Система времен английского глагола




НазваниеСистема времен английского глагола
страница1/7
Дата конвертации10.02.2013
Размер0.65 Mb.
ТипДокументы
  1   2   3   4   5   6   7
Лекционный материал и практикум


Система времен английского глагола

Активного залога

Present Simple


1.      Present Simple употребляется для выражения постоянного или повторяющегося действия. He lives in London.

2.      Present Simple употребляется также для обозначения действий, которые произойдут в будущем согласно календарю или расписанию.        My birthday is in May.

3.      Present Simple употребляется для обозначения действия, Которое происходит в момент речи с глаголами, которые не используются в Present Continuous. I hear you well.

Present Simple образуется с помощью инфинитива без частицы to, кроме третьего лица единственного числа, где глагол имеет окончание (e)s:We study English. He speaks English well.

 

Отрицательная форма простого настоящего времени:

Отрицательные предложения в  Present Simple строятся по следующему образцу:

Подлежащее + do/does + not + инфинитив                                                                                      

(для 3л.ед.ч)              без to

We do not (don’t) study German.                                                                                                                        

 He does not (doesn’t) play football well.

http://vteip.ru/html/prepodavatels/docs/rab_tetr_inglish/present%20simple.files/image001.gifhttp://vteip.ru/html/prepodavatels/docs/rab_tetr_inglish/present%20simple.files/image002.gifI                                                        he

http://vteip.ru/html/prepodavatels/docs/rab_tetr_inglish/present%20simple.files/image003.gifhttp://vteip.ru/html/prepodavatels/docs/rab_tetr_inglish/present%20simple.files/image004.gifWe          do not(don’t)+Vo        she        does not+Vo

You                                                  it             (doesn’t)

They

Вопросительная форма простого настоящего времени:

Вопросительная форма простого настоящего времени образуется с помощью вспомогательного глагола “do” (“does”-3л. Ед.ч.).

We go to school 5 days week.                                                                                                              

Общий вопрос: Do we go to school 5 days a week? Yes, wed do. No we don’t.        

Альтернативный вопрос: Do we go to school 5 or 6 days a week?                       

Разделительный вопрос: We go to school 5 days a week, don’t we?                                     

Вопрос к подлежащему: Who goes to school 5 days a week? (всегда в 3л.ед.ч.)                  

(Обратите внимание на отсутствие вспомогательного глагола.) 

Специальный вопрос:  

1. What do we do 5 days a week?                                                                                     

 2. Where do we go 5 days a week?                                                              

  3. How often do we go to school?

                                               Pete plays football well.

Общий вопрос:  Does Pete play football
Альтернативный вопрос: Does Pete play football or tennis well?                      

 Разделительный вопрос: Pete plays football well, doesn’t he?                                              

Вопрос к подлежащему: Who plays football well?

Специальные вопросы:   

1. What does Pete do well?                                                                             

 2. What game does Pete play well?                                                                                                    

 3. How well does Pete Play football?

 

Простое настоящее время выражает действие привычное, часто повторяющееся. Им обозначается также последовательность нескольких действий. В контексте  обычны следующие обстоятельства времени:

usually – обычно

sometimes – иногда

never – никогда

often – часто

always – всегда

seldom – редко

occasionally – время от времени

every day – каждый день

twice a week – два раза в неделю

on weekdays – в рабочие дни

on weekends – по выходным

 Задание 1. Дополните предложение с правильной формой глаголов в скобках

1.            I _____ to bed at 11.00 p.m. (go)

2.            Jack _______ fluent French, (speak)

3.            Her children       ____ game shows and cartoons, (enjoy)

4.            She always _____          funny jokes, (tell)

5.            My sister and I often _______to read newspapers in English. (try)

6.            People _______ personal computers at home, (use)

7.            It ________ him about half an hour to get home from college. (take)

 Задание 2. Напишите утвердительные предложения с глаголом в правильной форме

Example: I don't go to school. — I go to school.

1. My mother doesn't come from Russia.

 2. My friends don't live in Moscow.

3. Paul Simon doesn't study at Trinity College.

4. My father doesn't work as an engineer.

5. My friends and I don't go to the cinema at weekends.

6. My friend doesn't wear jeans and a T-shirt to the institute. 

 Задание 3. Напишите отрицательные предложения

Example: I to the radio in the morning, (listen) — I don't listen to the radio in the morning.

1. I_______ the dog for a walk every day. (take)

2. She________ all the food in the nearest supermarket, (buy)

3. We________ to football matches every Sunday, (go)

4. This car_________ much money — it's rather old. (cost)

5. My friends__________ in a bank, (work)

6. Pete__________ early at weekends, (get up)

 Задание 4. Добавь Do или  Does

Example: _____she live with her parents — Yes, she   ___.

Does she live with her parents? — Yes, she does.

___ you like your job? — No, I ___.

Do you like your job? — No, I don't.

1. ___ I speak good Italian? — Yes, you ___.

2. ___ you drive to work? — No, I___.

3. ___ they work hard at university? — Yes, they___.

4. ___ Alan smoke? — No, he___.

5. ___ Patrick like computer games and cartoons?  —Yes, he___.          

6. ___children usually eat much ice-cream? — Yes, they ___.

7. ___ you take exams every month? — No, we ___

 Задание 5. Поставь общий вопрос

1. The shop closes at 5 o'clock.

2. They have parties every weekend. .

3. She speaks good English.

4. It rains a lot here in spring.

5. You drink a lot of tea.

6. They go shopping on Saturdays. 

Задание 6. Поставь альтернативный вопрос и дай краткий ответ

Example: She (get up) early/late? — Does she get up late or early? — She gets up early.

1. He (go) to work by bus/by train?

2. Classes (start) in the morning/in the afternoon?

3. His mother (work) as a bank manager/as an economist?

4. Jacky (like) classical music/jazz?

5. The shop (close) at 5/at 6 p.m.?

6. His friends (watch) television/go out in the evenings?

7. You (play) the guitar/the piano?

 Задание 7. Поставь правильный разделительный вопрос

1.            She doesn't live in London, ___________?

2.            I don't write to my pen friend very often, __________?

3.            Emma works in a sports shop, ___________?

4.            Her elder brother doesn't play the violin, ___________?

5.            They go dancing on Saturdays, ___________?

6.            It snows a lot in this part of the country, ____________?

7.            They don't stay at home most evenings, _____________?

 Задание 8. Составь утвердительные предложения:

1. Bob doesn’t look happy. ............................................................................................................................

2. Does this play have five acts? ....................................................................................................................

3. Is Tom under the bed? ...............................................................................................................................

4. Alice and Bob don’t live near the station. ..................................................................................................

5. Do they worry about exams? .....................................................................................................................

6. Phil doesn’t write with his left hand.  ........................................................................................................

7. Am I the best student in the class?  ...........................................................................................................

8. Do they leave at three o’clock? ................................................................................................................. 

9. This boy doesn’t speak German. ................................................................................................................ 

10. They don’t have enough time to help us. ................................................................................................

11. I don’t use ketchup with hamburgers. .....................................................................................................

12. Do you earn ten dollars an hour? ............................................................................................................

 

Задание 9. Распределите данные слова по трем колонкам в зависимости от из окончаний в 3-м лице единственного числа: [s], [iz], [z].

                Work, go, know, change, buy, end, hurry, play, wash, ride, add, wish, drive, stay, watch, mix, open, do, say, clean, talk, visit, reach, sit, like, study, love, dance, close, speak, read, finish, fly, run.

Задание 10. Переделайте данные предложения в вопросительные и отрицательные. Используйте конструкции don’t и doesn’t.

                1. Mary takes the dog for a walk in the evenings. 2. Peter buys a morning newspapers every day. 3. I come to every lesson. 4. We go to the seaside every summer. 5. You go shopping on Saturday morning. 6. Peter plays the piano very well. 7. The sun rises in the west. 8. My big brother knows everything. 9. Dogs like cats. 10. Some children like chocolate. 11. It rains often in summer.

Задание 13. Заполните пропуски, используя do или does.

1.       ..…… you want cream and sugar in your coffee?

2.       ....… the children go to bed very early?

3.       ....… that girl come from South America?

4.       ....… you know that Italian student?

5.       ....… Miss Stewart prefer coffee or tea?

6.       ....… your English lessons seem very difficult?

7.       ....… those two women understand that lesson?

 Задание 14. Переделайте данные предложения в вопросительные. Начинайте вопросы со слов в скобках.

1.       Ann watches television. (How often?) ___________________________________________

2.       I write to my parents. (How often?)____________________________________________

3.       I have dinner in the evening. (When?)__________________________________________

4.       Tom works. (Where?)_______________________________________________________

5.       I go to the cinema. (How often?)______________________________________________

6.       People do stupid things. (why?)_______________________________________________

7.       The car breaks down. (How often?) ____________________________________________

Задание 15. Составьте из данных слов вопросительные предложения.

1.       buy/you/the/do/at/what/shops___________________________________

2.       is/who/teacher/the______________________________________________

3.       parents/moment/where/your/the/at/are____________________________

4.       you/how/to/come/school/do______________________________________

5.       that/is/car/whose_______________________________________________

Задание 16. Дополните предложения
               
1. My sister _________very clever. 2. What _________she do?  3. Who _________he? 4. She _________a teacher  at school. 5. Where _________your sister live? 6. Greta _________a little house in the country. 7. _________ Mary married? 8. _________Sam have any pets? 9. This girl _________called Mary. 10. She _________a lot of friends.  

Задание 17. Постройте вопросы со следующими словами:

1.       Does/what/up/get/she/time?___________________________________________

2.       Do/breakfast/does/what/she/before?____________________________________

3.       For/does/have/breakfast/she/what?_____________________________________

4.       To/how/she/work/does/go?____________________________________________

5.       She/does/what/evening/do/the/in?______________________________________

6.    Bed/time/does/to/what/she/go?________________________________________

 Задание 18. Прочитайте текст и  поставьте 5 разных видов вопросов
 1. My friend Julia and I study English. Our teacher is very smart. Her name is Olga Viktorovna, She gives us homework every day. Her son Igor is in our class. Her son is very good at English. We like English but it is difficult. Julia likes to read easy books in English. The teacher gives them to Julia. Sometimes we ask Igor questions in English. He helps us with our homework. Igor wants to be a translator.

2. We have got two cats and a dog at home. My parents love them very much. My favorite pet is the dog. Its name is Right. It is white and brown. Right is very clever and funny. I take him for a walk in the evening. We walk every day. It runs and jumps with pleasure. But Right does not tike our cats. He never plays with them. When the cats run to him Right begins to bark. The cats are afraid of Right and run away.

 3. Hi, Mum! I am at the Zoo. The weather is sunny. It is very warm. I am eating a sandwich and drinking a cup of cola. My friend is taking photos. Our teacher is telling us about animals. She knows so many interesting stories about animals. Mum, one boy is giving a banana to the kangaroo. Oh, no!  A monkey is taking one of my sandwiches! Mum, I'll call back later!  

 4. Sasha is a schoolboy. He is in  the first form. One morning Sasha asks his mother to give him another pen before he goes to school. Mother does it. The next morning Sasha asks for a new pen again. So it goes on and on every day. Mother is surprise. “Sasha, you have 5 new pens! Want is wrong with them? Why don’t you want to write with your pens?” mother ask. “Those pens make too many mistakes”, Sasha answers.

 
  1   2   3   4   5   6   7

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Система времен английского глагола iconГрамматический блок №2 Система времен английского глагола
Сравнение: Past Indefinite / Past Continuous / Past Perfect / Past Perfect Continuous

Система времен английского глагола iconМетодические рекомендации и упражнения Оренбург 2011 Рекомендовано в печать кафедрой иностранных языков и редакционным советом Оренбургского института мгюа
Употребление времён английского глагола в действительном залоге: Методические рекомендации и упражнения. Пособие для студентов дневных...

Система времен английского глагола iconЗ. Н. Бедретдинова неличные формы
Неличные формы английского глагола: Учебное пособие по грамматике английского языка/ З. Н. Бедретдинова. – Хабаровск: Изд-во тогу,...

Система времен английского глагола iconМетодические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов заочного отделения (для студентов III курса заочной формы обучения)
Охватывают следующие темы: Система времен английского языка в пассивном залоге

Система времен английского глагола iconМетодические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов заочного отделения (для студентов III курса заочной формы обучения)
Охватывают следующие темы: Система времен английского языка в пассивном залоге

Система времен английского глагола iconБиблиографический указатель книг, поступивших в библиотеку
Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов 1 курса англо-немецкого отделения по теме "Времена английского глагола"/...

Система времен английского глагола iconБюллетень новых поступлений за июль- сентябрь 2010 года
Английский язык: времена английского глагола : учебное пособие по грамматике для самостоятельной работы студентов 1 курса специальностей...

Система времен английского глагола iconСоставила: учитель английского языка моу гимназии№2 Вульфсон Евгения Евгеньевна
В работе охвачены темы: настоящее время глагола to be, настоящее неопределённое время, порядок слов в предложении, глагол to have...

Система времен английского глагола iconКонтрольная работа №1 Для правильного выполнения заданий контрольной работы №1 необходимо изучить следующие разделы курса английского языка: видовременные формы глагола в действительном залоге: Present, Past, Future Indefinite tense
Порядок слов в английском предложении, особенности построения отрицательных и вопросительных предложений

Система времен английского глагола iconСистема языкового образования в неязыковых специализированных вузах (на материале английского языка)
Работа выполнена на кафедре английского языка Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница