Сведения о направлениях научно-исследовательской и методической деятельности




Скачать 472.45 Kb.
НазваниеСведения о направлениях научно-исследовательской и методической деятельности
страница1/4
Дата конвертации16.01.2013
Размер472.45 Kb.
ТипАнализ
  1   2   3   4
Сведения о направлениях научно-исследовательской и методической деятельности

Основные задачи научно- методической работы в МОУ «Вятская средняя общеобразовательная школа» на 2011-2012 год:

- развернуть инициативную педагогическую деятельность, связанную с обновлением и развитием образовательной практики в современных социально-экономических условиях, направленную на удовлетворение запросов личности и реализацию заказов общества;

- полнее использовать творческий потенциал педагогических кадров;

- способствовать развитию практико-ориентированных научно-педагогических исследований, направленных на повышение качества образования и создание новых моделей образовательного процесса в школе;

- обосновывать и развивать социально-педагогическую практику выявления и развития творческого потенциала личности.


1.РАБОТА С ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КАДРАМИ



Вид методической работы

Состав участников

Форма проведения

Сроки проведения

Результат
















Организация диагностио-аналитической деятельности:

проблемный анализ деятельности ОУ с целью определения направлений деятельности.

Члены методического совета

Администрация

Анализ с последующим представлением на августовском педагогическом совете

Июнь-август 2012

Разработка и утверждение плана учебно-воспитательной работы

Мониторинг индивидуальной методической работы учителей – предметников через составление карт профессионально-личностного роста, самоанализ педагогической деятельности

Педагоги школы

Самоанализ индивидуальной методической работы посредством заполнения карты профессионально-личностного роста,

В течение года

Наглядность включенности учителей в методическую деятельность, результативности деятельности методических объединений.

Организация деятельности экспериментальной площадки по апробации отдельных элементов ФГОС НОО

рабочая группа, педагогический коллектив, руководители МО

Педсовет «Внедрение ФГОС общего образования: технологии формирования универсальных учебных действий в педагогической практике учителя-предметника» ,

в теч. года по плану

Выработка путей достижения нового качества образования в соответствии с требованиями форирования УУД.

Методический семинар "Система оценивания достижения планируемых результатов освоения ООП начальной школы»




Повышение эффективности контроля и оценки результатов образовательной деятельности

Семинар-практикум «Технологии организации самостоятельной деятельности обучающихся как основы формирования УУД »




Повышение эффективности использования технологии деятельностного обучения. Повышение методической культуры педагогов

Методическое совещание «Проблемы оценивания планируемых результатов».




Коррекция программы оценивания планируемых результатов ООП НОО на основе выявленных проблем

Педагогическая трибуна в рамках методической недели «Применение активных методов и форм работы на занятиях как средство формирования УУД»




Распространение педагогического опыта в сфере применения активных методов и форм работы на занятиях.

заседания МО,

деловые игры, семинары, заседания ПМПк, взаимопосещение уроков







Разработка модифицированных программ кружков дополнительного образования в соответствии с ФГОС

Руководители кружков, зам.дир по ВР,

рабочая группа по апробации ФГОС

Разработка, утверждение, апробация программ

май- сентябрь

Реализация в течение года

Разработаны и реализуются модифицированные программы кружков дополнительного образования в соответствии с ФГОС

Методическая деятельность (темы совещаний, методических семинаров, заседаний МО)

Администрация, педагоги школы, руководители МО

  1. Инструктивно-методическое совещание по проектированию программ элективных курсов по различным областям знаний.(29.08.2011 г.)

  2. Психологический практикум «Организация работы классных руководителей на 2011-2012 учебный год»(5.09. 2011)

  3. Инструктивно-методическое совещание «Изменения в «Санитарно-эпидемиологических требованиях к условиям и организации в общеобразовательных учреждениях»(26.09.2011г.)

  4. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся с ОВЗ. Программа коррекционно-развивающей работы. (3.11.2012 г.)

  5. Методическое совещание «Система работы с детьми, имеющими низкую учебную мотивацию» (9.11.2012 г.)

  6. Методический семинар «ФГОС: Воспитательная работа в ОУ»(14.11.2012 г.)

  7. Методичекое совещание «О системе оценки уровня профессиональной деятельности учителя - предметника при подготовке к аттестации» 14.11.2012 г..

  8. Методический практикум «Применение технологии оценивания ив формировании регулятивных УУД «(8.12.2011 г.)

  9. Заполнение паспорта кабинета в программном комплексе «1 С Хронограф 2,5 ПРОФ». (12.12.2011 г.)

  10. Организация внеурочной деятельности в соответствии с требованием ФГОС начального общего образования. (26.12.2011 г.)

  11. Дидактическая трибуна «Самообразование как способ повышения профессиональной компетентности классного руководителя(11.01.2012)

  12. Инструктивное совещание «Порядок аттестации педагогических работников с целью подтверждения занимаемой должности. (30.01.2012г.)

  13. О дисграфии. Диагностика и коррекция (8.12.2011 г.)

  14. Методическое совещание «Диагностика предметных метапредметных и личностных результатов начального образования»(12.01.2012 г.)

  15. «Диагностика предметных метапредметных и личностных результатов начального образования.

  16. Портфолио достижений.»(3.02. 2012 г.)

  17. Координационно-методическое совещание «Психолого-педагогическое сопровождение перехода учащихся со ступени начального общего на ступень основного общего образования в 2012 г.» (2.02.2012 г.)

  18. Технология формирования правильного типа читательской деятельности. Пакет диагностических материалов (9 04.2012 г)

  19. Методический семинар «Содержание и формы работы с родительским активом класса. Технологии проведения родительских собраний»(17.04.2012)




В теч. года по плану

Разработка методических рекомендаций педагогам- предметникам, классным руководителям по рассматриваемым вопросам, пополнение банка ЭОР ОУ.

Повышение квалификации педагогов в вопросах введения ФГОС общего образования

Учителя –предметники

Учителя начальных классов

Педагог-психолог

учитель-логопед

Айтукова А.Г.

ГОУ ДПО (ПК) С «Марийский институт образования»«Технология формирования универсальных учебных действий в предметной области «Математика» 26.03.12-30.03.12

Бусыгина Л.И.

Гребенщикова Л.А.

Запевалова Г.И.

Нагорина Н.И.

Юртикова И.В.

Светлакова Н.П.

Милютина К.А

«Содержание коррекционно-развивающей работы с учащимися начальных классов в условиях введения ФГОС» в ГОУ ДПО (ПК) С « Марийский институт образования»,13-24.02.12.2012г. , 72 ч. Удостов.

Паровая Л.В.

«Обучение иностранному языку начальных классов в условиях ФГОС» в объеме 36 часов 19.12- 23.12.2011

Кудрявцева А.А.

Нагорина Н.И.

Кукарева Л.В.

Подготовка тьюторов по программе повышения квалификации педагогических работников для реализации ФГОС общего образования 21 ноября по 20 декабря 2011 года в объеме 72 часов

Лаптев А.В.

27.02-02.03.2012 ГОУ ДПО (ПК) С «МИО» Современные подходы в преподавании ОБЖ,36 ч.

ГОУ ДПО (ПК) С «Марийский институт образования» Методическая подготовка учащихся к ГИА по русскому языку (в рамках курса УУД в «Филологии»19.12.-23.12.2011,36 ч..

Мусина А.Ю.

ГБОУ ДПО (ПК) С «Марийский институт образования» «Реализация принципа государственно- общественного управления образованием в современной образовательной политике РФ»(17.11.-15.12.2011г.) , 72 ч.(удостоверение)

Мельникова С.В.

Краткосрочные курсы в ГОУВПО «Марийский государственный университет» по программе «Организация внеурочной деятельности в условиях ФГОС» в объеме 36 часов 19.12- 23.12.11

в теч. года

по графику

Повышение квалификации педагогов, повышение степени готовности педагогов школы к введению ФГОС общего образования

Получение второго образования

Педагоги школы

Куршаков А.П. Соискатель ученой степени кафедры отечественной истории Марийского государственного университета







Работа с учителями –предметниками по изучению нормативных документов, регламентирующих проведение ГИА, спецификации КИМов, разработке и утверждению КИМов по допуску к ГИА выпускников 9,11 классов.

Учителя предметники,

Члены МС

Совещание при завуче « О нормативных документах, регламентирующих проведение ГИА в 2012г.(27.02.2012 г.)


Заседания МО

Прохождение курсов повышения квалификации:

Камаева З.В.

ГОУ ДПО (ПК) С «Марийский институт образования» по программе «Методика подготовки уч-ся к ГИА по математике» в 9 классе 24 ч. 19.09. -21.09. 2011 г.


В течение года

Создание условий для качественной подготовки и сдачи ГИА выпускниками школы

Разработка и утверждение КИМов для входной диагностики учащихся 1 класса, промежуточной аттестации учащихся 2-11 классов

Рабочие группы учителей-предметников,

Методический совет, руководители МО

Заседания МО

Август-сентябрь

Декабрь

Апрель-май

Качественное определение стартовых возможностей первоклассников, проведение промежуточной аттестации

Организация деятельности ПМПк

Члены ПМПк, классные руководители

Заседания ПМПк

Сентябрь-декабрь

Разработка программ коррекционной работы с обучающимися

Организация аттестации педагогических работников ОУ по утвержденному графику

Аттестующиеся учителя

Аттестационная комиссия

  1. Совещание при завуче «Аттестация педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений в 2011-2012 учебном году.(3.10.2011 г.)



Заседание АК

Октябрь-ноябрь

Аттестованы на заявленные квалификационные категории:


Организация работы на базе школы работы районных МО:

- учителей истории и обществознания

- учителей биологии и химии

-учителей области искусства

-социально-психологической службы

-учителей словесности

Учителя школы, района, РМЭ

  • Районное методическое объединение учителей образовательной области «Искусство»

«Формирование УУД средствами предметов образовательной области «Искусство» (21.12.2011)

  • Районное методическое объединение учителей истории и обществознания (26.10.2011)

  • Республиканский семинар педагогов- психологов «Содержание профессиональной деятельности школьного педагога - психолога» (14 мая 2012 г.)

  • Районное методическое объединение учителей химии и биологии (30.11.2011).

  • Районный семинар заместителей директоров по воспитательной работе «Эффективность воспитательной системы образовательного учреждения» (15 мая 2012 г.)

  • Районный семинар заместителей директоров по ИКТ и учителей информатики «Развитие навыков программирования и проектирования при помощи среды объектно-ориентированного программирования Visual Basic» (20 января 2012 г)




В теч. года


Распространение педагогического опыта, расширение педагогического опыта в вопросах использования активных методов обучения с целью формирования УУД.

Республиканский семинар учителей начальных классов "Система оценивания достижения планируемых результатов освоения ООП начальной школы»»

Учителя начальных классов РМЭ

Выступления в рамках программы семинара:

Мусина А.Ю.«МОУ «Вятская средняя общеобразовательная школа в образовательном пространстве Советского района»

Кукарева Л.В.Система оценки как способ ориентации образовательного процесса на достижение планируемых результатов

Нагорина Н.И. Открытый урок по литературному чтению В. Берестов «Честное гусеничное»

Юртикова И.В.Открытый урок по окружающему миру «Человек – существо разумное»

Мельникова С.В.«Оценка достижения планируемых результатов и воспитательного эффекта во внеурочной деятельности школьников».

Бусыгина Л.И.«Портфель достижений как инструмент оценки динамики индивидуальных образовательных достижений»

Запевалова Г.И.Психологический аспект в системе оценки достижения планируемых результатов освоения ООП НОО. Определение стартовых уровней учебных достижений

Нагорина Н.И.Педагогический анализ урока «Предметные и метапредметные действия учащихся как предмет оценки»

Юртикова И.В.Педагогический анализ урока «Предметные и метапредметные действия учащихся как предмет оценки»


Апрель

Распространение педагогического опыта, расширение педагогического опыта в вопросах использования активных методов обучения с целью оценивания достижения планируемых результатов освоения ООП начальной школы»

Распространение педагогического опыта

Педагоги школы

Мусина А.Ю.

Участник научно-практической конференции «Законопроект Российской Федерации «Об образовании»: новый облик профессии

учителя и образования».

Выступление на тему:

«Апробация ФГОС начального общего образования в условиях технологического моделирования реализации основной образовательной программы» 24.08.2011 года.

Гребенщикова Л.А..

Научно-практическая конференция «Взаимодействие школы, семьи и церкви в вопросах духовно-нравственного воспитания» «Преемственность детского сада и школы в духовно-нравственном воспитании детей» Мари-Турек 23 ноября 2011г

Н.И. Нагорина

Выступление по теме «Система оценивания

учебных достижений младших школьников в условиях безотметочного обучения» в рамках педагогической августовской конференции 24 августа 2011г.

Мусина А.Ю.

Участник научно-практической конференции «Системные изменения регионального образования в условиях принятия федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». Выступление на дискуссионной площадке по направлению «Функционирование систем общего и дошкольного образования в условиях нового законодательства» на тему: «Апробация ФГОС начального общего образования в условиях технологического моделирования реализации основной образовательной программы» 26.08.2011 года.

Запевалова Г.И.

Республиканская научно – практическая конференция.

«Профессиональное самоопределение учащихся на основе развития предпрофильной подготовки и профильного обучения через создание сетевой модели профильного обучения» 15. 02. 2012 г.

Мельникова С.В.

выступление по теме «Организация профилактической работы с несовершеннолетними в образовательном учреждении» на заседании Общественного совета, созданного при МО МВД России «Советский» (23 марта 2012 г.) Айтукова А.Г.

Выступление на площадке «Развитие добровольчества в Советском районе» в муниципальном молодежном форуме «Советский район нашей мечты» 24. 06. 2011г.

Мельникова С.В. Районный семинар заместителей директоров выступление на тему «Принципы организации воспитательной и информационно-образовательной среды в ОУ» (26 декабря 2011 г)

В теч. года

Распространение педагогического опыта по темам самообразования и по результатам деятельности ОУ.

Подготовка документов для участия школы в различных конкурсах

Рабочая группа

Конкурсный отбор на статус базовой организации обеспечивающей реализацию направления «Распространение на всей территории Российской Федерации моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования» по теме «Повышение квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации ФГОС общего образования».

февраль

Результативное участие в конкурсах - победитель

Гребенщикова Л.А., Мельникова С.В. Программа ДЛО «Огонек»-I место в муниципальном конкурсе организации летнего отдыха ДЛО, 2011 г.

август

Результативное участие в конкурсах - победитель







С.В. Мельникова, А.В.Лаптев

Подготовка материалов о деятельности ОУ к участию в муниципальном смотре- конкурсе военно- патриотического воспитания в школе.

февраль

Результативное участие в конкурсах – 3 место

Участие в конкурсах педагогического мастерства

Педагоги школы

Н.И. Нагорина

Л.А. Гребенщикова

С.В. Мельникова

Ивакова О.М.

Участие в педагогическом конкурсе «Мудрая сова» (сертификаты участника)

С.В.Мельникова

Л.И.Бусыгина

Всероссийский конкурс педагогического мастерства по применению ЭОР в образовательном процессе «Формула будущего - 2012» (сертификаты участника)

Айтукова А.Г.

Республиканский конкурс «Самый «классный» классный» в номинации «Лучший классный руководитель старшего звена» 2011 г.- сертификат участника

А.А.Васильев

XLI Межреспубликанский туристский слет работников образования Республики Татарстан, Чувашской республики и Республики Марий Эл «ТАТЧУМАРА», 2012 г.- 3 командное место


В теч. года

Результативное участие в конкурсах

Методические публикации (название издания, автор статьи)

Педагоги школы

Куршаков, А.П. Введение института земских начальников в Казанской губернии в конце XIX – начале XX веков / Куршаков А.П. // Клио. – 2011. – № 4. – С.99 – 101.

Куршаков, А.П. Участие земских начальников Казанской губернии в проведении Всероссийской переписи населения 1897 г. / Куршаков А.П. // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. – 2011. – № 7. – С.76-80.

Куршаков А.П. Деятельность земских начальников Казанской губернии в условиях русско-японской войны 1904-1905 гг. // Марийский археографический вестник. Йошкар-Ола, 2011. №21. С. 57-61

Куршаков, А.П. Города Европы. Урок истории в 6 классе / Куршаков А.П. // Методическое объединение: совершенствуем педагогическое мастерство.– Йошкар-Ола. – 2012. – С. 11 – 23.

Куршаков А.П. Деятельность земских начальников Казанской губернии в качестве попечителей о народной трезвости в начале XX в. // Марийский архивный ежегодник. Йошкар-Ола, 2011. С. 30-36.

Бахтина Л.М.

Публикация в материалах Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» 2011/2012 уч. года (на сайте Фестиваля, на компакт-диске и в сборнике тезисов) статьи: Элективное занятие по теме «Нестандартные методы решения уравнений, неравенств и систем уравнений»

Мичеева Е.Г.,

Ивакова О.М.,

Айтукова А.Г.,

Шабалина Т.А.,

Мельникова С.В.,

Куршаков А.П.

Размещение методического материала на сайтах педагогических сообществ.

В теч. года

Распространение педагогического опыта

Анализ программы развития школы

Рабочая группа

Школьное сообщество

Педагогический совет «Анализ реализации Программы развития школы на 2008-2012 гг » проектирование ПРШ на 2012-2016 гг

Январь, февраль

Проект программы развития школы

Мониторинг воспитательной деятельности

Педагоги школы,

Социально-психологическая служба,

Зам. дир по ВР


Совещание при директоре «Эффективность воспитательной деятельности ОУ»

апрель

Выявление проблемных моментов в организации воспитательной деятельности школы, разработка рекомендаций классным руководителям по отдельным вопросам мониторинга. Определение ведущих направлений воспитательной системы школы на 2012-2016 гг.

Организация диагностио-аналитической деятельности:

проблемный анализ деятельности ОУ с целью определения направлений деятельности.

Члены методического совета

Администрация

Методическое совещание

«Проблемно ориентированный анализ работы МО за 2011-2012 учебный год»

Анализ,

проектирование Совещание при директоре

Июнь

Аналитическая справки по итогам работы МО, школьной экспериментальной площадки и составление плана работы на 2012-2013 уч.г.

Разработка и утверждение плана учебно-воспитательной работы
  1   2   3   4

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Сведения о направлениях научно-исследовательской и методической деятельности iconПлан научно-исследовательской деятельности студентов нижнекамского химико-технологического института (филиала) фгбоу впо книту на 2011/12 учебный год Цели и задачи научно-исследовательской и учебно-исследовательской деятельности студентов
Цели и задачи научно-исследовательской и учебно-исследовательской деятельности студентов

Сведения о направлениях научно-исследовательской и методической деятельности iconОтдел научно исследовательской и методической работы
С 2010 года отдел научно-исследовательской и методической работы приступает к выпуску материалов в серии «Библиотека – территория...

Сведения о направлениях научно-исследовательской и методической деятельности iconРабочая программа научно-исследовательской практики
Цель научно-исследовательской практики является дальнейшее развитие навыков научно-исследовательской работы, углубление и практическое...

Сведения о направлениях научно-исследовательской и методической деятельности iconДиплом за высокий уровень руководства в научно-исследовательской деятельности учащихся Городская конференция «Шаг в науку»
Благодарность за успехи в руководстве научно-исследовательской деятельности учащихся

Сведения о направлениях научно-исследовательской и методической деятельности iconНаучно-исследовательской деятельности академии на 2011 год следует выделить: обеспечение повышения качества образовательных услуг
План нир на 2011 год разработан в соответствии с утвержденной Концепцией научно-исследовательской работы в начоу впо сга. Среди основных...

Сведения о направлениях научно-исследовательской и методической деятельности iconНаучно-образовательная школа «Социально-психологические проблемы современного общества: личность, группа, организация»
Сведения о научно-образовательной школе и направлениях научных исследований коллектива

Сведения о направлениях научно-исследовательской и методической деятельности iconРешение №866 от 18 февраля 2010 года
Заслушав отчет проректора по научно-исследовательской работе А. И. Ковтунова о научно-исследовательской деятельности Тольяттинского...

Сведения о направлениях научно-исследовательской и методической деятельности iconНаучно-исследовательская работа не может быть более 50% и менее 10% от общего объема работы
Для расчета объема учебной работы и основные виды учебно-методической, организационно-методической, научно-исследовательской, воспитательной...

Сведения о направлениях научно-исследовательской и методической деятельности iconТ. А. Матвеева, вед методист отдела научно-методической и научно-исследовательской работы

Сведения о направлениях научно-исследовательской и методической деятельности iconРабочая программа дисциплины «Основы научно-исследовательской работы»
Цель курса – обеспечение профессиональной подготовки специалистов, способных применять знания, умения и навыки научной деятельности...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница