Г. В. Никифорова я патриот россии
Скачать 1.67 Mb.
|
| Г.В.Никифорова Я – ПАТРИОТ РОССИИ Муниципальное казенное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детский дом «Ласточкино гнездышко» Г.В.Никифорова Я – ПАТРИОТ РОССИИ Программа по патриотическому воспитанию Нововосточный 2012 Автор-составитель Г.В.Никифорова, воспитатель Муниципального казенного образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детского дома «Ласточкино гнездышко» Программа «Я – патриот России» направлена на формирование у детей высокого патриотического сознания, воспитания любви к малой и большой Родине, чувства верности своему Отечеству. Занятия, запланированные в программе, ориентированы на детей среднего и старшего возраста, доступны по содержанию, носят познавательный характер, формируют эмоционально-волевые качества гражданина-патриота России, воспитывают любовь к Родине. Программа рекомендована для использования в воспитательной работе педагогам детского дома, учителям общеобразовательных и коррекционных школ. Содержание Пояснительная записка……………………………………………….5 Выявление и анализ знаний воспитанниц о патриотизме…………9 Тематическое планирование занятий программы «Я – патриот России» I год обучения…………………………………………….10 Тематическое планирование занятий программы «Я – патриот России» II год обучения…………………………………………...14 Литература для педагогов…………………………………………..18 Литература для детей……………………………………………….19 Приложения. Методические разработки…………………………..20 «Историческое значение каждого человека измеряется его заслугами Родине, а человеческое достоинство – силою его патриотизма». Н.Г. Чернышевский Пояснительная записка Необходимость работы по патриотическому воспитанию детей в настоящее время ни у кого не вызывает сомнения. Последнее десятилетие активно разрушался фундамент, на котором десятки лет строилось патриотическое воспитание, разрушались ориентиры, на которые нацеливалась молодежь. Новое поколение молодежи вырастает на американских боевиках и азиатских наркотиках. Утратило свое истинное значение слово «патриот», а слово «нравственность» часто произносится с иронией. И как неизбежный результат - растет наркомания, пьянство и детская преступность, появляется нежелание служить в Армии. Проблема патриотического воспитания обретает новые характеристики и, соответственно, новые подходы к ее решению. Сегодня жизненно важно возродить в российском обществе чувство истинного патриотизма, как духовно-нравственную и социальную ценность, сформировать у воспитанников граждански активные, социально значимые качества, необходимые в жизни. Мы не воспитаем любви к Родине, не пробудив у ребёнка любви к деревьям, цветам, тишине и покою, отчего дома. Нам не воспитать любовь к народу, не воспитав любви к окружающим людям – сверстникам и взрослым. Любовь к Родине начинается с признательности матери, окружающим людям, с ощущения сердечного тепла, которым окружён ребёнок, с переживания красоты родных мест. Именно этих чувств лишены дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей. По результатам проведённого анкетирования было выявлено, что дети, приходящие в наш детский дом, не имеют знаний о природе, о животных, обитающих в наших лесах, не знают знаменитых людей района, области и России в целом. Поэтому, исходя из актуальности данной проблемы, было принято решение о создании программы «Я – патриот России». Патриотическое воспитание в рамках данной программы рассматривается с учётом возрастных особенностей воспитанниц. Программа состоит из следующих направлений: 1. Направление «Мой край родной» 2.Направление « Мы помним…» 3. Направление « Волонтёрское движение» Цель: воспитание личности гражданина - патриота Родины, способного встать на защиту государственных интересов. Задачи программы: - формировать гражданское самосознание, активную жизненную позицию, уважение к людям старшего поколения; - воспитывать уважение к символам государства, региона, района, чувства благодарности ветеранам войны и труда за их подвиги; - прививать любовь к малой родине, к России; - развивать гордость за свою страну, край, за героическое прошлое Отечества. Принципы реализации программы - личностно-ориентированный подход; - систематичность, последовательность и наглядность; - свобода выбора решений и самостоятельность в их реализации. Алгоритм реализации программы Первый этап – диагностический – выявление и анализ знаний воспитанниц детского дома. Второй этап – деятельный – осуществление запланированных мероприятий. Третий этап – итоговый – анализ и подведение итогов работы, мониторинг уровня…….. Методы работы - методы убеждения (словесное разъяснение, убеждение, требование); - методы организации деятельности (приучение, упражнение, показ, подражание, поручение); - методы стимулирования поведения (похвала, поощрение, взаимооценка). Формы работы: - анкеты; - тесты; - беседы; - игры; - экскурсии; - информационный час - трудовые десанты; - встречи с ветеранами, с замечательными людьми; - конкурсы; - викторины; - уроки мужества; - литературные гостиные. Ожидаемые результаты: - увеличение объёма знаний воспитанниц о Родине; - способность нести личную ответственность за судьбу своей семьи, поселка, Родины; - чувство патриотизма, верности Родине и готовности служения Отечеству; - духовность, нравственность, личная и общественная ответственность; - способность к саморазвитию; - выпуск рекламной продукции (листовки) на тему: «Край родной»; Программа рассчитана на два года, включает тематическое планирование, конспекты занятий и список рекомендуемой литературы, Занятия с воспитанницами проводятся 1 раз в неделю. Участники программы: педагоги детского дома, воспитанницы среднего и старшего возраста. 1.Выявление и анализ знаний воспитанниц о патриотизме Диагностический этап
|
Добавить в свой блог или на сайт
Похожие:
 | На 65 году жизни скоропостижно скончался Великий патриот России — Юрий Евгеньевич Козенков | | На 65 году жизни скоропостижно скончался Великий патриот России — Юрий Евгеньевич Козенков |
 | Всероссийский центр экстренной и радиационной медицины им. А. М. Никифорова мчс россии | | Всероссийский центр экстренной и радиационной медицины им. А. М. Никифорова мчс россии |
| Перед глазами проносятся образы Кутузова, Суворова, Багратиона, Жукова… и как – то мало верится, что рядом с нами тоже живут Герои... | | Фгбу всероссийский центр экстренной радиационной медицины имени А. М. Никифорова мчс россии |
| Всероссийский Центр экстренной и радиационной медицины имени А. М. Никифорова мчс россии | | Гурия Абдулкадыровна Мурклинская (1960 – 01. 12. 2010) известный ученый, автор двух монографий. Смелая и талантливая журналистка,... |
| Д 205. 001. 01 при Федеральном государственном учреждении здравоохранения «Всероссийский центр экстренной и радиационной медицины... | | Приглашаем Вас принять участие в работе научно-практической конференции «Передовые медицинские технологии в клинике внутренних болезней»,... |
Разместите кнопку на своём сайте: