Руководство игрой

Скачать 31.88 Kb.

Название	Руководство игрой
Дата конвертации	28.01.2013
Размер	31.88 Kb.
Тип	Руководство

$c:\documents and settings\секретарь\мои документы\уор2.jpg$

"Утверждаю"

Ген. директор УОР № 2

_________А.А.Захаров

"_____"________2010 г.

Примерный перечень вопросов к зачету

по предмету «Подвижные игры»

Преподаватель Иванова В.В.

Рассмотрено на заседании МО Согласованно на заседании педагогического совета

Зам. ген. директора по УВР

Л.А.Бородина

Москва

2010

Примерный перечень вопросов к зачету

Определение игры.
Историческое развитие подвижных игр.
Отличие подвижных игр от спортивных.
Социальные функции игры в современном обществе.
Оздоровительные задачи подвижных игр.
Образовательные задачи подвижных игр.
Воспитательные задачи подвижных игр.
Содержание подвижной игры.
Подвижные игры в педагогической практике (урочная и внеурочная формы проведения подвижных игр).
Педагогические группировки (классификация подвижных игр в педагогической практике).
Игры в школьном уроке физкультуры.
Игры во внеурочных формах работы.
Игры во внешкольных формах работы с детьми.
Характеристика подвижных игр для школьников 1-3 классов.
Характеристика подвижных игр для школьников 4-6 классов.
Характеристика подвижных игр для школьников 7-9 классов.
Характеристика подвижных игр для школьников 10-11классов.
Критерии выбора подвижной игры.
Подготовка площадки для игры.
Подготовка инвентаря для подвижных игр.
Подготовка руководителя к игре. Предварительный анализ игры.
Руководство игрой.
Размещение играющих и место руководителя при объяснении игры.
Требования к рассказу и порядок объяснения игры.
Роль и место показа в игре.
Способы выбора водящего и их характеристики.
Способы разделения игроков на команды и их характеристика.
Выбор помощников и капитанов игры.
Наблюдение за процессом игры.
Дозировка нагрузки и судейство игры.
Окончание игры.
Подведение итогов игры и ее обсуждение.
Реализация основных дидактических принципов при проведении подвижных игр.
Методика решения педагогических задач в игре.
Особенности методики проведения игр с учениками 1-3 классов.
Особенности методики проведения игр с учениками 4-6 классов.
Особенности методики проведения игр с учениками 7-9 классов.
Особенности методики проведения игр с учениками 10-11 классов.
Организация соревнований по подвижным играм.
Игры типа перебежек.
Игры типа салок.
Игры типа эстафет и гонок.
Игры на сообразительность и внимание.
Игры с элементами прыжков.
Игры с метанием в неподвижную цель.
Игры с метанием в подвижную цель.
Игры с элементами силовой борьбы.
Игры с речитативом.
Игры с элементами гимнастики.
Игры с элементами легкой атлетики.
Игры с элементами баскетбола.
Игры с элементами волейбола.
Игры с элементами футбола.
Игры на местности.
Игры на воде.
Игры зимой на снегу.
Игры-аттракционы.
Игры на переменах.

Примерная тематика рефератов

История возникновения и развития подвижных игр.
Подвижные игры как лечебное средство при восстановлении здоровья больных детей.
Роль игры в формировании личности ребенка.
Особенности организации и методики проведения подвижных игр в младших классах.
Подвижные игры в 4-9 классах: организация и методика проведения.
Подвижные игры в старших классах: организация и методика проведения.
Особенности организации и методики проведения подвижных игр во внеурочное время.
Особенности организации и методики проведения подвижных игр в детском оздоровительном лагере.
Организация и проведение соревнований по подвижным играм.
Особенности организации и методики проведения подвижных игр на открытом воздухе (зимой на снегу, летом на воде).
Организация и проведение игр-аттракционов.
Травматизм при занятиях подвижными играми и его предупреждение.
Особенности подготовки преподавателя к проведению подвижных игр.
Руководство подвижными играми.

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

	Руководство игрой в раннем детстве Руководство игрой в дошкольном детстве Глава Основные проблемы современных семей Современные методы работы образовательного учреждения с семьей на основе изучения практики работы доу №27 мо «Город Таганрог» Психологические закономерности формирования игровой деятельности у дошкольников		Современный футбол начал свой путь в XII веке в средневековой Англии. Тогда в футбол играли на рыночных площадях и даже на узких кривых улицах. Играли с утра до Один писатель из Англии писал, что у них “щеки в синяках, ноги, руки и спины переломаны, выбитые глаза, носы, полные крови ”. А путешественник...
	Руководство пользователя V. 2011 руководство нураск® Настоящее руководство описывает работу с модулями hypack и состоит из следующих глав		Мишель Креспи. Охотники за головами Ради таких денег участие в "компьютерной войне" кажется попросту забавной игрой поначалу
	Руководство пользователя Мобильный телефон Чтобы Вы как можно быстрее овладели всеми его возможностями, мы подготовили полное справочное руководство, знакомящее с режимами...		Руководство пользователя Мобильный телефон Чтобы вы как можно быстрее овладели всеми его возможностями, мы подготовили полное справочное руководство, знакомящее с режимами...
	Руководство пользователя Мобильный телефон Чтобы Вы как можно быстрее овладели всеми его возможностями, мы подготовили полное справочное руководство, знакомящее с режимами...		История возникновения волейбола Волейбол является спортивной игрой с мячом, в которой две команды соревнуются на специальной площадке, раздельной сеткой
	Free Pascal: Руководство пользователя Для этих целей смотрите Справочное Руководство. Для просмотра описания возможностей и внутренней организации компилятора используйте...		Руководство по эксплуатации ункр. 466514. 023 Рэ 2009 Руководство по эксплуатации предназначено для изучения контроллера гамма-10м ту 4217-038-29421521-08, именуемого в дальнейшем “прибор”,...

Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org