Анализ работы школы за 2010-2011 учебный год




Скачать 489.24 Kb.
НазваниеАнализ работы школы за 2010-2011 учебный год
страница1/5
Дата конвертации29.12.2012
Размер489.24 Kb.
ТипАнализ
  1   2   3   4   5
Анализ работы школы за 2010-2011 учебный год


Школа завершила 2010 - 2011 учебный год. Руководствуясь законом Р.Ф. «Об образовании», Уставом школы, «Планом учебно-воспитательной работы МОУ СОШ № 3 на 2010-2011 учебный год», педагогический коллектив строил свою работу по приоритетным направлениям:


  1. Обеспечение непрерывного учебно-воспитательного процесса.

  2. Реализация комплексного подхода к обучению и воспитанию через обновление содержания образования на всех ступенях обучения.

  3. Совершенствование патриотического воспитания, формирование гражданской позиции учащихся.

  4. Воспитание конкурентноспособной личности, умеющей ориентироваться в окружающем мире.

  5. Школа является ресурсным центром по профильному обучению и сетевому взаимодействию с ВУЗами.

  6. Работа школы по формированию навыков здорового образа жизни.

  7. Школа является опытно-экспериментальной площадкой по следующим направлениям:

  • Использование в учебно-воспитательном процессе ИКТ и здоровьесберегающих технологий;

  • Совершенствование системы воспитательной работы

  • Профильное обучение

  • Внедрение в учебно-воспитательный процесс здоровьесберегающих технологий

  1. Школа активно внедряет инновации: стандарты нового поколения; проектную деятельность; игровую деятельность; здоровьесбережение.

  2. Расширение государственно – общественного управления школой


I. На основание анализа работы за 2009-2010 учебный год коллектив школы выдвинул на 2010-2011 учебный год следующие образовательные и воспитательные задачи.


  1. Предпрофильная подготовка и профильное обучение учащихся 9-х классов, через создание системы педагогической, психологической, информационной и организационной поддержки учащихся основной школы, содействующей их самоопределению по завершению основного общего образования.

  2. Создание системы специализированной подготовки (профильного обучения) в старших классах образовательной школы, ориентированной на индивидуализацию обучения и специализацию профилей.

  3. Создание условий для успешного функционирования Ресурсного центра по профильному обучению и сетевому взаимодействию с ВУЗами.

  4. Взаимодействие с УИМЦ по обучению педагогов образовательных учреждений ИКТ.

  5. Повышение качества образования, через совершенствование системы неаудиторной занятости учащихся и системы подготовки выпускников 11-х классов к итоговой аттестации в форме ЕГЭ.

  6. Развитие творческих способностей учащихся.

7. Формирование у педагогов современного педагогического мышления, основанное на самосовершенствовании, профессионализме, открытости ко всему новому;

8. Формирование навыков здорового образа жизни. Профилактика асоциального поведения учащихся. Профилактика травматизма и несчастных случаев через работу Ресурсного центра по ПДД.

9. Создание здоровьесберегающей среды в учебно-воспитательном процессе в сочетании с ИКТ.

10. Использование технологий развивающего обучения в начальной школе.

11. Совершенствование государственно- общественного управления школой.

12.Совершенствование качества воспитательной работы в рамках проектно-исследовательской деятельности.

13.Совершенствование школьной инфраструктуры.

14.Совершенствование системы работы ДОО в рамках открытого демократического пространства через проектную деятельность, творческие конкурсы формирующие механизмы личностных и гражданской зрелости;

15.Обеспечение организационно- педагогических условий для сохранения, укрепления, восстановления здоровья обучающихся школы и формирования навыков ЗОЖ;

16. Создание системы предшкольной подготовки через организацию дополнительных образовательных услуг.


В 2010 – 2011 уч.году проведены тематические педсоветы и семинары:




Тема педсовета

1

1.«Анализ работы школы за 2009-2010 уч. год, планирование работы педагогического коллектива школы на 2010-2011 уч. год»

«Реализация президентской инициативы Новая школа»

работы за истекший год




2.«Роль воспитательной программы классного руководителя в условиях реализации программы развития школы»





3.«Развитие творческих и познавательных способностей в современной школе».









2

Проблемные семинары:

1. Обучающий семинар по работе на портале dnevnik.ru


2.Методический практикум «Индивидуальный образовательный маршрут учащегося-средство выявления его способностей

3. Серия семинаров для учителей начальной школы по ФГОС


4. Семинар: Проектная и исследовательская деятельность

- Семинар - практикум «Создание здоровьесберегающей среды в учебно-воспитательном процессе в сочетании с ИКТ»

6.Фестиваль муниципальных экспе-риментальных площадок

- Использование в учебно-воспитательном процессе ИКТ и здоровьесберегающих технологий



На основании решения педагогического совета был разработан план работы школы на 2010- 2011 учебный год по разделам:

  • деятельность, направленная на получение полного, среднего, основного, бесплатного образования;

  • работа с педагогическими кадрами;

  • деятельность, направленная на улучшение образовательного процесса;

  • деятельность, направленная на создание системы воспитательной работы;

  • управление образовательным учреждениям;

  • система внутришкольного контроля;

  • укрепление учебно-материальной базы.


Численность учащихся в МОУ СОШ № 3 на конец 2010-2011 учебного года составляет 555 человек.

Школа является профильной. Сформированы классы с информационно-технологическим профилем: 10 класс - 13 чел., 11класс – 28 чел.


Сведения о кадровом составе за 2010-2011 учебный год.


В школе работает 36 педагогов (из них 1 психолог,).


Образование


Категории



Возрастной состав

высшее

средне. спец

учатся в вузе

В

1

2

б/к




66-70

61-65

56-60

51-55

46-50

41- 45

36- 40

31-35

26-30

20-25


34

3

2

26

1

7

2

0

0

3

5

8

6

6

2

2

3


Средний возраст учителей 42, 5 года


В школе 2 молодых специалиста, которые продолжают обучение в ВУЗах.

В школе работают учителя, имеющие звания:

- «Заслуженный учитель Р.Ф.» – 1 человек Остер Н.Р.

- «Отличник народного образования» – 2 учителя: Рыбакова А.Н., Остер Н. Р.

- «Почетный работник просвещения» - 5 учителя: Андреева И.В., Белкина Л.П., Игошина Н.Д., Третьякова Л.И., Левина Г.В.

- грамотой губернатора награждены – 4 учителя: Горшенина Н.А., Павлова О.А., Ханбекова С.В., Ханбеков Р.А.

- грамотой Министерства образования и науки РФ награждены - 2: Ханбеков Р.А., Горшенина Н.А..

- победители ПНПО – Павлова О.А., Абросимова С.В.

Данные показатели говорят о достаточно хорошем уровне компетентности и методической подготовленности педагогического состава, его профессиональном уровне.


  1   2   3   4   5

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Анализ работы школы за 2010-2011 учебный год iconГодовой план работы государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №323 на 2010 – 2011 учебный год с анализом работы школы за 2009 – 2010 учебный год москва 2010 Анализ работы школы за 2009 – 2010 учебный год и план работ на 2010 – 2011 учебный год
«Школа полного дня». Исходя из основных идей, которые закладываются в школе полного дня, мы предлагаем выстроить свой анализ работы...

Анализ работы школы за 2010-2011 учебный год iconАнализ работы школы за 2011-2012 учебный год
На основании анализа работы школы за 2010-2011 учебный год коллектив школы выдвинул на 2011-2012 учебный год следующие образовательные...

Анализ работы школы за 2010-2011 учебный год iconПубличный отчет 2010- 2011 учебный год
На основании анализа работы школы за 2009/2010 учебный год коллектив школы выдвинул на 2010/2011 учебный год следующие образовательные...

Анализ работы школы за 2010-2011 учебный год iconПлан работы моу «затонской оош» на 2011-2012 учебный год содержание
Анализ работы школы за 2010-2011 учебный год с. 3-15 Раздел II. Руководство образовательным процессом с. 15

Анализ работы школы за 2010-2011 учебный год iconПлан работы 2012 2013 учебный год анализ работы школы за 2010-2011 учебный год
В результате этой работы все первоклассники продемонстрировали в конце года хорошее усвоение программы

Анализ работы школы за 2010-2011 учебный год iconПерспективный план воспитывающей деятельности гоу сош №1741 на 2011-2012 учебный год Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год Задачи на 2011 2012 учебный год
Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год Задачи на 2011 – 2012 учебный год

Анализ работы школы за 2010-2011 учебный год iconМоу цнинской средней общеобразовательной школы №2
...

Анализ работы школы за 2010-2011 учебный год iconАнализ работы моу ореховской сош за 2010- 2011 учебный год
Анализ работы моу ореховской сош за 2010- 2011 учебный год. Планирование работы школы на 2011 – 2012 учебный год

Анализ работы школы за 2010-2011 учебный год iconАнализ работы школы за 2010-2011 учебный год
Цель анализа: получение целостного представления о состоянии образовательного и воспитательного процесса в школе, определение цели...

Анализ работы школы за 2010-2011 учебный год iconАнализ работы моу основной общеобразовательной школы №12 за 2010-2011 учебный год
В 2010-2011 учебном году целью работы школы было создание условий для самореализации индивидуальных способностей и жизненного самоопределения...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница