Элективный курс «Информатика и икт»




НазваниеЭлективный курс «Информатика и икт»
страница5/5
Дата конвертации27.01.2013
Размер331 Kb.
ТипЭлективный курс
1   2   3   4   5


13

Обработка числовой информации - 22 часа

Электронные калькуляторы. Структура электронных таблиц. Типы и формат данных. Относительные и абсолютные ссылки. Встроенные математические и логические функции. Наглядное представление числовых данных с помощью диаграмм и графиков.


№ 49. Вычисления в электронных калькуляторах. № 50. Ввод в таблицу чисел, текстов и формул. № 51. Использование в формулах абсолютных, относительных и смешанных ссылок. № 52. Приближенное графическое решение уравнений. № 53. Приближенное решение уравнений методом подбора параметра. № 54. Визуализация числовых данных с использованием диаграмм различных типов (гистограмм, круговых и графиков)

Контроль знаний и умений: тестирование, защита проекта.

Учебник «Информатика и информационные технологии. 10-11»:

Глава 12. Технология обработки числовых данных.

Практикум по информатике и информационным технологиям:

Глава 4. Информационные технологии.

Программное обеспечение:

Электронные таблицы Microsoft Ехсеl Дистрибутив Microsoft Office

Технологии хранения, поиска и сортировки информации — 20 часов

Базы данных (табличные, иерархические, сетевые). Системы управления базами данных (СУБД). Формы представления данных (таблицы, формы, запросы, отчеты). Реляционные базы данных. Связывание таблиц в многотабличных базах данных.

№ 71. Система управления базами данных. № 72. Создание структуры табличной базы данных. № 73. Ввод и редактирование данных. № 74. Поиск и сортировка данных. № 75. Создание реляционных баз данных.

Контроль знаний и умений: защита проекта.

Учебник «Информатика и информационные технологии. 10-11»:

Глава 13. Технология хранения, поиска и сортировки информации.




Программное обеспечение:

Система управления базами данных, входя­щая в Open Office Caic


Windows-CD

Система управления базами данных Access

Дистрибутив Microsoft Office

Компьютерные презентации с использованием мультимедиа технологии - 6 часов

Компьютерные презентации с использованием мультимедиа технологии

№ 35. Создание мультимедийных презентаций

Контроль знаний и умений: защита проекта.

Учебник «Информатика и информационные технологии. 10-11»:

Глава 8. Компьютерные презентации.

Практикум по информатике и информационным технологиям:

Глава 4. Информационные технологии.

Программное обеспечение:

Программа разработки презентаций Microsoft PowerPoint Дистрибутив Microsoft Office

Телекоммуникационные технологии - 32 часа

Передача информации, источник и приемник информации, сигнал, кодирование и декодирование, искажение информации при передаче, скорость передачи информации. Локальные и глобальные компьютерные сети. Защита информации от несанкционированного доступа. Адресация в Интернете (1Р-адреса и доменная система имен). Информационные ресурсы и сервисы компьютерных сетей: электронная почта, Всемирная паутина, файловые архивы, интерактивное общение. Поиск информации в компьютерных сетях. Разработка Web-сайтов с использованием языка разметки гипертекста (НТМЬ – Hyper-Text Markup Language). Форматирование текста. Вставка графики и звука. Гиперссылки.


№ 76. Подключение к Интернету. Настройка модема.

№ 77. "География" Интернета. Определение маршрута прохождения информации

№ 78. Работа с электронной почтой. Настройка почтовой программы Outlook Ехрress.

№ 79. Путешествия по Всемирной паутине. Настройка браузера.

№ 80. Работа с файловыми архивами.

№ 81. Работа с поисковыми системами. № 82. Общение в Интернете в реальном времени.

№ 83. Мультимедиа проигрыватели. № 84. Web -сайты и Web -страницы. Форматирование текста и размещение графики.

№ 85. Гиперссылки на Web -страницах. № 86. Формы на Web -страницах.

№ 87. Инструментальные средства создания \ Web -страниц. Тестирование и публикация Web -сайта.

Контроль знаний и умений: тестирование, выполнение зачетной практической работы

Учебник «Информатика и информационные технологии. 10-11»:

Глава 15. Работа в компьютерных сетях Глава 16. Основы языка разметки гипертекста.

Практикум по информатике и информационным технологиям:

Глава 7. Информационные ресурсы Интернета. Глава 8. Разработка Web -сайтов.

Программное обеспечение:

Браузер Internet Explorer

Windows

Программа трассировки передачи данных NеоТrасе Рго

Windows-CD

Менеджер загрузки файлов FleshGet!

Программа интерактивного общения в локальной сети IСНАТ

Программа интерактивного общения в глобальной сети ICQ

Программа разработки Web -сайтов Front-Page Express

Информационная деятельность человека - 10 часов

Информационные ресурсы общества, образовательные информационные ресурсы. Этика и право при создании и использовании информации. Информационная безопасность. Правовая охрана информационных ресурсов. Основные этапы развития средств информационных технологий.




Контроль знаний и умений: тестирование.

Учебник «Информатика и информацион­ные технологии. 10-11»:

Глава 7. Информатизация общества.




Резерв свободного учебного времени - 14 часов


ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ

  1. Информация. Единицы измерения количества информации Информационные процессы. Хранение, передача и обработка информации. Управление как информационный процесс. Замкнутые и разомкнутые систем управления, назначение обратной связи.

  2. Представление информации. Естественные и формальные языки. Двоичное кодирование информации.

  3. Функциональная схема компьютера (основные устройства, их функции и взаимосвязь)

  4. Устройства памяти компьютера. Носители информации (гибкие диски, жесткие дис­ки).

  5. Программное обеспечение компьютера (системное и прикладное) Назначение и состав операционной системы компьютера. Загрузка компьютера Файловая система, Папки и файлы. Имя, тип, путь доступа к файлу.

  6. Представление данных в памяти ПК (числа, символы, графика, звук)

  1. Понятие модели. Материальные и информационные модели. Формализация как замена реального объекта его информационной моделью

  2. Модели объектов и процессов (графические, вербальные, табличные, математические )

  3. Понятие алгоритма. Свойства алгоритма. Исполнители алгоритмов (назначение, сре­да, режим работы, система команд). Компьютер как формальный исполнитель алго­ритмов (программ)

  4. Линейная алгоритмическая конструкция. Команда присваивания Примеры.

  5. 15. Алгоритмическая структура "ветвление". Команда ветвления. Примеры полного v неполного ветвления.

  6. 16. Алгоритмическая структура "цикл". Циклы со счетчиком и циклы по условию

  1. Технология решения задач с помощью компьютера (моделирование, формализация, алгоритмизация, программирование). Показать на примере задачи (математической физической или другой).

  2. Программные средства и технологии обработки текстовой информации (текстовый редактор, текстовый процессор, редакционно-издательские системы)

  3. Программные средства и технологии обработки числовой информации (электронные калькуляторы и электронные таблицы).

  4. Компьютерная графика. Аппаратные средства (монитор, видеокарта, видеоадаптер, сканер и др.) Программные средства (растровые и векторные графические редакторы, средства деловой графики, программы анимации и др.)

  5. Технология хранения, поиска и сортировки данных (базы данных, информационные системы). Табличные, иерархические и сетевые базы данных

  6. Локальные и глобальные компьютерные сети. Адресация в сетях

  7. Глобальная сеть Интернет и ее информационные сервисы (электронная почта, телеконференции, файловые архивы, Всемирная паутина). Поиск информации.

  8. Основные этапы в информационном развитии общества. Основные черты информационного общества. Информатизация.

  9. Этические и правовые аспекты информационной деятельности. Правовая охрана программ и данных. Защита информации.



ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ И ЗАДАЧИ

    1. Практическое задание на поиск информации в глобальной компьютерной сети Интернет.

    2. Основные этапы инсталляции программного обеспечения. Практическое задание на инсталляцию программы с носителями информации (дискет, СВ-К.ОМ)

    3. Программы-архиваторы и их назначение. Практическое задание на создание архива файлов и раскрытие архива с использованием программы-архиватора.

    4. Практическое задание на разработку алгоритма (программы) построения рисунка

    5. Задача на определение результата выполнения алгоритма по его блок-схеме или записи на языке программирования.

    6. Векторная графика. Практическое задание на создание, преобразование, сохранение, распечатку рисунка в среде векторного графического редактора.

    7. Растровая графика. Практическое задание на создание, преобразование, сохранение, распечатку рисунка в среде растрового графического редактора.

    8. Практическое задание на построение таблицы и графика функции в среде электронных таблиц.

    9. Задача на разработку алгоритма (программы), содержащей команду (оператор) цикла.

    10. Задача на разработку алгоритма (программы), содержащей команду (оператор) ветв­ления.

    11. Задача на разработку алгоритма (программы) обработки одномерного массива.

    12. Практическое задание на использование функций МИН, МАКС, СУММ и др. в среде электронных таблиц.

    13. Практическое задание на решение простейшей оптимизационной задачи в среде электронных таблиц.

    14. Практическое задание на упорядочение данных в среде электронных таблиц или в среде системы управления базами данных.

    15. Практическое задание на формирование запроса на поиск данных в среде системы управления базами данных.

    16. Задача на определение количества информации и преобразование единиц измерения количества информации.

    17. Задача на составление таблицы истинности для логической функции, содержащей операции отрицания, дизъюнкции и конъюнкции.

    18. Задача на вычисление арифметического выражения с данными, представленными в десятичной, двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах.

    19. Компьютерные вирусы. Практическое задание на исследование дискет на наличие вируса с помощью антивирусной программы.

    20. Практическое задание на работу с электронной почтой (в локальной или глобальной компьютерной сети).

    21. Практическое задание на работу с папками и файлами (переименование, копирование, удаление, поиск) в среде операционной системы.

    22. Практическое задание на работу с дискетой (форматирование, создание систембной дискеты) в среде операционной системы.

    23. Практическое задание на создание, редактирование, форматирование, сохранение и распечатку таблицы в среде текстового редактора.

    24. Практическое задание на разработку мультимедийной презентации на свободную те­му.

    25. Практическое задание на создание, редактирование, форматирование, сохранение и распечатку текстового документа в среде текстового редактора.

ЛИТЕРАТУРА

Педагогическая

1.Федеральный стандарт общего среднего образования по информатики и информационным технологиям (проект).

2. Обязательный минимум содержания образовательных программ (Приказ МО РФ от 31.06.99 №56).

3. Примерные экзаменационные билеты по информатике для общеобразовательной школы 11 класс, Л.Босова, Н.Угринович, М: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2003.

Специальная по профилю обучения

1. Горячев А.В. и др. Информатика в играх и задачах. .М., 1995.

2. Ефимова О.В. и др. Основы компьютерной технологии. М., АВР, 1997.

3. Информатика. 10-11 класс/Под ред. Н.В. Макаровой. -СПб: «Питер», 2001

4. Семакин И.Г. Информатика. Базовый курс.7-9 классы - М.:БИНОМ. Лаборатория Знаний. 2002

5. Семенов А.Л. и др. Алгоритмика. М., Дрофа, 1996.

6. Угринович Н.Д. Информатика (теория, методика, задачи), М., МИПКРО, 1991.

Для учащихся

1. Задачник-практикум по информатике 10-11 кл. Под ред.Семакина И.Г., Хеннера Е.К. Лаборатория базовых знаний.

2. Ляхович В.Ф. Информатика: Пособие для учащихся 10-11 кл. общеобразоват. Учрежде­ний. - М.: Просвещение, 1998

3. Угринович Н. Д., Информатика и информационные технологии. Учебное пособие для 10-11 классов, М.: Лаборатория Базовых знаний, 2001

4. Угринович Н.Д. Практикум по информатике и информационным технологиям. Учебное пособие для общеобразовательных учреждений. - М.: Лаборатория Базовых знаний, 2002

Дополнительная

1.Белоусова Л.И, Карпова В. А. и др. "Средства и методы обработки разнотипной информации", Киев, 1997.

3.Быля Т.Н., Быля О.И. "Изучаем информатику", Москва, 1997.

4.Вайланд Б. Вазю 6 для детей. М.: Интерэксперт, 2002

5.Виличев С.В. "Информатика - это просто!", Москва, 1999.

6.Волченков Н.Г. Программирование наУ15иа1 Вазю 6: ВЗ-х ч. М.: ИНФРА-М, 2002

7.Громов А.И., Сафин М.Я. "Основы информатики и вычислительной техники", Москва, 1997.

8.Добряков В.М. "Информатика для поступающих в ВУЗы". Волгоград, 1999.

9.Добряков В.М. "Информатика для учащихся 11-го класса". Волгоград, 1999

10. Додж М., Кината К., Стинсон К. "Эффективная работа с Мюгозой Ехсеl, Санкт - Петербург, 1997.

11. Ефимова О., Морозов В., Шафрин Ю. "Курс компьютерной технологии", Москва, 1998.

12. Капустина Ю.И. "Основы работы на персональном компьютере", Белгород, 1999.

13. Коляда М.Г. "Информатика", Москва, 1999.

14. Мельникова. О.И., Бонюшкина А.Ю. "Начала программирования на языке ОЬазю". Учебное пособие- М.: Издательство ЭКОМ, 1998.

15. Сафонов И.К. Задачник-практикум по информатике. - СПб.: БХВ-Петебург, 2002

16. Симонович С., Евсеев Г., Алексеев А. "Общая информатика 5-9 класс", Москва, 1998

СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ Таблицы, плакаты

Поколения ЭВМ;

Классификация вычислительной техники;

Основные блоки ЭВМ;

Системы счисления;

Этапы решения задач на ЭВМ;

Устройство и структура ПК;

Устройства ввода-вывода;

Логические элементы и узлы.

Технические средства обучения

- Персональные компьютеры 1ВМ РС 486. 1ВМ РС Репиит;

- Принтеры: матричные, струйные, лазерные; Программное обеспечение

- Сканер; Модем; Локальная вычислительная сеть.
1   2   3   4   5

Похожие:

Элективный курс «Информатика и икт» iconПояснительная записка Курс «Информатика и икт»
Курс «Информатика и икт» является общеобразовательным курсом базового уровня, изучаемым в 10 классах. Согласно фк буп от 2004 года...

Элективный курс «Информатика и икт» iconПрограмма курса «Информатика и информационно-коммуникационные технологии»
Курс «Информатика и икт» является общеобразовательным курсом базового уровня, изучаемым в 10-11 классах. Данный учебный курс осваивается...

Элективный курс «Информатика и икт» iconСтруктура курса «Информатика и икт – 6 класс»
Данный курс предназначен для индивидуального дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями. Данный курс подразумевает...

Элективный курс «Информатика и икт» iconПримерная программа курса «Информатика и икт»
КТ» является общеобразовательным курсом базового уровня, изучаемым в 10-11 классах. Курс ориентирован на учебный план, объемом 70...

Элективный курс «Информатика и икт» iconРабочая программа педагога Хайруллиной Ландыш Рафитовны По учебному курсу «Информатика»
Курс «Информатика и икт» является общеобразовательным курсом базового уровня, изучаемым в 11 классах. Курс ориентирован на учебный...

Элективный курс «Информатика и икт» iconРабочая программа учебного курса «Информатика и икт»
Икт. В настоящее время, преимущественно за счет регионального и школьного компонентов, выстроена многоуровневая структура предмета...

Элективный курс «Информатика и икт» iconРабочая программа «информатика и икт»
Курс рассчитан на изучение в 8 классе общеобразовательной средней школы общим объемом 35 учебных часа, в том числе в VIII классе...

Элективный курс «Информатика и икт» iconРабочая программа учебного курса «Информатика и икт»
И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер, с учетом примерной программы основного общего образования по курсу «Информатика и икт» и кодификатора...

Элективный курс «Информатика и икт» iconЭкзаменационные билеты информатика и икт 9 класс 2011/2012 учебный год учителя: Иванов Б. Д., Пинигина С. В. Пояснительная записка преподавание предмета велось по программе: Н. Д. Угриновича «Информатика и икт»
Преподавание предмета велось по программе: Н. Д. Угриновича «Информатика и икт» для 8 – 9 класса

Элективный курс «Информатика и икт» iconРабочая программа по предмету «Информатика и икт» составлена на основе авторской программы Н. Д. Угриновича «Преподавание базового курса «Информатика и икт» в основной школе и ориентирована на преподавание предмета по учебнику Угринович Н.
«Информатика и икт» составлена на основе авторской программы Н. Д. Угриновича «Преподавание базового курса «Информатика и икт» в...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница