О л ь ш о е ч т е н и




Скачать 267.07 Kb.
НазваниеО л ь ш о е ч т е н и
страница2/3
Дата конвертации07.01.2013
Размер267.07 Kb.
ТипКраткое содержание
1   2   3

Биография      

Oscar Wilde




ОСКАР УАЙЛЬД (Oscar Fingal O’Flahertie Wills Wilde), (настоящее имя – Оскар Фингал О’Флаэрти Уилс Уайльд) (1854—1900) - поэт, драматург, писатель, эссеист, масон. Один из самых известных драматургов позднего Викторианского периода, яркая знаменитость того времени, лондонский денди. Наиболее знаменит своими искрящимися пьесами, полными парадоксов, крылатыми словами и афоризмами.

Родился 16 октября 1854 года в Дублине, в протестантской семье хирурга-офтальмолога сэра Уильяма Уайльда. Мать Оскара — леди Джейн Франческа Уайльд — светская дама, которая также писала стихи. От отца Оскар унаследовал редкую трудоспособность и любознательность, от матери – мечтательный и несколько экзальтированный ум, интерес к таинственному и фантастическому, склонность придумывать и рассказывать необыкновенные истории. Огромное влияние оказала на него атмосфера литературного салона матери, женщины экстравагантной, обожавшей театральные эффекты, в котором прошли юные годы будущего писателя. Страсть к прозе, подчёркнутый аристократизм воспитаны в нём с детства.

Уайльд изучал классическую литературу в Тринити колледже (колледже Св. Троицы) в Дублине, после чего получил стипендию на обучение в Оксфордском университете. В 1978 году окончил Оксфорд с отличием, и там же получил престижную премию Ньюдигейт за поэму «Равенна» (1878). В университетские годы Уайльд был известен своим экстравагантным образом жизни и прогрессивными убеждениями, являлся основоположником и главным теоретиком эстетизма. По окончании университета, благодаря своему таланту, остроумию и умению привлечь внимание, Уайльд быстро влился в литературные круги. Его первый поэтический сборник «Стихи» опубликован в 1881 году, незадолго до того, как он отправился с лекциями в Северную Америку.

В самом начале 1882 года Уайльд сошёл с парохода в порту Нью-Йорка. Проходя таможенные процедуры, на вопрос о том, есть ли у него что-либо, подлежащее декларированию, он, по одной из версий, ответил: «Мне нечего декларировать, кроме моей гениальности».
Вернувшись в хорошем расположении духа из США и посетив Францию, Уайльд женился на Констанс Ллойд, позже у них рождаются двое сыновей. В 1884 году свет увидел ряд сборников рассказов, изначально написанных для его собственных детей. В 1890 году незадолго до первого и единственного романа Уайльда «Портрет Дориана Грея» была издана новелла «Преступление лорда Артура Сэвила».

В 1892-1895 годах - в годы головокружительной славы Оскара Уайльда - начали пользоваться успехом его театральные постановки: комедии «Веер леди Уиндермир» (1892), «Женщина, не стоящая внимания» (1893), «Идеальный муж» (1895), «Как важно быть серьезным» (1895).

Последней пьесе Уайльда «Саломея», написанной на французском языке специально для Сары Бернар, было отказано в лицензии в Лондоне. Однако позже в 1905 пьеса послужила основой для одноименной оперы Рихарда Штраусса, и была опубликована в Англии в переводе близкого друга Уайльда - лорда Альфреда Дугласа (с которым Уайльд познакомился в апреле 1891 года).

Отец лорда Дугласа, маркиз Куинсберри, не одобрял близкие отношения своего сына с драматургом сомнительной репутации. После того как маркиз публично оскорбил Уайльда, разгорелась бурная ссора, которая послужила поводом для судебного процесса и тюремного заключения Уайльда в 1895 за гомосексуализм. Его осудили на два года, после чего Уайльд обанкротился и его здоровье серьёзно ослабло.

Полагаясь на финансовую поддержку близких друзей, освобождённый в мае 1897 Уайльд переехал во Францию и сменил имя на Себастьяна Мельмота. Оскар Уайльд скончался в изгнании во Франции 30 ноября 1900 года от острого менингита, вызванного ушной инфекцией. Он был похоронен в Париже на кладбище Баньо. Спустя примерно 10 лет Уайльда перезахоронили на кладбище Пер-Лашез, а на могиле его установлен крылатый сфинкс из камня работы Джейкоба Эпстайна. Пространная поэма «Баллада Редингской тюрьмы» стала его единственным литературным произведением, опубликованным после заключения.

http://stat17.privet.ru/lr/0933e5b6204467193692b38e83ffebeehttp://stat17.privet.ru/lr/09338a60640d661fcdb7e54f6ccc7de1http://stat17.privet.ru/lr/0933f381de3bc2b75e80ca03ae41559fhttp://stat17.privet.ru/lr/0933587d38844817fc13f789358a5792



Звездный Мальчик

The Star-Child

Другие названия: Мальчик-Звезда, Сын Звезды

сказка, 1891 год

Переводы на русский:

Т. Озерская (Звездный Мальчик)
Т. Озёрская (Звездный Мальчик)
Т. Рашина (Мальчик-звезда)
М. Ликиардопуло (Звездный Мальчик)

Классификатор:

Аннотация:










«...в доме, где ледяное сердце, никогда не будет тепло»

Замечательная сказка Оскара Уайльда о маленьком мальчике с холодным сердцем, в котором не было ни капли жалости. История о том, как важно научиться любить и жертвовать собой ради близкого человека. Потому что только любовь способна превратить кусочек льда в горячее человеческое сердце...







Произведение входит в:

сборник «Гранатовый домик» (1891)

антологию «Сказки английских писателей» (1986)

антологию «Почти как в жизни» (1987)

антологию «Русалочка» (1999)

антологию «Сказки зарубежных писателей» (2002). Неизвестный составитель

антологию «Сказки зарубежных писателей» (2004). Неизвестный составитель

антологию «Сказки о принцах и принцессах» (2005)

антологию «Сказки зарубежных писателей» (2007). Неизвестный составитель


c:\documents and settings\user\рабочий стол\загрузки\226.jpg


c:\documents and settings\user\рабочий стол\загрузки\53_76243.jpgc:\documents and settings\user\рабочий стол\загрузки\3b23d.jpgc:\documents and settings\user\рабочий стол\загрузки\665929.jpg


c:\documents and settings\user\рабочий стол\загрузки\567.jpg


c:\documents and settings\user\рабочий стол\загрузки\8936200.jpg

c:\documents and settings\user\рабочий стол\загрузки\1001099715.jpgc:\documents and settings\user\рабочий стол\загрузки\1292669771_182b1d214f2a.jpg


c:\documents and settings\user\рабочий стол\загрузки\1209023639_avatarz-1164669383_i_9525_full.jpgc:\documents and settings\user\рабочий стол\загрузки\p185145.jpgc:\documents and settings\user\рабочий стол\загрузки\imgi473.jpg


Краткое изложение содержания произведения Мальчик - Звезда

Бедный дровосек принес в дом младенца с янтарным ожерельем на шее, завернутого в плащ с золотыми звездами — он нашел его в зимнем лесу на месте падения звезды (другие дровосеки отказались нести домой нахлебника). Жена сначала была против лишнего рта, но потом сдалась и воспитала его как собственного сына. Мальчик вырос красивым, но гордым и жестоким: мучил животных и людей, не помогали и увещевания старого деревенского священника.d:\картинки\уайльд\02lab1vkh1237570279.jpg

Однажды мальчик забросал камнями нищенку. Дровосек дал ему оплеуху, а женщину отвел домой, где она назвалась матерью его приемного сына. Но тот не признал ее  заявил, что ему противно даже смотреть на нее, и выгнал. Когда он вышел из дома к мальчишкам, которые поддерживали его во всех жестоких забавах, он прогнали его из сада, назвав мерзким, как жаба. Посмотрев на свое отражение в пруду, он увидел, что действительно стал уродом.d:\картинки\уайльд\03lab1vkh1237570279.jpg

