Приложение к типовой учебной программе дисциплины
|
ПС_ТУПД_п2
|
|
ТЕМАТИКА и СТРУКТУРА ОЦЕНКИ КР/КП
|
Приложение 2.1
Наименование дисциплины: История Отечественного государства и права
Для студентов специальности/направления (очная, очно-заочная, заочная форма обучения) *:
№ п/п
|
Наименование специальности/направления (полностью)
|
Уровень ОП (ВПО/СПО*)
|
|
Юриспруденция
|
ВПО
|
* ОП – ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА (ВПО – высшее профессиональное образование, СПО - среднее профессиональное образование)
ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ/ПРОЕКТОВ (КР/КП)
1. Критерии периодизации истории государства и права в России
2, Общие черты и особенности государственного устройства отдельных русских княжеств?
Особенности судебной системы в Золотой Орде. Основные источники права в Золотой Орде.
Источники права в Литовском государстве.
Система судебной власти Литовского Княжества
Возвышение Московского Княжества.
Пределы ограничения власти монарха сословно-представительными органами в XVI-XVII вв.
Что побудило Ивана Грозного на проведение реформы земского самоуправления?
Какова была юридическая сила нормативных актов, издаваемых Боярской думой, принимаемых на земских соборах , указных книг приказов?
10. В чем состояли особенности общественно- государственного строя в период становления абсолютной монархии в России?
12.Почему стали возможными реформы второй половины XIX века?
Как Вы оцениваете личный вклад в реформирование Российского общества Николая I, Александра II и Александра III.
Какие нормативно-правовые акты регламентировали проведение крестьянской реформы?
Роль Собственной Его Императорского Величества канцелярии в управлении государством? Структура, компетенции и полномочия Канцелярии?
Дайте характеристику функционирования Второго отделения Собственной Его Императорского Величества канцелярии?
Какие принципы были использованы в работе кодификационной комиссии Сперанского М.М.?
Дайте общую характеристику Полного собрания законов и Свода законов Российской империи?
19. Какие изменения произошли в политико-правовой системе государства в начале ХХ века?
Что представляло собой законодательство о гражданских свободах?
Можно ли утверждать, что развитие государственности в России шло по пути создания конституционной монархии?
Можно ли считать "Основные государственные законы" от 23 апреля 1906 Конституцией России?
Дайте характеристику организации и регламентации работы Государственной думы?
Какие основные нормативно-правовые акты были приняты Госдумой за период с 1906 - 1917 года?
25. Какие изменения в общественно-государственном строе
произошли после октябрьских событий 1917 года?
26. Как происходило преобразование Советской России в
федеративное государство?
27. Чем объясняется провал экономической политики первых лет Советской власти и необходимость перехода к новой экономической политике?
Какими нормативно-правовыми актами осуществлялось регулирование перехода к НЭПу? Какова была причина ликвидации правовых основ многоукладной экономики?
В чем заключалась правовая база проведения принудительной коллективизации?
Как осуществлялось правовое регулирование проведения индустриализации в СССР?
Как происходила разработка и принятие Конституции СССР 1936 года. Каковы её особенности?
Как классифицировалась избирательная система в СССР, введенная Конституцией 1936 года?
Что означало понятие "военное положение" и какими нормативно-правовыми актами оно регулировалось?
В чем выразилась перестройка государственного аппарата и какие новые органы власти появились в ходе её?
Как происходила реорганизация органов суда в ходе войны?
В чем проявилось изменение подсудности дел народных судов?
В чем проявилось усиление методов хозяйственного и административного права в гражданско-правовом регулировании?
Какие причины обусловили разоблачения культа личности Сталина и какие правовые последствия последовали за этим?
Почему закончилась крахом попытка установления демократических принципов управления государством в конце 50-х 0- начале 60-х годов?
Каковы были основные направления реорганизации народного хозяйства?
Дайте характеристику хозяйственной реформе 1965 года.
Чем были обусловлены изменения в политико-правовой системе СССР?
Укажите правовые условия, вызвавшие к жизни новые общественно-политические движения?
Дайте характеристику "Перестройке" во второй половине 80-х годов.
Укажите особенности законодательной деятельности Верховного Совета Российской Федерации?
Дайте характеристику легитимности Указа Президента за № 1400 "О поэтапной конституционной реформе" от 21 сентября 1993 года.
Что означало понятие "Парад суверенитетов"?
Дайте характеристику Федеративному Договору от 31 марта 1992 года.
Укажите особенности референдума 12 декабря 1993 года.
Дайте характеристику процессу формирования нового правового пространства в Российской Федерации.
В чем заключаются основные направления правовой реформы в Российской Федерации?
СТРУКТУРА ОЦЕНКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ/КУРСОВОГО ПРОЕКТА
№ п.п.
|
Параметры оценивания КР/КП
|
Кол-во баллов в БРС
|
Минимальное
|
Максимальное
|
|
Оформление работы/проекта
|
11
|
20
|
|
Содержательная часть работы/проекта
|
25
|
40
|
|
Уровень знаний, продемонстрированный студентом на защите работы/проекта
|
25
|
40
|
Итоговая оценка
|
61
|
100
|
Система оценивания и перевод в оценку по 5-ти бальной шкале приведены в таблице 3 «Методических указаний по использованию БРС»
|
