Образовательная программа автономного учреждения дополнительного образования детей




Скачать 321.96 Kb.
НазваниеОбразовательная программа автономного учреждения дополнительного образования детей
страница2/4
Дата конвертации09.03.2013
Размер321.96 Kb.
ТипОбразовательная программа
1   2   3   4

Баскетбол-


Начальной подготовки – 10 групп, 162 человека.

Учебно-тренировочных - 4 групп, 48 человек.


Лыжные гонки-

Начальной подготовки- 6 групп, 100 человек.

Учебно-тренировочных – 4 группы, 40 человек.


Борьба (дзюдо)

Начальной подготовки – 2 группы, 32 человека.

Учебно-тренировочных- 3 группы, 32 человека.


Лёгкая атлетика

Начальной подготовки – 8 групп, 120 человек.

Учебно-тренировочных – 1 групп, 12 человек.

Спортивного совершенствования – 1 группа, 5 человек.


Велосипедный спорт

Начальной подготовки – 2 группы, 30 человек.

Учебно-тренировочных – 1 группа, 10 человек.

По данным списков наибольшее количество учащихся приходится на возраст от 9 до 13 лет, в школе девочек - 222, и 368 мальчиков. Большое количество детей из семей, в которых по одному ребёнку 398 семей, многодетных 74 семей, неполных семей 246, малообеспеченных 95 семей.

Для осуществления образовательной деятельности, ДЮСШ № 1 имеет административное двухэтажное здание, где расположены: лыжная база, база велосипедного спорта, 2 тренажёрных зала, методический кабинет, спортивное общежитие на 34 места и восстановительный центр.

Занятия по лыжным гонкам проводятся на 4 лыжных базах, укомплектованных лыжным инвентарём.

Школа собственного зала не имеет, арендует школьные залы.

Занятия по баскетболу проводятся в спортивных залах МОУ СОШ № 1, МОУ СОШ № 2, МОУ СОШ № 7, МОУ СОШ № 8, МОУ СОШ № 31.

Занятия по лёгкой атлетике проводятся на стадионе «Центральный», в залах: ДЮСШ № 1, МОУ СОШ № 31, МОУ СОШ № 5.

Занятия по дзюдо проводятся в спортивном зале МОУ СОШ № 11.

Занятия по велоспорту проводятся на велобазе ДЮСШ № 1


Формы и режим занятий:

Основными формами учебно-тренировочного процесса являются: групповые и индивидуальные учебно-тренировочные и теоретические занятия, медико-восстановительные мероприятия, тестирование, медицинский контроль, участие в соревнованиях, матчевых встречах, учебно-тренировочных сборах, инструкторская и судейская практика учащихся.


Наполняемость учебных групп и режим занятий



Этапы подготовки занимающихся

Год

обучения

Режим учебно-преподаватель-ской работы с учебными группами

Наполняемость учебных групп

Баскетбол

Лыжные гонки

Борьба

Л/атлет.

Велоспорт

Начальная подготовка

1

2

6 часов

9 часов

15

15


15

15

15

15

15

15

15

15

Учебно-тренировочная подготовка

1

2

3

свыше 3х лет

12 часов

14 часов

18 часов

20 часов

12

12

12

12

12

10

8

8

12

12

10

8

12

12

10

8

12

10

10

6

Спортивного совершенство-вания

1

2

3

22

24

28

12

12

12

6

5

4

6

5

4

6

5

4

6

5

4


III. ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ


Целью программы является определение общей стратегии развития АУ ДОД ДЮСШ-1, приведение системы обучения в школе в состояние, адекватное потребностям социума и отдельной личности.

Образовательная программа АУ ДОД ДЮСШ № 1 ставит своей целью: предоставление учащимся занятий спортом, для улучшения состояния здоровья, включая физическое развитие; повышение уровня физической подготовленности и спортивных результатов с учётом индивидуальных особенностей и требований программ по видам спорта; профилактика вредных привычек и правонарушений.

Соответственно заявленным в образовательной программе целям АУ ДОД ДЮСШ-1 решает в ходе реализации программы, следующие задачи:

  • привлечение максимально возможного числа детей и подростков к систематическим занятиям спортом;

  • создание оптимальных условий для личностного развития учащихся;

  • укрепление их здоровья;

  • организация разумного досуга на основе занятий спортом.




  1. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.


Для ведения учебно-воспитательного процесса в АУ ДОД «Ишимская городская детско-юношеская спортивная школа № 1» разработаны и утверждены образовательные программы по направлениям, заявленным в программе.

Перечень образовательно-воспитательных программ, реализуемых в ДЮСШ-1 на 2008-2009 учебный год (приложение 1).


Характеристика и классификация образовательных программ


В качестве основы программы деятельности АУ ДОД «Ишимская городская детско-юношеская спортивная школа № 1» выделяются следующие характеристики образования:

-это образование, основанное на интересах, потребностях, на свободе выбора ребёнком вида спорта;

-это образование, организующее и обеспечивающее персонификацию личности, её развитие и, поэтому, находящееся вне рамок образовательных стандартов;

-это образование направленно на раннюю профориентацию, самоопределение личности, стимулирующую занятость.

Следовательно, программы дополнительного образования детей не могут быть традиционными моделями передачи знаний, умений и навыков, а являются оригинальными технологиями развития личности, становления механизма её самореализации.

Содержательную сторону образовательно-воспитательной деятельности АУ ДОД ДЮСШ-1 отражает совокупность образовательных программ.

Сфера образовательно-воспитательного процесса создаёт своеобразное социально-образовательное пространство, в котором формируются не только нравственные ценности, нормы социального общения, но и постоянно реализуются востребованные в ситуации практической деятельности детей достижения и ценности науки, производства, техники, культуры.

Программы АУ ДОД «Ишимская городская детско-юношеская спортивная школа № 1» классифицируются:

по целям обучения:

- спортивно-оздоровительные;

- досуговая ( спортивно-оздоровительный лагерь на базах школ);

по уровню содержания:

- специализированные;

по форме реализации:

-индивидуальные,

-групповые;

по форме составления:

- модифицированные (или адаптированные);

по форме организации содержания:

- сквозные,

- комплексные;

по возрасту детей:

- для младших школьников,

- для средних классов,

- для старшеклассников.

Кроме того, образовательные программы классифицируются по следующим направлениям:

  • баскетбол;

  • лыжные гонки,

  • борьба (дзюдо),

  • лёгкая атлетика,

  • велосипедный спорт.


Физкультурно-спортивная направленность образовательной программы Детско-юношеской спортивной школы №1, её личная ориентация предполагает разработку программ и планов учебно-воспитательной работы на основе идей культурно-исторического подхода в русле культурных общечеловеческих традиций и эмоционально-ценностных ориентиров. Занятия спортом развивает дух коллективизма, сотрудничества, это одно из средств заглянуть в себя, выявить и проявить черты характера, научиться анализировать и не повторять свои просчёты и ошибки. Закрепляет в сознании юного спортсмена основы системного подхода к различным явлениям действительности.

Развитие интересов и способностей школьников предполагает не только умственное развитие. Цель развития личности человека требует использования многогранности форм, методов и средств воспитания. Занятия спортом формируют здоровое честолюбие, чувство собственного достоинства, способность держать удар, причём не только в спортивном зале, подводят к ощущению духа честной конкуренции, что особенно важно для подрастающего поколения.

Образовательно-воспитательный процесс происходит в условиях сотрудничества детей и взрослых, объединённых общими интересами, добровольностью совместной деятельности. Он отличается демократичностью общения, что способствует более интенсивному процессу социализации личности, выработке норм социального общения, навыков ориентации в достаточно разнообразном по специфике информационном пространстве (по сравнению с семьёй и школой), а также помогает формировать навыки принятия самостоятельных решений.

В содержании программ представлены задачи работы в группах начальной подготовки и учебно-тренировочных группах; содержание материала по основным компонентам: технической, тактической, физической, теоретической, интегральной, психологической, морально-волевой подготовке, а также по инструкторской и судейской практике; раскрыто содержание восстановительно-реабилитационных мероприятий, нормативные требования-приёмные, переводные и выпускные.

В программах отражены цели и основные задачи, которые реализуются в ходе их освоения, предполагаются конечный результат и условия работы, раскрываются механизмы достижения результатов по развитию физически сильных личностей; показывается взаимодействие обучающей, развивающей и воспитывающей части программ; закладываются пути сотрудничества творца-тренера и воспитанника.

Кроме того, в программы могут быть внесены коррективы с учётом интересов и творческих способностей детей.


  1. МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ.


Для реализации образовательной программы в АУ ДОД «Ишимская городская детско-юношеская спортивная школа № 1» создана следующая структура учреждения: (приложение 2).


Для ведения учебно-воспитательного процесса разработан и утверждён учебный план (приложение 3).


Характеристика учебного плана.


Учебный план АУ ДОД ДЮСШ-1 – это дидактическая модель процесса обучения, включающая в себя состав и обобщенное содержание компонентов структуры тренировочного процесса, связей между ними, их соотнесённость по возрастным группам и годам обучения.


Учебный план разработан с учётом:


  • строгой преемственности задач, средств и методов тренировки спортсменов различного возраста;




  • неуклонного возрастания объёма средств общей и специальной физической подготовки, соотношение между которыми постоянно изменяется;




  • постоянного роста объёма и интенсивности тренировочных нагрузок (в большей степени за счёт объёма и в меньшей за счёт интенсивности);




  • одновременного развития физических качеств спортсмена на всех этапах многолетней тренировки при преимущественном развитии отдельных физических качеств в наиболее благоприятные периоды.


Учебный план наглядно отражает по своему содержанию и структуре личностно-ориентировочный подход к обучению и воспитанию. В учебном плане АУ ДОД ДЮСШ-1 представлены конкретные данные распределения объёмов компонентов тренировки в годичном цикле. Планирование представлено на 52 недели по разделам:


  • теоретические занятия,

  • практические занятия,

  • контрольные испытания.


В теоретических занятиях выделяют лекции, семинары, беседы, экзамены, зачёты.


Практические занятия можно разделить на однонаправленные, комбинированные, целостно-игровые, контрольные.


Для проведения контрольных испытаний выделены учебные часы в начале, середине и конце учебного года. Во всех образовательных программах представлены нормативные требования по физической и технической подготовленности, а также требования к физическому развитию занимающихся.

Выпадение из поля зрения какого – либо компонента структуры тренировочного процесса или нарушение последовательности его осуществления ведёт, к снижению эффективности тренировочного процесса в целом.


Для обеспечения целостности и непрерывности процесса образования личности в учебном плане выделяют: инвариантный и вариативный блоки.

В инвариантный блок входит то, что является обязательным компонентом содержания и технологией образовательных программ, обеспечивающих формирование универсальных способностей человека, возникновение мотивированной установки на непрерывное саморазвитие.

Вариативный блок состоит из программ, видоизменённых, откорректированных по специальным параметрам (уровню усвоения, компенсирующего обучения, индивидуальной деятельности, на развитие интеллекта). Вариативный блок направлен на интеллектуальное развитие детей, повышение их образовательного уровня.


Два блока учебного плана взаимосвязаны по содержанию и формам, позволяя ДЮСШ-1 создать гибкую, многообразную, динамическую среду проявления ребёнком права свободного выбора своего образовательного пути и, одновременно, гарантировать это право, осуществляя социальную защиту и поддержку детей.

1   2   3   4

Похожие:

Образовательная программа автономного учреждения дополнительного образования детей iconМуниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей
Программа информатизации муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей Центр детского...

Образовательная программа автономного учреждения дополнительного образования детей iconОбразовательная программа дополнительного образования детей «Секция большого тенниса»
«Школа тенниса для детей» – это динамичная образовательная программа учреждения дополнительного образования, воплощающая единство...

Образовательная программа автономного учреждения дополнительного образования детей iconОбразовательная программа муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Бокситогорский центр дополнительного образования детей»
Представленная Программа обосновывает направления развития образовательного пространства учреждения в условиях модернизации образования,...

Образовательная программа автономного учреждения дополнительного образования детей iconОбразовательная программа дополнительного образования детей Сыктывкар 2003 Токмакова Г. И. Образовательная программа дополнительного образования детей «Зарница»
Программа предназначена для руководителей объединений гражданско-патриотической направленности, организаторов воспитательной работы...

Образовательная программа автономного учреждения дополнительного образования детей iconПрограмма муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «центр дополнительного образования детей»
Информационно – аналитические данные о Центре дополнительного образования детей г. Балаково

Образовательная программа автономного учреждения дополнительного образования детей iconПояснительная записка образовательная программа Муниципального бюджетного образовательного Учреждения дополнительного образования детей «Коммунарская детско юношеская спортивная школа»
Образовательная программа Муниципального бюджетного образовательного Учреждения дополнительного образования детей «Коммунарская детско...

Образовательная программа автономного учреждения дополнительного образования детей iconОбразовательная программа дополнительного образования детей «Танцевальная аэробика»
Муниципальное общеобразовательное учреждение дополнительного образования детей «центр развития творчесва детей и юношества «созвездие»...

Образовательная программа автономного учреждения дополнительного образования детей iconОбразовательная программа дополнительного образования детей «Робототехник» Возраст учащихся 10 -17 лет Срок реализации 3 года
Образовательная программа дополнительного образования детей радиоклуба «Робототехник»

Образовательная программа автономного учреждения дополнительного образования детей iconДополнительного образования детей «амурский областной дворец творчества детей и молодёжи» согласовано
В докладе содержится информация о деятельности государственного автономного образовательного учреждения дополнительного образования...

Образовательная программа автономного учреждения дополнительного образования детей iconАнализ работы муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр детского творчества» за 2011-2012 учебный год
Реализация данной цели позволяет обеспечить доступность, повысить качество и эффективность дополнительного образования


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница