Р азвитие креативности мышления через метод проектной деятельности




Скачать 20.67 Kb.
НазваниеР азвитие креативности мышления через метод проектной деятельности
Дата конвертации08.01.2013
Размер20.67 Kb.
ТипДокументы
Развитие креативности мышления через метод проектной деятельности


Л.М. Долгова, учитель музыки,

МОУ шк.№4.


Наше время – это время перемен.

Дети от природы любознательны и очень чувствительны к любым изменениям и, чтобы они могли проявить свои дарования, необходимо - умелое руководство со стороны взрослых, прежде всего – учителей. Обновляющейся школе потребовались новые методы обучения. Одним из ведущих среди, имеющихся в арсенале мировой и отечественной педагогической практики, является метод проекта, работа над которым способствует развитию креативности мыщления. Метод проекта – это творческий процесс, в котором можно выделить следующие его составляющие:

-оригинальность мышления

-гибкость, вариативность мышления,

-лёгкость генерирования идей,

-способность к открытию.

-способность к рефлексии,

-воображение или фантазия.

Одним из условий результативности обучения является, в первую очередь, организация интеллектуальной деятельности учащихся. Именно метод проекта позволяет практически осуществить этот процесс, поэтому я предложила студентам ТСПК, проходившим педагогическую практику в нашей школе, использовать его в организации внеучебной деятельности. Разработав совместно несколько тем, студенты подготовили с детьми презентацию творческого проекта «Образ лисы в музыке, живописи и фольклоре». Использование составляющей творческого процесса: лёгкость генерирования идей (способность в короткий промежуток времени выдавать несколько разнообразных идей) в виде игры, позволило учащимся самостоятельно подойти к определению проблемы. Для этого детям предложили без предварительной подготовке выстроить ассоциативный ряд к слову «лиса». Результат «мозгового» штурма: лиса – отрицательный персонаж. Предвидя такой вывод, студенты подготовили несколько реприз, которые поставили под сомнение данное утверждение ребят. Гибкость, вариативность мышления помогли студентам и школьникам сформулировать проблему «Лиса – это положительный образ или отрицательный» и цель: преодолеть стереотип: лиса – отрицательный герой. Отсюда тип проекта – творческий, информационный. В ходе работы студенты проявили много творчества, выдумки. Результатом, итогом содружества учителя, студентов и учащихся стала успешная презентация, которая проходила в форме красочного представления. Оценочные действия послужили нам вехами на пути творческих исканий, поэтому мы проводили рефлексию не только по завершению работ, но и многократно по ходу, отделяя различные этапы творческого процесса.

Мне кажется, что проектная технология формирует у студентов креативность мышления, операционную подвижность, способность творчески мыслить и действовать.


Литература: 1.Н,Ю, Пахомова. Метод учебного проекта. М., «Аркти»,2005г.

2.И,С,Сергеев.Как организовать проектную деятельность учащихся. М., «Аркти»,2005г.

3.Е,А, Смолина. Современный урок музыки. Я., «Академия развития», 2006г.

Филосовский словарь.,М., «Издательство политической литературы», 1987г.

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Р азвитие креативности мышления через метод проектной деятельности iconМадоу №19 п. Панковка на 2010 2011 учебный год
Цель: развитие самостоятельности, инициативности и креативности у детей через разные виды деятельности (развитие конструктивных способов...

Р азвитие креативности мышления через метод проектной деятельности iconМетод проектов как способ формирования креативности у учащихся на уроках английского языка
В основе метода проектов лежит развитие познавательных, творческих навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания,...

Р азвитие креативности мышления через метод проектной деятельности iconЛекция 2010
Развитие мышления высокого уровня – психолого-педагогическая основа методологии проектной деятельности

Р азвитие креативности мышления через метод проектной деятельности iconРазвитие интеллектуальных способностей и креативности обучающихся на уроках физики и во внеурочной деятельности
Развитие креативности, т е творческих возможностей, формирует способность личности осознавать проблемы и противоречия, привносить...

Р азвитие креативности мышления через метод проектной деятельности iconРазвитие креативности учащихся на уроках технологии посредством проектной деятельности
Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок. Силы ума крепнут по мере того, как совершенствуется мастерство, но и мастерство...

Р азвитие креативности мышления через метод проектной деятельности iconУрок технической и проектной технологии. Особенности педагогической деятельности: создание условий для освоения учащимися проектной деятельности через использование презентации Microsoft Power Point. Предполагаемый результат: проект по теме «Моё животное»
Предполагаемый результат: проект по теме «Моё животное» в соответствии с требованиями к проекту на 1 этапе организации работы над...

Р азвитие креативности мышления через метод проектной деятельности iconРазвитие креативности как структурного компонента педагогического мышления будущих преподавателей высшей школы

Р азвитие креативности мышления через метод проектной деятельности iconТема: «Организация проектной деятельности с учащимися 2 класса»
Цель: Создать условия для овладения родителями умением оказывать помощь своим детям в их проектной деятельности

Р азвитие креативности мышления через метод проектной деятельности iconАнализ современных образовательных технологии, способствующих развитию креативного мышления. Формирование банка технологий
В психологии накоплено множество методов, приёмов и способов, игр и психотехник развития тех или иных компонентов творческого мышления...

Р азвитие креативности мышления через метод проектной деятельности iconУрок обществознания в 10 классе
Развивать элементы ассоциативного, творческого мышления через интерактивные приёмы учебной деятельности


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница