Литература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиотечная запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»




НазваниеЛитература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиотечная запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»
страница6/16
Дата конвертации07.11.2012
Размер0.71 Mb.
ТипЛитература
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

Интеграция науки и производства



155. Что мешает вузовскому бизнесу // Ученый совет. - 2010. - № 11. - C. 41-44.


Интернационализация образования



156. Арефьев А.Л. Китайские студенты в России / А.Л. Арефьев // Высшее образование в России. - 2010. - № 12. - C. 54-66.


157. Арефьев А.Л. Экспорт российского образования: основные показатели и тенденции / А.Л. Арефьев // Высшее образование в России. - 2010. - № 1. - C. 125-141.


158. Байденко В.И. Из истории становления европейской докторской степени / В.И. Байденко, Н.А. Селезнева // Высшее образование в России. - 2010. - № 8-9. - C. 99-116.


159. Байденко В.И. Некоторые тенденции развития систем высшего образования в странах СНГ / В.И. Байденко // Высшее образование в России. - 2010. - № 5. - C. 46-58.


160. Байденко В.И. Пути совершенствования докторской подготовки : Европа и США / В.И. Байденко, Н.А. Селезнева // Высшее образование в России. - 2010. - № 11. - C. 99-112.


161. Байденко В.И. Содержательно-структурные особенности европейского докторского образования / В.И. Байденко, Н.А. Селезнева // Высшее образование в России. - 2010. - № 10. - C. 89-104.


162. Кореневский А.В. Модернизация образования: индивидуализация и междисциплинарность / А.В. Кореневский, И.М. Узнародов // Высшее образование в России. - 2010. - № 11. - C. 113-118.


163. Курешов В.А. Университет на пути к международной интеграции / В.А. Курешов // Высшее образование в России. - 2010. - № 1. - C. 56-62.


164. Муравьева А.А. Международный опыт формирования национальной системы квалификаций / А.А. Муравьева // Высшее образование в России. - 2010. - № 5. - C. 62-69.


165. Муравьева А.А. Совместные программы высшего образования / А.А. Муравьева // Alma mater. - 2010. - № 9. - C. 11-14.


166. Ременцов А.Н. Подготовка кадров для зарубежных стран / А.Н. Ременцов // Высшее образование в России. - 2010. - № 11. - C. 82-88.


167. Серга М.Ю. Мобильность студентов в европейских и национальных программах / М.Ю. Серга // Alma mater. - 2010. - № 1. - C. 62-70.


168. Филиппов В.М. Четыре степени интернационализации : управление процессами интернационализации высшего образования на глобальном, региональном, национальном и институциональном уровнях / В.М. Филиппов // Высшее образование сегодня. - 2010. - № 6. - C. 4-8.


169. Шведова С.В. Болонский клуб в России: предпосылки создания и перспективы развития / С.В. Шведова // Alma mater. - 2010. - № 9. - C. 22-24.


Информатизация высшего образования



170. Албегова И.Ф. Информатизация как актуальная проблема развития системы высшего профессионального образования в современной России / И.Ф. Албегова, Г.Л. Шаматонова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - № 8. - C. 4-14.


171. Амбражей А.Н. Создание системы профессиональной сертификации по решениям SAP в вузах России / А.Н. Амбражей, Н.М. Головин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - № 9. - C. 4-9.


172. Андреев А.А. Роль и проблемы преподавателя в среде e-Learning / А.А. Андреев // Высшее образование в России. - 2010. - № 8-9. - C. 41-45.


173. Берулава Г.А. Методологические основы развития системы высшего образования в информационном обществе / Г.А. Берулава, М.Н. Берулава // Педагогика. - 2010. - № 4. - C. 11-17.


174. Васильев В.Н. Исследования компьютерной грамотности и информационно-коммуникационной компетентности студентов в системе мониторинга качества результатов образования в вузе / В.Н. Васильев, С.А. Бояшова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - № 9. - C. 94-107.


175. Воронов М.В. Интернет в современном образовании: проблемы, перспективы / М.В. Воронов, В.А. Толкачев // Высшее образование в России. - 2010. - № 8-9. - C. 50-55.


176. Гоман В.В. Разработка учебно-лабораторных стендов и виртуальных лабораторных работ по безопасности жизнедеятельности / В.В. Гоман // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - № 3. - C. 50-58.


177. Григорьев Е.Г. Современная физическая картина мира в компьютерных демонстрациях / Е.Г. Григорьев, С.В. Облизина, И.В. Белова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - № 3. - C. 65-76.


178. Гриценко Е.С. Системный подход к информатизации иноязычного образования / Е.С. Гриценко, А.Н. Шамов, К.В. Александров // Высшее образование в России. - 2010. - № 11. - C. 131-137.


179. Жарова Е.Е. Использование мультимедийных средств обучения для повышения уровня общекультурных компетенций как фактора развития личности молодого специалиста / Е.Е. Жарова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - № 3. - C. 59-64.


180. Крюков Д.Н. Информатизация вуза: практический опыт / Д.Н. Крюков // Высшее образование в России. - 2010. - № 8-9. - C. 45-50.


181. Левкина Е.А. Совершенствование финансовой работы подразделения вуза с использованием дистанционных технологий / Е.А. Левкина, Г.Г. Левкин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - № 4. - C. 91-93.


182. Ли В.А. Автоматизация управления инновационным вузом / В.А. Ли // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - № 12. - C. 4-19.


183. Мазеин П.Г. Виртуальные и реальные тренажеры с компьютерным управлением / П.Г. Мазеин, С.С. Панов, А.А. Беленов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - № 7. - C. 25-37.


184. Никитин В.А. Оптимизация вариантов в предметно-ориентированной компьютерной системе тестирования / В.А. Никитин, И.Д. Салмин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - № 12. - C. 28-36.


185. Орлов Ю.Д. Информатизация регионального классического университета: стратегия и решения / Ю.Д. Орлов, И.С. Солдатенко, О.Н. Медведева // Высшее образование в России. - 2010. - № 3. - C. 68-74.


186. Особенности расчета численности профессорско-преподавательского состава при реализации информационно-коммуникационных дистанционных образовательных технологий / М.П. Карпенко, Т.Ю. Семенова, А.В. Сечина, Т.С. Кузина // Инновации в образовании. - 2010. - № 4. - C. 17-38.


187. Плаксина А.А. Интернет в образовательном процессе учебного заведения / А.А. Плаксина, Э.А. Тихонов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - № 7. - C. 15-24.


188. Приборович А.А. Стилистические рекомендации по концентрической организации усвоения учебного материала при разработке ЭУИ / А.А. Приборович // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - № 8. - C. 43-47.


189. Рузанова Н.С. Развитие информационно-образовательной среды Петрозаводского университета / Н.С. Рузанова, О.Ю. Дербенева // Высшее образование в России. - 2010. - № 8-9. - C. 87-93.


190. Скибицкий Э.Г. Комплексный подход как теоретическая основа разработки компьютерной поддержки изучения учебных дисциплин в вузе / Э.Г. Скибицкий // Инновации в образовании. - 2010. - № 10. - C. 95-108.


191. Стародубцев В.А. Возможности сервисов web 2.0 для формирования персональных образовательных сфер / В.А. Стародубцев, А.Ф. Федоров, А.А. Киселева // Высшее образование в России. - 2010. - № 7. - C. 95-98.


192. Технология безопасного программирования и особенности ее преподавания в вузе / Д.В. Гуров, В.В. Гуров, М.А. Иванов, Л.И. Шустова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - № 9. - C. 35-44.


193. Фролов И.Н. Виртуализация управления кафедрой как форма осуществления информационно-методического пространства образовательной системы региона / И.Н. Фролов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - № 4. - C. 94-99.


194. Цветкова М.С. Стратегия встраивания телетехнологий в систему образования / М.С. Цветкова // Инновации в образовании. - 2010. - № 5. - C. 4-10.


195. Черткова Е.А. Визуальное моделирование компьютерных обучающих систем / Е.А. Черткова, В.С. Карпов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - № 12. - C. 56-69.


196. Шевелев Н.А. Информационные ресурсы университета / Н.А. Шевелев // Высшее образование в России. - 2010. - № 5. - C. 91-95.


1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

Похожие:

Литература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиотечная запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» iconЛитература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»
Образование сегодня стоит перед необходимостью глубоких перемен, отражающих переживаемую современным обществом глобальную социокультурную...

Литература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиотечная запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» iconЛитература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»
Здесь все важно: и изучение фундаментальных и специальных дисциплин, и напряженная самостоятельная работа, и слушание лекций, и освоение...

Литература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиотечная запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» iconЛитература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиотечная запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»
В этой связи, очевидно, что главные усилия общества должны быть посвящены делу построения на «территории» высшего образования новой...

Литература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиотечная запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» iconЛитература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»
Определяющими в этой связи выступают два момента – доступность всех уровней образования для широких слоев населения и качество образования,...

Литература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиотечная запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» iconЛитература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»
В исторической перспективе шансов выжить будет больше у тех государств, население которых окажется более образованным. Ведь ни одна...

Литература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиотечная запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» iconN наименование лит-ры (описание по Госту 1-2003 "Библиографическая запись. Библиографическое описание документов. Общие требования и правила составления." )
Госту 1-2003 "Библиографическая запись. Библиографическое описание документов. Общие требования и правила составления."

Литература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиотечная запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» iconN наименование лит-ры (описание по Госту 1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание документов. Общие требования и правила составления.» )
Госту 1-2003 Библиографическая запись. Библиографическое описание документов

Литература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиотечная запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» iconЛитература описана в соответствии с гостом 1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»
В библиографическом указателе представлены книги, статьи из сборников научных работ и периодической печати за 1995-2004 гг

Литература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиотечная запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» iconРефератам по гост 1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»
Список литературы к книгам, статьям, обзорам, проектам, рефератам по гост 1–2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание....

Литература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиотечная запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» iconПримеры библиографического описания
Ния и правила составления», 82-2001 «библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница