Программа муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «центр дополнительного образования детей»
Скачать 1.37 Mb.
|
 «УТВЕРЖДАЮ» Директор ЦДОД ____________Шинкаренко Л.В. 1 сентября 2006 год МУНИЦИПАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ – ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ г. БАЛАКОВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ» г. БАЛАКОВО САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА 2006-2011 ГГ. г. БАЛАКОВО СОДЕРЖАНИЕ
Введение Образовательная программа учреждения дополнительного образование детей - это новый вид организационно-нормативного, оперативного документа, предусмотренный Законом РФ "Об образовании". Она должна строиться в соответствии с требованиями законодательства к деятельности образовательных учреждений, учитывать особенности системы дополнительного образования детей, отражать специфику деятельности и возможности каждого учреждения. При ее разработке определяется возможный объем и содержание обучения, кадровый состав педагогов, состояние материально-технической базы, учитывается возможный контингент обучающихся. С учетом вышеизложенного можно дать следующее определение образовательной программы учреждения: это организационно-нормативный документ, определяющий индивидуальное лицо конкретного учреждения дополнительного образования детей через содержание и объемы образования, технологию, необходимые и достаточные условия, подчиненные целостному воздействию на личность, структурированные но образовательным областям, учебным подразделениям, видам и направлениям, а также программам учебных групп и детских коллективов. Образовательная программа учреждения показывает, как организуется процесс обучения, воспитания и развития детей, как учитываются их индивидуальные особенности, интересы и возможности, как повышается мотивация образовательной деятельности, какие новые педагогические технологии применяются при организации обучения и воспитания. Образовательная программа, будучи органически взаимосвязанной с общеполитическим и экономическим состоянием развития общества, ориентирована на потребности и интересы личности, семьи, также социокультурнoe развитие целого региона. Она является составным и неотъемлемым элементом системы нормативно-правового обеспечения управления деятельностью учреждения наряду с такими документами, как Устав, Правила внутреннего трудового распорядка; Программа развития, Должностные инструкции и т.д. Суть образовательной программы заключается в том, что она: - есть форма материализации социального заказа общества (государства, региона), под который осуществляется финансирование; - является формой социального заказа на образовательные услуги конкретному учреждению, отражает его индивидуальное лицо, определяет объем и содержание услуг, которые учреждение может предложить, в своем районе; - позволяет четко определить цели и конечные результаты по каждому предмету, достижение которых предполагается по окончании работы по программе; - наглядно демонстрирует систему работы учреждения, его возможности, материальную базу, качественный состав педагогического коллектива и технологию реализации программы; - является информационным справочником оказываемых услуг для детей и их родителей; - служит администрации и педагогам основанием для составления отчета перед вышестоящим органом управления образованием, а также мерой ответственности за использование финансовых средств; -является юридическим документом, лежащим в основе взаимоотношений на уровне руководства учреждения и руководителей структурных подразделений, с одной стороны, и на уровне руководителей структурных подразделений и педагогов, с другой стороны; - может служить педагогу основанием для обжалования действий администрации, не обеспечивающей условия для ее реализации. Основными нормативными документами, положенными в основу образовательной программы, являются:
(от 7.03.1995 г. № 223);
I. Информационно-аналитические данные о центре дополнительного образования детей г. Балаково 1. Информационная справка о Центре Муниципальное учреждение дополнительного образования детей – Центр дополнительного образования детей г. Балаково Саратовской области (далее ЦДО). Адрес: 413800, Саратовская обл., г. Балаково, ул. Титова 25 «А», т. 46-12-86 Министерством образования Саратовской области в 2004 году проведена аттестация и аккредитация ЦДО. Учреждению присвоена высшая категория. Центр дополнительного образования перешагнул 70-летний рубеж. В 1936 году на базе детской технической станции по решению бюро райкома комсомола был организован районный Дом пионеров. С 1941 года в Доме работал кружок «Юный санитар», а также клуб юных тимуровцев. С 1950 года работали радиотехнические и другие кружки. Постепенно Дом пионеров из центра кружковой работы перерос в Центр методической и массовой работы. В 80-е годы Дом пионеров сотрудничает с 26 общеобразовательными школами, детскими домами, подростковыми клубами. Важной формой в работе Дома пионеров остаются проведение теоретических, методических, практических занятий, конференций по обмену опытом и работы, смотров, конкурсов, деловых игр. В 90-е годы меняется структура, и Дом пионеров становится Домом творчества, а в дальнейшем Центром дополнительного образования. Основной задачей стало превращение Центра в широкодоступное комплексное учреждение, предоставляющее всем учащимся в возрасте от 6 до 18 лет различные возможности для развития и самоопределения в среде свободного времени. Центр дополнительного образования предоставляет детям образовательные услуги в их свободное время на основе добровольного выбора ими образовательной области, вида деятельности, направления и профиля программы, времени ее освоения. Образовательные области и виды деятельности направлены на формирование мировоззрения детей, развитие познавательных способностей, становление мотивационных установок положительной направленности, удовлетворение самых различных их интересов. Образовательный процесс имеет личностно-ориентированный характер, и его основой является гуманизация отношений всех участников процесса. Центр предоставляет детям возможность получения допрофессиональной подготовки. ЦДО выполняет следующие функции:
Работа ЦДО ведется по следующим направленностям:
В структуре ЦДО 7 отделов:
|
Добавить в свой блог или на сайт
Похожие:
Разместите кнопку на своём сайте: