Литература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиотечная запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»




НазваниеЛитература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиотечная запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»
страница7/16
Дата конвертации07.11.2012
Размер0.71 Mb.
ТипЛитература
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   16

История образования в вузе



197. Василенко Н. Рожденный БАМом : самому молодому транспортному вузу Сибири - Иркутскому государственному университету путей сообщения (ИрГУПС) в октябре 2010 года исполняется 35 лет / Н. Василенко // Транспорт России. - 2010. - № 42, 11-17 октября. - C. 4.


198. Горохов В.Г. Уроки реформы образования в России конца XIX - начала XX столетий / В.Г. Горохов // Высшее образование в России. - 2010. - № 5. - C. 147-154.


199. Кононова С.В. Развитие разрядов наук в университетах Российской империи / С.В. Кононова, А.Н. Якушев // Высшее образование в России. - 2010. - № 4. - C. 130-135.


200. Крапивина Л.А. Причины кризиса скаутских патрулей, дружин и пионерских отрядов России в начале XX в. / Л.А. Крапивина // Педагогика. - 2010. - № 3. - C. 62-69.


201. Левин В.И. Наука при тоталитаризме: Германия, 1933-1945 / В.И. Левин // Alma mater. - 2010. - № 1. - C. 71-75.


202. Панычев А.Ю. Опираясь на исторические традиции / А.Ю. Панычев, И.И. Галиев // Железнодорожный транспорт. - 2010. - № 11. - C. 42-47.


203. Росляков Ю.А. Два века транспортному ведомству и образованию / Ю.А. Росляков // Локомотив. - 2010. - № 1. - C. 7-9.


204. Сибирский старожил // Транспорт России. - 2010. - № 50, 6-12 декабря. - C. 4.


205. Снегирева А.О. Факторы становления и развития исследовательского метода в отечественной теории и практике преподавания естественнонаучных дисциплин во второй половине XIX - начале XX века / А.О. Снегирева // Высшее образование сегодня. - 2010. - № 12. - C. 76-81.


206. Старейший транспортный вуз Зауралья. Омскому государственному университету путей сообщения - 110 лет // Железнодорожный транспорт. - 2010. - № 11. - C. 41.


207. Сухова Н.Ю. "Положение о производстве в ученые степени" в российской духовной школе / Н.Ю. Сухова // Высшее образование в России. - 2010. - № 4. - C. 135-142.


Лицей



208. Гуров В.Н. Активные методы обучения математике как средство формирования творческой личности выпускника колледжа / В.Н. Гуров, О.Г. Асфаров // Инновации в образовании. - 2010. - № 10. - C. 46-59.


Методика преподавания. Педагогическое мастерство



209. Абрамова И.Е. Модернизация системы преподавания языков в вузе / И.Е. Абрамова, А.В. Ананьина // Высшее образование в России. - 2010. - № 8-9. - C. 93-98.


210. Волова С.М. Системный подход к использованию учебных физических задач на уроках физики / С.М. Волова // Высшее образование сегодня. - 2010. - № 8. - C. 69-72.


211. Воробьева А.Ю. Специфика преподавания дисциплины "Анимация в туристском обслуживании" в специализированном вузе / А.Ю. Воробьева // Высшее образование сегодня. - 2010. - № 11. - C. 80-82.


212. Гаврилов Н.А. Тенденции виртуализации организации образовательного процесса в системе повышения квалификации работников образования / Н.А. Гаврилов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - № 11. - C. 72-78.


213. Гаврилова Ю. Современные проблемы преподавания конституционного права России в вузе / Ю. Гаврилова // Юрист ВУЗа. - 2010. - № 10. - C. 36-38.


214. Глазова Е.А. Французский язык сферы экономики и бизнеса: анализ учебных пособий и справочных материалов / Е.А. Глазова // Вестник МГУ. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2010. - № 3. - C. 92-98.


215. Гордин В.Э. Театральные технологии в обучении менеджменту в вузе / В.Э. Гордин, Е.В. Корчагина // Высшее образование в России. - 2010. - № 12. - C. 28-35.


216. Гуров В.Н. Повышение квалификации преподавателей вуза в условиях университета / В.Н. Гуров, И.Ю. Резванова // Инновации в образовании. - 2010. - № 9. - C. 44-52.


217. Егорова М.М. О методике совершенствования речевой культуры студентов / М.М. Егорова // Высшее образование в России. - 2010. - № 1. - C. 146-150.


218. Есенина Н.Е. Активизация профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка вуза средствами информационных и коммуникационных технологий / Н.Е. Есенина // Высшее образование сегодня. - 2010. - № 11. - C. 72-75.


219. Ильина О. К вопросу о педагогическом мастерстве преподавателей высших учебных заведений / О. Ильина // Юрист ВУЗа. - 2010. - № 7. - C. 26-29.


220. Каменский М.В. Методическое обеспечение преподавания иностранных языков в свете новой инфокоммуникационной парадигмы образования / М.В. Каменский // Высшее образование сегодня. - 2010. - № 11. - C. 69-72.


221. Кириллова Е.А. Творческий подход как необходимая компетенция преподавателя современного вуза / Е.А. Кириллова, А.М. Серегин, В.И. Алешин // Сварочное производство. - 2010. - № 10. - C. 53-56.


222. Кондрахина Н.Г. Профессионально-ориентированное обучение английскому языку специалистов в области бухгалтерского учета, анализа и аудита / Н.Г. Кондрахина, О.Н. Петрова // Alma mater. - 2010. - № 7. - C. 70-73.


223. Коренева А.В. Междисциплинарная интеграция как основа профессионально ориентированного обучения речевой деятельности студентов-нефилологов в курсе "Русский язык и культура речи" / А.В. Коренева // Высшее образование сегодня. - 2010. - № 2. - C. 75-77.


224. Липовецкая Б.Г. Отработка фразеологических единиц английского языка на первом курсе бакалавриата / Б.Г. Липовецкая // Высшее образование сегодня. - 2010. - № 11. - C. 78-79.


225. Львов Л.В. Конкретно-научный уровень исследования качества управления подготовкой педагогов профессионального обучения / Л.В. Львов, В.Е. Чернышова // Инновации в образовании. - 2010. - № 5. - C. 25-43.


226. Лябин М.П. Некоторые методико-психологические аспекты повышения эффективности занятий по общей химии / М.П. Лябин // Высшее образование сегодня. - 2010. - № 5. - C. 84-88.


227. Мартынова Н.Э. Диалог как логико-информационная структура образовательного процесса / Н.Э. Мартынова // Высшее образование сегодня. - 2010. - № 6. - C. 64-65.


228. Молдахметова Г.З. Анализ путей повышения качества интегрированного обучения с применением электронного учебно-методического пособия / Г.З. Молдахметова // Высшее образование сегодня. - 2010. - № 1. - C. 30-33.


229. Носков М.В. О дидактическом базисе современной высшей школы и математической подготовке компетентного инженера / М.В. Носков, В.А. Шершнева // Педагогика. - 2010. - № 10. - C. 38-44.


230. Предеина Л. Спецкурсы уголовно-правовой специализации: юридическая наука и правоприменительная практика в методике преподавания / Л. Предеина // Юрист ВУЗа. - 2010. - № 1. - C. 27-32.


231. Пушкарева Т.П. Отбор содержания математического образования на основе вертикальной модели непрерывной математической деятельности учащихся / Т.П. Пушкарева // Высшее образование сегодня. - 2010. - № 12. - C. 51-54.


232. Ряузова О.Ю. Корпоративная культура как важная составляющая образовательного пространства вуза / О.Ю. Ряузова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - № 10. - C. 102-106.

233. Симонов-Емельянов И.Д. Подготовка научно-педагогических кадров: опыт эффективного решения / И.Д. Симонов-Емельянов // Высшее образование в России. - 2010. - № 6. - C. 56-62.


234. Собкин В.С. Качество педагогического образования глазами студента / В.С. Собкин, О.В. Белова // Педагогика. - 2010. - № 5. - C. 10-17.


235. Факторович А.А. Педагогическая деятельность преподавателя вуза в современных условиях / А.А. Факторович // Педагогика. - 2010. - № 5. - C. 103-108.


236. Фроловская М.Н. Становление профессионального образа мира педагога высшей школы / М.Н. Фроловская // Педагогика. - 2010. - № 8. - C. 59-64.


237. Хлопотов М.В. Система диагностики сформированности профессиональных компетенций студентов специальности "Информационные технологии в образовании" / М.В. Хлопотов, А.Р. Шишкин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - № 2. - C. 59-69.


238. Чучалин А.И. Модель подготовки преподавателя к проектированию образовательных программ / А.И. Чучалин, А.А. Криушова, В.С. Кулюкина // Высшее образование в России. - 2010. - № 4. - C. 36-43.


239. Шустикова Т.В. Фонетическая культура русской речи иностранных учащихся / Т.В. Шустикова // Высшее образование сегодня. - 2010. - № 9. - C. 82-84.


1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   16

Похожие:

Литература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиотечная запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» iconЛитература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»
Образование сегодня стоит перед необходимостью глубоких перемен, отражающих переживаемую современным обществом глобальную социокультурную...

Литература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиотечная запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» iconЛитература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»
Здесь все важно: и изучение фундаментальных и специальных дисциплин, и напряженная самостоятельная работа, и слушание лекций, и освоение...

Литература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиотечная запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» iconЛитература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиотечная запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»
В этой связи, очевидно, что главные усилия общества должны быть посвящены делу построения на «территории» высшего образования новой...

Литература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиотечная запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» iconЛитература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»
Определяющими в этой связи выступают два момента – доступность всех уровней образования для широких слоев населения и качество образования,...

Литература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиотечная запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» iconЛитература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»
В исторической перспективе шансов выжить будет больше у тех государств, население которых окажется более образованным. Ведь ни одна...

Литература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиотечная запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» iconN наименование лит-ры (описание по Госту 1-2003 "Библиографическая запись. Библиографическое описание документов. Общие требования и правила составления." )
Госту 1-2003 "Библиографическая запись. Библиографическое описание документов. Общие требования и правила составления."

Литература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиотечная запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» iconN наименование лит-ры (описание по Госту 1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание документов. Общие требования и правила составления.» )
Госту 1-2003 Библиографическая запись. Библиографическое описание документов

Литература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиотечная запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» iconЛитература описана в соответствии с гостом 1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»
В библиографическом указателе представлены книги, статьи из сборников научных работ и периодической печати за 1995-2004 гг

Литература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиотечная запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» iconРефератам по гост 1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»
Список литературы к книгам, статьям, обзорам, проектам, рефератам по гост 1–2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание....

Литература в указателе представлена выборочно, систематизирована по разделам. Внутри разделов в алфавитном порядке. Документы описаны по госту 1-2003 «Библиотечная запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» iconПримеры библиографического описания
Ния и правила составления», 82-2001 «библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница