Урок английского языка в 7 классе




Скачать 41.69 Kb.
НазваниеУрок английского языка в 7 классе
Дата конвертации04.02.2013
Размер41.69 Kb.
ТипУрок
Урок английского языка в 7 классе

Учитель: Рязанова И.В.

Тема: “Как американцы проводят свободное время?” (“How do Americans spend their free time?”)

Дата проведения: 29 марта 2007г. (в рамках городского семинара учителей иностранных языков)


Цели урока:

Развивающая: Развитие внимания; способности к выбору средств выражения, адекватных речевой ситуации; развитие коммуникабельности; развитие способности осуществлять репродуктивные и продуктивные речевые действия.

Учебная: Развитие речевого умения (монологическая речь), развитие умения говорить на основе услышанного и прочитанного, развитие умения понимать на слух / читать с целью общего охвата и полного понимания содержания.

Воспитательная: Воспитание уважительного отношения к мнению других людей, формирование способности понимать образ жизни и поведение зарубежных сверстников, осознание своей культуры через контекст культуры англоязычных стран.

Социальный аспект: знакомство с некоторыми данными о свободном времени американцев, знакомство с результатами опроса AMERICAN MOSAIC о проведении американцами своего свободного времени.

Задачи урока:

  1. Активизировать лексику по теме “Leisure activities” в речи учащихся.

  2. Развивать речевые навыки учащихся в монологической речи.

  3. Тренировать учащихся в аудировании и чтении.

  4. Тренировать учащихся в работе в парах.

Форма урока: групповая работа.

Тип урока: комплексного применения знаний

Дидактические материалы: карточки с высказываниями по теме урока; картинки по теме урока, компьютерная презентация.

ТСО: компьютер, проектор.


Ход урока:

I. Организационный момент.

В классе развешаны высказывания по теме урока, разложены картинки.

Sayings:

It’s not whether you win or lose that matters, it’s how you play the game.

Business before pleasure.

Work done, have your fun.

The more we do, the more we can do.

If you can’t beat them, join them.

Reading is to the mind what exercise is to the body.

Don’t forget to do good and share what you have.

Учащиеся знакомятся с высказываниями, картинками. Учитель предлагает сформулировать тему урока на основе аудио-визуальных атрибутов.

II. Фонетическая зарядка.

T.: You have to tell me as many words as you remember about leisure activities with the following sounds:

[t] – sport, watching TV, tapes, stamps, stickers;

[r] – reading, programme, relaxing;

[d] – dancing, drawing;

[l] – play, listen to music, collecting, leisure time;

[s] – swimming, play sport;

[g] – go shopping, go to the cinema.


III. Речевая зарядка.

T.: Make my sentence longer: Some people like reading.


IV. Активизaция лексики по теме “Leisure activities

T.: Let’s remember what leisure activities do you know?

reading books

playing on computer

watching TV






playing sports listening to music


V. Работа с лексикой.


1. In order to learn some new words, find the most suitable synonym to the phrase below.

1)average a)usual, just like everybody or everything;

2)adult b)grown-up, not a child any longer;

3)household activities c)physical movement or action designed to make the body

4)to release stronger and fitter;

5)leisure activities d)similar in / typical of different people, things;

6)exercising e)to like something;

7)to attend something f)work at home to fix something;

8)common g)to show to everybody, to publish;

9)to enjoy something h)to visit something regularly

10)home repairs i)work around the house (cleaning, cooking)

j)things we do when we don’t work


2. Choose the leisure activities you like most of all.

Renting movies, swimming, spending time with family / kids, fishing, gardening, going to movies, walking, shopping, golf, reading, exercise (aerobics, weights), playing team sports, socializing with friends / neighbors, TV watching, traveling, listening to music, computer activities, camping, religious activities, crafts.


3. And now compare your choice with the list of most popular leisure activities according to public opinion surveys in the USA and the UK0

  1. reading

  2. TV watching

  3. spending time with family / kids

  4. fishing

  5. gardening

  6. swimming

  7. computer activities

  8. going to movies

  9. walking

  10. golf

  11. exercise (aerobics, weights)

  12. playing team sports

  13. socializing with friends / neighbors

  14. renting movies

  15. traveling

  16. listening to music

  17. shopping

  18. crafts

  19. camping

  20. religious activities




  1. Choose the most suitable word to fill in the gap.

1) I’m not an outstanding person. I’m just an ______________ member of our society.

a) good b) bad c) average d) outstanding

2) Only some ________ can give us the relaxation from our wok.

a) walking b) sports c) studying d) leisure activities

3) Mike always wants to do only what he _____________ .

a) enjoys b) attends c) releases d) allows

4) My songs will be popular only if we __________ our first album.

a) sell b) release c) create d) change

5) Do you like ________________ ? No, I don’t want to spend my free time fixing doors and shelves.

a) home repairs b) daily chores c) leisure activities d) Department of Labor

6) My brother ___________ a gym. He spends all his time there and doesn’t study!

a) enjoys b) goes to c) likes d) develops

7) I have awful arguments with my daughter. I just can’t stand her behavior! – Don’t worry, it’s a ______________ problem with teenagers!

a) common b) average c) simple d) awful

8) Stop! It’s a club for ____________ only! Are you 21 yet?

a) children b) guitarists c) adults d) vocalists

9) I don’t like gyms! – You know, everyday ______________ can help you to keep fit without any gyms.

a) jogging b) exercising c) playing d) working

10) I just love _____________ ! I can’t help enjoying cleaning and cooking!

a) home repairs b) daily chores c) exercising d) Department of Labor


VI. Развитие умения говорить на основе услышанного и прочитанного.

1. Listen to the radio program about leisure activities of Americans and get ready to answer the following questions:

1) How much time do American adults spend on household activities? (almost 2 hours a day)

2) Do men or women spend more time on leisure activities? (men)

3) What leisure activities are more popular among women than men even if those are employed? (child care and housework)

4) How much time do Americans devote to watching TV? (about half of their leisure time)

5) What is the next most common leisure activity for both sexes? (visiting friends and attending social events)


2. Choose the only correct variant and fill in the gap in each sentence.

AMERICAN MOSAIC – Leisure Activities

October 1, 2004

Welcome to AMERICAN MOSAIC, in VOA Special English. This is Doug Johnson. Our VOA listener question this week comes from Ghana. Jonathan Mutuo asks what Americans do when they are not working.

Well, the average (a)man (b)teenager (c)child (d)adult spends almost two hours a day on household activities like cooking, cleaning and paying bills. How do we know? The Department of Labor has just (a)released (b)revealed (c)analyzed (d)remarked a study of how Americans use their time.

The study confirmed something that many people already knew. Women spend more time on child care and housework than men do even when the women are (a)busy (b)employed (c)working (d)pregnant. Men, (a)however (b)thus (c)nevertheless (d)therefore, spend more time at work. Men also spend more time on leisure activities and (a)entertainment (b)sports (c)games (d)contemplation. They (a)common (b)spread (c)maximum (d)average five hours twenty minutes a day, half an hour more than women.

Leisure activities include things like watching television, seeing friends or (a)walking (b)exercising (c)swimming (d)dreaming. Both men and women reported that they spent about (a)quarter (b)5 hours (c)half (d) all their leisure time watching television. Visiting friends and attending social events was the next most common leisure activity for both sexes.


3. Choose the most suitable heading for the paragraph.

Welcome to AMERICAN MOSAIC, in VOA Special English. This is Doug Johnson. Our VOA listener question this week comes from Ghana. Jonathan Mutuo asks what Americans do when they are not working.

    1. Women – for children, men – for work

    2. The most common leisure activities

    3. Listener’s question

    4. The Department of Labor

Well, the average adult spends almost two hours a day on household activities like cooking, cleaning and paying bills. How do we know? The Department of Labor has just released a study of how Americans use their time.

  1. Women – for children, men – for work

  2. The most common leisure activities

  3. Listener’s question

  4. The Department of Labor

The study confirmed something that many people already knew. Women spend more time on child care and housework than men do even when the women are employed. Men, however, spend more time at work. Men also spend more time on leisure activities and sports. They average five hours twenty minutes a day, half an hour more than women.

  1. Women – for children, men – for work

  2. The most common leisure activities

  3. Listener’s question

  4. The Department of Labor

Leisure activities include things like watching television, seeing friends or exercising. Both men and women reported that they spent about half their leisure time watching television. Visiting friends and attending social events was the next most common leisure activity for both sexes.

  1. Women – for children, men – for work

  2. The most common leisure activities

  3. Listener’s question

  4. The Department of Labor


VII. Подведение итогов урока.

  1. Рефлексия

  2. Объяснение домашнего задания:

Get ready to discuss these questions in class:

    1. What leisure activities are popular in America?

    2. What leisure activities are popular in Russia?

    3. How do you spend you free time? How are leisure activities organized in your school?

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Урок английского языка в 7 классе iconУрок английского языка в 8 классе по теме «Inventions» («Изобретения»)
Урок разработан и проведен учителем английского языка моу гимназии №39 «Классическая» Марковой Е. А

Урок английского языка в 7 классе iconУрок английского языка в 10-м классе
Подготовили учитель английского языка моу «сош №3» Соколова Е. И. и психолог Петрунина И. М

Урок английского языка в 7 классе iconУрок по теме: English as a World Language” в 10 классе
На базе учебника английского языка В. Н. Богородицкой, Л. В. Хрусталевой для X-XI классов для школ, лицеев, гимназий, колледжей с...

Урок английского языка в 7 классе iconУрок английского языка в 11 классе на основе этнокультурной составляющей с использованием икт в форме мультимедийной презентации «Герои Коми легенд и сказаний в графике В. Игнатова, заслуженного и народного художника Республики Коми»
Урок английского языка в 11 классе на основе этнокультурной составляющей с использованием икт в форме мультимедийной презентации

Урок английского языка в 7 классе iconУрок английского языка в 4 классе
А сейчас я расскажу вам о традиционных английских спортивных играх. (Идёт показ слайдов.)

Урок английского языка в 7 классе iconПлан урока английского языка в 8 классе средней общеобразовательной школы
Подготовлен учителем английского языка сош пос. Юргамыш Курганской области Андриевских Г. Н

Урок английского языка в 7 классе iconУрок английского языка в 7 классе по теме “How
В конце урока учащиеся коллективно разработали Экологические правила поведения для детей

Урок английского языка в 7 классе iconУрок английского языка, валеологии и права в 8 классе по теме «a healthy Lifestyle» (в рамках темы «Спорт»)
Презентация слайд What do you think we are going to talk about when you look at them?

Урок английского языка в 7 классе iconУрок английского языка в 7 классе по теме
Методическая цель: использование элементов технологии развития критического мышления для активизации познавательной деятельности...

Урок английского языка в 7 классе iconУрок астрономии и английского языка
М. З. Биболетова. Учебник английского языка (8 класс) Пинский А. А. Физика. Астрономия. (8 класс)


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница