Программа патриотического воспитания «По волнам памяти»




Скачать 389.48 Kb.
НазваниеПрограмма патриотического воспитания «По волнам памяти»
страница1/4
Дата конвертации06.01.2013
Размер389.48 Kb.
ТипПрограмма
  1   2   3   4
Утверждено

на педагогическом Совете МОУ « Ракитянская средняя общеобразовательная школа №2 имени А.И. Цыбулева»

Директор школы__________Вагнер Т.А.

Протокол №_____

От «______»_________20_____г.


Программа

патриотического воспитания « По волнам памяти»

в условиях летнего оздоровительного лагеря « Улыбка»

МОУ « Ракитянская средняя общеобразовательная школа №2 имени А.И. Цыбулева»


Информационная карта программы


1.

Полное название программы

Программа патриотического воспитания «По волнам памяти» в условиях летнего оздоровительного лагеря

« Улыбка»

2.

Цель программы

 Формирование чувства гражданственности, патриотизма, любви и уважения к историческому наследию малой родины. Создание оптимальных условий для отдыха, оздоровления и творческого развития детей и подростков.

3.

Адресат проектной деятельности (для кого, количество участников, география участников)

Дети и подростки в возрасте________ (в том числе дети из многодетных, неполных, малообеспеченных семей, дети группы риска).


4.

Сроки реализации программы

1 смена – с 1.06.12. по 21.06.12. (18 дней);


5.

Направления

  • гражданско-патриотическое;

  • физкультурно – оздоровительное;

  • творчески-досуговое и игровое;

  • трудовое,

  • социально - адаптационное.

6.

Краткое содержание программы

Программа предназначена:

  • Для формирования нравственно устойчивой цельной личности, обладающей такими моральными качествами, как добросовестность, честность, коллективизм, уважение к старшему поколению, мужество, любовь к Родине и своему народу;

  • воспитания уважения к семье, родителям, семейным традициям;

  • формирования социальной активности, направленной на служение интересам своего Отечества;

  • воспитания отношения к труду как к жизненной необходимости, главному способу достижения успеха в жизни;

  • формирования позитивного отношения к здоровому образу жизни, воспитание активной жизненной позиции в отношении собственного здоровья, неприятие асоциальных явлений (наркомания, пьянство, и др.), подрывающих физическое и духовное здоровье.

7.

Ожидаемый результат

- Формирование интерес к истории своей «малой родины», чувства патриотизма и любви к своему родному краю.

- Привитие положительного отношения к здоровому образу жизни.

- Укрепление физического и психического здоровья детей.

- Расширение кругозора детей через изучение краеведческого материала.

- Организация полноценного культурного досуга воспитанников.

- Расширение общего кругозора, раскрытие новых творческих способностей.

- Развитие навыков разновозрастного общения, этичного поведения в сложных жизненных ситуациях.

- Приобретение трудовых практических умений и навыков.

- Проявление взаимного уважения во взаимоотношениях между детьми, между детьми и педагогами, между детьми и старшим поколением.

8.

Название организации

Авторы программы

Муниципальное общеобразовательное учреждение « Ракитянская средняя общеобразовательная школа №2 имени А.И. Цыбулева»

Автор: старшая вожатая Стеценко Наталья Викторовна.

9.

Почтовый адрес организации, авторов программы

309 310 Белгородская область, Ракитянский район, пос. Ракитное, ул. Коммунаров д.30А


10.

Ф.И.О. руководителя организации

Директор школы Вагнер Т.А.

11.

Телефон, факс, электронный адрес

Тел 56-9-75



Пояснительная записка


Чтим прошлое, храним настоящее,

Верим в будущее.


Программа летнего оздоровительного лагеря преследует главную цель: организация досуга детей и подростков в каникулярное время. Но лагерь – это не только организация питания и досуга. Лагерь – это система физического и духовного развития ребёнка.

В течение учебного года одним из основных направлений воспитательной работы было патриотическое воспитание. Работа по программе патриотического воспитания « По волнам памятии» логично дополняет учебно - воспитательную и социокультурную работу образовательного учреждения.

Углубленное знакомство с отечественной историей и культурой, деятельностью замечательных людей, изучение корней своей семьи, истории малой Родины оказывают непосредственное воздействие на формирование жизненных идеалов, помогает найти образы для подражания.

С каждым годом от нас всё дальше и дальше Великая Отечественная война. Выросло уже не одно поколение людей, не испытавших на себе горячего дыхания великой битвы народов с немецко-фашистскими захватчиками. В последние годы заметно снижен у детей интерес к истории вообще и Великой Отечественной войне в частности.

В связи с этим, воспитать гражданина России – патриота своей страны становится всё сложнее. Героические события отечественной истории, выдающиеся достижения страны в области политики, экономики, науки, культуры и спорта ещё сохранили качества нравственных идеалов, что создаёт реальные предпосылки для разработки комплекса мероприятий по патриотическому воспитанию подрастающего поколения.

Настоящая программа определяет общую стратегию, направления, содержание и механизмы формирования гражданина свободной, богатой, сильной духом страны.

Прикосновение к достижениям выдающихся людей усиливает чувство любви к Родине, своему народу, вызывает искреннее уважение и переживание, оставляет след на всю жизнь, а приобретенные знания оказываются полезными в будущем.

Лагерная смена дает большие возможности для такой воспитательной деятельности.


Цели и задачи программы.

Цель программы:

Формирование чувства гражданственности, патриотизма, любви и уважения к историческому наследию малой родины. Создание оптимальных условий для отдыха, оздоровления и творческого развития детей и подростков.

Задачи:

  • Стимулировать интерес к истории родного села, района, способствовать расширению кругозора детей через изучение краеведческого материала, встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, тружениками тыла, интересными людьми;

  • Организовать полноценный культурный досуг детей, подростков с учётом их интересов, потребностей и возможностей для самореализации и творческого роста;

  • Пропагандировать здоровый образ жизни среди подрастающего поколения;

  • Сформировать умения межличностного и межгруппового общения на основе приоритета общечеловеческих ценностей;

  • Воспитывать у детей и подростков чувства уважения к товарищам, к старшим.

Нормативно-правовая база.

1. Конституция РФ

2. Декларация о правах ребенка.

3. Закон «Об образовании РФ».

4. Концепция модернизации образования РФ.

5. Санитарно - гигиенические правила и нормы (извлечения)

6. Положение о пришкольном лагере с дневным пребыванием

7. Закон «О защите прав ребенка».

8. Правила внутреннего трудового распорядка.

9. Договоры со сторонними организациями.

10. Номенклатура дел лагеря.


Участники программы.


  • Дети и подростки от 7 до лет 18, в том числе из социально незащищённых категорий ( из неблагополучных семей, семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, малообеспеченных, многодетных, неполных семей).

  • Несовершеннолетние группы социального риска, состоящие на различного рода учетах.

  • Дети с ограниченными возможностями здоровья и дети, находящиеся на опеке и попечении.

  • Педагогический коллектив МОУ « Ракитянская средняя общеобразовательная школа №2 имени А.И. Цыбулева».


Принципы деятельности смены.


  • Принцип сознательности и активности – это ясное понимание целей и задач предстоящей работы, развитие самоуправления.

  • Систематичности и последовательности – все мероприятия связаны между собой, соответствуют установленной тематике смены.

  • Принцип равенства и сотрудничества – добровольное участие во всех делах и мероприятиях, доверительные, демократические отношения между детьми и взрослыми.

  • Принцип природосообразности - учет возрастных особенностей, половых различий, индивидуальных потребностей при определении форм летнего отдыха.

  • Принцип ценностной ориентации – это формирование здорового образа жизни, укрепление здоровья, рациональное использование свободного времени.

  • Принцип массовости – привлечение детей и подростков к физкультурно-оздоровительным, игровым, культурно-досуговым, патриотическим и другим мероприятиям.



Основные формы и методы реализации программы


Летний лагерь с дневным пребыванием детей и подростков на базе МОУ

« Ракитянская средняя общеобразовательная школа №2 имени А.И. Цыбулева» - это педагогическая система, способствующая развитию ребенка как творческой личности, его духовного и физического саморазвития, возможности для воспитания трудолюбия, активности, целеустремленности, здорового образа жизни.

В основу реализации программы заложены разнообразные:

- методы

  • креативный (творческий);

  • проблемно-поисковый (педагог ставит проблему и вместе с детьми находит решение, либо дети сами решают проблему, а педагог делает вывод);

  • эвристический (изложение педагога + творчество детей);

  • репродуктивный (воспроизводящий);

  • интерактивный;

  • иллюстративный (объяснение сопровождается демонстрацией наглядного материала);

  • проектная деятельность;

  • Формы работы:

  • Мероприятия, посвящённые важным историческим датам.

  • Деловые игры.

  • Встречи, беседы, диспуты, викторины.

  • Исследовательская деятельность.

  • Коллективные творческие дела.

  • Смотры-конкурсы, выставки.

  • Соревнования, состязания, эстафеты

  • Экскурсии, поездки, походы.

  • Трудовые дела.

  • Презентации.

  • Акции, операции


Содержание программы.

Содержание программы ориентировано:

  • На формирование нравственно устойчивой цельной личности, обладающей такими моральными качествами, как добросовестность, честность, коллективизм, уважение к старшему поколению, мужество, любовь к Родине и своему народу;

  • воспитание уважения к своей семье, родителям, семейным традициям;

  • формирования социально-значимой активности, направленной на служение интересам своей малой родины и Отечества;

  • воспитание отношения к труду как к жизненной необходимости, главному способу достижения успеха в жизни;

  • формирование позитивного отношения к здоровому образу жизни, воспитание активной жизненной позиции в отношении собственного здоровья, неприятие асоциальных явлений (наркомания, пьянство, и др.), подрывающих физическое и духовное здоровье.


Основными направлениями деятельности являются:

    1. Гражданско - патриотическое

Цель: формирование чувства патриотизма и любви к своей малой Родине; изучение истории и культуры родного края, краеведческого материала, встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, тружениками тыла, интересными людьми.

Формы работы:

  • Выборы в лагере

  • Социально-значимые дела и акции;

  • познавательные игры;

  • познавательные мероприятия;

  • посещение школьного и районного краеведческого музея;

  • экскурсии ( в том числе и виртуальные) по окрестностям поселка; знакомство с достопримечательностями поселка

  • встречи с ветеранами, интересными и знаменитыми людьми;

  • подготовка презентаций;

  • конкурсы, викторины;

  • исследования,

  • интервьюирование и социологические опросы,

  • оформление альбомов.

Рекомендуемые мероприятия: выборы президента лагеря, праздник « Мы - Россияне», конкурс песен о России, фотоконкурс « Мой отчий край», показ презентаций « Визитная карточка поселка Ракитное», выставка рисунков, плакатов, конкурс чтецов, викторина «Твоя малая Родина», беседа «Символы России», презентация «Мой край в истории страны», познавательные мероприятие «Мы в ответе за нашу Землю», «Русский солдат умом и силою богат», уход за памятником, памятника, конкурс инсценированной песни, познавательное мероприятие «Они сражались за Родину», создание альбомов о событиях, людях, интересных фактах из жизни односельчан, оформление школьного музея, асфальтовая живопись

« Нам нужен мир!», музейные уроки, акция « Письмо ветерану», встречи с представителями архива, домашний концерт для ветеранов, районные мероприятия патриотической направленности.



    1. Физкультурно-оздоровительное.

Цель: укрепление физического здоровья детей и подростков, повышение уровня осмысленного отношения к собственному здоровью, формирование и развитие представления о здоровье как о важнейшей составляющей личности, создание мотивации на здоровый образ жизни.

Формы работы:

  • Первичный и повторный профилактический медосмотр;

  • утренняя зарядка;

  • физкультминутки.

  • соревнования, подвижные игры, конкурсы, эстафеты

  • дни здоровья;

  • санитарный патруль;

  • организация здорового питания детей;

  • организация спортивно-массовых мероприятий:

  • соревнования по различным видам спорта;

  • мероприятия по профилактике вредных привычек.

  • Поход выходного дня;

  • Посещение плавательного бассейна;

  • Солнечные и воздушные ванны.

Рекомендуемые мероприятия: утренняя гимнастика « Руки выше – три четыре», видеофизкультминутки, спортивная эстафета «От сердца к сердцу»; спортивная программа «Играй, играй, форму не теряй!», военно – патриотическая игра «Зарничка»; малые олимпийские игры; игра «Аты – Баты, стань солдатом!»; гинесс-шоу «Мы хотим всем рекордам наши звонкие дать имена»; игра – приключение « Стань атлетом, организация игровых и состязательных форм воспитания: викторин, кокурсов « Помоги себе сам»,

« Скажи сигарете – нет!», КТД « Друзья здоровья», познавательная игра «Не болейте никогда!», беседы с медсестрой, конкурс рисунков « Польза молока», « о Пользе меда», День здоровья « Ве-Ло-Си-Пед», встречи с тренером по тхэквандо, мастер-классы спортсменов школы, однодневный туристический поход, аквааэробика на воде ( при посещении плавательного бассейна), коррегирующая гимнастика с использованием природного материала ( камешков, шишек, песка). Фестиваль спорта « Геркулес», конкурс « Веселые старты», спортивно-интеллектуальный марафон, конкурс спортивной аэробики « Фанки-дизайн», тренинги по формирования ЗОЖ, показ видеороликов и социальной рекламы о последствиях употребления сигарет и ПАВ.



    1. Творчески-досуговое и игровое

Цель: создание системы интересного, разнообразного и познавательного отдыха детей и подростков через включение их в КТД, приобщение детей и подростков к различным видам творческой деятельности.


Формы работы:

  • конкурсы рисунков, стихов;

  • выставки рисунков, поделок;

  • фестивали, карнавалы;

  • викторины, КТД;

  • турниры.

  • Творческие мастерские

  • КВН

  • Игродискотеки

  • День самоуправления

Рекомендуемые мероприятия: творческие мастерские « Светлица фольклорного творчества», « Играй-город», « До-ре-ми», « Школа танца»,

« Модельное агенство», « Бизнесс дело»; фестивали детского творчества:

« Стопудовый хит», « Творчество юных»; конкурс художественной самодеятельности, конкурс экологических сказок, конкурс юмора, концерт для жителей поселка, агитбригады, выпуск газет, листовок, большие игры на местности. КВН «Что за прелесть эти сказки», конкурс «Человек читающий» викторина «Дорожные знаки», игра «Слабое звено», праздничные дискотеки.



    1. Эколого - трудовая деятельность

Цель: шефская помощь ветеранам и пожилым людям; приобретение навыков практической работы на учебно-опытном участке, дежурство по лагерю.

Формы работы:

  • трудовой десант;

  • экологический патруль;

  • субботники;

  • сбор семян, листьев, растений для гербария.

  • дежурство по отряду, по столовой;

  • шефская помощь;

  • экскурсии, акции
  1   2   3   4

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Программа патриотического воспитания «По волнам памяти» iconКонкурс программ и проектов по реализации подпрограммы «Формирование условий для гражданского становления, патриотического, духовно-нравственного воспитания молодежи. Увековечение памяти защитников Отечества»
«Формирование условий для гражданского становления, патриотического, духовно-нравственного воспитания молодежи. Увековечение памяти...

Программа патриотического воспитания «По волнам памяти» icon«Моделирование и развитие системы патриотического воспитания в современной школе»
Формирование и отработка модели ресурсного центра совместной воспитательной деятельности школы, семьи и общественных организаций...

Программа патриотического воспитания «По волнам памяти» iconПрограмма деятельности литературно-драматической студии патриотического направления «Звезда пленительного счастья». 2007-2012г г
Законодательная база духовно-нравственного и патриотического воспитания школьников

Программа патриотического воспитания «По волнам памяти» iconКонцепция патриотического воспитания обучающихся в Республике Саха (Якутия) на 2012-2016 гг. Введение
Концепция патриотического воспитания обучающихся в Республике Саха (Якутия) на 2012-2016 гг. (далее именуется Концепция) документ,...

Программа патриотического воспитания «По волнам памяти» iconПатриотизм и патриотическое воспитание
Концепция патриотического воспитания граждан Российской Федерации (далее именуется Концепция) документ, отражающий совокупность официально...

Программа патриотического воспитания «По волнам памяти» iconПрограмма патриотического воспитания учащихся в моу «Основная общеобразовательная школа №2»
Данная программа является одним из механизмов решения актуальной задачи в нашей стране формирование у учащихся школы высокого патриотического...

Программа патриотического воспитания «По волнам памяти» iconПрограмма гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи
Сертификат «Лучшая программа гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи»

Программа патриотического воспитания «По волнам памяти» icon«Пути совершенствования патриотического воспитания детей и подростков в условиях учреждения общего и дополнительного образования» Описание опыта работы по теме
Курсы повышения квалификации организаторов патриотического воспитания по теме: «Пути совершенствования патриотического воспитания...

Программа патриотического воспитания «По волнам памяти» iconКонцепции патриотического воспитания
Концепция патриотического воспитания граждан Российской Федерации” разработана в соответствии с постановлением Правительства Российской...

Программа патриотического воспитания «По волнам памяти» iconОб областной целевой программе патриотическое воспитание
В целях совершенствования системы патриотического воспитания, обеспечивающей развитие демократического общества, формирования у населения...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница