Учебно-методический комплекс по акушерству и гинекологии. Для студентов 6-го курса лечебного и медико-педагогического факультетов




НазваниеУчебно-методический комплекс по акушерству и гинекологии. Для студентов 6-го курса лечебного и медико-педагогического факультетов
страница1/32
Дата конвертации05.01.2013
Размер6.09 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   32
БУХАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ ИНСТИТУТ

ИМЕНИ АБУ АЛИ ИБН СИНО

КАФЕДРА АКУШЕРСТВО И ГИНЕКОЛОГИИ 6-7 КУРСОВ


УТВЕРЖДАЮ ” 1. Протокол заседания кафедры Проректор по учебной работе

№ ___ от “___”____2011 год.

___________ С.Ш.Олимов 2. Протокол заседания цикловой

предметной методической

“___”______________2011 год. комиссии

№ ___ от “___”____2011 год.

3. Протокол заседания центральной

методической комиссии

№ ___ от “___”____2011 год.


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по акушерству и гинекологии

.


Для студентов 6-го курса лечебного и

медико-педагогического факультетов


Бухара -2012 год


МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН


БУХАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ ИНСТИТУТ

ИМЕНИ АБУ АЛИ ИБН СИНО

КАФЕДРА АКУШЕРСТВО И ГИНЕКОЛОГИИ 6-7 КУРСОВ


Отрасль знания : 720000- Здравоохранение

Отрасль образования : 720000- Здравоохранение.

Направление образования: 5140900-лечебное дело, 5140900- профессиональное образование

Название предмета: Акушерство и гинекологии


Составители :

Зав. кафедрой акушерства и гинекологии, д.м.н., доцент: Амонов И.И.

Доцент кафедры акушерства и гинекологии, к.м.н.,: Хотамова М.Т.

Старший преподаватель кафедры акушерства и гинекологии: Хамдамова М.Т.

Старший преподаватель кафедры акушерства и гинекологии, к.м.н. Ашурова Н.Г.

Преподаватель кафедры акушерства и гинекологии, к.м.н.Рахматуллаева М.М.

Преподаватель кафедры акушерства и гинекологии Жураев Н.Б.


Рецензенты:

Зав. кафедрой акушерства и гинекологии ТМА, д.м.н., профессор Аюпова Ф.М.

Доцент кафедры акушерства и гинекологии БухМИ, к.м.н. Ибрагимов А.А.


Учебно- методический комплекс предназначен для студентов 6-7 курсов лечебного и медико-педагогического факультетов


Оглавление

учебно-методического комплекса



  1. Рабочая программа предмета___________________________________5 стр.

Лекционные занятия.

  1. тема: Акушерские кровотечения.

1.1. Модель технологии преподавания ____________________________13стр

1.2.Технологическая карта лекции__________________________________13стр

  1. тема: Проблемы гестозов.

1.1. Модель технологии преподавания ___________________________17стр 1.2.Технологическая карта лекции__________________________________17стр

  1. тема: Принципы ведения беременных с ЭГЗ в условиях СВП и ГВП.

1.1. Модель технологии преподавания ____________________________28стр 1.2.Технологическая карта лекции___________________________________29стр

  1. тема: Маточные кровотечения в гинекологии.

1.1. Модель технологии преподавания ____________________________157стр 1.2.Технологическая карта лекции___________________________________157стр

  1. тема: Заболевания, передающиеся половым путём.

1.1. Модель технологии преподавания ____________________________161стр 1.2.Технологическая карта лекции___________________________________162стр

Практические занятия. Акушерство

1- тема: Физиологическая беременность

1.1. Модель технологии преподавания _____________________________43стр 1.2.Технологическая карта занятия ___________________________________44стр

2- тема: Диагностика узкого таза

1.1. Модель технологии преподавания _____________________________51стр 1.2.Технологическая карта занятия ____________________________________52стр

3- тема: Ведение беременных с неосложненным рубцом на матке

1.1. Модель технологии преподавания _____________________________64стр 1.2.Технологическая карта занятия ___________________________________64стр

4- тема: Переношенная беременность

1.1. Модель технологии преподавания _____________________________75стр 1.2.Технологическая карта занятия ___________________________________76стр

5- тема: Синдром акушерских кровотечений: самопроизвольный аборт.

1.1. Модель технологии преподавания _____________________________87стр 1.2.Технологическая карта занятия ___________________________________87стр

6-тема: Предлежание плаценты.

1.1. Модель технологии преподавания _____________________________96стр 1.2.Технологическая карта занятия ___________________________________96стр

7- тема: Преждевременная отслойка нормально расположенной плаценты.

1.1. Модель технологии преподавания ____________________________103стр 1.2.Технологическая карта занятия __________________________________104стр

8- тема: Преждевременные роды.

1.1. Модель технологии преподавания ____________________________112стр 1.2.Технологическая карта занятия __________________________________113стр

9- тема: Диагностика кровотечений в 3 и послеродовом периодах.


1.1. Модель технологии преподавания ____________________________122стр 1.2.Технологическая карта занятия ___________________________________122стр

10- тема: Диагностика ранних токсикозов беременных.

1.1. Модель технологии преподавания ____________________________131стр 1.2.Технологическая карта занятия __________________________________131стр

11- тема: Диагностика гнойно-воспалительных осложнений

1.1. Модель технологии преподавания ____________________________141стр 1.2.Технологическая карта занятия __________________________________141стр


Практические занятия. Гинекология.

1- тема: Диагностика эктопической беременности.

1.1. Модель технологии преподавания _____________________________168стр 1.2.Технологическая карта занятия ___________________________________168стр

2-тема: Артифициальный аборт.

1.1. Модель технологии преподавания ____________________________181стр 1.2.Технологическая карта занятия ___________________________________182стр

3- тема: Диагностика и профилактика инфекций и заболеваний передаваемых половым путём (гонорея, хламидии, ВИЧ, трихомониаз, ЦМВ и др.).

1.1. Модель технологии преподавания ____________________________190стр 1.2.Технологическая карта занятия ___________________________________191стр

4- тема: Доброкачественные опухоли женских половых органов.

1.1. Модель технологии преподавания ____________________________199стр 1.2.Технологическая карта занятия ___________________________________199стр

5- тема: Клиника, диагностика фоновых и предраковых заболеваний шейки и тела матки

1.1. Модель технологии преподавания ____________________________211стр 1.2.Технологическая карта занятия ___________________________________211стр

6- тема: Репродуктивное здоровье и планирование семье.

1.1. Модель технологии преподавания ____________________________221стр 1.2.Технологическая карта занятия __________________________________222стр

7- тема: Гормональная контрацепция.

1.1. Модель технологии преподавания ____________________________230стр 1.2.Технологическая карта занятия ___________________________________230стр

8- тема: Внутриматочная контрацепция.

ДХС, ЕПС, МЛА

1.1. Модель технологии преподавания ____________________________241стр 1.2.Технологическая карта занятия __________________________________241стр


Рабочая программа предмета

  1. Предисловие.

    1. Цель и задачи преподавания акушерству и гинекологии

    1. Цель. Целью обучения: студентов по акушерству является подготовка врача общей практики к самостоятельному ведению; физиологической беременности; профилактике и ранней диагностике осложнений беременности; ведению беременных с экстрагенитальной паталогией в динамике гестационного периоде; выработке основных знаний по ведению физиологических родов; диагностике, лечению лечению и профилактике осложнений в послеродовом периоде; определению принципов амбулаторного лечения показаний к госпитализации и направлению к специалисту, оказанию экстренной помощи на догоспитальном этапе; реаблитации женщин после осложненных родов; взятии на диспансерный учёт; осуществлении мероприятий по охране репродуктивного здоровья и планирования семьи.

Задачи.

  • Выработь навыки ведения физиологической беременности и послеродового периода в условиях СВП и ГВП;

  • Сформировать знания по особенностям клинического течения, тактике ведения, прогнозу и профилактике патологий у беременных с неосложнённыхми формами экстрагенитальных заболеваний;

  • Выработать навыки по определению групп беременных с риском на перинатальную и акушерскую паталогию, составлению индувидуальных планов обследования и ведения беременных;

  • Выработать знания и навыки по диагностике, дифференциальной диагностике, принципам своевременной госпитализации беременных с осложнёнными формами экстрагенитальных заболеваний и акушерской патологией;

  • Выработать навыки по оказанию экстренной помощи на догоспитальном этапе при акушерской и экстаргенитальной патологии;

  • Выработать навыки по реабилитации женщин после осложненной беременности и родов, взятию на диспансерный учёт;

  • Сформировать знания о консультировании по всем методам контрацепции и умения по осуществлению всех контрацептивных технологий за исключением добровольной хирургической стерилизации;

  • Сформировать знания и умения по осуществлению мероприятий по половому воспитанию гигиене сексуальной жизни, здоровому материству и пропаганде грудного вскармления;

  • Выработать навыки введения и оформления медицинской документации;

  • Выработать навыки по интерпретации основных лабораторных и функцинальных методов исследования, применяемых в акушерстве.


1.2. Требования к знаниям умениям и навыкам по акушерству и гинекологии.

1.2.1.. «Студент по направлению «врач общей практики»должен знать:

  • О физиологических измениях, происходящих в организме беременной женщины, правильном питании и гигиене во время беременности и после родов;

  • Этиопатогенез, клинику часто всречающейся у беременных экстрагенитальной патологии, её влияние на течение, исход беременности и плод;

  • Этиопатогенез, клинику акушерской патологии (ранний и поздний гестоз, предлежание и преждевременная отслойка нормально расположенной плаценты, навынашеванние, перенашивание беременности);

  • Фармакокинетику препаратов используемых в акушерской практике;

  • Критерии амбулаторного истанционарного лечения беременных;

  • Основы репродуктивного здоровья и принципы планирования семьи;

  • Действующие приказы Мин.здрав.РУз.

1.2.2. В результате обучении на кафедре акушерству и гинекологии студент должен уметь :

  • Проводить клиническое обследование беременных с использованием лабораторных и инструментальных методов исследования;

  • Диагностировать беременнсть и её сроки;

  • Сформулировать и обосновать клинических диагноз;

  • Определить комплекную тактику ведения больной;

  • Оценить эффективность амбулаторного лечения;

  • Оценить тяжесть состояния больной и оказать первую врачебную помощь на догоспитальном этапе беременным, определить тактику дальнейшего ведения;

  • Лечить беременных с неосложнёнными формами экстрагенитальных заболеваний;

  • Выявлять группы берменных высокого риска;

  • Определьять критерии госпитализации беременных на дородовую подготовку;

  • Оценить состояние внутриутробного плода (по данным УЗИ, КТГ и т.д.);

  • Определить признаки претоксикоза и его лечение;

  • Организовать реабилитацию и наблюдение женщин после акушерских осложнений в амбулаторно-полинлинических и домашних условиях;

  • Провести консультирование по подбору контрацептивов;

  • Оформлять карты беременных и диспансерных больных;

  • Интерпретировать результаты лабораторных (общих и специальных) и инструментальных (УЗИ, ГСГ, морфология) методов исследования.

  • 1.2.3. В результате обучения на кафедре акушерство и гинекологии студент должен уметь следующие навыки.

  • Наружных акушерский осмотр беременных и рождениц;

  • Измерение размеров таза;

  • Выслушивание сердцебиения плода;

  • Расчёт предпологаемой массы плода;

  • Определение срока декретного отпуска и родов;

  • Оказание неотложной помощи при акушерских кровотечениях и тяжёлых формах гестоза на этапе эвакуации;

  • Оказание экстренной помощи на этапе эвакуации при приступе эклампсии.

1.3. Перечень учебных дисциплин и их разделов, необходимых для изучения инфекционных болезней

    1. Интеграция.

Студенты для успешного изучения дисциплины акушерства должны иметь хороший уровень знаний по следуюшим предметам:

  • Нормальная анатомия органов гениталий и других органов малого таза;

  • Физиология и патофизиология;

  • Патологическая анатомия;

  • Терапия и хирургия;

  • Анестезиология и реаниматология;

  • Дерматовенерология;

  • Клиническая фармакология;

  • Онкология;

  • Эндокринология;

  • Урология;

1.4. Обязательный минимум требовании к количеству выполнения заданий по практическим занятиям.

  1. Курация больных.

  2. Участие в малых операциях (вскрытие абсцессов бартолиниевой железы, удалоение полипа цервикального канала).

  3. Хирургическая обработка ран.

  4. Проведение пальцевого исследования прямой кишки.

  5. Уметь пальпировать органы брюшной полости.

  6. Оказание экстренной помощи в акушерстве.

  7. Произвести влагалищное бимануальное исследование.

  8. Уметь определить положение, вид, позицию, предлежащую часть плода.

  9. Измерять нарузные размеры таза.

  10. Выслушивать сердцебиение плода.

  11. Вычислять предпологаемую массу плода.

  12. Определять ранние, поздние сроки беременности.

  13. Определять срок выдачи декретного отпуска и срок родов.

  14. Определение признаки в пергестоза.

1.5. Контрольные мероприятия для оценки знаний студентов провалятся после завершения крупных разделов всего цикла и оценивается по рейтингевой системе в три этапа текущий контроль, промежуточный и итоговый контроль.

1.6. Для улучшения учебного процесса и повышения уровня усвоения дисциплины необходимо использовать современные новые информационные технологии обучающее –контролирующие программы компьютерные программы с набором контролирующих тестов, ситуационные задачи, игры, видеофильмы, методики работы и малых группах и.т.д.

Учебные видеофильмы;

Учебные компьютерные программы;

Обучающие и тестирующие мультимедиа-системы;

Использование E-mail and Internet;

Ролевые игры ситуционные задачи;

Наборы слайдов по темам дисциплины;

Транспорации и флипп-карты;

Многофункциональные фантомы.

Критерии рейтинговой оценки знания студентов по практическим занятиям.


Балл

Оценка

Степень знаний студента

86-100

Отлично

Умеет обобщать и принимать решение

Умеет творчески рассуждать

Самостоятельно рассуждает

Принимает в практике

Объясняет значение

Знает,отвечает

Имеет представление

71-85

Хорошо

Самостоятельно рассуждает

Принимает в практике

Объясняет значение

Знает,отвечает

Имеет представление

55-70

Удовлетворительно

Объясняет значение

Знает,отвечает

Имеет представление

0-54

Неудовлет

ворительно

Не имеет определенного представления

Не знает


  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   32

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Учебно-методический комплекс по акушерству и гинекологии. Для студентов 6-го курса лечебного и медико-педагогического факультетов iconСборник тестов по акушерству для студентов 4 курса лечебного и педиатрического факультетов
Сборник тестов по акушерству для студентов 4 курса лечебного и педиатрического факультетов – Ставрополь Изд: сгма, 2012, с. 215

Учебно-методический комплекс по акушерству и гинекологии. Для студентов 6-го курса лечебного и медико-педагогического факультетов iconУчебно-методический комплекс по Акушерству и гинекологии (наименование дисциплины) для специальности №040101 «Акушерства и гинекологии»
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «санкт-петербургский государственный медицинский...

Учебно-методический комплекс по акушерству и гинекологии. Для студентов 6-го курса лечебного и медико-педагогического факультетов iconМетодические рекомендации для выполнения самостоятельной внеаудиторной работы студентов 5 курса лечебного и медико-профилактического факультетов к практическим занятиям по циклу «офтальмология»
Самостоятельной внеаудиторной работы студентов 5 курса лечебного и медико-профилактического факультетов к практическим занятиям

Учебно-методический комплекс по акушерству и гинекологии. Для студентов 6-го курса лечебного и медико-педагогического факультетов iconУчебно-методический комплекс умк учебно-методический комплекс организация летнего отдыха детей
Учебно-методический комплекс предназначен для подготовки студентов к работе в детских оздоровительных лагерях, клубах и площадках...

Учебно-методический комплекс по акушерству и гинекологии. Для студентов 6-го курса лечебного и медико-педагогического факультетов iconУчебно-методический комплекс умк учебно-методический комплекс гендерный подход в истории отечественного
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной форм обучения психолого-педагогического факультета педагогического...

Учебно-методический комплекс по акушерству и гинекологии. Для студентов 6-го курса лечебного и медико-педагогического факультетов iconУчебно-методический комплекс умк учебно-методический комплекс гендерный подход в истории отечественного
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной форм обучения психолого-педагогического факультета педагогического...

Учебно-методический комплекс по акушерству и гинекологии. Для студентов 6-го курса лечебного и медико-педагогического факультетов iconУчебно методический комплекс для студентов педагогических вузов Мурманск
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов специальности 030900 «Дошкольная педагогика и психология» педагогического...

Учебно-методический комплекс по акушерству и гинекологии. Для студентов 6-го курса лечебного и медико-педагогического факультетов iconУчебно-методический комплекс умк учебно-методический комплекс история педагогики и образования
Учебно-методический комплекс предназначен для преподавателей и студентов психолого-педагогических факультетов учреждений высшего...

Учебно-методический комплекс по акушерству и гинекологии. Для студентов 6-го курса лечебного и медико-педагогического факультетов iconУчебно-методический комплекс умк учебно-методический комплекс коррекционная педагогика с основами
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очного и заочного отделений психолого-педагогического факультета

Учебно-методический комплекс по акушерству и гинекологии. Для студентов 6-го курса лечебного и медико-педагогического факультетов iconУчебно-методический комплекс по Акушерству и гинекологии (наименование дисциплины) для специальности №040101 «Акушерство и гинекология»
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «санкт-петербургский государственный медицинский...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница