Скачать 74.66 Kb.
|
МУ «Централизованная библиотечная система» Центральная городская библиотека Нравственность. Нравственное воспитание. К нравственности – через литературу. Барышева, О. Народно-поэтические мотивы в повести В. Г. Распутина "Прощание с Матерой" // Литература в школе. – 2007. – № 4. – С. 2-5. – Портр. Берестовицкая, С. Э. О взаимодействии нравственного и эстетического в преподавании литературы // Литература в школе. – 2004. – № 2. – С. 38-39. Грачева, И. В. Пророк : Предсказания по Ф. М. Достоевскому [Нравственные проблемы в произведениях Достоевского] // Свет. – 2006. – № 12. – С. 22-24. Дорофеева, Л. В. Повесть А. Лиханова "Последние холода" : Урок внеклассного чтения. 6 класс // Литература в школе. – 2007. – № 6. – С. 39-41. Кишенина, В. Н. "Чтобы мир не скудел без людей..." : Урок-беседа по повести В. Г. Распутина "Последний срок" // Литература в школе. – 2007. – N 4. – С. 33-34. Мешалкин А. Н. Заветная книга В. П. Астафьева: мир детства, добра и красоты в повести "Последний поклон" // Литература в школе. – 2007. – № 3. – С. 18-22. – Портр. Огарева, М. С. Педагогический потенциал произведения С. Т. Аксакова "Детские годы Багрова-внука" // Начальная школа. – 2007. – № 9. – С. 20-24. – Библиогр.: с. 24 (5 назв.). Смирнова, Л. Н. "Мир красотой спасётся" : Категория красоты в творчестве Ф. М. Достоевского // Литература в школе. – 2004. – № 1. – С. 14-17. Смирнова, Т. Почувствовать себя городом. Хотя бы на минуту: Как оживают страницы любимых книг : [О творчестве Е. Богата, о его повести "Четвертый лист пергамента"] // Отечество. – 2007. – № 12. – С. 10-13. Соловьёва, С. "Нельзя быть добрым человеку, неправильно живущему" : (к 180-летию со дня рождения Л. Н. Толстого) / С. Соловьёва, Ю. Семёнов // Воспитание школьников. – 2007. – № 9. – С. 11-14. Тюрморезова, С. Возвращение к духовным истокам : [Духовность и литература] // Литература в школе. – 2006. – № 2. – С. 36-39. Чмирь, О. Б. "Он умный и внимательный смотритель русской жизни" : Рассказ В. Г. Распутина "Нежданно-негаданно" // Литература в школе. – 2007. – № 4. – С. 30-32. Организация нравственного воспитания в учреждениях дополнительного образования Белоусова, Е. Организация нравственного воспитания в учреждениях дополнительного образования // Воспитание школьников. – 2007. – № 10. – С. 44-49. Коррекционная педагогика Корж, А. С. Эстетическое воспитание детей с задержкой психического развития // Начальная школа. – 2006. – № 11. – С. 96-104. Дошкольная педагогика Авдеева, Н. Развитие личности в раннем детстве // Дошкольное воспитание. – 2006. – № 3. – С. 103-110. Волобуева, Л. Ранний и дошкольный возраст: вопросы нравственного воспитания в педагогических концепциях И. А. Сикорского и В. М. Бехтерева / Л. Волобуева, Е. Авилова // Дошкольное воспитание. – 2007. – № 3. – С. 88-92. Кислова, О. Т. Готовимся к школе : Из опыта работы по нравственно-патриотическому воспитанию // Начальная школа. – 2007. – № 2. – С. 8-10. Кокоткина, О. Формирование личности ребенка в процессе ознакомления с искусством : Из опыта работы / О. Кокоткина, О. Сухинина // Дошкольное воспитание. – 2004. – № 2. – С. 35-40. Кулинцова, И. Детское воровство // Дошкольное воспитание. – 2008. – № 7. – С. 71-77. – Окончание. Начало: № 6. Левин-Щирина, Ф. С. Некоторые методы и приёмы воспитания поведения дошкольника // Дошкольное воспитание. – 2008. – № 4. – С. 15-23. Паршукова, Г. В сказочной стране : Цикл занятий по нравственному развитию старших дошкольников // Дошкольное воспитание. – 2008. – № 4. – С. 71-78. – Окончание. Начало: № 3. Путляева, Л. Воспитание сердца : Воспитание добрых качеств у детей // Дошкольное воспитание. – 2006. – № 6. – С. 21-26. Семынина, Е. Музыка: воспитание души : [Нравственное воспитание через музыкально-игровые занятия] // Дошкольное воспитание. – 2007. – № 1. – С. 33-37. Султанова, Н. Духовно-нравственное воспитание дошкольников / Н. Султанова, Н. Цилько // Дошкольное воспитание. – 2004. – № 5. – С. 7-14. Феоктистова, Т. Из опыта духовно-нравственного воспитания старших дошкольников // Дошкольное воспитание. – 2006. – № 4. – С. 30-32. Харченко, В. Детское сквернословие // Дошкольное воспитание. – 2009. – № 5. – С. 15-17. Чепикова, В. О преемственности в воспитании нравственной культуры у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста // Воспитание школьников. – 2007. – № 7. – С. 37-38. Начальная школа Величко, О. Ю. Роль нравственно-ориентированной игры в процессе этического воспитания младших школьников // Начальная школа. – 2008. – № 8. – С. 11-15. Данилюк, А. Я. Воспитание и социализация младших школьников / А. Я. Данилюк, А. М. Кондаков // Педагогика. – 2009. – № 5. – С. 7-27. Иванова, А. П. Формирование нравственных ценностей младших школьников средствами регионализации математического образования // Начальная школа.- 2008.-№ 7. - С. 26-30. Кислова, О. Т. Готовимся к школе : Из опыта работы по нравственно-патриотическому воспитанию // Начальная школа. – 2007. – № 2. – С. 8-10. Короткова, Л. Д. Семейное чтение как средство духовно-нравственного становления личности // Начальная школа. – 2007. – № 11. – С. 15-17. Младший школьник: проблемы воспитания в семье и образовательном учреждении : ["Круглый стол", посвящённый проблеме воспитания младших школьников] // Начальная школа. – 2008. – № 5. – С. 3-18. Степанов, П. Специфика возраста – специфика воспитания, или научимся взрослеть вместе : [Воспитание младших школьников] // Народное образование. – 2006. – № 7. – С. 171-176. Чепикова, В. О преемственности в воспитании нравственной культуры у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста // Воспитание школьников. – 2007. – № 7. – С. 37-38. Чипеева, Н. А. Младший школьник и социальная безопасность // Начальная школа. – 2008. – № 10. – С. 14-16. Шарапова, О. В. Особенности нравственного воспитания на уроках чтения // Начальная школа. – 2008. – № 1. – С.42-45. Шитякова, Н. П. Анализ программ духовно-нравственного воспитания младших школьников // Начальная школа. – 2006. – № 12. – С. 16-21. Старшие классы Бразговка, Л. Нравственные основы преобразования младшим подростком собственной жизни // Воспитание школьников. – 2009. – № 2. – С. 24-26. Бразговка, Л. Формирование нравственной установки младших подростков // Воспитание школьников. – 2008. – № 6. – С. 38-42. – Библиогр.: с. 42 (8 назв.). Воронина, М. Этическое воспитание в старших классах средней школы : Программа // Народное образование. – 2005. – № 7. – С. 158-165. Павлова, И. Проявление гражданских качеств у современных подростков // Социально-гуманитарные знания. – 2006. – № 4. – С. 136-144. Поспелова, М. Час общения "Добро. Зло. Терпимость" : [Для учащихся 8 классов] // Воспитание школьников. – 2007. – № 1. – С. 19-22. Семенов В. Е. Ценностные ориентации современной молодежи // Социологические исследования. – 2007. – № 4. – С. 37-43. – Библиогр.: с. 43 (13 назв.). Янушкявичене, О. Методические приёмы духовно-нравственного воспитания подростков // Народное образование. – 2009. – № 1. – С. 221-226. Предметы Алиев, М. Н. Воспитание нравственно-волевых качеств у детей средствами физической культуры / М. Н. Алиев, А. Г. Гусейнов // Педагогика. – 2008. – № 1. – С. 67-73. Жарковская, Т. Г. Организация духовно-нравственного образования средствами различных учебных дисциплин // Педагогика. – 2008. – № 10. – С. 49-53. – Библиогр.: 7 назв. Иванова, А. П. Формирование нравственных ценностей младших школьников средствами регионализации математического образования // Начальная школа.- 2008.-№ 7. - С. 26-30. Сатарова, Л. А. Формирование духовной культуры учащихся средствами изобразительного искусства // Педагогика. – 2004. – № 5. – С. 46-50. – Библиогр.: с. 50. Тётушкина, Л. А. Укрепление духовного здоровья учащихся на уроках ОБЖ // ОБЖ. Основы безопасности жизни. – 2008. – № 10. – С. 10-17. Шарапова, О. В. Особенности нравственного воспитания на уроках чтения // Начальная школа. – 2008. – № 1. – С.42-45. Общие статьи по нравственному воспитанию школьников Бондаревская, Е. В. Антикризисная направленность современного воспитания // Педагогика. – 2007. – № 3. – С. 3-14. Валеев, А. Нравственное воспитание детей в условиях педагогики свободы // Воспитание школьников. – 2007. – № 6. – С. 57-59. Вульфсон, Б. Л. Нравственные императивы и задачи воспитания // Педагогика. – 2006. – № 10. – С. 3-10. – Библиогр.: с. 10 (5 назв.). Клепиков В. Н. Диалог как средство формирования этической культуры школьников // Педагогика. – 2007. – № 1. – С. 39-46. Клепиков, В. Н. Научное общество учащихся как форма работы по этическому воспитанию // Педагогика. – 2009. – № 1. – С. 39-43. – Библиогр.: 5 назв. Маркова, В. Нравственное воспитание в отечественной педагогике // Дошкольное воспитание. – 2006. – № 12. – С. 104-109. – Библиогр.: с.110 (25 назв.). Мартьянова, А. И. Нравственное воспитание: содержание и формы // Начальная школа. – 2007. – № 7. – С. 21-29. Салтанов, Е. Н. Трудовое и нравственное воспитание в педагогике К. Д. Ушинского // Педагогика. – 2004. – № 4. – С. 56-62. – Библиогр.: с. 62. Скокова, Г. В. Современные методы духовно-нравственного воспитания // Начальная школа. – 2006. – № 11. – С. 45-49. – Библиогр.: с. 49 (9 назв.). Соловьева, О. Нравственное самоопределение в пространстве школы // Народное образование. – 2008. – № 8. – С. 248-253. Трофимова Н. Новая социальная ситуация и школьное образование : [О необходимости духовно-нравственного воспитания] // Народное образование. – 2006. – № 9. – С. 192-195. Туманов, В. Генератор зла : Телевизор как массовый растлитель детей // Свет. – 2007. – № 3. – С. 16-17. Чмелева, Е. В. Проблемы нравственного воспитания в России (конец XIХ-начало XX в.) // Педагогика.- 2009.-№ 2. - С. 61-69.-Библиогр.: 10 назв. Шиянов, Е. Н. Аксиологические основания процесса воспитания // Педагогика. – 2007. – № 10. – С. 33-37. Экономика и нравственность Богомолов, О. Нравственный фактор социально-экономического прогресса // Вопросы экономики. – 2007. – № 11. – С. 55-62. Родионова, Н. Модель этичного "экономического человека" // Человек и труд. – 2006. – № 3. – С. 77-79. – Окончание. Нач. в № 1, 2. Философские вопросы нравственности Братусь, Б. С. Леонтьевские основания смысловых концепций личности // Вопросы психологии. – 2004. – № 4. – С. 102-112. – Библиогр.: с. 112. Васильев, В. А. Сократ о благе и добродетели // Социально-гуманитарные знания. – 2004. – № 1. – С. 276-290. Воробьев, Н. Е. Система нравственного воспитания И. Канта : [Обращение к творческому наследию И. Канта] // Педагогика. – 2005. – № 5. – С. 109-117. Дубровский, Д. И. О нравственном прогрессе и нравственном регрессе : (К проблематике развития морального сознания) // Философские науки. – 2007. – № 11. – С. 81-102. – Библиогр.: с. 80 (17 назв.). Кислев, Г. С. Смыслы и ценности нового века // Вопросы философии. – 2006. – № 4. – С. 3-16. Социология и политика Джерелиевская, И. К. Социальные отношения и социальный порядок – продукт культуры // Социально-гуманитарные знания. – 2008. – № 3. – С. 38-55. Колин, К. Диалог поколений : Нравственные приоритеты молодого поколения и безопасность России // Крылья. – 2008. – № 9. – С. 40-45. Лихачев, Д. С. Нас ждет то, что мы сделали сами : [Из выступления в дискуссии "Россия во мгле: оптимизм или отчаяние?" 1998 г.] // Наука и жизнь. – 2006. – № 12. – С. 21-22. Седова, Н. Н. Морально-нравственные ориентации и социальная активность : (опыт социологического исследования) // СОЦИС: Социологические исследования. – 2004. – 8. – С. 88-94. Тасаков, С. В. Общественная нравственность и ее роль в преодолении кризиса // Российская юстиция. – 2009. – № 5. – С. 47-49. Шишкин, М. А. Биологическая эволюция и природа нравственности // Общественные науки и современность. – 2004. – № 1. – С. 126-134. – Библиогр.: с. 134. Информационно-библиографический отдел подгот. Черкасова О.Н. |
![]() | Методические указания к выполнению контрольных работ по дисциплине «Музыкальная литература в школе» утверждены на заседании кафедры... | ![]() | Победители конкурса лучших учителей на грант Президента России 3(Орлова Е. Н, Романов Э. В-2006г., Кудряшова В. А. 2007) |
![]() | Серии «Новое в преподавании в школе», «Творческая мастерская учителя», «Урок в современной школе» и др. 27 | ![]() | Авдевнина, Ольга Юрьевна Поэтика "бессмыслицы" в произведениях Гоголя // Русский язык в школе. 2009. N с. 54-58 |
![]() | Т26 указатель / сост. С. Е. Лисенко; отв ред. А. В. Зюзин. — Саратов : знб сгу, 2007. — 68 с портр., ил. — (Ученые Саратовского университета.... | ![]() | Лазарева В. А. Принципы и технология литературного образования школьников // Литература в школе, 1996 |
![]() | Целью программы является определение общей стратегии образования в школе, определение роли и места школы в образовательной сфере... | ![]() | На начало 2006 –2007 учебного года в начальной школе обучалось 269 человек, к концу учебного года – 268 учащихся. Обучение в начальной... |
![]() | Изучение литературы в современной школе ( разговор о Боге в произведениях русской литературы) | ![]() | Библиотечная энциклопедия : [более 2000 статей]/ Рос гос б-ка; [гл ред. Ю. А. Гриханов; науч ред сост.: Е. И. Ратникова, Л. Н. Уланова... |