Мальчик отправился скитаться и искать мать, чтобы вымолить у нее прощение, но никак не мог найти ее  звери, которых он до этого мучил, отказались помогать. Стражники у городских ворот продали его за бутылку вина старику, который впроголодь держал мальчика в подвальной комнатке и трижды посылал на целый день в дремучий лес, который со стороны выглядел приятной рощей, за 3 слитками белого, желтого и красного золота. Трижды мальчику помогал Заяц, которого он освободил из капкана, и трижды тот отдавал золото прокаженному, который сидел у городских ворот. Дважды старик до полусмерти избивал юношу, а на третий раз его с почестями встретили в городе и назвали прекрасным Принцем. Растерянный парень бросился к нищенке-матери, которую увидел в толпе, но она молчала. Он обратился за заступничеством к прокаженному, но когда поднял глаза, увидел Короля и Королеву своих родителей.d:\картинки\уайльд\03labr6v51233765474.jpgd:\картинки\уайльд\02labr6v51233765474.jpg

Когда пришло время, Звездный Мальчик стал королем добрым и справедливым.d:\картинки\уайльд\012lab1vkh1237570280.jpg

d:\картинки\уайльд\01lab1vkh1237570279.jpg






Отзывы читателей о «Звездный Мальчик»







http://www.fantlab.ru/images/spacer.gif







http://www.fantlab.ru/images/spacer.gif

Маленький шедевр от О. Уайльда. Совершенно прозрачная по стилю, пронзительная сказка...













http://www.fantlab.ru/images/spacer.gif










http://www.fantlab.ru/images/spacer.gif

Наверно, только декадент викторианской эпохи мог написать столь изысканную и пронзительную сказку. Совсем не детскую. Беспощадную и мудрую, о жестокосердии, одиночестве и раскаянии, и со звучащей, как обвинение  всему мироустройству,  последней фразой.







 







http://www.fantlab.ru/images/spacer.gif










http://www.fantlab.ru/images/spacer.gif

Сказки Уайльда не нуждаются в комментариях. Они прекрасны. Глубоки, полны тонких и изящных мыслей, образов. Каждая маленькое произведение искусства! Здесь только 10.







 







http://www.fantlab.ru/images/spacer.gif









http://www.fantlab.ru/images/spacer.gif

Самая известная из сказок Уайльда, многократно экранизированная и сыгранная на сценах.

Я ее с детства не очень любила: главный герой был таким неприятным, таким злым и глупым в своей самовлюбленности, что было неприятно даже о нем читать. Наверное, в этом и был уже воспитательный момент.

А взрослой — я была поражена самой последней фразой.







 







http://www.fantlab.ru/images/spacer.gif










http://www.fantlab.ru/images/spacer.gif

Сказка очень серьезная на самом деле, не детская. Но мне кажется, дети должны читать именно такие сказки, чтобы стать добрыми и сочувствующими.







 







http://www.fantlab.ru/images/spacer.gif









http://www.fantlab.ru/images/spacer.gif

Мудрая и жестокая сказка. Поступай так, как хочешь, чтобы поступали с тобой. Иначе за эгоизм придется дорого заплатить.

Но автор как будто сам не верит в справедливость и в финале дает понять, что, исправив одного человек, не исправишь весь мир.







 







http://www.fantlab.ru/images/spacer.gif









http://www.fantlab.ru/images/spacer.gif

Удивительная сказка, несколько жестокая, но справедливая. Только для детей постарше, я прочитала её очень рано, в первом или во втором классе, потом очень боялась, что если не буду слушаться маму, то стану не красивой. Сюжет завораживает, необыкновенно красивый слог, словно переносишься в эту сказку. Перечитывала множество раз, и с каждым разом нравится всё больше и больше.







 







http://www.fantlab.ru/images/spacer.gif









http://www.fantlab.ru/images/spacer.gif

Сказки Оскара, действительно очень полезны для детей. Они многому их могут научить. Да и взрослым стоит почитать. Написано интересно. Советую







 







http://www.fantlab.ru/images/spacer.gif









http://www.fantlab.ru/images/spacer.gif

Сказка о добре и зле в душе человека... Не по детски жесткая.... Заставляет о многом задуматься....







 







http://www.fantlab.ru/images/spacer.gif



















http://www.fantlab.ru/images/spacer.gif

Сад с черными маками...одно это описание -10!







 







Сочинениеc:\documents and settings\user\рабочий стол\загрузки\t53scp.jpeg

Это произведение О. Уайльда начинается с рассказа о том, как в лютый мороз два бедных лесоруба заблудились в лесу. Вдруг с неба упала необычайно яркая звезда. Лесорубы увидели спящее дитя. Один из них усыновил мальчика. Шли годы. Ребёнок рос очень красивым. Околдованный своей красотой, он издевался и выставлял на посмешище всех, кто был некрасив. Но однажды он сам превратился в урода с лицом жабы, когда отказался от матери, пришедшей к нему в обличье нищенки. Это было наказание за его грех.

Три года бродил герой по свету, искал мать. И нигде он не встречал ни любви, ни милосердия. Все обходились с ним так же, как когда-то он сам поступал с другими. И всё же мальчик-звезда заслужил счастье. Познав страдание, он научился сочувствовать горю других, он стал милосердным.

Когда мальчик попал в рабство к злому колдуну, ему пришлось трижды искать в лесу монеты: белую, жёлтую и красную. Он с помощью зайчонка, вызволенного им из капкана, находил монеты и отдавал их нищему. При этом герой знал, какая кара ждёт его: в первый раз — побои, во второй раз — вечное рабство, в третий раз — смерть…

Впрочем, у этой сказки счастливый финал. К мальчику-звезде вернулась красота. К тому же оказалось, что его родители — король и королева. И в довершение всего — люди признали его своим государем.


Знакомство со сказкой


Цели: 1. Привлечь внимание учеников к обсуждению вопросов, связанных с понятием «сострадание», «доброта».

2. Познакомить ребят с О. Уайльдом

3. Продолжить разговор о правилах поведения, оценке своих поступков.

4. Поговорить о влиянии поступков человека на его взаимоотношения с другими людьми.

Оборудование: Портрет О. Уайльда, фрагменты художественного фильма «Звёздный мальчик»


Вступительная беседа

Ребята, вы уже прочитали сказку «Мальчик - Звезда». Сегодня мы поговорим об авторе - О. Уайльде, английском писателе, её героях. Перескажем краткое содержание, посмотри отрывки из художественного фильма «Мальчик - Звезда» и обсудим прочитанное и увиденное.

Обсуждение



  1. Перечислите положительных и отрицательных героев. Почему вы их таковыми считаете?

( Два Лесоруба, нищенка, Мальчик-звезда, волшебник)

Почему один из Лесорубов решил спасти мальчика? О чём они спорили?

( Оба рассчитывали найти кусок золота, однако увидели ребёнка. Оба Лесоруба чрезвычайно бедны, но всё-таки второй проявляет жалость и сострадание к младенцу и приносит его в свой дом.)


2. Троекратное повторение. Когда оно встречается? Найдите эти эпизоды.

( Только после третьего обращения к жене, третьего последнего аргумента в пользу беззащитного ребёнка «В доме, где живут люди с каменными сердцами, всегда будет стужа» Лесоруб переступает порог дома.)

Как вы понимаете выражение «каменное сердце»?

( Так говорят о жестоком, чёрством человеке, не способном к сочувствию)

Другой пример троекратного повтора, когда Мальчик-звезда трижды отказывается узнать в нищенке свою мать.

Просмотр фрагмента фильма-сказки «Звёздный мальчик»

Сцена встречи Мальчика с нищенкой – его матерью. Слова его звучат гневно, презрительно, «он наглухо затворил своё сердце». Последняя его реплика становится роковой для него самого. Оскорбление, нанесённое матери, возвращается к обезображенному Мальчику-звезде.


3. Чрезмерное преувеличение (гипербола) жестокости Мальчика-звезды

Что отличало его от других детей? Почему он вырос таким?

( «…у него лицо было белое и нежное, словно выточенное из слоновой кости, и золотые кудри его были как лепестки нарцисса, а губы как лепестки алой розы… Но красота его принесла ему только зло, ибо он рос себялюбивым, гордым и жестоким»

В чём проявлялась его жестокость?

  • Презрение к сверстникам – «все они низкого происхождения в то время как он – знатного рода»

  • Отсутствие сочувствия, сострадания – «не испытывал сострадания к беднякам или слепым, недужным и увечным»

  • Жестокие поступки и – «он проткнул острой тростинкой подслеповатые глаза крота…, швырял камнями в прокаженного…», «издевался над всеми, кто был жалок и безобразен»


4. Странствия главного героя.

Как обращаются люди с Мальчиком-звездой во время его скитаний?

( «Три полных года бродил он по свету и нигде не встречал ни любви, ни сострадания, ни милосердия; весь мир обошёлся с ним так же, как поступал он сам в дни своей гордыни»)

Почему Крот, Коноплянка и Белочка не помогли Мальчику-звезде?

( Он не мог рассчитывать на их помощь, потому что когда-то сам с ними жестоко обошёлся. Также причиной отказа становятся последствия жестоких поступков героя:

« – Скажи, не видал ли ты моей матери?

– Ты выколол мне глаза, как же я мог её увидеть?»)


5. Герой-помощник.

Кто играет роль помощника? Почему Зайчонок трижды помогает Мальчику-звезде? Чем он объясняет свою готовность помочь?

( Мальчик-звезда выручает из беды Зайчонка. Он впервые, забывая о себе,

спешит на помощь другому. Он осознал, каково было тем, к кому он относился без жалости и сострадания. Зайчонок говорит: «…как ты поступил со мной, так и я поступаю с тобой», «…ты первый сжалился надо мной…»)


6. Счастливый конец.

Как заканчивается сказка?

( Мальчик-звезда снова превращается в прекрасного юношу, но теперь уже с добрым, чутким сердцем, которое участливо к чужой беде)

Почему Мальчик-звезда помогает нищему, ведь он знает, что может умереть?

( Он готов пожертвовать собственной жизнью ради другого, потому что знает, что значит унижение, страдания, теперь он способен понимать и сочувствовать)

Подведение итогов

Как вы понимаете высказывание Ф. Бэкона, которое мы взяли в качестве эпиграфа?

( Нужно одинаково равноценно относится к окружающим людям, как к самому себе. Уважать чужое мнение, понимать переживания других, не оскорблять достоинство другого человека).

Домашнее задание

Ребята, через неделю мы проведём с вами Круглый стол по сказке. Мы посмотрим фильм. Готовьте ваши вопросы. Также объявляю конкурс иллюстрации к сказке.


Литературная викторина по сказке О.Уайльда


1 ТУР

В первом туре участвуют все желающие. За каждый правильный ответ участник получает одно очко.


  1. Где был найден ребенок? (в лесу)

  2. Кто нашел мальчика? (2 лесоруба)

  3. Где стал жить мальчик? (в семье лесоруба)

  4. Чем отличался внешне Мальчик-звезда от других детей в селении? (они были смуглые и черноволосые, а он был с бледной кожей, златоволосый и синеглазый)

  5. Как относился Мальчик-звезда к своим приемным родителям? (презрительно)

  6. Почему все дети в селении слушались Мальчика-звезду и подчинялись ему? (потому что он был красив)

  7. Как повлиял Мальчик-звезда на детей? (они стали жестокосердны как он)

  8. Как Мальчик-звезда относился к бродягам и нищим? (прогонял, бросал в них камнями)

  9. В каком виде Мальчик-звезда впервые увидел свою мать? (безобразной нищенкой)

  10. По каким приметам нищенка догадалась, что Мальчик-звезда ее сын? (золотое покрывало со звездами, янтарное ожерелье)

  11. Какую просьбу матери он отказался выполнить? (поцеловать на прощание).

  12. Что случилось с Мальчиком-звездой после ухода матери? (превратился в безобразного, похожего на жабу, а тело покрылось чешуей)

  13. Куда отправился Мальчик-звезда после ужасного превращения? (искать мать)

  14. К кому он обращался за помощью в поисках матери? (кроту, коноплянке, белке)

  15. Почему они отказались ему помочь? (кроту он выколол глаза, коноплянке подрезал крылья, у белки убил мать)

  16. Где оказался Мальчик-звезда после скитаний? (у стен одного города)

  17. Что сделали с мальчиком стражники? (продали в рабство старику)

  18. Какую цену они назначили за него? (цену равную цене чаши вина)

  19. Что должен был сделать Мальчик-звезда для своего хозяина в первый день? (найти монету из белого золота)

  20. Кто помог ему найти монету? (зайчонок)

  21. Почему зайчонок помог ему? (потому что тот освободил его из силка)

  22. Отдал ли Мальчик-звезда первую монету хозяину? (нет, он отдал ее прокаженному)

  23. Как поступил с ним хозяин? (побил и не дал есть)

  24. Что должен был принести мальчик хозяину на второй день? (монету из желтого золота)

  25. Кому отдал мальчик вторую монету? (прокаженному)

  26. Как поступил с ним за это хозяин? (избил и заковал в цепи)

  27. Что должен был принести мальчик хозяину на третий день? (монету из красного золота)

  28. Чем пригрозил хозяин мальчику, если он не принесет третью монету? (убить его)

  29. Что случилось с мальчиком, когда он отдал прокаженному последнюю монету?(он вновь стал прекрасным)

  30. Кем на самом деле были нищенка и прокаженный? (король и королева, родители мальчика)

  31. Кем стал Мальчик-звезда после встречи с родителями? (властелином города)

  32. Как он правил в своем городе? ( был справедлив и милосерден ко всем)


Ко второму туру допускаются участники, набравшие 5 и более очков.


2 ТУР

За каждый правильный ответ 2 тура участник получает 2 очка. Победитель определяется по количеству набранных очков.


1) Сколько времени скитался Мальчик-звезда в поисках матери? (три года)

2) Как долго Мальчик-звезда был правителем? (три года)

3) Сколько лет Мальчик-звезда жил у приемных родителей? (10лет)

4) Где была спрятана первая монета? (в дупле дуба)

5) Где была спрятана вторая монета? (на дне озера)

6) Где нашел Мальчик-звезда третью монету?(в пещере)

  1. Пожалел ли кто-нибудь Мальчика-звезду, когда он стал безобразным? (да, младшая дочь лесника)

  1. Какие цветы росли в саду хозяина? (черные маки)

  2. Изменился ли мальчик-звезда до своего превращения в уродца и после превращения опять в прекрасного мальчика? (он изменился душой, стал добрым, справедливым и милосердным)

  3. Назовите эпизод, когда Мальчик-звезда оценил чужую жизнь дороже своей. (когда он под угрозой смерти должен был принести третью монету хозяину, но отдал ее прокаженному, который умер бы без этой монеты).

  4. Как отблагодарил Мальчик-звезда своих приемных родителей, когда стал правителем? (послал им богатые дары, а их сыновей сделал вельможами)

  5. Какие качества приобрел Мальчик-звезда после всего, что с ним произошло? (доброту, справедливость, милосердие, сочувствие )

  6. Почему автор позволил Мальчику-звезде быть правителем только три года? (потому что он не верил в добрых и справедливых правителей.)

  7. Какая русская пословица на ваш взгляд более всего подходит к содержанию сказки:

а) в бедах человек умудряется;

б) нет худа без добра;

в) всяк своего счастья кузнец.

15) Почему сказка называется « Мальчик - звезда»?

а) потому что мальчик упал с неба;

б) потому что он был не похож на других детей;

в) потому что он был ко всем равнодушным и жестоким.

Литература:

1. Детская энциклопедия: для среднего и старшего возраста. Т. 11.- М.: просвещение, 1968.-528с.

  1. Краткая литературная энциклопедия. Т.7.- М.: Советская энциклопедия, 1972 .- 1007с.

  1. Мальчик-звезда: Литературные сказки зарубежных писателей.- Мн.: Юнацтва, 1985.- 335с.


img1.gif (3419 bytes)


Кроссворд


По вертикали:

1. Человек, нашедший в лесу мальчика.
2. Отличительная вещь, надетая на шее младенца.
3. Время суток, в которое нашли младенца.

По горизонтали:

4.Кто купил Мальчика - звезду у стен города?
5. Кто трижды помог мальчику?
6. Кто встретил мальчика - звезду в облике прокаженного?


1   2   3


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница