Программа стратегического развития на 2012-2016 гг. «Инновационный вуз как фактор устойчивого развития автомобильного кластера и Набережночелнинской агломерации»




НазваниеПрограмма стратегического развития на 2012-2016 гг. «Инновационный вуз как фактор устойчивого развития автомобильного кластера и Набережночелнинской агломерации»
страница9/17
Дата конвертации19.01.2013
Размер2.01 Mb.
ТипПрограмма
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   17

Анализ возможностей оптимизации процессов в вузе

      1. Развитие кадрового потенциала


Кадровый потенциал вуза динамично развивается, чему способствует достаточно низкий средний возраст, наличие аспирантуры по целому перечню специальностей научных работников, действующий диссертационный совет.

Развитию кадрового потенциала способствует участие в инновационных и научных разработках по актуальным направлениям развития техники и технологии, и решении задач, стоящих перед отраслью и регионом.
      1. Интенсификация образовательного процесса


Возможность интенсификации образовательного процесса обеспечивается достаточным уровнем развития инфраструктуры: оснащенными лабораторным оборудованием и компьютерами с установленным программным обеспечением учебными и научными лабораториями, мультимедийными лекционными аудиториями, библиотечными ресурсами.

Наличие штатных высококвалифицированных преподавателей, владеющих современными педагогическими технологиями, методиками и средствами обучения позволяют внедрять в процесс обучения передовые достижения инженерной системы образования.
      1. Совершенствование организации и внедрения результатов научных разработок


Научные разработки по приоритетным направлениям развития техники и технологий во многом связаны с проведением испытаний, которые возможно организовать на современном исследовательском и испытательном оборудовании. Наличие филиалов кафедр на предприятиях обеспечивает возможность доступа к таким ресурсам и проведению совместных научных исследований по важным для предприятия направлениям. И это же обеспечивает возможность практического внедрения полученных результатов.

Еще одним из вариантов является создание ресурсных центров совместно с другими вузами и проведение совместных исследованиях на их базе.

    1. Анализ и разработка рыночной стратегии вуза инструментами SWOT-анализа


Для определения стратегических приоритетов развития вуза был проведен SWOT– анализ, позволивший выявить как имеющиеся резервы для дальнейшего роста, так и нерешенные проблемы, которые сдерживают развитие вуза.

S (strength) - Сильные стороны

  1. Системная связь с региональными структурами управления образованием и наукой.

  2. Сертифицированная система менеджмента качества (сертификаты РР № 10.364.026 от 19.04.2010, RN: IQNet RU-10.364.026 от 19.04.2010).

  3. Успешно функционирующая и развивающаяся система непрерывного образования: НПО, СПО, ВПО, аспирантура и докторантура.

  4. Целевые программы подготовки высококвалифицированных инженерных кадров на договорной основе для ведущих предприятий-работодателей: КАМАЗ, Татнефть, Камгэсэнергострой, Соллерс и др.

  5. Высокая корпоративная культура.

  6. Высокая квалификация НПР.

  7. Развитая система студенческого самоуправления.

  8. Высокая востребованность выпускников.

  9. Возможности для участия студентов в НИРС и форумах разного уровня.

  10. Наличие современного программного обеспечения ведущих разработчиков и вендоров: SAP, AVL, Siemens, KonSi, ANSYS, Digital Security, LCEC и др.

  11. Наличие международных связей в образовательной и научной областях.

  12. Содействие устойчивому развитию города и региона.

  13. Интеграция в европейское и мировое образовательное пространство. Осуществление образовательной деятельности согласно Болонской декларации.

  14. Участие в конкурсах на заключение государственных контрактов на выполнение НИОКР или оказание услуг.

  15. Выполнение работ согласно заключенным государственным контрактам на выполнение НИОКР или оказание услуг.

  16. Наличие Института дистанционного обучения и международных программ.

  17. Ежегодный рост числа лицензированных образовательных программ и их реализация.

  18. Наличие мультимедийных ресурсов и оснащенных лабораторий

  19. Создание системы постоянного мониторинга текущих и перспективных потребностей рынка труда в специалистах.

W (weakness)Слабые стороны

    1. Недостаточность материально-технической базы.

    2. Недостаток финансовых ресурсов.

    3. Недостаточная интеграция между факультетами и кафедрами академии.

    4. Несистемная профориентационная работа.

    5. Слабая проработка система внешней оценки образовательной действительности.

    6. Слабая интеграция в НИР потенциально заинтересованных сторон, относительно низкий компонент коммерциализации вузовской науки.

    7. Низкая исследовательская активность студентов начальных курсов.

    8. Слабый системный подход к программам обучения ППС новым технологиям.

    9. Отсутствие в регионе системы прогнозирования потребности в квалифицированных кадрах

O (opportunity)- Благоприятные возможности

  1. Рост регионального спроса на качественные образовательные услуги.

  2. Ведущий многопрофильный ВУЗ в регионе, «монопольный» по инженерным специальностям и направлениям подготовки (автомобилестроение, двигателестроение, строительство, энергетика, IT-технологии, автоматика и управление).

  3. Участие в международных образовательных программах и интеграция в европейское образовательное пространство через сотрудничество с совместными предприятиями «Federal Mogul», Компания ZF Кама, «КНОРР-БРЕМЗЕ КАМА» и др.

  4. Наличие в регионе высокотехнологичных производств как база для образовательных и научных услуг.

  5. Совместное с бизнесом участие в федеральных, региональных и межрегиональных программах.

  6. Возможность многоканального финансирования.

  7. Сотрудничество с фирмами-производителями программного обеспечения XJ Technologies в части приобретения академических лицензий на программные продукты.

  8. Создание МИП.

  9. Работа с предприятиями региона по формированию портфеля заказов на специалистов – выпускников.

  10. Расширение участия университета в образовательных программах и проектах регионального, окружного, федерального и международного уровня (повышение квалификации, переподготовка, стажировки).

  11. Участие в развитии грузового и легкового автомобилестроения в регионе.

  12. Рост уровня автомобилизации.

  13. Повышение жизненного уровня и, как следствие повышение требований к уровню сервиса.

  14. Расширение сегмента потенциальных потребителей образовательных услуг за счет внедрения модульной структуры образовательных программ в системе профессионального образования.

T (threat) – Внешние угрозы (риски)

      1. Дефицит государственного финансирования.

      2. Неблагоприятные демографические процессы.

      3. Обострение конкуренции по всем видам деятельности.

      4. Снижение качества школьного образования в Российской Федерации.

      5. Падение престижа получения образования в региональных образовательных учреждениях.

      6. Падение престижа технического образования в России.

      7. Низкий уровень менеджмента в вузе;

      8. Несистемная работа по имиджу вуза;

      9. Несистемная профориентационная работа;

      10. Несистемная маркетинговая политика
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   17

Похожие:

Программа стратегического развития на 2012-2016 гг. «Инновационный вуз как фактор устойчивого развития автомобильного кластера и Набережночелнинской агломерации» iconПрограмма развития инновационного территориального кластера «ядерно-инновационный кластер города димитровграда ульяновской области»
Описание кластера и факторов, определяющих его текущее положение в экономике

Программа стратегического развития на 2012-2016 гг. «Инновационный вуз как фактор устойчивого развития автомобильного кластера и Набережночелнинской агломерации» icon2012-2016 программа развития
Программа развития Муниципального казенного образовательного учреждения дополнительного образования детей Дома детского творчества...

Программа стратегического развития на 2012-2016 гг. «Инновационный вуз как фактор устойчивого развития автомобильного кластера и Набережночелнинской агломерации» iconПрограмма развития инновационного территориального кластера «Инновационный территориальный кластер в сфере информационных и телекоммуникационных технологий Новосибирской области «СибАкадемСофт»
Общая оценка обеспеченности кластера объектами транспортной, энергетической, коммунальной, жилищной, образовательной и социальной...

Программа стратегического развития на 2012-2016 гг. «Инновационный вуз как фактор устойчивого развития автомобильного кластера и Набережночелнинской агломерации» iconСтановление права устойчивого развития
«содействовать достижению устойчивого развития …посредством, в частности, принятия и обеспечения соблюдения четких и эффективных...

Программа стратегического развития на 2012-2016 гг. «Инновационный вуз как фактор устойчивого развития автомобильного кластера и Набережночелнинской агломерации» iconПрограмма развития ООН страна: Российская Федерация
Первичный результат Стратегического плана проон в области охраны окружающей среды и устойчивого развития

Программа стратегического развития на 2012-2016 гг. «Инновационный вуз как фактор устойчивого развития автомобильного кластера и Набережночелнинской агломерации» iconПрограмма Круглого стола «Университет и работодатель. Практики эффективного взаимодействия»
Круглый стол проводится в рамках программы стратегического развития игу на 2012-2016 гг. (проект «Система образования и региональные...

Программа стратегического развития на 2012-2016 гг. «Инновационный вуз как фактор устойчивого развития автомобильного кластера и Набережночелнинской агломерации» iconПрограмма
Провозгласив в качестве идеологии ХХI века концепцию устойчивого развития, мировая наука еще до конца не определитель: а что же это...

Программа стратегического развития на 2012-2016 гг. «Инновационный вуз как фактор устойчивого развития автомобильного кластера и Набережночелнинской агломерации» iconПротокол №2 заседания координационного совета по управлению программой стратегического развития фгбоу мади на период 2012 – 2016 гг
Приходько В. М., Иванов А. М., Ушаков В. В., Строганов В. И., Чубуков А. Б., Буравцов А. А

Программа стратегического развития на 2012-2016 гг. «Инновационный вуз как фактор устойчивого развития автомобильного кластера и Набережночелнинской агломерации» iconОб утверждении плана мероприятий по реализации основных направлений Стратегического плана (Концепции стратегического развития) города Магадана до 2020 года
С целью реализации Стратегического плана (Концепции стратегического развития) города Магадана до 2020 года, утвержденного решением...

Программа стратегического развития на 2012-2016 гг. «Инновационный вуз как фактор устойчивого развития автомобильного кластера и Набережночелнинской агломерации» icon«Обеспечение безопасности жизнедеятельности города Новосибирска» Введение
«О проведении научно-практической конференции «Стратегии устойчивого развития г. Новосибирска» и организации разработки комплексных...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница