Учебно-методический комплекс дисциплины социальная экология




Скачать 414.09 Kb.
НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины социальная экология
страница1/2
Дата конвертации17.02.2013
Размер414.09 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
  1   2
Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования Московской области

«Международный университет природы, общества и человека «Дубна»

Филиал «Угреша»


Кафедра Экологии и природопользования


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

«СОЦИАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ»


Для специальности

020804.65 - «геоэкология»

(код и наименование специальности по Общероссийскому классификатору специальностей по образованию)


(ГОС ВПО 98ЕН)


Дзержинский, 2011 г.

УМК разработан д.б.н., проф. кафедры Экологии и природопользования Абакумовым

(ученая степень, ученое звание, фамилия, имя, отчество разработчиков)


Владимиром Анатолиевичем


Протокол заседания кафедры Экологии и природопользования

(название кафедры)

№ _____ от «____» ________________ 201 г.


Заведующий кафедрой _______________ / профессор В.А. Абакумов /

(подпись) (фамилия, имя, отчество)


СОГЛАСОВАНО


Протокол заседания выпускающей1 кафедры Экологии и природопользования

(название кафедры_

№ _____ от «____» ________________ 201 г.


Заведующий выпускающей кафедрой _____________ / Абакумов Владимир Анатольевич /

(подпись) (фамилия, имя, отчество)


Протокол заседания совета факультета _______________________________

(название факультета)

№ ______ от «____» ________________ 201 г.


Председатель совета (декан) факультета ___________/__________________ /

(подпись) (фамилия, имя, отчество)


Директор филиала ___________/Б.М. Балоян/

(подпись)

«____» ________________ 201 г.


Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования Московской области

«Международный университет природы, общества и человека «Дубна»

Филиал «Угреша»






УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

____________ С.В. Моржухина

«___» _______________201_ г.




ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ


«социальная экология»

(наименование дисциплины)

по направлению / специальности


020804 геоэкология

(код и наименование специальности по Общероссийскому классификатору специальностей по образованию)


Форма обучения: дневная

Уровень подготовки: специалист,

Курс (семестр):3 (6)


Дзержинский 2011 г.

Программа дисциплины «биология человека» по направлению 020800 «экология и природопользование»/ специальности 020804 «геоэкология»: Учебная программа. Абакумов В.А. – Филиал «Угреша» Университета «Дубна», 201 .



Автор программы:

д.б.н., профессор, кафедра экологии и природопользования Абакумов Владимир Анатолиевич

(ученая степень, ученое звание, кафедра, фамилия, имя, отчество разработчика, подпись)


Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом по направлению подготовки (специальности)

020800 экология и природопользование/020804 геоэкология

(указывается номер ОКСО, код и наименование направления подготовки / специальности)


Программа рассмотрена на заседании кафедры экологии и природопользования

(название кафедры)


Протокол заседания № _____ от «____» ________________ 201__ г.


Заведующий кафедрой ________________ / профессор Абакумов В.А. /

(подпись) (ученое звание, фамилия, имя, отчество)


СОГЛАСОВАНО

заведующий выпускающей кафедрой2_________/ профессор Абакумов В.А./

(подпись) (ученое звание, фамилия, имя,отчество)


«____» ____________ 201__ г.


Рецензент: _

(ученая степень, ученое звание, Ф.И.О., место работы, должность)


ОДОБРЕНО

директор филиала _______________ /д.т.н., профессор Б.М. Балоян/

(подпись)

«____» _________ 201__ г.


руководитель библиотечной системы ___________________ /_______________/

(подпись) (ФИО)


Аннотация


Учебная программа «Социальная экология» разработана в соответствии с государственным образовательным планом по направлению 020804 «Геоэкология».

На современном этапе развития общества преподавание социальной экологии на направлениях естественнонаучного профиля становится необходимым компонентом подготовки высококвалифицированного специалиста и предусмотрено Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Воспитание экологически грамотной личности, ее социализация в плане эколого-ориентированных проблем входит составной частью профессиональной подготовки современного эколога и включает формирование экологического сознания и экологической культуры. Поэтому специалист данного профиля должен иметь представление о социальной экологии как области исследований, объектом которой являются не только природные, биологические взаимосвязи, но и социальные взаимодействия в системе «Человек (общество) – окружающая среда (природная, социальная)».

«Социальная экология» по­священа рассмотрению тех проблем, которые человек создал мгно­вениями своей жизни в том мире, который многие миллионы и мил­лиарда лет жил по своим нормам и правилам; каковы масштабы его деятельности и к чему надо стремиться, чтобы стать равным среди равных и не разрушить наш общий дом. К сожалению, пока далеко не все ясно, что конкретно надо делать для исправления сложившейся и усугубляющейся с каждым днем весьма тревож­ной ситуации. Однако известно, что поиск выхода возможен только совместными усилиями всех и каждого на основе познания себя и мира, в котором мы живем, и прежде всего глубоких экологических знаний. Незнание и равнодушие - дорога в пропасть!


Цели и задачи дициплины

«Социальная экология» по­священа рассмотрению тех проблем, которые человек создал мгно­вениями своей жизни в том мире, который многие миллионы и мил­лиарда лет жил по своим нормам и правилам; каковы масштабы его деятельности и к чему надо стремиться, чтобы стать равным среди равных и не разрушить наш общий дом.

Программа ставит целью оказать помощь в решении весьма актуальной задачи экологического образования. В ней при максимально воз­можном сохранении научного уровня излагаются основные вопросы классичес­кой и современной социальной экологии.

В программе изложены основы социальной экологии, с которыми должен познакомиться каждый студент (специалист) вне зависимости от получаемой специальности. На ее основе могут изучаться более специфические экологические дисциплины применительно к профилю вуза или роду деятельно­сти специалиста

Дисциплина ставит цель показать, по каким закономерностям природа формировалась миллиарды лет и существовала безучастия чело­века; утвердить Вас в мысли, что среда, в которой человек обитает, создана прежде всего живыми организмами и про­дуктами их жизнедеятельности, и что сбережение этой сре­ды возможно только при непременном условии сохранения всего разнообразия жизни. Из этого следует, что любые попытки

человека и человечества решить свои проблемы существования и выживания в одиночку (без сохранения всего разнообразия жизни), даже самыми современными техническими средствами,

однозначно не состоятельны.

Современная среда обитания и свойственная ей жизнь на Земле порождены живыми организмами многих геологических эпох, они же являются и условием продолжения жизни. Неверен даже самый гуманный тезис, провозглашенный человеком: все окружаю­щие существа-братья наши меньшие. Человек в существующем мире-самый младший брат, хотя и щедро наделенный старшими братьями разумом и невиданной силой. Свой разум и силу человек должен использовать не для того, чтобы больше взять у старших братьев, а также из их кладовых, наполнявшихся миллиарды лет, а для осознания того факта, что старшие братья существовали мил­лионы лет без младшего и могут продолжать существование без него. Младший же без старших не проживет и нескольких дней. Поэтому силу и ум, дарованные ему старшими братьями, он ни в коем случае не должен использовать во вред им, часто немощным и беззащитным перед мощью человека, а в помощь, хотя бы для того, чтобы вернуть долги, залечить раны, искупить свою вину и не повторять ошибок.


 

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать - знать современные достижения в области социальной экологии; многофункциональные связи в человека и среды обитания;

уметь - приобретать новые знания, используя современные информационные образовательные технологии;

иметь представление о единстве организма и среды, его структуры с внешней средой, биологических основах интеллектуальной деятельности, об адаптации, о требованиях к среде обитания и условиях сохранения здоровья, о парадигмах антропоцентризма и биоцентризма, о роли человека в эволюции Земли.

получить навык правильно применять основные методы экологического менеджмента на предприятии и организовывать экологизированное управление производством с целью получения экологически чистой продукции.


Объем дисциплины и виды учебной работы

Таблица 1


вид учебной работы

Всего часов

Семестры




6

Общая трудоемкость дисциплины

92




92

Аудиторные занятия

68




68

Лекции

34




34

Практические занятия (ПЗ)

34




34

Семинары (С)








Лабораторные работы (ЛР)










Самостоятельная работа

24




24

Курсовой проект (работа)








Расчетно-графические работы










Реферат (эссе)








КСР








Вид итогового контроля (зачет, экзамен)

зачет




зачет






Разделы (темы) дисциплины и виды занятий
  1   2

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины социальная экология iconУчебно-методический комплекс Челябинск 2006 Содержание: Требование к обязательному минимуму содержания дисциплины «Социальная экология» по специальности 040201 «Социология» Рабочий учебный план дисциплины «Социальная экология»
...

Учебно-методический комплекс дисциплины социальная экология iconУчебно-методический комплекс дисциплины экология для студентов специальностей 100103 «Социально-культурный сервис и туризм»
Учебно-методический комплекс дисциплины «Экология» составлен в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов...

Учебно-методический комплекс дисциплины социальная экология iconУчебно-методический комплекс дисциплины социальная реклама для студентов факультета журналистики
Учебно-методический комплекс дисциплины «Социальная реклама». – М.: Импэ им. А. С. Грибоедова, 2008. – 13 с

Учебно-методический комплекс дисциплины социальная экология iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Прикладная экология (название)
Учебно-методический комплекс «Прикладная экология» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...

Учебно-методический комплекс дисциплины социальная экология iconУчебно-методический комплекс дисциплины экономическая и социальная география россии для студентов факультета журналистики
Учебно-методический комплекс дисциплины «Экономическая и социальная география России». – М.: Импэ им. А. С. Грибоедова, 2008. – 21...

Учебно-методический комплекс дисциплины социальная экология iconУчебно-методический комплекс умк учебно-методический комплекс социальная педагогика
...

Учебно-методический комплекс дисциплины социальная экология iconУчебно-методический комплекс дисциплины по специальности 35. 05. 00 «Социальная работа»
Учебно-методический комплекс дисциплины предназначен для студентов, обучающихся по специальности «Социальная работа»

Учебно-методический комплекс дисциплины социальная экология iconУчебно-методический комплекс дисциплины по специальности 35. 05. 00 «Социальная работа»
Методика исследований в социальной работе: Учебно-методический комплекс / Сост. Е. В. Жижко. Краснояр гос ун-т. Красноярск: иц юи...

Учебно-методический комплекс дисциплины социальная экология iconУчебно-методический комплекс дисциплины организация работы реабилитационных центров для студентов специальности 040101 «Социальная работа»
Учебно-методический комплекс рассмотрен и утвержден на заседании умк института (факультета, кафедры)

Учебно-методический комплекс дисциплины социальная экология iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Физическая культура»
Учебно-методический комплекс дисциплины «Физическая культура» по направлению подготовки 040400. 62 «Социальная работа» фгбоу впо...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница