Программа (проект) развития «Школа для всех и для каждого»




Скачать 206.1 Kb.
НазваниеПрограмма (проект) развития «Школа для всех и для каждого»
Дата конвертации09.01.2013
Размер206.1 Kb.
ТипПрограмма




 

 


Программа (проект) развития «Школа для всех и для каждого»

МОУ «Колыванская средняя общеобразовательная школа»

на 2011 - 2013 годы

 

 

 


 


  1. Паспорт Программы развития




Наименование программы

Целевая комплексная программа (проект) развития «Школа для всех и для каждого» муниципального общеобразовательного учреждения «Колыванская средняя общеобразовательная школа».


Срок реализации программы

2011-2013 гг.


Основания для разработки программы

  1. Закон «Об образовании» Российской Федерации

  2. Национальная образовательная инициатива «НАША НОВАЯ ШКОЛА»

  3. Концепция долгосрочного социально-экономического развития до 2020 года, раздел III «Образование»;

  4. Государственная программа «Образование и инновационное развитие России: внедрение современной модели образования в 2009-2012 годы»;

  5. Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы

  6. Федеральные государственные образовательные стандарты (проект 2009 г.);

  7. Квалификационные характеристики административных и педагогических работников системы общего образования, утвержденные Министерством социального и экономического развития Российской Федерации 14 .08.2009

  8. Приказ отдела администрации Курьинского района по образованию № 48 от 07.04.2011

  9. Устав школы




Цель программы

Разработка и реализация эффективной образовательной модели, обеспечивающей формирование личностных и социальных компетенций учащихся (проект «Школа для всех и для каждого»), включающей внутришкольную систему оценивания базовых ценностей и универсальных учебных действий при внедрении новых ФГОС.


Задачи программы

1. Создание условий организации образовательного процесса для успешного освоения федеральных стандартов нового поколения

2. Организация сетевого взаимодействия с учреждениями системы дополнительного образования, учреждениями культуры, органами исполнительной власти, в т.ч. на муниципальном уровне для создания условий повышения уровня образованности учащихся, успешного освоения ими федеральных образовательных стандартов нового поколения.

3. Создание условий для развития познавательных, творческих способностей учащихся, выявление и поддержка талантливой молодежи.

4.Оптимизация методических, кадровых, организационных, сетевых ресурсов, обеспечивающих повышение качества педагогической и управленческой деятельности

5.Повышение уровня комфортности и технологической оснащенности образовательного процесса, в т.ч. за счет социального взаимодействия и партнерства с общественными организациями, продуктивного сотрудничества с органами местного самоуправления.

6. Укрепление здоровья учащихся

7. Повышение эффективности системы государственно-общественного управления, расширения форм сотрудничества с социальными и педагогическими партнерами школы.


Ожидаемые результаты программы

1. Внедрение в образовательный процесс нового содержания образования, методик и технологий обучения, способов оценки образовательных результатов, обеспечивающих успешное освоение учащимися программы федеральных образовательных стандартов.

2. Реализация программ сетевого взаимодействия с учреждениями системы дополнительного образования, учреждениями культуры, программ социального партнерства с органами местного самоуправления, направленных на повышение уровня образованности учащихся, их социализацию, успешное освоения ими федеральных образовательных стандартов нового поколения.

3. Развитие сети дополнительных образовательных услуг (на бюджетной и хозрасчетной основе).

4. Расширение состава конкурсов, олимпиад, смотров, в которых принимают участие учащиеся школы.

5. Адресное сопровождение и поддержка талантливой

молодежи, в т.ч. при содействии органов местного самоуправления.

6. Создание системы учета индивидуальных образовательных достижений в формате портфолио учащихся начальной, основной, средней школы.

7. Организация общественной презентации портфолио.

8. Оптимизация программы работы с кадрами, приведение ее в соответствие с новыми требованиями к квалификации управленческого и педагогического персонала.

9. Развитие инфраструктуры ОУ, повышение уровня информатизации образовательного процесса

10. Укрепление здоровья школьников, повышение уровня психологической комфортности, улучшение материально-технических условий организации образовательного процесса.

11. Формирование готовности педагогического коллектива ОУ к различным формам государственно-общественной оценки деятельности ОУ.




Разработчики программы

Рабочая группа школы, директор школы Медведева И.А.

Организация контроля выполнения программы

Подготовка ежегодного информационного доклада директора о результатах деятельности по реализации программы развития, его представление на итоговом педагогическом совете (июнь месяц), ежегодной Родительской конференции, проведение государственно-общественной презентации деятельности школы

Адрес организации, где выполняется программа

658332, Алтайский край, Курьинский район, с. Колывань, ул. Стрижкова - 1
Телефон: 25-3-32
e-mail: kolivan100@mail.ru
школьный сайт: http://kolivan.ucoz.ru/



 

 
2.Информационная справка

1.1 Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом Муниципальное общеобразовательное учреждение «Колыванская средняя общеобразовательная школа»

1.4. Учредитель: Администрация Курьинского района Алтайского края

 1.5. Количество обучающихся - 138

1.6. Численность педагогического персонала - 24

 

Государственные документы МОУ «Колыванская средняя общеобразовательная школа»

1.     Устав МОУ «Колыванская СОШ» (новая редакция), Изменения и дополнения к Уставу от 2010,2011г.

2.     Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц серия

3.     Свидетельство о постановке на учет в налоговом органе серия

4.     Лицензия на право осуществления образовательной деятельности серия А №

5.     Свидетельство о государственной аккредитации

Особенности управления школой

Административное управление осуществляют директор и его заместители. Основной функций директора школы является координация всех участников образовательного процесса через Управляющий Совет, педагогический совет, научно-методический совет, Совет старшеклассников и общешкольное собрание участников образовательного процесса.

Управление школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом школы на основе принципа гласности, открытости, демократии и самоуправления.

Коллективным органом профессионального самоуправления является педагогический совет, коллективным органом государственно-общественного самоуправления является Управляющий совет школы. В управление школой включен орган ученического самоуправления - Совет старшеклассников.

Непосредственное управление школой осуществляет директор.

Целями деятельности управляющих органов школы являются:

1. Всемерное содействие в воспитании подрастающего поколения в духе любви к родному краю, его истории, традициям и культуре, пропаганда здорового образа жизни и других общечеловеческих ценностей.

2. Распространение и совершенствование передового опыта и идей в сфере воспитания и развития обучающихся.

3. Привлечение общественного внимания к проблемам детства.

4. Оказание помощи родителям и учащимся в решении образовательных, воспитательных, социальных, психологических и других проблем.

5. Поддержание и укрепление материально-технической базы школы.

6. Внедрение и осуществление здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательный процесс.

 


3. Проблемный анализ состояния школы

Проблемы, на решение которых направлена программа развития.

Программа развития МОУ «Колыванская СОШ» на 2011-2013 годы была разработана в 2010/2011 учебном году. К этому времени педагогическим коллективом школы была проделана значительная работа, которая явилась основой для разработки данной программы развития.

Заявленные Национальной образовательной инициативой «Наша новая школа»: повышение качества образования, его доступности и эффективности требуют конкретизации применительно к деятельности образовательного учреждения с учетом все более возрастающей роли образования в развитии личности и общества, ориентации образования на социальный эффект.

Проблема повышения качества образования для школы является одной из важнейших. Это определяется необходимостью успешного освоения всеми учащимися образовательной программы, формирования навыков исследовательской деятельности учащихся, подготовки их к дальнейшему обучению и осознанному профессиональному выбору. Данная проблема приобретает особую актуальность в условиях развития компетентностного подхода и оценки качества образования в школе на основе единого государственного экзамена.

Важной для школы является введение ФГОС.

Важной проблемой является доступность образования, которая понимается педагогами школы в контексте новых образовательных технологий. Доступность образования заключается в создании особых психолого-педагогических условий в школе, позволяющих каждому ученику освоить образовательную программу и быть успешным. Важной проблемой, которую призвана решать настоящая программа развития, является демократизация школьного уклада. Особенно важным является использование потенциала родителей и местного сообщества в качестве ресурса развития школы как муниципального социокультурного центра.

Как показывает анализ проблем, которые решает в настоящее время школа, необходим целостный подход к их решению. В результате обсуждения проблем, которые решает школа, было принято решение создания программы развития по теме –«Школа для всех и для каждого»

4. ПЛАНЫ РЕАЛИЗАЦИИ

Программа развития составлена с учетом основных нормативных и распорядительных документов, определяющих направления развития образования на федеральном, региональном уровнях. В соответствии с направлениями развития образования, президентской инициативой «Наша Новая школа» в программу включены проекты, направленные на реализацию образовательной политики в области образования. К таким проектам относятся:

  1. Проект «Новое качество образования»

  2. Проект «Здоровый ученик»

  3. Проект «Педагогические и управленческие кадры нашей новой школы»

  4. Проект « Талантливым может быть каждый»

  5. Проект «Социальное и педагогическое партнерство»


ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЕКТОВ


Основное содержание проектов, направленных на реализацию задач федеральной и региональной образовательной политики.

Проект «Новое качество образования»

Разработка образовательной программы начального образования в соответствии с требованиями ФГОС, примерных рабочих учебных программ в соответствии с требованиями ФГОС начального образования. Реализация программы начального образования в соответствии с ФГОС нового поколения. Осуществление мониторинга результативности программы начального образования.

Разработка образовательной программы основного образования в соответствии с требованиями ФГОС. Разработка примерных рабочих учебных программ в соответствии с требованиями ФГОС основного образования. Реализация программы основного образования в соответствии с ФГОС нового поколения.

Организация сетевого взаимодействия с учреждениями системы дополнительного образования, учреждениями культуры, органами исполнительной власти, в т.ч. на муниципальном уровне для создания условий повышения уровня образованности учащихся, успешного освоения ими федеральных образовательных стандартов нового поколения.

Проект «Здоровый ученик»

Апробация паспорта здоровья школьника. Расширение сети объединений спортивно - оздоровительной направленности. Организация мониторинга здоровья. Расширение масштаба использования здоровьесберегающих технологий.

Привлечение возможностей социальных и педагогических партнеров школы к реализации здоровье сберегающих программ. Воспитание культуры здорового образа жизни.

Проект «Социальное и педагогическое партнерство»

Совершенствование договорных отношений с родителями. Реализация модели оценки качества работы ОУ по социализации личности. Подготовка и презентация публичных докладов ОУ. Разработка и реализация модели государственно-общественной оценки деятельности МОУ.


Проект «Педагогические и управленческие кадры нашей новой школы»

Оптимизация методических, кадровых, организационных, сетевых ресурсов, обеспечивающих повышение качества педагогической и управленческой деятельности. Модернизация программы ПК управленческих и педагогических кадров, приведение ее в соответствие с новыми квалификационными требованиями к педагогическим и управленческим кадрам системы образования. Оптимизация программы внутрифирменного обучения ее согласование с задачами федеральной целевой программы развития образования на 2011 -2013 годы.

Разработка и реализация модели внутришкольного конкурса педагогического мастерства «Качество – ключевой фактор эффективной деятельности учителя».

Проект « Талантливым может быть каждый»

Развитие сети дополнительных образовательных услуг (на бюджетной и хозрасчетной основе).

Расширение состава конкурсов, олимпиад, смотров, в которых принимают участие учащиеся школы. Создание системы учета индивидуальных образовательных достижений в формате портфолио учащихся начальной, основной, средней школы. Организация общественной презентации ученического портфолио. Адресное сопровождение и поддержка талантливой молодежи, в т.ч. при содействии органов местного самоуправления.


ПЛАНЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТОВ


«Новое качество образования»

  1. Цель проекта: создание условий для повышения качества школьного образования

Задача

Содержание







Сроки




Ответственные




1.Введение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с 1 по 4 класс

Разработка образовательной программы начального образования в соответствии с требованиями ФГОС

Март 2011

Жукова О.В.




Разработка примерных рабочих учебных программ в соответствии с требованиями ФГОС начального образования

Апрель-май

2011

Жукова О.В.

Реализация программы начального образования в соответствии с ФГОС нового поколения




С 2011 -2012 учебного года

Жукова О.В.

2. Реализация программы мониторинга результативности освоения ФГОС начального образования

Реализация мониторинга результативности программы начального образования

2012-2013 учебный год

Жукова О.В.

Организация сетевого взаимодействия

Разработка и реализация совместных программ с учреждениями системы дополнительного образования, учреждениями культуры направленных на успешное освоение учащимися федеральных образовательных стандартов нового поколения

2011-2013

Жукова О.В.



Ожидаемые эффекты реализации проекта

  1. Успешное освоение новых федеральных стандартов начального образования







  1. Создание условий для освоения стандартов основного образования


Форма презентации результата

Образовательная программа начального образования . Аналитическая справка об освоении программы начального образования в соответствии с новыми требования ФГОС.


«Здоровый ученик»

  1. Цель проекта: создание здоровьесберегающей среды образовательного учреждения




Задача

Содержание







Сроки




Ответственные




1.Организация мониторинга здоровья

Апробация паспорта здоровья школьника

2011-2013

Учитель физкультура,

Мед. работник

2.Развитие сети объединений дополнительного образования

Расширение сети объединений спортивно - оздоровительной направленности

2011-2013

Жукова О.В.

3. Развитие культуры здорового образа жизни

Оптимизация использования здоровье - сберегающих технологий

2011-2013




4. Привлечение возможностей социальных и педагогических

Разработка и участие в районных здоровьесберегающих программах


2011-2013






Ожидаемые эффекты реализации проекта

1.Укрепление здоровья школьников

2. Воспитание культуры здорового образа жизни

Форма презентации результата

Инновационный продукт: «Целевая программа оздоровления школьников, обучающихся в условиях микрорайонной школы крупного городского центра»


«Социальное и педагогическое партнерство»

  1. Цель проекта: Развитие сотрудничества с социальными и педагогическими партнерами школы




Задача

Содержание







Сроки




Ответственные




1. Развитие органов государственно-общественного управления

Совершенствование договорных отношений с родителями

Оптимизация деятельности Органа ГОУО

2011-2012

Босоногова М.Н.

2. Совершенствование форм публичной отчетности МОУ

Корректировка содержания и форм презентации информационного доклада ОУ

2011-2013

Медведева И.А.

3. Реализация модели оценки качества работы ОУ по социализации личности

1.Отработка и апробация методик по социализации личности.

2. Корректировка программы духовно-нравственного воспитания







4.Разработка и реализация модели государственно-общественной оценки деятельности МОУ

1.Изучение опыта государственно-общественной оценки , их апробация.

2. Разработка процедуры государственно-общественной оценки деятельности МОУ








Ожидаемые эффекты реализации проекта

Развитие системы государственно-общественного управления, использование ее потенциала для повышения качества деятельности ОУ, объективной государственно-общественной оценки работы школы.


Форма презентации результата

Аналитическая справка о развитии МУО, программа общественной презентации деятельности ОУ.


«Педагогические и управленческие кадры нашей новой школы»

Цель проекта: Развитие профессиональной компетентности педагогов и администрации ОУ.



Задача

Содержание







Сроки




Ответственные




1.Оптимизация методических, кадровых, организационных, сетевых ресурсов, обеспечивающих повышение качества педагогической и управленческой деятельности




  1. 1. Разработка подпрограммы «Кадры», обеспечивающей реализацию педагогической деятельности в соответствии с требованиями квалификационных характеристик нового поколения









оптимизация системы внутрифирменного обучения ее согласование с с задачами федеральной целевой программы развития образования на 2011-2013

  1. 2. Изучение и презентация передового опыта использования инновационных технологий













  1. 3. Разработка системы мер по моральному и материальному стимулированию качества работы педагогического персонала приведение ее в соответствие с новыми квалификационными требованиями к педагогическим и управленческим кадрам системы образования




1.Мониторинг готовности педагогического коллектива к введению новых образовательных стандартов. 2.Обработка результатов мониторинга.

3.Составление ежегодной программы внутрифирменного обучения по результатам мониторинга.




4.Разработка и реализация модели внутришкольного конкурса педагогического мастерства «Качество – ключевой фактор эффективной деятельности учителя».











Ожидаемые эффекты реализации проекта

Повышение профессиональной компетентности педкадров, освоение педагогическим коллективом новых требований к педагогической и управленческой деятельности

Форма презентации результата

Презентация внутришкольного конкурса педагогического мастерства «Качество – ключевой фактор эффективной деятельности учителя»

« Талантливым может быть каждый»


Задача

Содержание







Сроки




Ответственные




1. Расширение состава конкурсов, олимпиад, смотров, в которых принимают участие учащиеся школы.

Увеличение количества конкурсов, олимпиад, смотров за счет разработки внутришкольных форм олимпиадного движения, участия в дистанционных олимпиадах и проектах

2011 -2013

Медведева И.А.

Босоногова М.Н.

Жукова О.В.

2. Адресное сопровождение и поддержка талантливой молодежи, в т.ч. при содействии органов местного самоуправления

.Выделение индивидуальных часов на работу с талантливыми детьми

2.Разработка программ индивидуального обучения и сопровождения одаренных детей, в т.ч. в форме экстерната

2011-2013




3.Создание системы учета индивидуальных образовательных достижений в формате портфолио учащихся начальной, основной, средней школы.


1.Изучение опыта разработки портфолио.

2.Апробация вариативных моделей портфолио.

3. Выбор оптимального варианта.


2011-2013

Жукова О.В.

Босоногова М.Н.

4. Организация общественной презентации ученического портфолио

Подготовка локального акта по портфолио учащегося, формах его презентации.

2011-2013







  1. Цель проекта:


Сопровождение и поддержка талантливой молодежи

Ожидаемые эффекты реализации проекта

1. Развитие индивидуальных способностей учащихся.

1. Увеличение количества учащихся, представляющих свои достижении на различных смотрах, конкурсах, олимпиадах.

Форма презентации результата

Портфолио учащегося школы


5. Ожидаемые результаты

Ожидаемые конечные результаты реализации Программы

2013 год

      внедрение новых стандартов начального образования;

        обеспечен высокий уровень качества образования;

        качественное обновление содержания общего образования

 

 

Процент качества 40%; 

Формирование у выпускников школы ключевых компетентностей

 

        повышение ИКТ-компетентности педагогов и учащихся;

доля учащихся, получающих образование с использованием информационных технологий;

        повышение уровня обеспечения информационной техникой и современным учебным оборудованием

 

100%

 

 

 

увеличится в два раза

доля учащихся, поступивших в учебные заведения высшего образования по результатам единого государственного экзамена

увеличится до 98 процентов

расширение перечня дополнительных услуг, предоставляемых обучающимся

процент охвата учащихся-75-80%

повышение эффективности государственно-общественных форм управления

     успешное функционирование управляющего общественного совета

        расширение перечня вопросов, рассматриваемых в совете учащихся.

 

развитие материально-технической базы школы



увеличение финансирования на учебные расходы на 10-15%

 

Кроме того, будет обеспечено выравнивание доступа к получению качественного образования за счет распространения различных моделей образования детей с целью обеспечения равных стартовых возможностей для последующего обучения.

Оценка результатов программы

Оценка результатов реализации программы будет осуществляться с помощью различных методов:

        экспертная оценка результатов деятельности (внутренними и внешними экспертами);

        социологические опросы учащихся, педагогов и родителей;

        методы психодиагностики;

        анализ результатов единого государственного экзамена, олимпиад, конкурсов.

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Программа (проект) развития «Школа для всех и для каждого» iconПрограмма развития нашего образовательного учреждения «Школа для всех, школа для каждого»
Эти слова Анри Барбюса являются выражением главной идеи в деятельности нашего педагогического коллектива, подтверждением реализуемой...

Программа (проект) развития «Школа для всех и для каждого» iconРазовательная программа Муниципального общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа «Центр образования»
В центре работает социально-психологическая служба в лице педагога-психолога, социального педагога, уполномоченного по правам ребенка....

Программа (проект) развития «Школа для всех и для каждого» iconПрограмма развития муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Фоминичская средняя общеобразовательная школа»
Проект: «Социокультурный центр как благоприятная среда для развития и социализации личности сельского школьника»

Программа (проект) развития «Школа для всех и для каждого» iconПрограмма развития школы на 2011 2016 годы (проект)
Целевая комплексная программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Платовская основная общеобразовательная школа»...

Программа (проект) развития «Школа для всех и для каждого» iconОбразовательная программа гбоу сош №2083 «Родники»
При этом школа ориентируется на обучение, воспитание и развитие всех учащихся с учетом их индивидуальных особенностей, образовательных...

Программа (проект) развития «Школа для всех и для каждого» iconОсновная образовательная программа начального общего образования, основного общего образования и среднего (полного) общего образования муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с.
При этом школа ориентируется на обучение, воспитание и развитие всех обучающихся с учетом их индивидуальных особенностей, образовательных...

Программа (проект) развития «Школа для всех и для каждого» iconШкола будущего глазами учеников сельской школы
Школа это не просто набор знаний, это не только уроки и перемены. Это целых 11 лет жизни. В наших силах сделать так, чтобы каждый...

Программа (проект) развития «Школа для всех и для каждого» iconПрограмма развития муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3 городского округа Стрежевой»
Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребёнка», Закон РФ «Об образовании», Приоритетные направления развития системы образования до...

Программа (проект) развития «Школа для всех и для каждого» iconПрограмма развития Муниципального образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Начальная школа-детский сад»
Ная школа детский сад с. Началово на 2010-2014 годы (далее Программа) является концептуальной и организационной основой образовательной...

Программа (проект) развития «Школа для всех и для каждого» iconВся работа администрации и педколлектива школы в 2010-2011 учебном году была направлена на обеспечение условий для воспитания и обучения детей на уровне
Ефимовская средняя общеобразовательная школа – это школа, открытая для всех детей, способная решать задачи умственного, нравственного,...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница