План учебно-воспитательной работы муниципального бюджетного образовательного учреждения основной




НазваниеПлан учебно-воспитательной работы муниципального бюджетного образовательного учреждения основной
страница12/18
Дата конвертации04.03.2013
Размер2.56 Mb.
ТипДокументы
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   18

8. Методическая работа




п/п

Наименование мероприятия

Сроки выполнения

Ответственный за выполнение

8.1.

Анализ и обобщение опыта социально- педагогической деятельности.

в течение года

социальный педагог

8.2.

Участие в методических секциях, семинарах, практикумах различного уровня по социально- педагогическим вопросам

в течение года

социальный педагог

8.3.

Накопление банка данных по методикам работы на основе изучения методической литературы, специальных изданий по социальной педагогике.

в течение года

социальный педагог



План работы
по профилактике правонарушений и безнадзорности учащихся
МБОУООШ №4
на 2012-2013 учебный год



п/п

Наименование мероприятий

Срок реализации

Ответственные

Организационная деятельность

1

Выявление «трудных детей», неблагополучные семьи, где есть в воспитании детей определенные недостатки и которые могут дать «трудного» ребенка.

в течение года

педагог – психолог

социальный педагог

2

Оформить социально-профилактическую карту на учащихся и родителей «Банк данных».

сентябрь

классный руководитель, социальный педагог

3

Всех трудных детей включить в работу кружков и секций в школе и вне ее, исходя из интересов  возможностей детей, целей и задач учебно-воспитательной работы с ними.

систематически

зам. директора по ВР

соц. педагог

классный руководитель

4

Продолжать ведение «Журнала учета посещаемости учащихся, состоящих на различных видах учёта»

в течение года

Соц.педагог

Работа с учащимися

1

Выявление «трудных» учащихся

в течение года

соц. педагог

педагог - психолог

2

Вовлекать «трудных» подростков в общественно-полезную деятельность с учетом их интересов и возможностей.

систематически

классный руководитель, соц. педагог, педагог - психолог

3

Содействовать вовлечению «трудных» подростков в организационные формы работы с детьми по месту жительства (спорт, секции, библиотека…)

систематически

классный руководитель

соц. педагог, педагог - психолог

4

Поддерживать систематические контакты с педагогами дополнительного образования  и инспекторами по работе с несовершеннолетними по месту жительства

в течение года

классный руководитель

соц. педагог, педагог – психолог, ПДН

5

Проводить с подростками  индивидуальные беседы, помочь осознать  свои недостатки, научить подростка ставить себя на место других людей, научить считаться с мнением коллектива, изменить отношение к школе, учителям, товарищам.

в течение года

классный руководитель

соц. педагог

педагог – психолог

6

По мере возможности вовлекать «трудных» подростков в кружки, секции.

в течение года

классный руководитель, соц. педагог, Зам.директора по ВР

7

Выявлять причины опозданий, прогулов учащихся, проводить собеседование с ними и принимать соответствующие меры.

систематически

классный руководитель

соц. педагог

 

8

Проводить профориентационную работу с учащимися 9 классов. Помогать в устройстве на учебу в образовательные учреждения.

2 – е полугодие

классный руководитель

соц. педагог, педагог – психолог

9

В конце учебного года по мере возможности содействовать устройству, детей из многодетных, неполных, неблагополучных семей в загородный лагерь, пришкольный лагерь, «трудных» подростков в трудовую бригаду

апрель

май

классный руководитель

соц. педагог

педагог – психолог

10

Провести с учащимися старших классов ролевые игры-викторины: « Я – гражданин России», « Мой выбор», « Суд над проступками»

январь

апрель

классный руководитель

старший вожатый

11

Для развития общего кругозора приглашать для бесед специалистов здравоохранения, правоохранительных органов.

в течение года

зам. директора по ВР, соц. педагог, педагог – психолог

12

Оказывать помощь детям, проживающим в многодетных, неполных, малообеспеченных семьях, детям-сиротам.

систематически

зам. директора по ВР, соц. педагог, педагог – психолог

13

Круглые столы для учащихся 5-9 классов:

 «Мы выбираем жизнь»

Участие  в акции проводимую в школе и  в городе « Весенняя неделя добра»



декабрь

           апрель

соц. педагог

классный руководитель

педагог - психолог

Работа с педагогическим коллективом

1

Принимать непосредственное участие в подготовке и проведении классных часов по изучению права, этики и культуры поведения.

систематически

зам. директора по ВР, соц. педагог, педагог – психолог, классный руководитель

2

На педсоветах  и ШМО классных  руководителей давать информацию о результатах совместно проделанной работы с подростками «группы риска»

1 раз в четверть

соц. педагог, педагог – психолог, классный руководитель, Зам.дир по ВР

3

Продолжать ведение «Журнала учета посещаемости учеников»

в течение года

классный руководитель

Работа с родителями

1

Дать родителям основы знаний психологии ребенка через организацию (лектории для родителей) практических психолого-педагогических семинаров, лекций,

в течение года

соц. педагог

педагог – психолог

классный руководитель

2

Родительское собрание « Бесконтрольность свободного времени – основная причина совершения правонарушения и преступлений», «Единые требования семьи и школы. Знакомство с уставом школы» ,«Детская агрессия: что делать? Причины и последствия агрессии», Конфликты между родителями и детьми, причины и способы их преодоления». Конференция отцов « Быть хорошим отцом- подлинный талант»

 

В течение  года

администрация школы

классные руководители

общественность

3

Выявление неблагополучных семей, постановка их на учет и контроль.

в течение года

зам. директора по ВР

соц. педагог 

4

Организация систематической индивидуальной работы с детьми и семьями, состоящими на ВШУ и в «группе риска».

в течение года

зам. директора по ВР

соц. педагог

педагог – психолог

5

Мониторинговые исследования семей учащихся школы

в течение года

зам. директора по ВР, соц. педагог, классные руководители

6

Социальная диагностика семей «риска»

октябрь

соц. педагог

классные руководители

7

Индивидуальные встречи с родителями учащихся, состоящих на различных видах учёта.

по мере необходимости

зам. директора по ВР, соц. педагог, классные руководители, психолог

8

Проведение рейдов в семьи, с целью выявления условий проживания и воспитания несовершеннолетних «группы риска»

сентябрь - май

соц. педагог

классные руководители

 

9

Посещение на дому семей, находящихся в СОП

По необходимости

соц. педагог, классные руководители

 

Взаимодействие с субъектами профилактики

1

Работа в составлении совместного плана по предупреждению и профилактике правонарушений среди подростков на новый учебный год.

сентябрь

зам. директора по ВР

соц. педагог

педагог - психолог

2

Продолжить встречи работников правоохранительных органов с учащимися школы и родителей с  целью профилактики правонарушений

в течение года

зам. директора по ВР

соц. педагог

3

Проводить рейды родительского патрулирования совместно с инспектором ПДН, с посещением «трудных» детей, неблагополучных семей.

в течение года

зам. директора по ВР

соц. педагог

педагог - психолог

4

Приглашать на заседания «Совета профилактики правонарушений» инспекторов ОПДН.

По мере необходимости

зам. директора по ВР

соц. педагог

5

Круглый стол « Что мы знаем о своих правах» для учащихся 5 классов

ноябрь

соц. педагог, инспектор ПДН, классный руководитель



План работы
по профилактике суицида среди несовершеннолетних


в МБОУ ООШ №4 на 2012-2013 уч. год


№ п\п

Мероприятия


Сроки

Ответственные

1.

Классные часы, формирующие в процессе воспитательной работы у учащихся такие понятия, как «ценность человеческой жизни», «цели и смысл жизни», а также индивидуальных приемов психологической защиты в сложных ситуациях.

В течение года

Кл. руководители, соц. педагог

2.

Довести до сведения учащихся и их родителей о работе телефонов доверия, в частности медико-психологической службы.

Сентябрь

Кл. руководители

3.

Совещания для педагогов по вопросу профилактики суицида среди детей и подростков с привлечением специалистов учреждений здравоохранения.

По согласованию

Администрация

4.

Профилактическая работа с семьями, проведение родительского всеобуча.

  • Возрастные психолого-педагогические особенности (младший школьник, подросток)

  • Наши ошибки в воспитании детей (ФПИ)

  • Шаги общения (ФПИ)

  • Психологические особенности периода адаптации, формы родительской помощи и поддержки

  • Тревожность и её влияние на развитие личности

  • Трудный возраст или советы родителям (ШП №17-18 1998)

  • Что такое суицид и как с ним бороться (среднее звено)

  • Особенности детско-родительских отношений как фактор психологического дискомфорта

  • Чем и как увлекаются подростки (ШП №1 - 2005)

  • Куда уходят дети: профилактика безнадзорности и бродяжничества

  • Уголовная ответственность несовершеннолетних

    • Как помочь ребенку справиться с эмоциями (ФПИ) «Формирование позитивного воздействия семьи при оказании психологической помощи тревожному ребёнку»

    • « Воспитание детей и профилактика вредных привычек»

«Психологические особенности возраста учащихся.»

В течение года

Кл. руководители


5.

Постоянная консультативная психологическая помощь семьям и подросткам в целях предупреждения у школьников нервно-психических расстройств.

В течение года

Администрация, соц. педагог

6.

Разработать поэтапный план психологической адаптации и помощи для отдельных детей и подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

Январь

Соц. педагог

7.

Информировать комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав о выявленных случаях дискриминации, физического и психического насилия, оскорбления, грубого обращения с несовершеннолетними.

В течение года

Администрация

8.

Сбор банка данных на учащихся с высоким уровнем тревожности и депрессии.

В течение года

Психолог, социальный педагог

9.

Информационный час «Что такое суицид» для классных руководителей.

1 раз в полугодие

Психолог



10.

Семинар для классных руководителей 5-7 классов «Психолого-возрастные и физиологические особенности развития ребенка»

Октябрь

Психолог



11.

Проведение родительских собраний по классам для учащихся 5 - 9 классов «Насилие в семье: частное дело или социальная проблема».


В течении года

психолог, соц. Педагог.

12.

Проведение ролевых игр для учащихся «Конфликт в нашей жизни», «Взросление».

Январь, март

Психолог, соц. педагог


13.

Психологические тренинги для родителей учащихся девиантного поведения «Причины детской агрессии», «Профилактика асоциального поведения ребенка в семье».

Декабрь, апрель

Психолог, соц. педагог


14.

Проведение психологических тренингов для учащихся «Личностный рост», «Снятие конфликтных ситуаций и агрессии».

Февраль, май

Психолог, соц. педагог


15.

Тестирование и анкетирование учащихся и родителей

Октябрь - май

Психолог, соц. Педагог, зам.директора по УВР




Исследование социального статуса



По заявке классных руководителей



Психолог, соц. Педагог, зам.директора по УВР




Исследование уровня адаптации




Исследование уровня тревожности




Шкала социально психологической адаптации (СПА) 9 кл




Опросник Басса – Дарки (агрессия, чувство вины)




Оценка способов реагирования на конфликтные ситуации




Склонность к отклоняющемуся поведению




Опросник для родителей – диагностика нарушений во взаимоотношениях подростка с родителями и их причин




Опросник родительского отношения (А.Варга, В.Столин)




Коррекционная работа










Занятие «Ты и я – такие разные» - для подростков 5-6 класс (ШП №11 - 2002)

октябрь

психолог




Занятие «Барьеры непонимания» 8 класс (ШП №46 - 2001)

ноябрь

соц.педагог




Занятие по повышению самооценки «Нарисуй подарок самому себе»

(7 кл., ШП №10 - 2005)

декабрь

соц.педагог




Тренинг уверенности (для старшеклассников, ШП № 2, 3, 4 – 2005, №15 - 2006)

февраль

психолог




Тренинг «Манипуляция: игры, в которые играют все» (для старшеклассников, ШП № 2, 5, 6, 7 - 2005)




психолог




Цикл занятий для подростков «Я сам строю свою жизнь» (ФПИ)




соц.педагог

1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   18

Похожие:

План учебно-воспитательной работы муниципального бюджетного образовательного учреждения основной iconПлан учебно воспитательной работы Муниципального образовательного учреждения для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителе
Анализ учебно-воспитательной работы педагогического коллектива Ишимского детского дома за 2010-2011 учебный год

План учебно-воспитательной работы муниципального бюджетного образовательного учреждения основной icon5 План воспитательной работы
Анализ учебно-воспитательного процесса муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №45» за 2010-2011...

План учебно-воспитательной работы муниципального бюджетного образовательного учреждения основной iconПлан учебно- воспитательной работы муниципального казенного образовательного учреждения
Мо учителей русского языка и литературы,родного языка,истории,ист. Даг.,обществозн.,Обж,,арабск яз

План учебно-воспитательной работы муниципального бюджетного образовательного учреждения основной iconПлан учебно-воспитательной работы муниципального казённого дошкольного образовательного учреждения «детский сад №2 компенсирующего вида»
Подводя итоги прошедшего 2011 – 2012 учебного года, в котором педагогический коллектив

План учебно-воспитательной работы муниципального бюджетного образовательного учреждения основной iconПлан учебно-воспитательной работы муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы

План учебно-воспитательной работы муниципального бюджетного образовательного учреждения основной iconПлан работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения болугурская средняя общеобразовательная школа на 2012 2013 учебный год
Нормативно-правовое обеспечение стабильного функционирования и развития образовательного учреждения

План учебно-воспитательной работы муниципального бюджетного образовательного учреждения основной icon«Юрьев-Польский педагогический колледж» анали з учебно-воспитательной работы
Программа развития колледжа до 2012 года, план учебно-воспитательной работы на 2010-2011 учебный год определили стратегию совершенствования...

План учебно-воспитательной работы муниципального бюджетного образовательного учреждения основной iconПлан воспитательной работы муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7 с углубленным изучением отдельных предметов»
План воспитательной работы муниципального общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа №7

План учебно-воспитательной работы муниципального бюджетного образовательного учреждения основной iconОбразовательная программа муниципального бюджетного образовательного учреждения
Примерной основной образовательной программы начального общего образования с учётом типа школы (муниципальное бюджетное) и вида образовательного...

План учебно-воспитательной работы муниципального бюджетного образовательного учреждения основной iconОсновная образовательная программа начального общего образования Муниципального бюджетное образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №39»
Паспорт основной образовательной программы начального общего образования Муниципального бюджетного образовательного учреждения


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница