Программа летнего отдыха, оздоровления и занятости несовершеннолетних «Солнечный город»




Скачать 381.62 Kb.
НазваниеПрограмма летнего отдыха, оздоровления и занятости несовершеннолетних «Солнечный город»
страница1/4
Дата конвертации26.01.2013
Размер381.62 Kb.
ТипПрограмма
  1   2   3   4


Администрация Армизонского муниципального района

Муниципальное автономное образовательное учреждение

Красноорловская основная общеобразовательная школа



ПРИНЯТО:

решением педагогического совета

протокол № ____

от «___» _____________ 2012 года


УТВЕРЖДЕНО:

Приказом директора МАОУ Красноорловской ООШ

от «___» ____________ 2012 года

№_________

___________________ Л.Л. Егорова





Программа летнего отдыха,

оздоровления и занятости несовершеннолетних

«Солнечный город»


Разработчик:

Плясунова Наталья Ивановна, учитель МАОУ Красноорловской ООШ


с. Красноорловское

2012

Содержание

  1. Паспорт Программы ………………………………………………….……………3

  2. Обоснование Программы.……………………………………….………………...5

  3. Цели и задачи Программы………………………………………………………...6

  4. Основное содержание программы ………………………………………..……...6

  5. Участники Программы…………………………………………………………...16

  6. Сроки действия Программы……………………………………………………..16

  7. Механизмы реализации Программы ...…………………….………………..….16

  8. Факторы риска …………………………………………………………………...23

  9. Ожидаемые результаты ………………………………………………………….23

  10. Источники и литература………………………………………………………….23

  11. Приложение 1 «Анкета (на входе)»……………………………………………...25

  12. Приложение 2 «Анкета (на выходе)»……………………………………………26




  1. Паспорт программы

Номинация, в которой заявлена программа

Комплексные программы по организации детского отдыха учреждений, обеспечивающих летний отдых детей и отдых детей в лагерях дневного пребывания.

Полное название программы

Программа летнего отдыха, оздоровления и занятости несовершеннолетних «Солнечный город»

Цель программы

Организация условий для полноценного отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков в летний период, развитие творческих способностей

Адресат проектной деятельности (для кого, кол-во участников, география участников)

дети от 6 до 18 лет (включительно);

40 человек, проживающих в д. Няшино, д. Кировская, д. Октябрьская, с. Красноорловское


Сроки реализации программы

Июнь, июль 2012 года

Направление деятельности, направленность программы

Эколого-биологическое, художественно-эстетическое, физкультурно-спортивное, патриотическое, социально-значимая деятельность

Краткое содержание программы

«Солнечный город» включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления работы: оздоровление, отдых и воспитание детей в условиях лагеря.

Ожидаемый результат

  • обеспечение необходимых условий для оздоровления, отдыха и рационального использования детьми каникулярного времени;

  • обеспечение максимальных условий для быстрой адаптации детей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей;

  • развитие познавательной активности, формирование интереса к различным видам деятельности;

  • формирование общей культуры здорового и безопасного образа жизни;

  • формирование нравственных качеств личности на основе

  • общечеловеческих ценностей, навыков общения и толерантности;

  • развитие творческих способностей в совместной деятельности

Название организации. Авторы программы

Муниципальное автономное образовательное учреждение Красноорловская основная общеобразовательная школа, учитель Плясунова Наталья Ивановна

Почтовый адрес организации, авторов программы

Тюменская область, Армизонский район, с. Красноорловское, ул. Горького, 3

Ф.И.О. руководителя организации

Егорова Людмила Леонидовна

Телефон, факс, электронный адрес организации

Тел/факс (345)47-34-2-31, shoolkrorlovo@yandex.ru


Имеющийся опыт реализации проекта.

Реализация программы организованного летнего отдыха детей в лагере дневного пребывания с 2008 года

Финансовое обеспечение проекта

60000 рублей

 



  1. Обоснование программы


Лето – это своего рода мостик между завершающимся учебным годом и предстоящим.

Исходным для нас стало положение о том, что каникулы – свободное от учебы время – это личное время ребенка, которым он имеет право распорядиться, а содержание и организация этого времени – актуальная жизненная проблема личности, в развитии которой помощь взрослых неоценима. Именно в свободное время ребенок имеет большие возможности стать организатором, активным участником социально значимой деятельности. Как субъект деятельности он ставит задачи, избирает пути и средства их решения, то есть происходит развитие самостоятельной личности, ее взросление и социальная ориентация.

Летний пришкольный лагерь с дневным пребыванием является, с одной стороны, формой организации свободного времени детей разного возраста, пола и уровня развития, с другой, - пространством для развития художественного, технического, социального творчества ребенка.

Как свидетельствуют исследования занятости детей в летний период, не все дети имеют возможность поехать в лагеря вне поселка, выехать из поселка к родственникам. Большой процент детей остается не охваченным организованной деятельностью. Предоставленные сами себе дети подвержены влиянию улицы, дорожно-транспортным происшествиям, несчастным случаям, они невольно попадают в группы риска.

Летняя пора - наилучшая пора для общения с природой, постоянная смена впечатлений, встреча с неизвестными, подчас экзотическими уголками природы. Это время, когда дети имеют возможность снять психологическое напряжение, накопившееся за год, внимательно посмотреть вокруг себя и увидеть, что удивительное рядом.

Наличие пришкольного участка и близкое расположение озера, которые являются прекрасными источниками для проведения исследований, пополнение знаний о флоре нашей окрестности, сбора дополнительной информации, используемой в дальнейшем образовании, привели к возможности создания пришкольного лагеря.

Пришкольный лагерь как раз и поможет неторопливо и бережно ввести ребенка в мир природы, дать ему необходимые знания о ней, пробудить интерес к её явлениям, изменениям, многообразию.

Использование компьютеров, аудио-видео техники позволяет участникам лагеря создавать компьютерные проекты, пополнять данные для их дальнейшего использования в районных конкурсах.

Учитывая эти факторы, нами создана программа организации летнего отдыха «Солнечный город».

Психологи утверждают, что практически все дети обладают творческим потенциалом, который эффективно развивается при систематических занятиях. И в дальнейшем, приобретенные в течение лагерной смены творческие и экологические способности, навыки и умения дети эффективно перенесут на учебные предметы в школе, в повседневную жизнь, достигая значительно больших успехов.


Программа составлена с учетом интересов и психолого-возрастных особенностей детей.

По продолжительности программа является краткосрочной, т.е. реализуется в течение 36 календарных дней (2 лагерные смены). Программа универсальна, так как может использоваться для работы с детьми из различных социальных групп, разного возраста, уровня развития и состояния здоровья. Особое внимание уделяется детям из малообеспеченных, неполных семей, а также детям, находящимся в трудной жизненной ситуации.

Деятельность воспитанников во время лагерной смены осуществляется в разновозрастных отрядах по 10 человек.


  1. Цели и задачи Программы


Цель Программы: организация условий для полноценного отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков в летний период, развитие творческих способностей.


Основные задачи Программы:

  • создание необходимых условий для оздоровления, отдыха и рационального использования детьми каникулярного времени, 100 % охват детей в возрасте с 6 до 18 лет, проживающих на территории поселения;

  • создание психологически комфортных условий для быстрой адаптации детей;

  • развития коммуникативной компетенции детей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей;

  • развитие познавательной активности, формирование интереса к различным видам деятельности;

  • формирование общей культуры здорового и безопасного образа жизни;

  • формирование нравственных качеств личности на основе общечеловеческихценностей, навыков общения и толерантности;

  • развитие у несовершеннолетних осознанного отношения к своему поведению, поступкам, которые они совершают и их последствиям через организацию профилактической и просветительской деятельности;

  • развитие творческих способностей.




  1. Основное содержание Программы


Программа по своей направленности является комплексной, т.е. включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха и воспитания детей в условиях оздоровительного лагеря.

Находясь в лагере, дети ежедневно включаются в оздоровительный процесс, для которого характерны: упорядоченный ритм жизни, режим дня и питания, поддержка мышечного и эмоционального тонуса.

Оздоровительная деятельность предполагает создание условий и проведение комплекса мероприятий, направленных на охрану и укрепления здоровья ребѐнка.

Она включает в себя:

  • Питьевой режим (фонтанчик, бутилированная питьевая вода), витаминизация 3-х блюд, включение в меню овощей и фруктов, соков.

  • Режим дня (распределение ежедневных мероприятий). Режим дня отражает интенсивность воздействия на организм ребѐнка общей совокупности мероприятий, предусматривая при необходимости включение дополнительных элементов и различную интенсивность проведения оздоровительных мероприятий.

  • Утренняя гимнастика проводится ежедневно на открытом воздухе или хорошо проветренном помещении. Еѐ основная задача - физическое развитие ребенка, создание положительного эмоционального заряда и хорошего физического тонуса на весь предстоящий день. Утренняя зарядка в течение смены проводится воспитателями с учѐтом возрастных категорий детей.

  • Пропаганда здорового образа жизни, воспитание интереса к активным видам деятельности, формированию общей культуры здоровой и безопасной жизни.

  • Профилактические беседы по соблюдению правил личной гигиены, предупреждению инфекционных заболеваний, травматизма.

  • Спортивные мероприятия:

  • «Весѐлые старты», эстафеты.

  • Спортивные игры и спортивные часы.

  • Подвижные игры на воздухе.

  • Индивидуальные и командные спортивные конкурсы.

  • Экскурсии в природу.

  • Работа объединений с включением элементов арт-терапии:

  • «Удивительная глина» - лепка

  • «Цвета радуги» - рисование

  • «Танцы востока» - музыка и танец


Досуговые мероприятия, часы свободного общения

Организация досуговой деятельности детей – один из важных компонентов процесса жизнедеятельности детей в период пребывания в летнем оздоровительном лагере. Досуг рассматривается, как возможность детям заниматься в свободное время разнообразной деятельностью по интересам. Именно в этой деятельности дети эмоционально раскрепощаются, заводят новых друзей. С этой целью в лагере созданы игровые и культурно-досуговые зоны.

Мероприятия этого направления веселые, эмоциональные, энергичные, непродолжительные, познавательные.


Смена «Солнечный город» включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления работы: оздоровление, отдых и воспитание детей в условиях лагеря. Продолжительность смены 18 дней.

Детям предлагается «построить» «Солнечный город», в котором их ждёт много приключений, множество интересных и увлекательных встреч, в котором будут жить все дружно, заботясь, друг о друге и об окружающих. В организационном периоде, который называется «Создание Солнечного города» – места для проживания «малышей и малышек», участвуют все дети. Им помогают воспитатели лагеря – «Феи цветов», «Знайка», «Росинка», «Волшебник» и т.п. Строительство « Солнечного города» – дети, воспитанники лагеря распределяются на отряды – «Домики». Из детей «Домика» выбирается помощник хранителя – «Пчёлка» (староста), которая будет помогать хранителю в организации жизнедеятельности «Домика». «Правила жизнедеятельности в « Солнечном городе»» – режим дня и законы лагеря. «Распределение обязанностей среди жителей «Домиков» – составление графика дежурства, выявление талантов, желаний и способностей. «Знакомство с планом строительства «Солнечного города» – основные дела «малышей и малышек». Основной период – строительство «Солнечного города». Каждый день жители домиков проводят свои интересные дела или участвуют в общих делах. Все это отражается на «клумбах» (уголках отрядов), размещаемых в общем зале. Ежедневно «Клумба» пополняется «Цветками», на «сердцевине» которых записываются основные дела, проведенные в этот день, на лепестках отмечаются активные «малыши и малышки». Итоги каждого дня подводятся на «Полянке» у «волшебного огонька», где каждому «Домику» в качестве поощрительного приза дарятся бумажные цветы, из которых «малышки» «выращивают» свои «Клумбы». Заключительный этап  – последний день лагерной смены. Проводится презентация « Солнечного города»: подведение итогов работы «Домиков» (открытие выставок художественного творчества), тестирование детей (проведение экспресс анкеты), результаты педагогических наблюдений. На «Полянке» (общая комната) стоят «Домики» (отряды), вокруг которых «разбиты цветочные клумбы» (уголки отряда). Так как Солнечный город возрожден, в гости прилетели насекомые и рассказали: Бабочки – о самых активных ребятах, которые участвовали во всех делах и выступали в роли организаторов (определяется по количеству раз упоминаний на цветочках). Стрекозы – самые творческие ребята (достигшие успехов в работе у садовников). Кузнечики – спортсмены (участники спортивных дел, ведущие здоровый образ жизни). Божьи коровки – добрые и милосердные. Пчелки – веселые. Муравьи – настоящие друзья. Количество «Насекомых» может изменяться. Составляются списки ребят для награждения дипломами « Солнечного города». Готовится угощение и подарки.

Заповеди Цветочного города

В конце веселой смены здесь будет город – сад! Ведь малышок, малышка трудиться очень рад!

1. Думай, разведывай, соображай – решения и планы друзей уважай!

2. Если твои помыслы чисты, то нет на Земле ни горя, ни беды!

3. Свой цветочный милый город ты люби и уважай! От плохих, коварных мыслей ты его оберегай!

4. Малыши, малышки – здоровые детишки! Водичкой обливаются, зарядкой занимаются!

5. В нашем городке трудись! А с лентяем – не водись!

6. Получил задание – не пищи, и легкой работы себе не ищи!


«Строим безопасный дом»· инструктаж по охране труда: «Правила пожарной и электробезопасности», игра-беседа «Уроки безопасности при пожаре», «Правила поведения на прогулках и в походах», «Правила при поездках в автотранспорте», и др. · инструктаж по ОБЖ: «Один дома», «Правила поведения с незнакомыми людьми», «Правила поведения и безопасности человека на воде», «Меры доврачебной помощи» и др.
«Здоровье, прежде всего или вперёд за Торопыжкой!» · осмотр детей медицинским работником; · утренняя зарядка; · беседы медицинского работника: «Как ухаживать за зубами?», «Путешествие в страну витаминию», «О вредных привычках», «Как беречь глаза?» · спортивно-массовые мероприятия: спартакиада «Салют, лагерь!», «Час русской игры», спортивные часы «Стадион неожиданностей», «Весёлые старты», шахматно-шашечные турнир, спортивный КВН, игры на воздухе и т.п.
«Будем вместе мы дружить – будет веселее жить!»· Коммуникативные игры на знакомство: конкурсная программа «Давайте познакомимся!»; «Тутти-фрутти», «Снежный ком», огонёк «Расскажи мне о себе». · Игры на выявление лидеров: «Верёвочка», «Карабас» и др. · Игры на сплочение детского коллектива: «Зоопарк», «Заколдованный замок», «Шишки, жёлуди, орехи», «Казаки-разбойники», «Да» и «Нет» не говори!», «Хвост дракона» и др.; · «День именинника» и т.п.
«Весёлое настроение» КТД:

· «Путешествие по сказкам»;

· «Звёздный дождь»;

· «Фабрика звёзд»

·«Путешествие в космические дали» · и др.
«В гостях у Знайки»

· интеллектуальные игры;

· тематические библиотечные часы;

· игровая программа по ПДД «Красный, жёлтый, зелёный».
«Путешествие вокруг Солнечного города»

· беседа «Символика Российской Федерации»;

· конкурс рисунков – « Моё село Красноорловское» и др.

Кружковая деятельность


В рамках реализации представленной Программа предусмотрена работа следующих кружков: «Мастерская художника Тюбика» – изобразительное творчество; «Поём вместе с Гуслей» – вокальное творчество; «Поиграй-ка с Незнайкой» – подвижные игры; «Секреты Винтика и Шпунтика» – конструирование; «Забавы Пончика» – лепка из солёного теста.

  1   2   3   4

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Программа летнего отдыха, оздоровления и занятости несовершеннолетних «Солнечный город» iconПрограмма детского оздоровительного лагеря с дневным пребыванием планета талантов маоу сош №73 «Лира»
Профильная программа по организации летнего отдыха, оздоровления и занятости несовершеннолетних

Программа летнего отдыха, оздоровления и занятости несовершеннолетних «Солнечный город» iconПрограмма летней оздоровительной кампании 2012 года «Лето это маленькая жизнь» на базе маоу сош №92 города Тюмени
...

Программа летнего отдыха, оздоровления и занятости несовершеннолетних «Солнечный город» iconПрограмма организации летнего отдыха, оздоровления и занятости учащихся в летний период «Лето 2012»
Программа организации летнего отдыха, оздоровления и занятости учащихся в летний период «Лето – 2012»

Программа летнего отдыха, оздоровления и занятости несовершеннолетних «Солнечный город» iconАдминистрации города кирова постановление от 21 апреля 2008 г. N 1496-п об обеспечении отдыха, оздоровления и занятости детей в 2008 Г
В официальном тексте документа, видимо, допущена опечатка: постановление Правительства РФ от 05. 03. 2008 n 148 имеет название "Об...

Программа летнего отдыха, оздоровления и занятости несовершеннолетних «Солнечный город» iconЗакона Кемеровской области от 26. 12. 2009 №136-оз «Об организации и обеспечении отдыха и оздоровления детей»
Кемерово «Каникулы-2012» (далее: проект «Каникулы-2012») определяет цель, задачи и направления отдыха, оздоровления и трудовой занятости...

Программа летнего отдыха, оздоровления и занятости несовершеннолетних «Солнечный город» iconИтоги работы за 10 месяцев 2011 года по организации отдыха, оздоровления и занятости детей на территории Новосибирской области
Организационные мероприятия в рамках проведения оздоровления, отдыха и занятости детей на территории Новосибирской области

Программа летнего отдыха, оздоровления и занятости несовершеннолетних «Солнечный город» iconI. Общие положения
Об утверждении правил организации отдыха и оздоровления детей в детских оздоровительных лагерях, мероприятий и показателей услуг,...

Программа летнего отдыха, оздоровления и занятости несовершеннолетних «Солнечный город» iconУправление роспотребнадзора по алтайскому краю организация летнего отдыха и оздоровления детей нормативные акты и
Методические рекомендации предназначены для специалистов, занимающихся организацией и проведением оздоровительной и воспитательной...

Программа летнего отдыха, оздоровления и занятости несовершеннолетних «Солнечный город» iconУправление роспотребнадзора по алтайскому краю организация летнего отдыха и оздоровления детей нормативные акты и
Методические рекомендации предназначены для специалистов, занимающихся организацией и проведением оздоровительной и воспитательной...

Программа летнего отдыха, оздоровления и занятости несовершеннолетних «Солнечный город» iconПостановление от 5 марта 2007 года n 144 Об обеспечении отдыха, оздоровления и занятости детей в 2007 году в целях обеспечения отдыха, оздоровления и занятости детей в 2007 году и
Охватывается губами, и делается энергичный выдох до конца. Процедуру проводят два раза, и регистрируют наилучший результат. В приложении...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница