Нижнего Новгорода Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №123




Скачать 153.03 Kb.
НазваниеНижнего Новгорода Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №123
Дата конвертации27.01.2013
Размер153.03 Kb.
ТипДокументы
герб 30


Администрация города Нижнего Новгорода


Муниципальное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 123


УТВЕРЖДЕНО

приказом директора

№ 49-О от 25.01.2010г.



Положение

о порядке проведения государственной (итоговой) аттестации

выпускников 9 классов


  1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

    1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», действующим Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников IХ классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, Уставом Учреждения, на основании документов Министерства образования Нижегородской области и департамента образования и социально-правовой защиты детства администрации города Нижнего Новгорода.

    2. Данное положение регламентирует порядок организации и проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IХ классов Учреждения.

    3. Государственная (итоговая) аттестация – процедура экспертизы общеобразовательных компетенций и практических умений выпускников IХ классов Учреждения, которая проводится по завершении учебного года.

    4. Цель государственной (итоговой) аттестации – установление фактического уровня общеобразовательных компетенций и практических умений выпускников IХ классов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами.

    5. К государственной (итоговой) аттестации допускаются выпускники IХ классов, освоившие образовательные программы основного общего образования и имеющие положительные годовые отметки по всем предметам учебного плана, а также обучающиеся, имеющие неудовлетворительную годовую отметку по одному предмету учебного плана с обязательной сдачей экзамена по данному предмету.

    6. Государственная (итоговая) аттестация по алгебре и русскому языку обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с использованием механизмов независимой оценки знаний путем создания территориальных экзаменационных комиссий осуществляется на основании приказа министерства образования Нижегородской области от 23.04.2008 № 362 "Об утверждении положений".

    7. Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов, обучавшихся по состоянию здоровья на дому, в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, находившихся в лечебно-профилактических учреждениях более 4-х месяцев и детей-инвалидов проводится в обстановке, исключающей влияние негативных факторов на состояние их здоровья, и в условиях, отвечающих физиологическим особенностям и состоянию здоровья выпускников. При необходимости письменные экзамены могут быть заменены на устные, а количество сдаваемых экзаменов сокращено до двух письменных по согласованию с департаментом образования и социально-правовой защиты детства администрации города Нижнего Новгорода.

    8. Порядок организации государственной (итоговой) аттестации выпускников в щадящем режиме определяется соответствующим приказом Министерства образования Нижегородской области.


2. ПОДГОТОВКА К ПРОВЕДЕНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ

    1. В течение учебного года все участники образовательного процесса знакомятся с нормативной правовой базой организации и проведения государственной (итоговой) аттестации, с инструктивно-методическими документами, определяющими порядок проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов с участием территориальных экзаменационных комиссий, и иной информацией, связанной с процедурой проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов.

До начала экзаменационного периода информация по вопросам государственной (итоговой) аттестации выпускников размещается на специальных стендах для сведения обучающихся и их родителей (законных представителей).

    1. Государственная (итоговая) аттестация проводится по утвержденному директором Учреждения расписанию, которое заранее (не позднее, чем за 2 недели до начала аттестационного периода) доводится до сведения всех участников образовательного процесса.

В расписании предусматривается:

  • не более одного экзамена в день для каждого обучающегося;

  • не менее 2-х дней для подготовки к экзамену;

  • несколько сроков устных экзаменов по одному и тому же предмету, если такая необходимость вызвана наличием большого числа обучающихся, сдающих его в качестве экзамена по выбору;

  • проведение консультаций.

    1. Педагогический совет Учреждения рассматривает вопрос о результатах освоения и прохождения образовательных программ основного общего образования или среднего (полного) общего образования и принимает решение:

  • о допуске обучающихся к государственной (итоговой) аттестации в ранние сроки, в традиционной форме и в основные сроки;

  • о порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся выпускных классов;

  • о ходатайстве перед департаментом образования и социально-правовой защиты детства администрации города Нижнего Новгорода о проведении государственной (итоговой) аттестации обучающихся IХ классов в традиционной форме;

  • о форме проведения экзаменов по выбору;

  • о третьем обязательном экзамене и форме его проведения в классах с углубленным изучением предметов;

  • о составе аттестационных комиссий.

    1. Практическая часть для экзаменов по выбору в традиционной форме составляется учителем с учетом рекомендаций Министерства образования РФ, предоставляется на экспертизу соответствующему школьному методическому объединению и районному информационно-диагностическому кабинету Ленинского района, утверждаются директором Учреждения.

    2. Обучающиеся обеспечиваются письменными принадлежностями и разрешенными для сдачи экзамена по данному предмету материалами.




  1. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ

    1. Выпускники должны явиться в школу не позднее чем за 20 минут до начала экзамена.

    2. Письменные экзамены по русскому языку и по алгебре в IX классах с участием территориальных экзаменационных комиссий начинаются в 10.00. по местному времени,

    3. Начало экзаменов по выбору обучающихся - по расписанию, утвержденному директором Учреждения.

    4. В IX классе на письменные экзамены по русскому языку и алгебре отводится 4 часа.

    5. Для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов с участием территориальных экзаменационных комиссий используются контрольно – измерительные материалы (далее – КИМы), разрабатываемые Рособрнадзором.

    6. Обучающиеся, выполнившие письменную работу, сдают бланки ответов, черновик и КИМы, и по указанию организатора выходят из аудитории.

    7. Выпускники IX классов Учреждения, желающие продолжить обучение в классах углубленным изучением отдельных предметов III ступени общего образования, сдают два экзамена по предметам, соответствующим данному профилю обучения.

    8. Выпускники IX классов с углубленным изучением отдельных предметов сдают экзамены, в число которых включается экзамен по одному из предметов, изучавшихся углубленно. Количество экзаменов при этом не меняется.

    9. Экзамены по выбору проводятся по билетам, в форме собеседования, защиты рефератов, комплексного анализа текста (русский язык), а также в форме тестирования.

    10. Для проведения устных экзаменов класс или группа, в которых 25 и более обучающихся, делятся на две подгруппы. Каждой подгруппе дается полный комплект билетов и приложений (заданий) к ним. Билеты, по которым экзаменовались обучающиеся, в той же подгруппе повторно не могут быть использованы. В классе при подготовке к ответу должно находиться не более 5-6-и человек.

    11. На подготовку ответа выпускнику отводится 20 – 30 минут. Он имеет право пользования таблицами, картами, картинами и т.п.

    12. В случае отказа выпускника ответить на вопрос билета, ему предоставляется право взять второй билет, при этом оценка за экзамен снижается на один балл.

    13. Выпускник, избравший собеседование как форму устной аттестации, по представлению предметной аттестационной комиссии дает без подготовки развернутый ответ по одной из ключевых тем курса или отвечает на вопросы обобщающего характера по всем темам учебной программы (вопросы заранее готовятся и объявляются выпускникам). При собеседовании на бланке устного ответа фиксируются все вопросы членов аттестационной комиссии.

    14. Выпускник, избравший защиту реферата как одну из форм устного экзамена, выбирает тему работы с учетом рекомендаций учителя-предметника. Не позднее, чем за две недели до начала аттестационного периода, реферат представляется выпускником на рецензию учителю-предметнику. Защита реферата предполагает глубокое изучение избранной темы, изложение выводов по теме реферата. Экзаменационная комиссия на экзамене знакомится с рецензией на представленную работу и выставляет оценку выпускнику после защиты реферата.

    15. Результаты устного экзамена сообщаются в день проведения экзамена, не позднее чем через 30 минут после его окончания.

    16. По завершению экзамена по предмету экзаменационные и итоговые оценки заносятся в протокол и классный журнал.

    17. Выпускники, не явившиеся на экзамен, отмечаются в протоколе экзамена как отсутствующие.

    18. Выпускники, получившие на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные оценки (в XI классе не более одной) проходят повторную аттестацию в сроки, устанавливаемые государственными органами управления образованием Нижегородской области (для письменных экзаменов), Учредителем (для экзаменов по выбору).

    19. Выпускники, заболевшие или не сдавшие экзамены досрочно или в основные сроки, сдают экзамены после окончания аттестационного периода в дополнительные сроки (в июне или в августе). Конкретные дополнительные сроки определяются соответствующим приказом Министерства образования Нижегородской области.

    20. Выпускники IX классов, получившие на экзамене по алгебре и русскому языку, сдаваемых с участием территориальных экзаменационных комиссий, неудовлетворительную отметку, допускаются к повторной государственной (итоговой) аттестации при условии, что суммарно с учетом всех экзаменов на государственной (итоговой) аттестации ими получено не более двух неудовлетворительных отметок.

Повторная государственная (итоговая) аттестация проводится до начала нового учебного года.

Сроки проведения и форма проведения повторной государственной (итоговой) аттестации по алгебре и русскому языку устанавливаются Министерством образования Нижегородской области и доводятся до сведения выпускников, их родителей (законных представителей) не позднее, чем через три дня после утверждения результатов государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений Нижегородской области с участием территориальных экзаменационных комиссий.

    1. Конфликтные ситуации, возникшие во время проведения устных экзаменов, разрешаются конфликтной комиссией Учреждения.

    2. В целях разрешения спорных вопросов, возникших при оценке экзаменационных работ, защиты прав выпускников IX классов, создается территориальная конфликтная комиссия.

Положение о территориальной конфликтной комиссии Нижегородской области, порядок и график работы утверждается министерством образования Нижегородской области.


  1. ОЦЕНКА ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ

    1. Требования, предъявляемые на экзаменах к уровню обученности обучающихся, определяются установленными федеральными государственными образовательными стандартами.

    2. Ответы обучающихся на устных экзаменах оцениваются в соответствии с действующими нормами оценки знаний, умений и навыков обучающихся по данным предметам.

    3. Экзаменационные работы в рамках государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов с участием территориальных экзаменационных комиссий оцениваются баллами (по стобалльной шкале) и отметками (по пятибалльной шкале).

    4. Порядок и шкала перевода баллов в отметки устанавливается Рособрнадзором.

    5. Если по одному предмету проводятся письменный и устный экзамен, то итоговая оценка выставляется с учетом обеих оценок и записывается в протокол второго экзамена.

    6. При выведении итоговых оценок надлежит руководствоваться следующим:

  • итоговая оценка определяется на основе годовой и экзаменационной оценок с учетом четвертных или полугодовых оценок и уровня фактической подготовки обучающегося;

  • при неудовлетворительной экзаменационной оценке не может быть выведена положительная итоговая оценка.




  1. ПОРЯДОК РАБОТЫ И ОБЯЗАННОСТИ ЧЛЕНОВ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ КОМИССИИ

    1. Для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов создаются аттестационные комиссии. Состав аттестационных комиссий утверждается приказом директора Учреждения не позднее, чем за две недели до начала проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников. Председателем аттестационной комиссии назначается директор Учреждения, заместители директора либо учитель высшей или I категории по представлению руководства Учреждения. В состав предметной аттестационной комиссии входят:

  • Председатель аттестационной комиссии

  • Экзаменующий учитель

  • Учитель – ассистент

Ассистентом является учитель, преподающий тот же предмет или предмет того же цикла.

В случае болезни членов аттестационной комиссии в период проведения государственной (итоговой) аттестации (или по другим уважительным причинам отсутствия членов комиссии) ее состав может быть изменен в соответствии с приказом директора Учреждения.

    1. Ответственность за организацию и проведение государственной (итоговой) аттестации по предмету возлагается на председателя аттестационной комиссии.

Во время проведения экзамена председатель и члены экзаменационной комиссии поочередно могут иметь перерыв продолжительностью до 30 минут. В отсутствии председателя его заменяет один из членов комиссии.

    1. Обязанности председателя экзаменационной комиссии:

  • за час до начала экзамена проверяет наличие экзаменационного материала (списки групп, билеты, номера к билетам, протокол, классный журнал, проштампованнную бумагу, лабораторное оборудование);

  • за 15 минут до начала экзамена проверяет явку всех членов комиссии и напоминает членам комиссии порядок проведения экзамена, требования к выставлению оценок, права и обязанности членов комиссии;

  • распределяет обязанности между членами комиссии, устанавливает перерыв для членов комиссии, предоставляет слово для задания обучающимся вопросов;

  • осуществляет руководство работой членов аттестационной комиссии;

  • во время проведения государственной (итоговой) аттестации следит за тем, чтобы не было случаев неэтичного поведения (списывания, использования шпаргалок, подсказок);

  • контролирует правильность ведения протокола экзамена, объективность выставления оценок;

  • после проведения экзамена и обсуждения оценок объявляет их обучающимся и сдает все материалы по проведенному экзамену директору Учреждения (протокол экзамена за подписью всех членов аттестационной комиссии, экзаменационный материал по предмету, черновики и чистовики ответов обучающихся);

  • участвует в работе конфликтной комиссии при поступлении апелляции на качество оценивания знаний обучающихся;

  • подготавливает аналитическую информацию об итогах аттестации выпускников для обсуждения и принятия соответствующего решения на педагогическом совете Учреждения.

    1. Обязанности экзаменующего учителя:

  • приходит в школу за 30 минут до начала экзамена;

  • проверяет явку обучающихся на экзамен, а в случае неявки– через классного руководителя или дежурного учителя выясняет причину отсутствие обучающегося;

  • подготавливает экзаменационные материалы, практическую часть, пишет рецензию на рефераты;

  • прослушивает ответы обучающихся, при необходимости задает дополнительные вопросы;

  • участвует в выставлении экзаменационной отметки;

  • выставляет экзаменационные и итоговые отметки в классные журналы.

    1. Обязанности ассистента:

  • приходит в школу за 30 минут до начала экзамена;

  • раскладывает бумагу, экзаменационные билеты;

  • следит за соблюдением дисциплины во время проведения аттестации;

  • прослушивает ответы обучающихся, при необходимости задает дополнительные вопросы;

  • заполняет протоколы экзаменов.

    1. Обязанности ответственного дежурного:

  • отвечает за порядок в Учреждении;

  • следит за выполнением правил внутреннего распорядка, установленного на аттестационный (экзаменационный) период;

  • проверяет готовность помещения к проведению экзамена.

    1. Члены аттестационной комиссии имеют право:

  • не заслушивать устный ответ экзаменующегося до конца, если в процессе ответа ясно, что выпускник показывает полное знание билета;

  • на запись особого мнения по поводу ответов экзаменующегося в протокол итоговой аттестации.

    1. В целях организации подготовки проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов с участием территориальных экзаменационных комиссий, соблюдения прав участников образовательного процесса создаются территориальные предметные подкомиссии (далее – ТППК). Персональный состав и сроки работы территориальных предметных подкомиссий определяется решением территориальной экзаменационной комиссии (далее – ТЭК) и утверждается приказом министерства образования Нижегородской области.

    2. Порядок формирования и деятельности предметной подкомиссии устанавливается отдельным Положением, утверждаемым министерством образования Нижегородской области.

    3. Территориальная экзаменационная подкомиссия осуществляет проверку и оценивание экзаменационных работ по русскому языку и алгебре на основе рекомендаций и инструкций, разработанных по заказу Рособрнадзора.

    4. Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов с участием территориальной экзаменационной комиссии оформляются протоколами по Учреждению и утверждаются на заседании ТЭК. Утвержденные протоколы являются основанием для выставления отметок по пятибалльной системе оценивания в классный журнал без дополнительного утверждения их приказом Учреждения.




  1. Порядок проведения ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ аттестации В ТРАДИЦИОННОЙ ФОРМЕ

    1. Выпускники, которым показана ГИА в традиционной форме, сдают два обязательных письменных экзамена: по русскому языку и алгебре.

    2. Учреждение, исходя из заболевания, с письменного согласия родителей (законных представителей) может организовать проведение экзаменов:

- вместе с учащимися класса в Учреждении,

- в другой аудитории,

- на дому.

    1. Учреждение, исходя из заболевания, с письменного согласия родителей (законных представителей) ГИА в традиционной форме может провести досрочно, но не ранее 1 мая, и вместе с другими учащимися в июне. Сроки проведения ГИА определяются соответствующим приказом Министерства образования Нижегородской области.

    2. Для проведения ГИА в традиционной форме выпускников, освоивших программы основного общего образования в школе создаются аттестационные комиссии, состав которых утверждает директор Учреждения.

    3. ГИА в традиционной форме выпускников проводится по расписанию, утвержденному директором Учреждения.

    4. Выпускники, заболевшие, или не сдавшие экзамены в период ГИА сдают экзамены в послеэкзаменационный период в дополнительные сроки (в июне или в августе, сроки определяются соответствующим приказом Министерства образования Нижегородской области).

    5. Руководство Учреждения знакомит всех участников образовательного процесса (учителей, выпускников IX классов, их родителей (законных представителей) с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников IХ и ХI(XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации и нормативными документами, разработанными на его основе.

    6. Учреждение до 20 апреля на каждого обучающегося, имеющего право на прохождение государственной (итоговой) аттестации в традиционной форме в ранние или основные сроки, представляет в районное управление образования и социально-правовой защиты детства следующие документы:

  • ходатайство с прилагаемой информацией о форме проведения аттестации, сроке и месте ее проведения;

  • выписку из решения педагогического совета;

  • копии медицинского документа;

  • копию письменного заявления родителей (законных представителей).

    1. На основании приказа управления образования и социально-правовой защиты детства издается приказ по Учреждению о проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников в традиционной форме, который доводится до сведения педагогического коллектива, обучающихся, их родителей (законных представителей).




  1. ВЫДАЧА ДОКУМЕНТОВ О СООТВЕТСТВУЮЩЕМ УРОВНЕ ОБРАЗОВАНИЯ

    1. Педагогический совет Учреждения рассматривает вопрос о результатах государственной (итоговой) аттестации выпускников Учреждения и принимает решение:

  • о выпуске обучающихся из Учреждения по результатам государственной (итоговой) аттестации;

  • о выдаче выпускникам документов о соответствующем уровне образования;

  • о награждении выпускников похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов»;

    1. Награждение выпускников похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов» осуществляется в соответствии с Положением о золотой и серебряной медалях «За особые успехи в учении», похвальной грамоте «За особые успехи в изучении отдельных предметов» и похвальном листе «За отличные успехи в учении», утвержденным приказом Министерства образования РФ от 03.12.99 № 1076 и с изменениями от 6 мая 2000 года № 1327,




ПРИНЯТО

на педагогическом совете

20.01.2010г.

Протокол № 3


Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Нижнего Новгорода Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №123 iconАдминистрация города Нижнего Новгорода Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №97
«Как повлияет строительство Навашинской аэс на здоровье нижегородцев и жителей нижегородской области?»

Нижнего Новгорода Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №123 iconНижнего Новгорода Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №160
Программа развития муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №160

Нижнего Новгорода Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №123 iconПрограмма на 2011 2012 год Муниципальное образовательное учреждение Вышневолоцкого района «Есеновичская средняя общеобразовательная школа»
Муниципальное образовательное учреждение Вышневолоцкого района «Есеновичская средняя общеобразовательная школа» структурное подразделение...

Нижнего Новгорода Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №123 icon«Средняя общеобразовательная школа №4» Общие положения
Полное наименование учреждения: муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №4» (далее – Школа)

Нижнего Новгорода Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №123 iconПояснительная записка Название образовательного учреждения Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Плесецкая средняя общеобразовательная школа»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Плесецкая средняя общеобразовательная школа»

Нижнего Новгорода Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №123 iconОбеспечение образовательной деятельности Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №33» Раздел Обеспечение образовательной деятельности оснащенными зданиями, строениями, сооружениями, помещениями и территориями n п/п
Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №33»

Нижнего Новгорода Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №123 iconДоклад моу «Средняя общеобразовательная школа №8»
Название общеобразовательного учреждения (по Уставу) Муниципальное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №8...

Нижнего Новгорода Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №123 iconПубличный доклад моу «средняя общеобразовательная школа №3»
Средняя общеобразовательная школа №3 муниципальное образовательное учреждение г. Дербента Республики Дагестан. Учредитель – администрация...

Нижнего Новгорода Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №123 iconОбразовательная программа муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №25»
Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №25»

Нижнего Новгорода Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №123 iconПолное наименование учреждения
Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» (моу «Средняя общеобразовательная школа №3»)


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница