Программа муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «центр дополнительного образования детей»




НазваниеПрограмма муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «центр дополнительного образования детей»
страница6/11
Дата конвертации05.03.2013
Размер1.37 Mb.
ТипПрограмма
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

1. Особенности организации учебно-воспитательного процесса


Динамизм современной жизни, развитие техники и технологии производства, развитие социальных процессов вносит серьезные изменения в содержание и методы обучения. Школа учения теперь становится школой развития личности школьника. Это потребовало изменения структуры обучения на различных ее этапах.

Процесс обучения в Центре представляет специально организованную деятельность педагогов и обучающихся, направленную на решение задач образования, воспитания, развития личности. Основной целью процесса обучения является такая его организация, для которой создаются условия для самовыражения, саморазвития, самоопределения учащихся. Исходной позицией такого подхода является видение ученика не объектом, а субъектам обучения, что возможно на развитии таких личностных качеств как активность, самостоятельность, общение.

Организация учебно-воспитательного процесса в Центре характеризуется следующими особенностями:

- учащиеся приходят на занятия в свободное от основной учебы время;

- обучение организуется на добровольных началах всех сторон (дети, родители, педагоги);

- детям предоставляются возможности сочетать различные направления и формы занятий;

- допускается переход учащихся из одной группы в другую (по тематике, возрастному составу, уровню интеллектуального развития).

Учебный год в Центре начинается 1 сентября, а оканчивается - 25 мая. Исключение составляют курсы по адаптации детей к школьной жизни, которые заканчивают работу 30 апреля.

С 25 мая Центр приказом директора переходит на летний режим.

Запись в группы начинается 27 августа, заканчивается 10 сентября.

Студии 2-го и 3-го года обучения начинают работать по учебной программе с 1 сентября. Группы 1-го года обучения начинают работать с 11 сентября после завершения комплектации.

Центр организует обучение в течение всего учебного года, включая каникулы, выходные и праздничные дни. Выходные дни считаются рабочими днями, когда ЦДО проводит городские и массовые мероприятия.

Каникулярный период регламентируется вышестоящими органами управления образованием города и отличается тем, что в эти дни педагогам рекомендуется участвовать вместе с воспитанниками в массо­вых мероприятиях и работать по специальному каникулярному плану.

Организация учебных занятий с обучающимися осуществляется в соответствии с расписанием занятий, где указываются учебные группы, время и продолжительность занятий, место проведения, фамилия и имя педагога, проводящего занятие.

Первый вариант расписания составляется к 30 августа, а окончательный готовится к 1 октября. Общее расписание утверждается директором Центра. В течение гола расписание может корректироваться в связи с производственной необходимостью. Допускается разовый перенос занятий педагогами по согласованию с администрацией учреждения.

Расписание учебной группы записывается на первой странице журнала учета работы. Изменения в расписании отражаются в журнале. Расписание предусматривает выработку в течение дня не более 8 учебных часов. Ответственность за выполнение расписания несет заведующий отделом.

Расписание занятий составляется с учетом возможностей педагогов, детей, занятости кабинетов и с опорой на санитарно-гигиенические нормы.

В основе организации учебно-воспитательной работы лежит взаимосвязь и взаимодействие всех структур коллектива Центра: педагогов, учащихся, родителей, администрации.

Численный состав детских групп определяется педагогами в соответствии с характером деятельности, возрастом учащихся и программой деятельности учебного объединения. Численный состав и время занятий группы утверждается Педагогическим Советом Центра.

Списочный состав объединения формируется исходя из необходимости присутствия на занятиях:

  • на первом году обучения - не менее 10 человек;

  • на втором году обучения - не менее 8-10 человек;

  • на третьем и последующих годах обучения - 8-10 человек.

В случае снижения фактической посещаемости в течение года, группы должны быть объединены или расформированы. Высвобожденные в этом случае средства могут быть использованы для открытия новых детских объединений или изъяты Учредителем. В объединениях второго и последующих годов обучения могут быть зачислены учащиеся, успешно прошедшие собеседование.

Продолжительность занятий и их количество определяются образовательной программой педагога. Как правило, программа первого года обучения ориентирована на 4-6 академических часов в неделю; второго года обучения - на 6-8 академических часов в неделю, третьего и последующих годов - на 8-12 часов в неделю.

Продолжительность учебного занятия устанавливается:

  • для детей дошкольного возраста - 30 минут и перерыв в 10-15 минут;

  • для младших школьников - 45 минут и перерыв в 5-10 минут;

  • для средних и старших школьников - от 1 ч. 30 мин. До 3 ч. В процессе занятий могут предусматриваться 5-минутные перерывы. Между спаренными занятиями также предусматривается 5-10-минутный перерыв.

В зависимости от специфики объединений возможно увеличение времени занятий, что должно особо оговариваться в программе педагога.

В соответствии с образовательной программой педагога занятия могут проводиться как со всем составом группы, так и звеньями или индивидуально.

Во время летних каникул учебный процесс может продолжаться в форме поездок, сборов лагерей разной направленности, концертных бригад, туристических и экологических слётов, соревнований, конкурсов и т. п.

Допускается деление групп на подгруппы или звенья в соответствии с реализацией учебных целей и личностно-ориентированного подхода.

Организация учебно-воспитательного процесса должна соответствовать технике безопасности и производственной санитарии.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Программа муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «центр дополнительного образования детей» iconОбразовательная программа муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Бокситогорский центр дополнительного образования детей»
Представленная Программа обосновывает направления развития образовательного пространства учреждения в условиях модернизации образования,...

Программа муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «центр дополнительного образования детей» iconМуниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей
Программа информатизации муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей Центр детского...

Программа муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «центр дополнительного образования детей» iconПлан работы Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей «Перспектива»
Вопросы, выносимые уо для решения администрацией города, городским советом депутатов

Программа муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «центр дополнительного образования детей» iconПрограмма деятельности муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей дома
Моудод ддт «Созвездие» является многопрофильным и многофункциональным муниципальным образовательным учреждением дополнительного образования...

Программа муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «центр дополнительного образования детей» iconПроекта
Название организации-заявителя, образовательного учреждения: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования...

Программа муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «центр дополнительного образования детей» iconПубличный отчет директора о деятельности муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей города Костромы «Детско-юношеский центр «Заволжье»» общая характеристика учреждения
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Костромы “Детско – юношеский центр «Заволжье»”...

Программа муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «центр дополнительного образования детей» iconАнализ работы муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр детского творчества» за 2011-2012 учебный год
Реализация данной цели позволяет обеспечить доступность, повысить качество и эффективность дополнительного образования

Программа муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «центр дополнительного образования детей» iconПубличный отчет муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «детско-юношеский центр городского округа новокуйбышевск самарской области» За 2008/2009 учебный год
Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «детско-юношеский центр городского округа новокуйбышевск...

Программа муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «центр дополнительного образования детей» iconУстав муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Очерская детско-юношеская спортивная школа»,...

Программа муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «центр дополнительного образования детей» iconМуниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей «центр дополнительного образования для детей «радуга»
Преобразование учреждения дополнительного образования детей в автономное учреждение


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница