План-конспект занятия элективного курса «Химия биогенных элементов»




Скачать 93.21 Kb.
НазваниеПлан-конспект занятия элективного курса «Химия биогенных элементов»
Дата конвертации09.01.2013
Размер93.21 Kb.
ТипПлан-конспект
План-конспект занятия элективного курса « Химия биогенных элементов».


Выполнила учитель МАОУ « СОШ № 97»

г. Саратова Ефименко З.А.


Тема : Углерод. Оксиды углерода. Соли угольной кислоты.


Задачи: 1. Актуализация знаний полученных в курсе химии.

2. Отработка навыков написания молекулярных, ионных уравнений, уравнений гидролиза.

3 Повторение вопросов тестов ЕГЭ.

4. Формирование умений делать выводы из проведенных наблюдений, высказывать и обосновывать суждения.

5. Формирование практических, естественно-научных знаний и навыков: работы с приборами и реактивами, основ для изучения биохимии, фармакологии, медицины.


Оборудование: 1.Компьютер. Мультимедийные презентации.

2. Плакаты: Аллотропия атома углерода, Гибритизация атомных орбиталей. Индикаторы

3. Приборы для демонстрационного опыта : Две колбы, воронка, фильтровальная бумага, подкрашенный раствор воды, активированный уголь.

4. Наборы для проведения лабораторных опытов : растворы соляной кислоты, карбоната калия, мел, мрамор, лучина, спички, универсальная индикаторная бумага, пробирки в штативах. Инструктивные карты для проведения опытов.

5. На столах учащихся – Таблица химических элементов Д.И.Менделеева.


План урока


Вступительное слово учителя.

История знакомства с этим веществом уходит далеко в глубь веков, но имя его первооткрывателя неизвестно. Д.И.Менделеев в своем труде

« Основы химии» писал: « Способность атомов ……. соединяться между собой и давать сложные частицы проявляется во всех его соединениях. Ни в одном из элементов, способности к усложнению не развиты в такой степени как в …». ( слайд)

Ох, как вездесущ я, как не кто другой.

Уголь, нефть, алмазы- дружат все со мной,

И в графите тоже, верьте, содержусь

И всегда так было. Этим и горжусь!

Организм животный - это тоже я

Да я жизнь рождаю. Вот судьба моя.


Элемент этот образует около десяти миллионов соединений.


О каком химическом элементе идет речь? ( Углерод)


План урока:

Сегодня мы посмотри на экране кадры о строении атома углерода и важнейших его соединений, проведем лабораторные опыты, запишем уравнения реакций, посмотрим презентацию.

Эпиграфом к уроку пусть станут слова Д.И.Менделеева « Сами трудясь, Вы многое сделаете для себя и близких, а если при труде успеха не будет, будет неудача, не беда - пробуйте еще». (слайд)


Запись темы в тетрадях « Углерод Оксиды углерода. Соли угольной кислоты.»


I Строение атома углерода. ( видеофрагмент)

  1. Записи строения атома углерода на доске и в тетрадях.

  2. Степени окисления атома углерода -4, 0, +2, +4. Соединения С : СН4,

C, СО. СО2


II. Аллотропия атома С.

1.Демонстрация аллотропных модификаций С : уголь,( активированный уголь) графит, алмаз.

В. Что такое аллотропия?

В. В чем причина аллотропии?

2. Демонстрация видеофрагмента и анализ таблицы по аллотропии атома углерода.

Вывод: Причина аллотропии в разных видах гибридизации валентных орбиталей атома. (Записи в тетради с таблицы.)

  1. Активированный уголь.

- Получение.

- Применяется как адсорбент для очистки веществ от примесей, в медицине- для удаления из пищеварительного тракта растворенных вредных веществ и газов, в противогазах. « Прокаленный уголек дышать пожарнику помог»

- Демонстрационный опыт проводит ученик « Поглощение активированным углем красящих веществ из водного раствора».

Вывод: Активированный уголь поглощает своей поверхностью красящие вещества


III. Химические свойства углерода.

  1. Взаимодействие с простыми веществами:

4AI+3 C = AI4C3 - карбид алюминия

С0+ 4е = С-4 С – окислитель


С + О2 (избыток) = СО2 диоксид углерода

С0 – 4е = С+4 С- восстановитель


2С + О2 ( недостаток) = 2СО монооксид углерода, угарный газ


  1. Взаимодействие со сложными веществами: ( видеофрагмент)

С + СuО = CO + Cu ( анализ опыта по видеофрагменту)


СO2 + 2C =2 CO уравнение диспропорционирования ( ЕГЭ)

C0 -2 е= C +2 в-ль

С+4 + 2е = С +2 о-ль

  1. Презентация ученика « Угарный газ»

IV. Диоксид углерода.


1.Лабораторный опыт № 1 « Получение диоксида углерода»

- ознакомление с инструктивной картой;

- выполнение опыта;

- запись работы и уравнения реакции на доске, в тетради.

СaCO3 +2 HCI = CaCI2+ H2O + CO2


2 Виртуальный лабораторный опыт « Получение диоксида углерода в аппарате Киппа и качественная реакция на СО2.» ( демонстрация опыта по мультимедиа учеником, записи уравнения на доске и в тетради).

Ca(OH)2+ CO2 = CaCO3 + H2O карбонат

CaCO3 + CO2 + H2O = Ca(HCO3 )2 гидрокарбонат ( кислая соль), определяет временную жесткость воды. При кипячении разлагается на карбонат . Эта реакция обратимая. Карбонат Са это состав накипи в промышленных котлах, трубах отопления, чайниках.


3 Углекислый газ, жизнь и деятельность человека. ( «сухой лед», устранение облачности,

( презентация)


V Соли угольной кислоты.

  1. K2CO3 - поташ, для производства жидкого мыла, оптического тугоплавкого стекла.

CaCO3 – мел, мрамор, известняк, в строительстве.

Na2CO3 - каустическая сода, в производстве бумаги, в стекольной, текс тильной нефтяной промышленности.

NaHCO3 – питьевая сода , в пищевой промышленности, в хлебопечении, в медицине.


  1. Лабораторный опыт № 2 « Качественная реакция на карбонат – ион» (ЕГЭ)

- ознакомление с инструктивной картой лабораторной работы;

- выполнение работы;

- запись уравнения на доске и в тетради.


K2CO3 + 2 HCI = 2 KCI + H2O + CO2

  1. Беседа о применении гидрокарбоната натрия в хлебопекарной промышленности и медицине.




  1. Лабораторный опыт № 3 « Гидролиз карбонатов». ( ЕГЭ)


- ознакомление с инструктивной картой лабораторной работы;

- выполнение работы;

- запись уравнения на доске и в тетради.

- видеофрагмент


VI . Итог урока. Оценки. Домашнее задание: подготовить презентации об органических соединениях углерода. « Углерод – основа жизни»


Инструктивная карта лабораторных опытов

« Соединения углерода»

Опыт № 1 «Получение диоксида углерода»


  1. Поместить в пробирку кусочек мрамора ( карбоната кальция) -CaCO3

  2. Прилить 1 мл. соляной кислоты -HCI

  3. Исследовать выделяющийся газ горящей лучиной.

  4. Сделать вывод. Записать вывод и уравнения реакций в тетрадь.


Опыт № 2 « Качественная реакция на карбонат-ион»


  1. Налить в пробирку 1 мл. раствора карбоната калия - K2CO3

  2. Прилить 1 мл. раствора соляной кислоты – HCI

  3. Наблюдать выделение газа.

  4. Поместить в большую пробирку кусочки мела- CaCO3.

  5. Прилить 1 мл. соляной кислоты.

  1. Сделать вывод. Записать вывод и уравнения реакций в тетрадь.


Опыт № 3 « Гидролиз карбонатов»

  1. Исследовать универсальной индикаторной бумагой раствор карбоната калия.

2 Сделать вывод. Записать вывод и уравнения гидролиза реакций в тетрадь.


Инструктивная карта лабораторных опытов

« Соединения углерода»


Опыт № 1 «Получение диоксида углерода»


  1. Поместить в пробирку кусочек мрамора ( карбоната кальция) -CaCO3

  2. Прилить 1 мл. соляной кислоты -HCI

  3. Исследовать выделяющийся газ горящей лучиной.

  4. Сделать вывод. Записать вывод и уравнения реакций в тетрадь.


Опыт № 2 « Качественная реакция на карбонат-ион»


  1. Налить в пробирку 1 мл. раствора карбоната калия - K2CO3

  2. Прилить 1 мл. раствора соляной кислоты – HCI

  3. Наблюдать выделение газа.

  4. Поместить в большую пробирку кусочки мела- CaCO3.

  5. Прилить 1 мл. соляной кислоты.

  1. Сделать вывод. Записать вывод и уравнения реакций в тетрадь.



Опыт № 3 « Гидролиз карбонатов»



  1. Исследовать универсальной индикаторной бумагой раствор карбоната калия.

2 Сделать вывод. Записать вывод и уравнения гидролиза реакций в тетрадь.


Приложения


Д.И.Менделеев « Основы химии»

« Способность атомов ……. соединяться между собой и давать сложные частицы проявляется во всех его соединениях. Ни в одном из элементов, способности к усложнению не развиты в такой степени как в …».


Д .И.Менделеев

« Сами трудясь, Вы многое сделаете для себя и близких, а если при труде успеха не будет, будет неудача, не беда - пробуйте еще».


Соли угольной кислоты.


K2CO3 - карбонат калия, поташ. Используется для производства жидкого мыла, оптического тугоплавкого стекла.


CaCO3 – карбонат кальция , мел, мрамор, известняк. Используется в строительстве.


Na2CO3 - карбонат натрия, каустическая сода. Используется в целлюлозно - бумажной, стекольной, текстильной нефтяной промышленности.


NaHCO3 – гидрокарбонат натрия, питьевая сода. Используется в пищевой промышленности, в хлебопечении, в медицине.

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

План-конспект занятия элективного курса «Химия биогенных элементов» iconУчебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: а) основная литература [1]. Общая химия. Биофизическая химия. Химия биогенных элементов.
Общая химия. Биофизическая химия. Химия биогенных элементов. Учебник для медицинских вузов. (Ю. А. Ершов, В. А. Попков, А. С. Берлянд...

План-конспект занятия элективного курса «Химия биогенных элементов» iconЛитература: Общая химия. Биофизическоя химия. Химия Биогенных элементов: Учебник для медицинских специальных вузов / Ю. А. Ершов, В. А. Попков, А. С. Берлянд и др
Общая химия. Биофизическоя химия. Химия Биогенных элементов: Учебник для медицинских специальных вузов / Ю. А. Ершов, В. А. Попков,...

План-конспект занятия элективного курса «Химия биогенных элементов» iconКурс по выбору «Химия жизни»
Элективный курс «Химия жизни» входит в число дисциплин, включенных в учебный план, и опирается на такие предметы, как биология, химия,...

План-конспект занятия элективного курса «Химия биогенных элементов» iconПрограмма тематическое планирование (17 ч) Автор-составитель: учитель химии Чунихина Елена Ивановна Липецк 2006 пояснительная записка программа элективного курса «Химия и общество»
Программа элективного курса «Химия и общество» предназначена для предпрофильной подготовки учащихся 9 –го класса с ориентацией на...

План-конспект занятия элективного курса «Химия биогенных элементов» iconПрограмма элективного курса для учащихся 9-х классов «Химия и экология»
«Одним из важнейших элементов нового стандарта мышления должно стать экологическое мышление»

План-конспект занятия элективного курса «Химия биогенных элементов» iconРабочая программа элективного курса «Химия и охрана окружающей среды»
Составлена на основе примерной программы элективного курса «Химия и охрана окружающей среды» (Баланова И. Н.)

План-конспект занятия элективного курса «Химия биогенных элементов» iconПрограмма элективного курса «Аналитическая химия»
Программа элективного курса «Качественный и количественный анализ в химии» предназначен для учащихся 11 класса и носит предметно-ориентировочный...

План-конспект занятия элективного курса «Химия биогенных элементов» iconПрограмма элективного курса по химии химия в промышленности
Программа элективного курса предназначена для учащихся 9 класса или профильных классов (10-11кл) средних школ, естественно – научного...

План-конспект занятия элективного курса «Химия биогенных элементов» iconПлан-конспект коррекционного занятия по развитию зрительного восприятия и мелкой моторики «Лебеди»
Вашему вниманию примерный план-конспект коррекционного занятия кружка «Картины из пластилина». Занятие проводится индивидуально с...

План-конспект занятия элективного курса «Химия биогенных элементов» iconПрограмма элективного курса по химии
Одним из вариантов решения этой проблемы является включение в учебный план элективного курса «Строение и свойства кислородсодержащих...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница