 – участие в IХ Всероссийском конкурсе исторических исследовательских работ старшеклассников «Человек в истории. Россия – ХХ век»

4. МОУ СОШ № 17 – участие VIII областного фестиваля презентаций учебных проектов, апрель 2009

5. Глушак Мария – участница VIII областного фестиваля презентаций учебных проектов, апрель 2009

6. Гецадзе Гуранда – участница VIII областного фестиваля презентаций учебных проектов, апрель 2009

7.Лихачева Оксана – участница X Всероссийского конкурса исторических исследовательских работ старшеклассников « Человек в истории. Россия – XX век», май 2009

8. Магомедова Аминат – участница X Всероссийского конкурса исторических исследовательских работ старшеклассников « Человек в истории. Россия – XX век», май 2009

9.Ирхина Елена – диплом участника социально- образовательного проекта «Технология: Учебный суд» 2009

10. Костина Дарья - диплом участника социально- образовательного проекта «Технология: Учебный суд» 2009

11. Помякушина Алина - диплом участника социально- образовательного проекта «Технология: Учебный суд» 2009

12. Ионова Анна - диплом участника социально- образовательного проекта «Технология: Учебный суд» 2009

13. Шведова Дарья – диплом финалистки городского конкурса « Мисс Выпускница Волгограда- 2009»

14. МОУ СОШ №17 (5А, 6Акл в количестве 50 чел.) – участники Всероссийского проекта «Закатный час – не время для печали»

15. МОУ СОШ №17 (группа из 5чел.10кл) – участие в городском конкурсе « Юность науки»

16. Сачков Александр – участник XIV Всероссийские юношеские чтения имени В.И. Вернадского, секция « Человек и события» ( г. Москва)

17. МОУ СОШ № 17 (4В, 8Бкл в количестве 28 чел.) – участие в областном конкурсе « Памяти павших будьте достойны»

18. МОУ СОШ № 17 ( 26чел) – участие в городском конкурсе инсценированной песни

19. МОУ СОШ №17 ( 7Акл. 27чел) – участие в городском конкурсе « Самый здоровый класс»
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Доклад моу сош №17 за 2009-2010 учебный год iconДоклад моу «Средняя общеобразовательная школа» с. Углезаводск
Публичный доклад моу сош с. Углезаводск является аналитическим отчетом о деятельности школы за 2009/2010 учебный год

Доклад моу сош №17 за 2009-2010 учебный год iconДоклад о деятельности моу «сош №84» за 2010-2011 учебный год зато северск Томской области 2011 г. Введение
Публичный доклад директора моу «Средняя общеобразовательная школа №84» является аналитическим отчетом о деятельности учреждения за...

Доклад моу сош №17 за 2009-2010 учебный год iconГ. Зима анализ образовательной деятельности моу «средняя общеобразовательная школа №7» за 2009-2010 учебный год
В 2009 – 2010 учебном году перед моу сош №7 были поставлены следующие цели и задачи

Доклад моу сош №17 за 2009-2010 учебный год iconПубличный отчёт директора моу сош №9 Горшениной Л. П. за 2009/2010 учебный год Общая характеристика учреждения
Моу сош№9 расположена по адресу: 433513, Ульяновская область, город Димитровград, ул. Западная, дом 9

Доклад моу сош №17 за 2009-2010 учебный год iconПлан работы моу «сош» п. Средняя усьва на 2009 2010 учебный год. Средняя Усьва 2009
Анализ учебно-методической и воспитательной работы за прошедший учебный год и основные задачи на новый учебный год

Доклад моу сош №17 за 2009-2010 учебный год iconДоклад муниципального общеобразовательного учреждения
Публичный доклад моу «Саморядовская сош» является аналитическим отчетом о деятельности школы за 2010-2011 учебный год

Доклад моу сош №17 за 2009-2010 учебный год iconАнализ работы моу «сош №2» за 2009 2010 учебный год
...

Доклад моу сош №17 за 2009-2010 учебный год iconДоклад (отчет) директора моу «Гимназия №8» г. Энгельса Саратовской области
Доклад содержит основные итоги учебно-воспитательной работы муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №8» г. Энгельса...

Доклад моу сош №17 за 2009-2010 учебный год iconДоклад директора моу «сош №2 г. Калининска саратовской области»
Публичный доклад директора моу «сош №2 г. Калининска саратовской области» миронова игоря викторовича за 2010/2011 учебный год

Доклад моу сош №17 за 2009-2010 учебный год iconП л а н учебно-воспитательной работы моу «краснознаменская средняя общеобразовательная школа» на 2010-2011 учебный год утвержден на заседании
Управленческий анализ работы педагогического коллектива за 2008-2009 учебный год. Задачи на новый 2009-2010 учебный год


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница