Публичный отчет директора моу сош №1 мо «Островский район» Псковской области за 2008-2009 учебный год




НазваниеПубличный отчет директора моу сош №1 мо «Островский район» Псковской области за 2008-2009 учебный год
страница7/7
Дата конвертации06.03.2013
Размер1.2 Mb.
ТипПубличный отчет
1   2   3   4   5   6   7
Основные формы работы с детьми:

- беседы, классные часы, встречи с ветеранами, индивидуальные беседы, консультации, посещения на дому;

- трудовые дела (дежурства, субботники, экологические десанты по уборке территории);

- занятия в кружках по интересам;

- общешкольные мероприятия (праздники, концерты, познавательные и интеллектуальные игры, олимпиады, викторины, спортивные мероприятия, народные праздники, конкурсы, выезды в музеи, на экскурсии, походы по родному краю).

- участие в районных и областных мероприятиях.

Решению поставленной цели и задач способствовало содержание общешкольных дел, которое было направлено на самореализацию учащихся, развитие творческих способностей, формирование общечеловеческих ценностей. Творческий потенциал учителей, классных руководителей, педагогов дополнительного образования, педагога-организатора позволяли проводить мероприятия на высоком профессиональном уровне. Мероприятия охватывали несколько направлений воспитательного процесса, формы проведения их различны. Но вместе с тем есть ряд проблем, которые связаны с технической оснащенностью школы, это: совмещенный актовый зал-столовая, занятия в две смены, загруженность детей в течение недели.

Доброй традицией стало ежегодное проведение:

- линейки, посвященные «Дню знаний» и «Последнему звонку», которые стали праздником не только для школы, но и для микрорайона.

- «Посвящение в первоклассники» «Посвящение в пятиклассники», подготовленные и проведенные педагогом-организатором Алексеевой Е.М.

- «День учителя», к которому был приготовлен силами обучающихся праздничный концерт, но особенно ярким стало выступление солиста городского ансамбля «Интер», родителя одного из учеников школы Егорова В.И.

- Новогодние утренники, представления для которых готовили сами учащиеся под руководством руководителя школьного драматического кружка «Этюд» Милютиной С.И.

- «Вечер встречи выпускников» специально для которого силами обучающихся был приготовлен концерт и мультимедийная презентация «Школа вчера, сегодня, завтра…»

Эмоциональной насыщенностью окрашены проводимые конкурсы, викторины, беседы, игры, интеллектуальные состязания, спортивные мероприятия. Цель этих мероприятий – создать ситуации успеха, способствовать раскрытию творческих способностей, формировать чувство ответственности за коллектив и дружеской поддержки. К ним относятся: КТД «По страницам произведений Н.В. Гоголя», «Школьная звезда-2009», «Эрудит-бой», «Корона Золушки», «Джентельмен -2009», подготовленные и проведенные под руководством педагога-организатора Алексеевой Е.М.

«Золотая осень», «Зимняя сказка», «Веселые старты», «Наши мамы, лучше всех», «Зарничка», «Здравствуй, Зимушка-зима», «Ее величество игра», «Рыцарский турнир», «Книга – лучший друг», «Мама, мамочка, мамуля», «Солдатушки, бравы ребятушки», «Есть такая профессия – Родину защищать», «Жизнь дана на добрые дела». Все эти мероприятия были проведены в течение гола для учащихся начальной школы. Хочется отметить классных руководителей 3 А и 3 В классов Кирсанову Е.А. и Котловскую С.В., которые в течение года проводили совместные мероприятия, активно вовлекая в данную деятельность родителей обучающихся.

В школе всегда уделялось и уделяется большое внимание патриотическому воспитанию. Одно из центральных мест занимает сотрудничество с Советом ветеранов Великой Отечественной войны, ветеранами педагогического труда, для которых учащиеся школы готовят поздравления, которые являются желанными и частыми гостями на общешкольных мероприятиях. Традиционным стало проведение Дней памяти Островских молодогвардейцев (9 сентября и 12 декабря), воинов – афганцев, 6-ой роты. В эти дни в школе проходят радиолинейки, митинги, Вахты памяти, учащиеся возлагают венки и цветы на могилы героев, убирают захоронения. В рамках месячника по военно-патриотическому воспитанию для детей были организованы экскурсии в гарнизон «Веретье», где ребята смогли познакомиться с историей создания части и посмотреть технику, базирующуюся на Островском военном аэродроме. По инициативе ДО «Олимп» проведен марш-поход к местам боевых захоронений. Положительный отклик и благодарность со стороны ветеранов Великой Отечественной войны получила акция «Письмо ветерану», благодаря которой учащиеся школы смогли выразить свое отношение к Великой Отечественной войне, написать слова благодарности поколению, защищавшему нашу родину в годы Великой Отечественной войны.

Продолжается тесное сотрудничество с ГИБДД, организована систематическая работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, на базе 7 Б класса (классный руководитель Симора А.В.) создан отряд «Юный инспектор дорожного движения», который принимал участие в районном конкурсе «Безопасное колесо» и занял второе место. В основе работы с детьми по воспитанию культуры поведения на улице, в транспорте и обучения ПДД лежит педагогика сотрудничества. При совместном написании сценариев, различных разработок, составлении памяток, загадок учитываются возможности, способности детей и тот объем знаний по ПДД и культуре поведения в транспорте и на улице, которые они получили на занятиях, консультациях, во время бесед. На базе 4 А класса работал кружок «Светофорчик» (руководитель Тимофеев К.В.), оформлен кабинет по безопасности дорожного движения.

У школы налажены прочные связи с работниками подразделения по делам несовершеннолетних, Центральной районной детской библиотеки, Центральной районной больницы, Краеведческого музея, комнаты-музея при Доме детского творчества, которые были частыми гостями в нашей школе и наши ребята охотно посещали мероприятия, проводимые ими. Под руководством Ильичевой Л.И. продолжалась работа по накоплению материала в школьном музее имени В.В. Меркурьева. Еременко Валерия, Федотова Елена и Милютина Ирина отмечены грамотами за активное участие в работе школьного музея.

Много внимания уделялось в школе и формированию положительного отношения к здоровому образу жизни, спортивным мероприятиям. Наиболее ярким событием в жизни школы стало открытие спортивной площадки, которое прошло в торжественной обстановке и в присутствии Коновалова А.И., Мищенкова П.Г и других представителей местной и областной власти. Кульминацией праздника стал товарищеский матч по футболу между учащимися школы. Школа принимала активное участие во всей спортивных соревнованиях, которые проводились в городе и районе, результативность участия в которых представлена в таблице.

Дата

Название соревнования

Место

26.09.2008

Первенство городских школ и ПУ-11 по футболу

3

Сентябрь 2008

Соревнования на приз М. Иванова

6 А

7 Б


3

3

10.09.2008

Отборочные соревнования среди 5-6 классов на приз

М. Иванова

1

30.09.2008

Л/атлетический кросс среди учащихся начальных классов

2

29.11.2008

Первенство городских школ по мини-футболу «Спорт против наркотиков и детской преступности» среди девушек. Возрастная группа 1998/99 г.р.

2

29.11.2008

Первенство городских школ по мини-футболу «Спорт против наркотиков и детской преступности» среди юношей. Возрастная группа 1998/99 г.р.

1

06.12.2008

Первенство городских школ по мини-футболу «Спорт против наркотиков и детской преступности» среди юношей. Возрастная группа 1996/97 г.р.

2

13.12.2008

XXVII традиционный л/атлетический пробег «Тишино – Остров» на дистанции 3 километра, возрастная группа 1993/94 г.р. (Шершнев Станислав)

2

13.12.2008

XXVII традиционный л/атлетический пробег «Тишино – Остров» на дистанции 3 километра, возрастная группа 1995/96 г.р. (Козлова Елена)

1

18.12.2008

Первенство городских школ по баскетболу среди юношей

1

20.12.2008

Первенство городских школ по мини-футболу «Спорт против наркотиков и детской преступности» среди девушек. Возрастная группа 1994/95 г.р.

2

20.12.2008

Первенство городских школ по мини-футболу «Спорт против наркотиков и детской преступности» среди юношей. Возрастная группа 1994/95 г.р.

2

декабрь

Районные соревнования среди спортивных семей

4,8

05.01.2009

Спартакиада среди начальных классов школ города

3

16.01.2009

Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по предмету «Физическая культура» (Лагановская Виола)

3

21.01.2009

Районная олимпиада по предмету «Физическая культура»

Лагановская Виола

Шелест Ярослав

Жилин Станислав

Шершнев Станислав


3

3

3

3

21.01.2009

Районная олимпиада по предмету «Физическая культура»

Лагановская Виола (л/атлетика)

Шелест Ярослав (футбол)

Жилин Станислав (баскетбол)

Шершнев Станислав (л/атлетика)


1

1

1

1

24.02.2009

Зимний военно-спортивный праздник среди городских учебных заведений Островского района, посвященный Дню Защитника Отечества

2

24.02.2009

Зимний военно-спортивный праздник среди городских учебных заведений Островского района, посвященный Дню Защитника Отечества, этап «Метание мяча в цель»

1

24.02.2009

Зимний военно-спортивный праздник среди городских учебных заведений Островского района, посвященный Дню Защитника Отечества, этап «Биатлон»

1

24.02.2009

Зимний военно-спортивный праздник среди городских учебных заведений Островского района, посвященный Дню Защитника Отечества, этап «Меткий стрелок» (Шершнев Станислав)

1

12.03.2009

Первенство городских школ среди юношей

3

06.05.2009

Общерайонная спортивно-массовая эстафета, посвященная Дню Победы

2 классы

6 классы

7 классы

9 классы



2

1

3

3

07.05.2009

«Островский кожаный мяч-2009»

В супер-финале, возрастная группа 1994/95 г.р.

В общекомандном зачете

В турнире юных футболистов

возрастная группа 1994/95 г.р.

возрастная группа 1998/99 г.р.


1

3


2

3

18.05.2009

Зональные соревнования по программе «Губернские состязания»

2

20.05.2009

Троеборье среди начальных классов

3

21.05.2009

Районные соревнования среди школьников по программе

«Губернские состязания»

Шершнев Станислав

Козлова Елена

Журавлева Алена



3

1

1

Главным условием успеха является творческий союз детей и взрослых, объединенных общими целями, общей деятельностью. Следует отметить самые активные классные коллективы, работа которых будет отмечена званием «Лучший ученический коллектив года»: 5 А, Б классы (классные руководители Соболева Л.А., Васильева Л.А.), 7А, 7 В (Милютина С.И., Алексеева Е.М.), 9 А (Михайлова Н.А.).

Кадровый состав:

28 классных руководителей, из которых:

- 14 имеют высшую категорию,

- 11 первую,

- 3 вторую.

Один социальный педагог (первая квалификационная категория).

Один педагог-организатор (вторая квалификационная категория).

Для повышения педагогического мастерства классных руководителей в школе создано два методических объединения (МО): начальных классов, среднего и старшего звена. Согласно целям и задачам воспитательной работы школы МО работали над темой: «Духовно-нравственные основы развития современного школьника». Для этого по плану работы МО было проведено 4 заседания: два организационных, одно теоретическое заседание и одно практическое. Высокую оценку среди гостей получило открытое заседание МО, проведенное в рамках районного семинара директоров на базе нашей школы по теме «Подготовка и проведение классных родительских собраний». Цель заседания – рассмотреть теоретические и практические вопросы организации родительских собраний, чтобы способствовать формированию у педагогов потребности тесного взаимодействия с семьями и вовлечения родителей в жизнедеятельность классных сообществ. Проанализировала систему подготовки и проведения родительских собраний классный руководитель 5 В класса Данилова Ю.В. Важным моментом при переходе детей из начальной школы в среднее звено является адаптация учащихся. По данному вопросу заслушали психолога нашей школы Орлова А.О.

Мероприятия, проводимые классными руководителями, показали, что педагоги владеют широким арсеналом форм и способов организации воспитательного процесса. Их научно-методический багаж ежегодно пополняется благодаря накопленному в методическом кабинете материалу, самостоятельной деятельности учителей по совершенствованию своего профессионального мастерства.

Классным руководителем 7 Б класса разработана воспитательная система класса «Лига чемпионов», которая получила 95 баллов на зачете по итогам курсовой подготовки по моделированию воспитательных систем на кафедре воспитания ПОИПКРО.

На каждом заседании МО классных руководителей заместитель директора по воспитательной работе знакомила своих коллег с новыми книгами и документами по вопросам организации воспитательного процесса.

Велась работа со студентами, находящимися на практике, им оказывалась необходимая помощь в разработке классных мероприятий, организации воспитательного процесса в классе, проведении родительских собраний.

Продолжена работа по пополнению методической копилки – портфолио МО классных руководителей.

Статистика результативности работы кружков, секций.

Вся внеурочная работа в школе строится на принципах добровольности и самоопределения, и наша задача – создать все необходимые условия для этого. Систематическое изучение резервов свободного времени учащихся помогает нам сделать процесс воспитания управляемым.

В 2008/2009 учебном году в школе реализуется 72 часа кружковой работы + 4 часа (шахматы), 5 часов (силовая гимнастика), 8 часов (хор). Всего 89 часов. Всего в школьных кружках и секциях занимается 454 человека (75 % от общего количества учащихся). К концу года контингент учащихся, занимающихся в кружках и секциях сохранен полностью.

Из 2 детей, состоящих на учете в ПДН – 2 охвачены кружковой работой (Плихта Эдуард занимается в кружке «Занимательная математика» и «Спортивные резервы», Клочков Владимир «Историко-краеведческий клуб»). По состоянию на конец апреля Клочков Владимир был снят с учета в ПДН. Из 3-х состоящих на внутришкольном учете – 3 занимаются в кружках и секциях (Ермаков Вячеслав Валерьевич: Секция баскетбол, Остров-2; «Этюд», «Зарничка», Лавренов Тимур Игоревич: «Допризывник», силовая гимнастика, Михайлов Андрей: силовая гимнастика).

В кружках художественно-эстетического направления занимаются 220 человек. Хочется отметить работу по вовлечению детей к занятиям в кружке «Арт-мастер» педагога-психолога Орлова А.О., который вместо одной группы смог набрать две группы. Александр Олегович проводил беседы не только с детьми, но и с родителями, посещая родительские собрания и изготовив индивидуальные приглашения-разъяснения.

В кружках декоративно-прикладного творчества занимаются 75 детей. На данный период в школе действуют 4 спортивные секции: «Спортивные резервы» (младший и старший возраст), «Настольный теннис» (младший и старший возраст). Благодаря увеличению часов на кружковую работу, в этом году стало больше кружков иностранного языка, появилась возможность (в школе появился специалист) открыть кружок французского языка. Остаются востребованными компьютерные кружки, являющиеся наиболее посещаемыми, кружок по праву, математический кружок, кружок изучения правил дорожного движения, военно-патриотической направленности-«Зарничка», «Допризывник».

Продолжается работа по оформлению музея, занимаясь в краеведческом кружке, Милютина И, 11б и Федотова Е., 9б класс успешно выступили на районной научно-практической конференции «Отечество», жюри рекомендовало их для участия в областном туре.

15 мая 2009 года в школе проведен творческий отчет – презентация работы кружков. Цель данного мероприятия: подвести итоги работы школы в области дополнительного образования, привлечь внимание родителей к творческой жизни школы, организации досуговой деятельности школьников во внеурочное время. Заранее руководителям кружков было предложено выбрать приемлемую для них форму самопрезентации. В итоге кружки: «Светофорчик», «Зарничка», «Допризывник», «Город мастеров», «Спортивные резервы», «Настольный теннис», «За страницами учебника математики», «Юный правовед», «Занимательный немецкий», «Школа президентов», «Арт-мастер», «Историко-краеведческий клуб», «Основы православной культуры» представили свою деятельность в форме портфолио, «Город мастеров», «Художник-оформитель», «Юный художник», «Лоскуток», «Это может каждый», «Проба пера» - в виде выставки работ, «Лоскуток», «Это может каждый», «За страницами учебника информатики», «Занимательная информатика», «Юный правовед», «Историко-краеведческий клуб» - в виде компьютерной презентации, «Этюд», «Занимательный французский», хор, ВИА «Радуга», «Маска», хореографический – в виде концертных номеров. Деятельность шахматного кружка, силовой гимнастики, кружка «Подводный мир» была представлена в фильме о школе.

На мероприятии проводился опрос с целью выяснения отношения присутствующих к необходимости ведения кружковой работы в школе, выявления наиболее эффективно работающих кружков. Результаты опроса оказались следующими:

  1. Все опрошенные отмечают необходимость кружковой работы в школе.

  2. Форма творческого отчета-презентации приемлема и необходима.

  3. Наиболее понравилась презентация хореографического, драматических («Этюд» и «Маска») кружков, «Город мастеров», кружка по ИЗО.

В течение года велся мониторинг участия кружков в конкурсах и соревнованиях различного уровня. Данные результаты представлены в виде диаграммы (см. ниже).


Статистика участия школьников в мероприятиях различного уровня:





Название конкурса

Уровень

место

1

«Корона Золушки»

районный

1

2

«Молодежь против наркотиков»

Всероссийский

участие

3

«Под крышей дома твоего»

областной

3,3

4

«Природа и фантазия»

районный

1,1,2,1,3,2

5

«Держава-2008»

Всероссийский

участие

6

«Читающая семья»

Всероссийский

участие

7

«Читающая семья»

Всероссийский

участие

8

«Психология здоровья»

Всероссийский

участие

9

«Литературное творчество», приурочен к году Семьи

Всероссийский

участие

10

«Литературное творчество», приурочен к году Семьи

Всероссийский

участие

11

90-летию дополнительного образования

районный

участие

12

«Мир моих увлечений»

районный

3

13

«Спорт на Островской земле»

районный

1,2,2,3

14

Конкурс сочинений «Не расстанусь с комсомолом»

районный

1,3

15

Отборочный этап международного конкурса «Красота Божьего мира»

районный

6 работ отобраны для участия в областном этапе

16

Конкурс изобразительного творчества, посвященный памяти князя Александра Невского

районный

2 работы отобраны для участия в областном этапе

17

«Синичкин праздник»

районный

1

18

Конкурс, посвященный Дню матери

районный

2

19

«Мамины нежные руки»

районный

1

20

«Мамины нежные руки»

Областной

1

21

Экологическая игра, посвященная Международному дню экологического разнообразия

районный

1

22

«Конституция на «отлично»»

районный

1

23

«Художественное слово» к 200-летию Н.В. Гоголя

районный

1,2,3

24

Выставка бумажных моделей и копий транспортных средств и военной техники

районный

1,2,3,3

25

Декоративно-прикладное творчество

районный

Почетная грамота

26

«Святое Рождество»

районный

Почетная грамота

27

«Святое Рождество»

районный

Грамота

28

«Александр Невский»

районный

Грамота

29

Олимпиада по истории авиации и воздухоплавания

Всероссийский

участие

30

«Я борюсь с туберкулезом»

региональный

1

31

По линии ГИБДД (фото и сказка)

областной

Участие, участие

32

Вокальный «Люблю тебя, моя Россия»

Хор, младшая группа

Хор, средняя группа

Вокал

Вокально-инструментальный ансамбль

районный



3

2

1

3

33

«Моя детская организация»

областной

участие

34

Воспитательная система класса

районный

участие

35

Экологическая игра, посвященная Дню птиц

районный

1

36

Шашечный турнир

районный

2,3

37

«Мир вокруг меня»

районный

1,1,1,1,3

38

«Природа и фантазия»

районный

1

39

Декоративно-прикладного и изобразительного творчества

районный

1,1,2,3,3

40

Конкурс сочинений, посвященный

8 марта

районный

1

41

Конкурс чтецов, посвященный А.С. Пушкину

районный

1, участие

42

Соревнования по русским шашкам «Чудо-шашки»

районный

2,2

43

«Святая Пасха»

районный

1,2

44

Международный день Земли

районный

1,1,1,1,1,1,,2,3

45

Международный день воды

районный

2,3

46

«Безопасное колесо»

районный

2,2,3,1

47

Театральных коллективов

районный

2,2



Школьное самоуправление и деятельность детских объединений.

Система школьного самоуправления – это управление, при котором сами учащиеся при содействии педагогов организуют свою жизнедеятельность через выборные ученические органы. Такая система становится типом представительной демократии, которая развивается до непосредственной демократии через такие формы, как общешкольные и классные ученические собрания.

Система школьного самоуправления имеет три уровня. Первый – классное ученическое самоуправление, второй – школьное ученическое самоуправление, третий – школьное соуправление.

На первом и втором уровнях ученического самоуправления в основном применяется структура по видам деятельности: познавательная, художественно-эстетическая, спортивно-оздоровительная, информационная и др. Высшим органом самоуправления на первом уровне является классное собрание, на втором уровне – ученическая конференция. Организационные проблемы жизнедеятельности учащихся решает Совет старшеклассников, возглавляемый Председателем, в этом году – Чеботаревой Юлией, учащейся 9 А класса и Совет ДО «Олимп» (в среднем звене), главой которого является Демянюк Дарья, ученица 7 Б класса. СУШ состоит из руководителей (начальников) и заместителей начальников центров: «Забота», «Музей», «Досуг», «Здоровье и спорт», «Информация», «Учеба».

Основная цель деятельности школьного самоуправления и ДО «Олимп» совпадает с целью воспитательной работы школы на 2008/09 учебный год.

Задачи, которые решает школьное ученическое самоуправление:

- воспитание гражданственности и патриотизма, готовности раскрыть и применить свои способности на пользу себе, своей семье, другим людям;

- формирование у детей активной жизненной позиции;

- пропаганда уважения к России и нашей «малой» Родине – Псковскому краю.

Деятельность ДО определяется принципами добровольности, гуманизма, самостоятельности, творческой активности и соревновательности.

Деятельность органов ученического самоуправления первого и второго уровней регламентируется Положениями: о классном ученическом самоуправлении, о Совете Учащихся Школы, о старосте, ДО «Олимп».

Педагогическое руководство в Совете старшеклассников осуществляет заместитель директора по воспитательной работе, а в центрах и ДО «Олимп» консультантом выступает педагог – организатор.

Учащиеся осуществляют:

- дежурство по школе и классам;

- организацию трудовых дел (уборка, субботники, ремонтные дела, благоустройство территории школы);

- поисковую и исследовательскую работу (проводят члены кружка краеведения);

- организацию досуга (дискотеки, вечера, концерты);

- выпуск газет, плакатов, проведение тематических конкурсов (рисунка, чтецов, творческих работ и театральных постановок).

На протяжении 3 лет в школе искали наиболее эффективную форму организации деятельности школьного ученического самоуправления и пришли к выводу, что наилучшие результаты достигаются при организации КТД. Для организации КТД в среднем и старшем звене на обоих уровнях создаются временные органы самоуправления – «Советы дел». За организацию мероприятий отвечают педагог - организатор Алексеева Е.М. и Совет старшеклассников, под руководством которых создавались Советы дел из числа наиболее активных старшеклассников. За период с 1 сентября по 24 апреля в школе проведены мероприятия для разных возрастных групп учащихся. Почти все мероприятия были организованы и проведены на высоком методическом и педагогическом уровне. Наиболее интересно прошли следующие:

  • интеллектуальные конкурсы – викторины в 5-8 классах, которые проводились в игровой форме. Викторина включала вопросы из разных областей знаний по блокам: русский язык и литература, математика, история, естественные науки, логика.

  • игры по изучению Правил дорожного Движения, проведенные в 1 – 4-х классах в форме брейн – ринга с использованием компьютерной презентации. Ребята проверили свои знания правил ПДД и умения применять их на практике в различных ситуациях.

  • праздники «Посвящение в пятиклассники» и «Посвящение в ученики» для учащихся 1-х классов.

  • на высоком уровне были подготовлены и проведены Новогодние праздничные утренники и вечера отдыха для младших школьников и для старшеклассников, подготовленные учащимися 9 – 11 классов.

  • Праздничный концерт ко дню учителя.

  • «Школьная звезда – 2009».

  • Акция «Игрушке – вторая жизнь».

  • Акция «Помогите животным!» (собирали овощи и фрукты для зоодомика).

  • Поздравление ветеранов, поздравление ко Дню пожилого человека, поздравление и концерты для детей детского сада «Березка».

  • Новогодние утренники для начальной школы.

  • Радиолинейки, посвященные важным событиям в школе, знаменательным датам.

  • Митинг, посвященный памяти воинов-афганцев, 6-ой роты

  • Поход к местам боевой славы.

  • Поздравление ветеранов Великой Отечественной войны с Днем победы.

  • Участие в Дне общественных организаций и объединений.

  • Мультимедийная презентация ДО «Олимп» направлена в областную детскую организацию «Радуга» для участия в конкурсе.

Тем не менее, уровень развития школьного ученического самоуправления можно определить как средний, так как создаются Советы дел, разрабатываются планы их действий и контролируется их выполнение не всегда самими детьми, а при непосредственном участии заместителя директора по ВР Тюркиной С.Н. и педагога – организатора Алексеевой Е.М. Для более объективной оценки деятельности школьного самоуправления в течении года проводился мониторинг по оценке состояния отдельных направлений воспитательной работы и субъективной оценке учащимися внеклассных мероприятий. Результаты мониторинга представлены в виде диаграмм в приложении.

Третий уровень самоуправления - школьное соуправление, потому что его управляющий орган – Управляющий Совет Школы (УСШ) состоит из педагогов, родителей, учащихся и представителей общественности. Члены УСШ от учащихся автоматически становятся членами СУШ. Роль Управляющего Совета Школы, цели деятельности и функции регламентируются Положением об УСШ. Управляющий Совет школы (УСШ) - орган общественного управления, переводит школу с государственного управления на государственно-общественное управление. В 2007 – 2008 году УСШ, например, утвердил следующие документы, регламентирующие организацию воспитательной деятельности в школе: Правила поведения учащихся, Положение о поощрениях и взысканиях, Положение о постановке на внутришкольный учет.

План деятельности школьного ученического самоуправления и ДО на 2008/09 учебный год выполнен полностью. Ученическое самоуправление обеспечивает формирование активной жизненной позиции учащихся, приучает их к анализу и самоанализу, контролю и самоконтролю.

Выводы и задачи школы на 2009/10 учебный год.

Положительными результатами в воспитательной работе за 2008/09 учебный год можно считать:

  • участие в РКПМО;

  • создание безопасной инфраструктуры детства на территории школы;

  • оживление спортивно-оздоровительной работы, занятия спортивных секций;

  • активное участие в районных мероприятиях;

  • организация и проведение районных семинаров;

  • готовность педагогов к инновациям, требованиям времени;

  • сокращение числа неуспевающих и рост качества знаний на всех ступенях обучения;

  • Создание благоприятных условий для развития творческих способностей детей (кружковая работа).

  • Повышение качества проведённых мероприятий как классных, так и общешкольных.

Но остались и проблемы:

  • тревожит число учащихся, состоящих на учёте в ОДН и ребят из «группы риска»;

  • рост неблагополучных семей.

Исходя из всего вышеизложенного, на 2009/10 учебный год коллективом школы определены:

Цель воспитательной работы: «Нравственное становление школьников через привитие норм морали, гуманизма, гражданственности и любви к Родине».
Задачи воспитательной работы:

  1. Поддержка становления активной жизненной позиции школьника.

  2. Формирование гражданского самосознания, ответственности за судьбу Родины.

  3. Создание благоприятных условий для осознания учащихся своей причастности к судьбе Отечества, его прошлому, настоящему, будущему.

  4. Формирование у обучающихся потребности к саморазвитию и самосовершенствованию.

  5. Формирование гуманистического отношения школьников к окружающему миру.

  6. Создание условий для самореализации в творческой деятельности.

  7. Формирование стремления здорового образа жизни как одной из главных жизненных ценностей.


1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Публичный отчет директора моу сош №1 мо «Островский район» Псковской области за 2008-2009 учебный год iconПубличный отчёт директора моу сош №9 Горшениной Л. П. за 2009/2010 учебный год Общая характеристика учреждения
Моу сош№9 расположена по адресу: 433513, Ульяновская область, город Димитровград, ул. Западная, дом 9

Публичный отчет директора моу сош №1 мо «Островский район» Псковской области за 2008-2009 учебный год iconПубличный отчет моу сош им. М. И. Калининакашинского района тверской области за 2007-2008 учебный год

Публичный отчет директора моу сош №1 мо «Островский район» Псковской области за 2008-2009 учебный год iconПубличный отчет моу сош №5 2008-2009 учебный год
Учащихся проживающихся в микрорайоне образовательного учреждения 75%, проживающих в других территориях 25%

Публичный отчет директора моу сош №1 мо «Островский район» Псковской области за 2008-2009 учебный год iconПубличный отчет моу "гимназия №5" за 2008-2009 учебный год г. Тырныауз 2009 введение. Публичный доклад моу «Гимназия №5»
Публичный доклад моу «Гимназия №5» содержит информацию об основных результатах и проблемах образовательного учреждения

Публичный отчет директора моу сош №1 мо «Островский район» Псковской области за 2008-2009 учебный год iconДоклад директора моу «сош №2 г. Калининска саратовской области»
Публичный доклад директора моу «сош №2 г. Калининска саратовской области» миронова игоря викторовича за 2010/2011 учебный год

Публичный отчет директора моу сош №1 мо «Островский район» Псковской области за 2008-2009 учебный год iconПубличный отчет по результатам деятельности моу «сош №17» за 2009-2010 учебный год

Публичный отчет директора моу сош №1 мо «Островский район» Псковской области за 2008-2009 учебный год iconПубличный отчёт директора о работе школы ( 2010-2011 учебный год)
Предлагаем вашему вниманию открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности моу «сош №6» города Новомосковска...

Публичный отчет директора моу сош №1 мо «Островский район» Псковской области за 2008-2009 учебный год iconПубличный отчет моу сош №22 г. Екатеринбург за 2009-2010 учебный год
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №22

Публичный отчет директора моу сош №1 мо «Островский район» Псковской области за 2008-2009 учебный год iconПубличный отчет директора сош №12 за 2009-2010 учебный год
Публичный отчет содержит информацию об основных результатах деятельности и проблемах школы. Прежде всего он адресован родителям,...

Публичный отчет директора моу сош №1 мо «Островский район» Псковской области за 2008-2009 учебный год iconДоклад о деятельности моу «сош №84» за 2010-2011 учебный год зато северск Томской области 2011 г. Введение
Публичный доклад директора моу «Средняя общеобразовательная школа №84» является аналитическим отчетом о деятельности учреждения за...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница