Учебник стр. 6-23




НазваниеУчебник стр. 6-23
Дата конвертации17.02.2013
Размер56.6 Kb.
ТипУчебник
Английский язык

5 класс

1.Биболетова М.З. и др. Enjoy English: учебник английского языка для 5-6 классов/М.З. Биболетова.-Обнинск: Титул, 2007. 2.Биболетова М.З. и др. Enjoy English: рабочая тетрадь для 5-6 классов/М.З. Биболетова.-Обнинск: Титул, 2008.

3. Биболетова М.З. и др. Enjoy English: CD MP3/М.З. Биболетова.-Обнинск: Титул, 2008


I полугодие


I четверть ( 21 час)

Unit 1. “ Hello! Nice to See You Again! “

Темы

Материал для изучения

Устная речь

Грамматика

1. Давайте знакомиться!

  1. Обучение в школах Великобритании.

  2. Школьное образование в России и Великобритании.

  3. Учебные предметы. Расписание.

  4. Первое сентября. Мое отношение к нему.

  5. Правила поведения учащихся в школе.

  6. Идеальный ученик.

  7. Моя школа.

  8. Каникулы за городом.

  9. Каникулы в городе.

  10. Как я провел лето.





Учебник стр. 6-23

Рабочая тетрадь стр.3-12


1.Давайте знакомиться. (упр.1 стр.6)

2.Британские школы (упр.4 стр.7)

3.Школьная жизнь в России (по аналогии)

4.Школьные предметы

5.Первое сентября (упр.17 стр.11)

6.Мои летние каникулы (упр.32-39 стр.17-18)


1.Времена:

Present Simple

Past Simple

Future Simple

2.Степени сравнения прилагательных

3.Притяжательный падеж


Контрольная работа

I четверть.

Test 1.

  1. Write 3 degrees of comparison of the following adjectives.

Old -

Tasty -

Beautiful -

Good -

Bad –


  1. Write the correct form of the adjectives.

  1. Russian is (difficult) than History.

  2. Kate is (good) student in our class.

  3. My mother is (kind) woman in the world.

  4. This book has (many) pages than that book.

  5. I know my friend (good) than anybody else.



  1. Choose the correct verb.

  1. It often (snows, is snowing) in winter here.

  2. It (rains, rained) a lot yesterday.

  3. She (bought, will buy) a new dress tomorrow.

  4. It ( wasn’t, isn’t) cold last month.



  1. Put the verbs into the correct form.

  1. Next year we (study) 12 subjects.

  2. I ( go) abroad with my parents last summer.

  3. My mother (cook) breakfast for our family every day.

  4. We (write) a test in Maths two days ago.

  5. At weekends I usually (get) up at 9 o’clock.

  6. Tomorrow I ( go) to the forest to pick up berries and gather mushrooms.



  1. Write the possessive case.

  1. The bag of my mother –

  2. The computer of my friend –

  3. The car of my parents –

  4. The exercise-books of the children –



  1. Read the text and say whether the statements below are true or false.

A Problem.

A man was walking in the park on a beautiful spring day and he saw a penguin. He didn’t know what to do. He took him to a policeman and said, “I’ve found this penguin, what should I do?”

The policeman answered, “ Take him to the Zoo.”

The next day the policeman was walking in the same park when he saw the same man with the penguin. He walked up to him and said, “ Didn’t I tell you to take the penguin to the Zoo?”

“ Yes,” answered the man, “ that’s what I did yesterday and today I am taking him to the cinema.”

Are the following sentences true or false?

  1. A man found the penguin in the park.

  2. He knew what to do with the penguin .

  3. The man didn’t take the penguin to the Zoo.

  4. They met the policeman in the cinema the next day.

  5. The man was taking the penguin to the cinema.



II четверть ( 21 час)

Unit 2. “We are Going to Travel”


  1. Письмо-приглашение из Англии.

  2. Обсуждение приглашения из Лондона.

  3. Подготовка к школьному обмену.

  4. Составляем план на неделю.

  5. Правила речевого этикета. Разговор по телефону.

  6. Обсуждение планов на выходной день..

  7. Выходной день Мери Поппинс.

  8. Как моя семья проводит выходные дни.

  9. Планирование совместных мероприятий с друзьями.

  10. Правила поведения в гостях и дома.

  11. Наши добрые традиции и обычаи.




Учебник стр. 24-39

Рабочая тетрадь стр. 13-19

1.Мои планы на выходной день (упр.12-18 стр.30-31)

2.Как я провожу выходные дни (упр.22 стр.33)

2.Британские традиции(упр.27 стр.35)

1.Разделительные вопросы

2.Конструкция to be going to

3.Повторение времен группы Simple



Контрольная работа

II четверть.

Test 2.

  1. Choose the right tag endings.

1. Michael is responsible for the music, ….. ?

a). doesn’t he b). isn’t he c). won’t he

2. My parents arranged a date and time of our party, ….. ?

a). didn’t they b). aren’t they c). don’t they

3. She’ll invite all her friends to her birthday party, ….. ?

a). doesn’t she b). isn’t she c). won’t she

4. Mary enjoys reading books about Harry Porter, …. ?

a).isn’t she b). does she c). doesn’t she

  1. Complete the sentences. Add the tag endings.



  1. The grandpa and the girl are going to play chess , …. ?

  2. Last summer you went to the countryside, …. ?

  3. Your friends don’t often go to the cinema, …. ?



  1. Choose the correct form of the verb to be.



  1. My little sister …. going to the kindergarten next month.

a). are b). is c). am

  1. The students …. going to take part in the school concert.

a). are b). am c). is

  1. … you going to spend Christmas with your parents?

a). Is b). Am c). Are



  1. Translate into English.

  1. Я собираюсь делать уроки вечером.

  2. Моя мама собирается приготовить обед.



III четверть (27 часов)

Unit 2. “Learning More About Each Other”

  1. Знакомство с Линдой Сильвестр.

  2. Интернациональные слова.

  3. Моя визитная карточка.

  4. Знакомство с семьей Линды Сильвестр.

  5. Черты характера.

  6. Моя семья.

  7. Взаимоотношения в семье.

  8. Мои хобби и увлечения.

  9. Многообразный мир профессий

  10. Женские и мужские профессии.

  11. Опасные профессии.

  12. Моя будущая профессия.

  13. Помощь родителям по дому.

  14. Уход за домашними животными.






Учебник стр.40-59

Рабочая тетрадь стр.20-27




1. Диалог ‘Знакомство’

Часть 1.(упр.3 стр.41)

2. Диалог. Часть 2. (упр. 6 стр.42-43)

3. Рассказ о хобби (упр.18 стр.47 )

4. Рассказ о телохранителях и ветеринарах (упр.27 стр.49-50)

5. Рассказ о себе, о семье ( упр. 29 стр.50 )

6. Рассказ о друге (упр.10 стр.56)




1.Настоящее продолженное время.

2. Повторение времен Present Simple, Past Simple, Future Simple




Контрольная работа

III четверть.

Test 3.

  1. Write the verbs in ing-form.

do – smile –

take – sit –

jog – play –


  1. Choose the correct answer.

  1. Vets are people who … animals.

  1. are treating b. are going to treat c. treat

  1. The bodyguard … the politician’s life last week.

  1. protected b. will protect c. protects

  1. - Where is John? - He … a composition in his room now.

  1. writes b. is writing c. wrote

  1. I’m sure I … a lawyer in the future.

  1. become b. will become c. becomes




  1. Open the brackets and put the verbs in the right form.

  1. Last year my dog ( be ) very ill but fortunately the vet ( treat ) my dog.

  2. My friend ( travel ) to Great Britain next summer.

  3. We often ( discuss ) different things in our family.

  4. Listen! The teacher ( play ) the piano and the pupils ( sing ) a cheerful song.

  5. My father ( have ) a very good sense of humour.




  1. Translate into English.

  1. Катя, что ты делаешь? – Я делаю домашнюю работу.

  2. Послушай. Ребенок плачет.

  3. Посмотри. Они смеются над (at ) мальчиком.




  1. Write what two of your classmates are doing now.

  1. ….

  2. ….




  1. Complete the sentences . Use the adjectives.

  1. A person who has many friends and likes to spend time with them is …. .

  2. A person who kicks and beats other people is … .

  3. A person who knows a lot is …. .

  4. A person who is afraid of speaking with other people is … .

  5. A person who enjoys doing sport is …. .

  6. A person who likes to learn new things is …. .

  7. A family who likes to invite guests ( гости ) is …. .




IV четверть (24 часа)

Unit 4. “Learning More About London”

  1. Лондон – столица Великобритании.

  2. Что бы ты хотел посетить в Лондоне?

  3. В городе и за городом.

  4. Достопримечательности Лондона.

  5. Фразовые глаголы с take

  6. Карта Лондона.

  7. Экскурсия по Лондону.

  8. Наречия first, at first

  9. Ориентация в городе.

  10. Москва – столица нашей Родины




Учебник стр.60-77

Рабочая тетрадь стр.28-37

1. Диалог “Лондон – столица Великобритании” (упр.1 стр.60)

2. Рассказ “Достопримечательности Лондона” упр. 16 стр.65, упр.22 стр.67)


1. Present Simple

2. Past Simple

3. Future Simple

4. Конструкция be going to

5. Present Continuous

6.Разделительные вопросы 7.Степени сравнения прилагательных

8.Притяжательный падеж

9. 3 формы неправильных глаголов


Контрольная работа

IV четверть.

Test 4.

  1. Write the verbs in ing-form.

do – smile –

take – sit –

jog – play –


  1. Choose the correct answer.

  1. Vets are people who … animals.

  1. are treating b. are going to treat c. treat

  1. The bodyguard … the politician’s life last week.

  1. protected b. will protect c. protects

  1. - Where is John? - He … a composition in his room now.

  1. writes b. is writing c. wrote

  1. I’m sure I … a lawyer in the future.

  1. become b. will become c. becomes

  1. I am hungry. I … to eat something.

  1. am wanting b. want c. wanted




  1. Open the brackets and put the verbs in the right form.

  1. Last year my dog ( be ) very ill but fortunately the vet ( treat ) my dog.

  2. My friend ( travel ) to Great Britain next summer.

  3. I (need) some money. Can you give me 25 rubles?

  4. We often ( discuss ) different things in our family.

  5. Listen! The teacher ( play ) the piano and the pupils ( sing ) a cheerful song.

  6. My father ( have ) a very good sense of humour.




  1. Translate into English.

  1. Катя, что ты делаешь? – Я делаю домашнюю работу.

  2. Послушай. Ребенок плачет.

  3. Посмотри. Мальчики играют в футбол.




  1. True or False?

  1. The Changing of the Guard takes place near Westminster Abbey.

  2. Tower Bridge was built by King Edward.

  3. London stands on the river Thames.

  4. Big Ben weighs 14 tons.

  5. When Elizabeth II is in London, she stays in the Houses of Parliament.

  6. The Tower of London has a long and cruel history.

  7. The coronation of all British Prime-Ministers takes place in Westminster Abbey.

  8. The United Kingdom is situated in the British Isles.




  1. Match the sights and the information about them.



1.Big Ben a. The men and women there are the voice of the British

people

2.The Tower of London b. It opens and ships go up and down the River Thames


3.Westminster Abbey c. Important visitors come here and meet the royal family


4.The Houses of Parliament d. You can hear it every hour


5.Tower Bridge e. It has a long and cruel history


6.Buckingham Palace f. Writers, kings and queens are buried here

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Учебник стр. 6-23 iconУчебник упр. 4 стр. 25 (повторить слова и словосочетания), упр. 5 стр. 25 (письменно), упр. 6 стр. 26 (диалог наизусть)
Дополнения к главе Исторические сведения- прочитать,сделать сообщение по теме «Римская система счисления», №291, 292,294,295

Учебник стр. 6-23 iconРуководство по лётной эксплуатации
Бюл. 1728 бэг, вклейки между стр. 100 и 101, включая рис 155 а,б., дополнение к стр. 110, дополнение по бюл. 1615 между стр. 120...

Учебник стр. 6-23 iconПеречень страниц низкого типографского качества в бумажном комплекте эксплуатационной документации самолета Ан-26, обнаруженных сотрудниками ООО «Авиа-Медиа» в октябре 2002 г
Стр. 1 (19 ноября 1961 г.), Стр. 1 (1 октября), 10. Стр. 57 (1 октября), 11. Стр. 29 (1 августа1979 г.)

Учебник стр. 6-23 iconМарчук Е. В. 11. 01. 03. стр. Гладкий Ю. Н., Чистобаев А. И. Регионоведение: Учебник
Гладкий Ю. Н., Чистобаев А. И. Регионоведение: Учебник. — М.: Гардарики, 2002. — 384 с

Учебник стр. 6-23 iconУчебник “социально-трудовые права и свободы ”
М. Д. Социально-трудовые права и свободы: российские и международные принципы, нормы, проблемы. Учебник (по программам высшего классового...

Учебник стр. 6-23 iconИ городских улиц учебник допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве
С368 Транспортно-эксплуатационные качества автомобильных дорог и городских улиц : учебник для студ высш учеб заведений / В. В. Сильянов,...

Учебник стр. 6-23 iconОсновные сведения из теории сплавов. Диаграммы состояния металлов и сплавов (стр. 71-76 Ст., стр. 39-46 Н.)
Строение и свойства металлов (стр. 45, 49, 50 В. А. Стуканов, стр. 16, 19, 20, 24 В. М. Никифоров)

Учебник стр. 6-23 iconПояснительная записка стр. 3 Тематический план стр. 11
Список литературы, использованной при составлении программы стр. 14

Учебник стр. 6-23 iconПредмет и объект исследования. 2 стр
История Копыловского детского сада в фотографиях. 11-19 стр Воспоминание Метлевой г 19-22 стр

Учебник стр. 6-23 iconТематическое планирование 10 класс биология
Учащиеся самостоятельно читают учебник на стр. 7 Беседа по прочитанному тексту


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница