«утверждаю» «согласовано» Директор гбоу г. Москвы Начальник управления социализации




Название«утверждаю» «согласовано» Директор гбоу г. Москвы Начальник управления социализации
страница8/9
Дата конвертации24.02.2013
Размер0.92 Mb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Конкурс моделей-копий


Конкурс демонстрационных масштабных моделей-копий морских и речных судов, подъемно-транспортных механизмов, различных устройств и сооружений, а также прочих объектов водной техники на акватории. Модели демонстрируют свои конструктивные и функциональные возможности (остойчивость, ходкость, устойчивость на курсе, маневренность) в соревнованиях на мерной базе акватории.

Выставка-конкурс работ учащихся, представляющих в наглядно-копийной масштабной форме образцы водной техники без выполнения ими функций прототипа. Оценка работ производится по следующим критериям:

- наличие чертежа, по которому выполнен представленный образец техники;

- степень и уровень произведенной реконструкции его внешнего вида, подкрепленный соответствующими расчетами, эскизами, фотоматериалами, опубликованными или архивными документами;

- качество выполнения работы;

- масштабность воспроизводимых узлов и деталей;

- общее впечатление - тщательность отделки, аккуратность покраски.

Каждый экспонат должен быть снабжен сопроводительным документом со сведениями, содержащими год изготовления экспоната, фамилию и имя автора или авторов, их возраст на момент создания экспоната.


Конкурс детских объединений

изучения и конструирования водной техники


Городской конкурс объединений изучения и конструирования водной техники позволяет оценить реализацию потенциальных возможностей каждого руководителя. В процессе общения с руководителями объединений в течение учебного года определяется:

- разработка и реализация авторских или типовых программ;

- наличие и использование материально-технической базы;

- уровень наполняемости объединений;

- степень участия руководителей объединений в городских конкурсных мероприятиях, проводимых под эгидой Московского Комитете образования;

- наличие призовых мест среди учащихся при проведении городских конкурсных мероприятий.

Дополнительную информацию смотрите на сайте ГОУ ДЦТТМ

(http:schools.keldysh.ru).


2. Номинация «Авиатехника»


Спортивно-технический моделизм

Все городские мероприятия по номинации проходят в феврале-августе 2011 г. и в феврале-августе 2012 г.

Соревнования проводятся в сотрудничестве с РОСТО согласно утверждённому календарю по регламенту Всероссийских соревнований по судомоделизму среди обучающихся (ФЦТТУ-2010). Календарь соревнований вывешивается на сайте ГОУ ДЦТТМ (http:schools.keldysh.ru).


Викторина «Крылья Победы»

Викторина содержит вопросы, по истории мировой авиации, конструкции самолётов и вертолётов, назначению и применению авиатехники различных типов и видов, деятельности выдающихся авиаконструкторов, истории создания и развития отечественного авиастроения, перспективам развития аэрокосмических технологий.


Конкурс «Фантазёр»

Реализация различных способов воплощения конструкторских идей при создании свободнолетающих авиамоделей.

Критерии оценки:

- использование различных материалов и технологий при создании модельной техники;

- применение специальных приспособлений и нестандартного инструмента;

- использование различной оргтехники при создании конструкции;

- внедрение различных предложений по доработке стандартных узлов модели;

- полученный результат от примененного решения по сравнению с традиционными способами.

Конкурс авиамодельных объединений


Во время учебного процесса и общения с руководителями объединений оцениваются:

- работа по типовым или авторским программам;

- уровень наполняемости объединений;

- наличие и использование материально-технической базы и оргтехники;

- участие в городских мероприятиях;

- результативность при проведении городских конкурсных мероприятий.

Дополнительную информацию смотрите на сайте ГОУ ДЦТТМ

(http:schools.keldysh.ru).


3. Номинация «Киберсфера»


Все городские мероприятия по номинации проходят в марте-августе 2011 г. и в феврале-августе 2012 г.


Викторина «Волны эфира»

Тематика вопросов викторины посвящена истории развития мировой и отечественной радиотехники, областям применения различных радиотехнических устройств, использованию радиоустройств и приборов во время ведения боевых действий (радио на войне), созданию и совершенствованию современных радиоэлектронных технологий, известным учёным и изобретателям в области радио- и электронной техники.


Направления конкурса

1.Цифровой контент:

- WEB-технологии

Работы, представленные на сайте, электронном носителе или в виде строчек кода. В работу может быть включён мультимедийный контент и добавлены средства разработки.

- Компьютерная графика

Принимаются изображения, созданные в одном из графических редакторов и сохранённые в одном из форматов графики. Допускаются любые эффекты и чёрно-белые изображения. Графика должна быть без компьютерных вирусов.

- Компьютерная анимация

Анимационные фильмы любой продолжительности. Фильмы должны создаваться на основе авторских материалов.

- Цифровое видео

Работа должна быть представлена на оптическом носителе или выложена в интернете. В содержание работы могут входить материалы о школе, друзьях, увлечениях, домашних животных и т.д.

- Киберспорт

Для включения в это направление должно быть подтверждённое участие в одном из региональных или международных турниров по киберспорту.

- Усовершенствование компьютера

Схемы, чертежи, методики увеличения производительности компьютера и других характеристик путём изменения его комплектующих.

2. Программирование

Принимаются оригинальные авторские разработки в области создания прикладного программного обеспечения. Это направление включает в себя: Windows, Linux (СПО), Mac OS X.

3. Робототехника

- произвольная номинация;

- борьба роботов;

- программирование для роботов на языке Lab View.

Соревнования «Борьба роботов» проводятся в соответствии с международными правилами классификации WRO в номинации «Wrestling». Но в отличие от «Wrestling», не налагается механических и геометрических ограничений на роботы, кроме перечисленных ниже, а также отменяются некоторые другие пункты правил WRO. Имеются следующие ограничения:

- вес робота не должен превышать 1 кг, взвешивание проводится непосредственно перед борьбой; в случае перевеса робот должен быть приведён в соответствие с правилами в течение 3 минут – в противном случае робот дисквалифицируется;

- длительность одного раунда – 1 мин;

- в процессе борьбы робот может совершать любые движения при условии, что он не выходит за пределы круга;

- в случае ничейного результата проводится повторный раунд, если же и он не выявит победителя, то его определяет жребий.

4. Компьютерная безопасность

- теоретические исследования в области антивирусных технологий;

- вредоносные программы и противодействие этим угрозам;

- современные методы защиты компьютеров от сетевых угроз;

- комплексные решения в обеспечении компьютерной безопасности.

5. Прорывные проекты

Принимаются любые проекты, направленные на прорыв в данной области знаний и промышленных технологий, ставящие своей целью создание уникальной наукоёмкой продукции и её быстрое промышленное освоение.


Конкурс объединений компьютерного творчества

Оценивается работа педагогов по комплексу показателей, характеризующих работу объединений:

- материально-техническая база объединения;

- состояние кабинета, отвечающего условиям безопасной работы;

- наличие авторских программ и методических разработок;

- работа с детьми с ограниченными возможностями;

- участие в городских мероприятиях.

Дополнительную информацию смотрите на сайте ГОУ ДЦТТМ

(http:schools.keldysh.ru).


4. Номинация «Юный техник»


Все городские мероприятия по номинации проходят в марте-августе 2011 г. и в феврале-августе 2012 г.


Викторина «Техника и человек»

Вопросы викторины относятся к видам, типам, назначению и использованию различных технических приборов, устройств, конструкций, механизмов и машин во всех сферах жизни человека: хозяйственная деятельность, вооружённые силы и военные действия, авиастроение и космонавтика, судостроение и подводный мир, исследования и изобретательство.


Конкурс «Юный конструктор»

К участию приглашаются команды из пяти школьников 2 - 5 классов (8-11 лет). Каждый участник должен выполнить практическое задание по одному из следующих направлений:

- бумагопластика;

- сборка модели из деталей конструктора-механика;

- моделирование из бумаги и картона;

- композиция из природных материалов;

- изготовление модели из пластических материалов (глина, зуралин, мадурит, пластилин).

Критерии оценки работ:

- аккуратность выполнения;

- технологичность сборки;

- владение инструментом;

- время, затраченное на работу.


Созданные модели оцениваются с учетом изобретательской смекалки, технологичности и качества изготовления.


Конкурс объединений начального технического моделирования

и конструирования

При проведении конкурса оценивается деятельность педагогов по комплексу показателей, характеризующих работу объединений юных техников:

- материально-техническая база объединения;

- состояние кабинета, отвечающего условиям безопасной работы;

- работа по популяризации технического творчества и изобретательства в округе;

- наличие авторских программ и методических разработок;

- работа с детьми с ограниченными возможностями;

- проведение открытых уроков, семинаров, школ передового опыта для коллег;

- использование элементов семейной педагогики, проведение открытых занятий для родителей;

- проведение тематических передвижных и стационарных выставок, отражающих работу с юными техниками и изобретателями;

- участие в городских мероприятиях.

Дополнительную информацию смотрите на сайте ГОУ ДЦТТМ

(http:schools.keldysh.ru).


5. Номинация «Победа»


Все городские мероприятия по номинации проходят в марте-августе 2011 г. и в феврале-августе 2012 г.


Викторина «Весна Победы»

Тематика викторины посвящена истории развития отечественных Вооружённых Сил, истории наиболее известных армий мира, истории военного искусства и самых знаменитых сражений на земле и на море, жизни и работе известных военных конструкторов, взаимодействию фронта и тыла, истории военно-инженерного дела и полевой медицины.


Конкурс исследовательских работ

Для участия в этом разделе конкурса приглашаются детские коллективы и отдельные участники. К рассмотрению принимаются развернутые доклады, рефераты и другие работы, носящие аналитический или исследовательский характер. Работы, представленные на конкурс, должны отражать одно из следующих направлений истории развития техники:

- воздухоплавание, авиация и космонавтика;

- самоходные колесно-гусеничные машины;

- железнодорожный транспорт;

- морская и судостроительная техника;

- техника в военном деле;

- архитектурно-строительная техника;

- технологии дерево-, металло-, и камнеобработки.


Помимо этого, представленные учащимися работы могут быть посвящены каким-либо более узкоспециальным темам, связанным с развитием техники с античных времен до наших дней. Конкурс представляет собой предварительную оценку работ жюри с последующей защитой работы участниками, при которой учащимися обосновываются их взгляды по затронутой теме и целесообразность тех или иных примененных решений. Допускается использование чертежей, схем, рисунков и иного иллюстративного материала.

Конкурс по масштабному макетированию технических объектов


На конкурс принимаются масштабные макеты по следующим направлениям:

- архитектурные формы;

- объекты зодчества;

- инженерные сооружения;

- самодвижущиеся машины и механизмы;

- комплексные технические объекты и системы.

Конкурс по исторической реконструкции


Приглашаются детские творческие коллективы и отдельные участники (возраст 13-20 лет). На конкурс представляются реконструированные предметы, изделия и их комплексы, объективно отражающие свои аналоги прошлого на основе проведенного исследования с использованием документальных и опубликованных источников, подтвержденные необходимыми расчетами, эскизами, рабочими чертежами, и, при необходимости, шаблонами и лекалами. Все объекты должны быть выполнены в виде точных масштабных копий исходных образцов.

Практическая археология включает в себя воссоздание точных полномасштабных копий орудий труда, инструмента, приспособлений, механизмов, предметов быта, походного, бивачного снаряжения и оснащения, элементов и узлов различных транспортных средств и ремесленных технологий.


Выполненные работы оцениваются по следующим критериям:

- уникальность выбранного для реконструкции объекта;

- использование архивных и научных материалов;

- использование прикладных компьютерных программ;

- аутентичность реконструированного объекта.

Конкурс детских объединений изучения истории развития техники


Целью конкурса является выявление наиболее способных руководителей подобных объединений, организация обмена опытом и взаимопомощи между руководителями и привлечение ребят к занятиям в объединениях по изучению истории развития техники.

Конкурс проводится в течение всего учебного года. В него входят посещение занятий объединений (по взаимной договоренности) и неформальное собеседование с руководителем.

Критерии оценки:

- наличие образовательной программы и методических разработок;

- материально-техническая база объединения;

- условия работы объединения;

- наполняемость;

- активность руководителя;

- опыт и личность руководителя.

Дополнительную информацию смотрите на сайте ГОУ ДЦТТМ

(http:schools.keldysh.ru).


6. Городская выставка детского технического творчества


Постоянно действующая выставка проводится в целях поддержки талантливой молодёжи в творческой деятельности и пропаганды достижений обучающихся в области технического творчества.

В выставке принимают участие обучающиеся и творческие коллективы образовательных учреждений города.

На выставку направляются работы, занявшие призовые места на окружных выставках технического творчества.


Критерии оценки работ:

- актуальность;

- новизна;

- элемент исследования;

- достижения автора;

- эрудиция;

- значимость исследования;

- иллюстрации.


Информация о результатах в каждой номинации сообщаются в оргкомитет по электронной почте (е-mail: chtehc.edu@ mtu-net.ru) и должна включать в себя:

- фотографию победителя и информация о нем (возраст, фамилия и имя, название детского объединения, материалы, содержащие результаты выполненной творческой работы обучающегося достижения в творческой деятельности);

- фотографию конкурсной работы (для экспоната - фотография конкурсной работы; для фильма — видеофайл AVI - PAL DV (720x576; 25,000 fps) на DVD носителе (хронометраж не более 20 минут); для литературной работы — текстовый файл в формате rtf) и информацию (дата изготовления, имеющиеся награды и другие сведения);

- фотографию руководителя и информация (имя руководителя, звание, стаж, возраст, название и достижения коллектива).

Вся информация не должна превышать 1500 знаков. Фотографии размером 2 мегапикселя в формате jpg.

Экспозиция выставки формируется по следующим разделам:

- робототехнические и интеллектуальные системы;

- авиация и космонавтика;

- радиоэлектроника;

- авиа-, ракето-, судо-, автомоделирование;

- энергетика и электротехника;

- механика, автоматика, телемеханика;

- технический дизайн;

- машиностроение и приборостроение;

- прикладная механика;

- историческая реконструкция;

- военная техника.


Все присланные на выставку материалы размещаются на сайте ГОУ ДЦТТМ (http:schools.keldysh.ru). Работы лауреатов будут направлены на Всероссийскую выставку научно-технического творчества обучающихся «Дополнительное образование – 2011» и размещены на сайтах: Департамента образования города Москвы (http: // www.educom.ru); ГОУ Детского центра технического творчества г.Москвы, (http:schools.keldysh.ru); Московского международного Салона изобретений и инновационных технологий (www.archimedes.ru); Всероссийского общества изобретателей и рационализаторов (www.mosvoir.ru).


VII. Оценка конкурсных работ

Конкурсные работы оценивает оргкомитет с правами жюри по номинациям. Работы оцениваются в соответствии с критериями по каждой номинации.


VIII. Награждение


В соответствии с решениями оргкомитета с правами жюри участникам конкурса присваиваются звания лауреата или дипломанта ХII фестиваля «Юные таланты Московии». Звание лауреата получает учреждение, занявшее первые места в большинстве направлений в отдельной номинации. Индивидуальные участники конкурса получают звание лауреата в случае занятия первого места в отдельном направлении любой из номинаций. Результаты конкурса будут размещены на сайтах: Департамента образования города Москвы (http: // www.educom.ru); ГОУ Детского центра технического творчества г.Москвы, (http:schools.keldysh.ru); Московского международного Салона изобретений и инновационных технологий (www.archimedes.ru); Всероссийского общества изобретателей и рационализаторов (www.mosvoir.ru).


Приложение


Состав оргкомитета с правами жюри городского конкурса по техническому творчеству:


Аронов А.Б. – главный редактор журнала «Моделизм – спорт и хобби».

Бакурский А.Б. – главный редактор журнала «Техника для детей».

Балакин С.А. – ответственный редактор журнала «Моделист-конструктор».

Бельмач Ю.Г. – директор Детского центра технического творчества г.Москвы.

Бруднова Н.П. – директор ГОУ Центр детского и юношеского творчества «Бабушкинский» С-ВАО.

Гусев В.Б. – директор СШ № 497 Центрального округа.

Дегтярёва Е.В. – директор Дома юного техника С-ВАО.

Жан Луи Вийо – главный редактор журнала «Традисьон» (Франция).

Жуковский Ю.М. – заместитель директора по УВР Детского центра технического творчества г.Москвы.

Зезюлин Д.И. – председатель Московского городского совета ВОИР.

Зубрилин Н.Ю. – директор Станции юных техников «Солнцево» ЗАО.

Касперский Е.В. – президент ОАО «Лаборатория Касперского».

Козлова Т.В. – заведующая технологическим отделом Центра развития детей и юношества им. Косарева ВАО.

Королёва Т.И. – директор ГОУ Центр развития детей и юношества им Косарева.

Косячков Р.Б. – главный редактор журнала «Домашний компьютер».

Кудряков Д.В. – начальник информационно-технического отдела ВАКО.

Лыков А.А. – директор ГОУ Центр молодёжного творчества «Гермес» САО.

Милтон Кейнес – декан Открытого Университета (Великобритания).

Полянский О.А. – главный редактор журнала «Игромания».

Романов А.Б. – директор Центра детского и юношеского творчества «Киевский» ЗАО.

Серебров А.А. – президент ВАКО «Союз», лётчик-космонавт.

Укладов А.В. – директор Центра детско-юношеского технического творчества «Пилот» С-ВАО.

Ульянов И.Э. – президент Независимого объединения военно-исторических клубов.

Федечкин А.Д. - заведующий отделом Центрального Музея Вооружённых Сил.

Черепашенец М.Р. – директор Государственного Бородинского военно-исторического музея-заповедника.


ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ


Детский центр технического творчества

города Москвы


«УТВЕРЖДАЮ»

Заместитель руководителя

Департамента образования

города Москвы

___________ М.Е. Умрихина

«8»ноября 2010 г.


XII фестиваль детского и юношеского творчества

«Юные таланты Московии»

под девизом «Великие победы российского народа»


ПОЛОЖЕНИЕ

1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

«утверждаю» «согласовано» Директор гбоу г. Москвы Начальник управления социализации icon«Утверждаю» «Согласовано» «Утверждаю» Директор рэбмц мо и н рт начальник Директор мбоу
Республиканского конкурса научно- исследовательских, проектных и творческих работ учащихся

«утверждаю» «согласовано» Директор гбоу г. Москвы Начальник управления социализации iconОбразовательная программа объединения дополнительного образования «Баскетбол»
«согласовано» «утверждаю» Рук структурного подразделения до директор гбоу цо №1408

«утверждаю» «согласовано» Директор гбоу г. Москвы Начальник управления социализации iconОбразовательная программа объединения дополнительного образования «Мини-футбол»
«согласовано» «утверждаю» Рук структурного подразделения до директор гбоу цо №1408

«утверждаю» «согласовано» Директор гбоу г. Москвы Начальник управления социализации icon«Согласовано» Методист омц северо-Западного окружного управления образования Казакова И. А
Гбоу города Москвы детский сад комбинированного вида №2337 «Дельфиненок» сзоуо до г. Москвы Образовательная программа

«утверждаю» «согласовано» Директор гбоу г. Москвы Начальник управления социализации icon«утверждаю» «Согласовано» Проректор по учебной работе Начальник учебно-методического управления
Планирование теоретического и эмпирического исследования (дифференцированный зачет)

«утверждаю» «согласовано» Директор гбоу г. Москвы Начальник управления социализации icon«утверждаю» «Согласовано» Проректор по учебной работе Начальник учебно-методического управления
Ситуации пед сопровождения воспитательного процесса (практ зан) Лазарева Л. В. ауд. 310

«утверждаю» «согласовано» Директор гбоу г. Москвы Начальник управления социализации iconСогласовано «Утверждаю» на заседании мо учителей Директор естественно- математического цикла гбоу сош №935
Рабочая программа курса по теории вероятностей и статистике для 9 класса составлена на основе федерального компонента государственного...

«утверждаю» «согласовано» Директор гбоу г. Москвы Начальник управления социализации iconУтверждаю Заместитель Министра здравоохранения рсфср н. С. Кисляк 20 января 1978 года Согласовано Начальник Главного управления
Никелевая промышленность важнейшая народнохозяйственная отрасль цветной металлургии

«утверждаю» «согласовано» Директор гбоу г. Москвы Начальник управления социализации icon«разработано» «согласовано» Начальник ил эз управления Начальник Управления «Мособлгосэнергонадзор»
Государственного учреждения «Управление государственного энергетического надзора по Московской области»

«утверждаю» «согласовано» Директор гбоу г. Москвы Начальник управления социализации iconУтверждаю Заместитель Министра здравоохранения рсфср н. С. Кисляк 13 января 1978 года Согласовано Начальник Главного управления
Методические рекомендации предназначены для врачей, обслуживающих рабочих, цеховых


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница