Скачать 158.65 Kb.
|
Правительство Российской Федерации Нижегородский филиал Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" Правительство Российской Федерации Факультет Экономики Программа дисциплины Бюджетирование для направления 080100.62 «Экономика» подготовки бакалавра Автор: Марширова Л.Е., к.э.н., lmarshirova@ hse.ru Одобрена на заседании кафедры Бухгалтерского учета, анализа и аудита Зав. кафедрой М.А. Штефан « __» _____________ 2012 г. Рекомендована секцией УМС «Экономика» «__» ______________ 2012 г. Председатель А. С. Аладышкина Утверждена УМС НИУ ВШЭ Нижний- Новгород «__» ______________ 2012 г.
г. Н.Новгород, 2012г.
Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям бакалавров и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и бакалавров по направлению 080100.62 «Экономика». Программа разработана в соответствии с:
2. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Бюджетирование» является приобретение знаний, умений и навыков в использовании бюджетирования как инструмента планирования, учета и анализа деятельности организации, развитие аналитических способностей студентов. В результате освоения дисциплины студент должен: знать:
и его внутренним подразделениям при бюджетировании; уметь:
обладать навыками:
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
4. Место дисциплины в структуре образовательной программыНастоящая дисциплина является факультативом базового учебного плана подготовки бакалавров по направлению 080100.62 «Экономика» НИУ ВШЭ - Нижний Новгород. Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах базового и рабочего учебных планов подготовки бакалавров по направлению 080100.62 «Экономика» НИУ ВШЭ – Нижний Новгород:
Основные положения дисциплины могут быть использованы в дальнейшем в процессе научно-исследовательской работы студентов, при подготовке выпускной квалификационной работы. 5. Тематический план учебной дисциплины
6. Формы контроля знаний студентов
6.1. Критерии оценки знаний, навыковРезультатом проверки работы студентов является оценка, выставляемая по 10-ти балльной шкале в соответствии со следующими критериями:
7. Содержание дисциплиныТема 1. Бюджетное управление как часть системы управления предприятием Цикл управления предприятием. Сущность бюджетного управления. Бюджет в системе планов предприятия. Бюджет в цикле управления предприятием. Бюджетное и стратегическое управление. Основная литература [1] Дополнительная литература [1-4, 6]
Тема 2. Разработка бюджетов коммерческих организаций Разработка сводного бюджета фирмы. Характеристика и порядок формирования бюджета продаж, бюджета производства (производственная программа), бюджета использования основных материалов, бюджета затрат на приобретение основных материалов, бюджета по труду основных производственных рабочих, бюджета общепроизводственных накладных расходов, бюджета отдела сбыта и администрации, бюджета прибылей и убытков, бюджета денежных средств и планового баланса. Основная литература [1] Дополнительная литература [1-3, 5] Тема 3. Анализ исполнения бюджета Этап анализа в цикле управления предприятием. Необходимость план-фактного анализа исполнения бюджетов. Выбор показателей для анализа и принятия управленческих решений. Основные методики финансово-экономического анализа исполнения бюджетов. Гибкие бюджеты. Использование результатов анализа исполнения бюджетов для принятия управленческих решений и для расчетов бюджетов на следующие плановые периоды. Процедуры регулярной корректировки бюджетов. Основная литература [1] Дополнительная литература [1-3,8] Тема 4. Организационная и финансовая структура предприятия Организационная структура — инструмент исполнения. Типы организационных структур. Принципы формирования организационных звеньев. Ошибки в организационной структуре и бюджетное управление. Финансовая структура предприятия. Теоретические основы управления по центрам ответственности. Типовые примеры образования центров финансовой ответственности и формирования финансовой структуры Основная литература [1] Дополнительная литература [1-4,6, 7] 8. Образовательные технологииПри реализации учебной работы предполагается решение разнообразных практических задач в рамках теоретических и семинарских занятий, использование информационных ресурсов, выполнение индивидуальных контрольной работ.
8.1. Методические рекомендации преподавателюДля достижения целевых установок дисциплины преподавателям необходимо интегрировать во взаимосвязанный комплекс содержание лекционных, семинарских занятий и самостоятельной работы студентов. Целью дисциплины, как указывалось ранее, является приобретение студентами знаний о принципах и правилах организации бухгалтерского управленческого учета и бюджетирования предпринимательской деятельности, приобретение умений и практических навыков по использованию учетной информации для принятия управленческих решений, приобретение умений адаптировать эти знания к условиям конкретных предприятий и целей предпринимательства, особенностям каждого уровня управления. На лекционных занятиях преподавателями излагаются, главным образом, принципы управленческого учета и бюджетирования, а также методика организации современных систем производственного учета. На семинарских занятиях – на конкретных примерах и ситуациях рассматриваются системы производственного учета и бюджетирования. Результативному достижению целевых установок дисциплины способствуют использование в обучении специального программного обеспечения, электронных ресурсов, материально-технических средств. 9. Оценочные средства для текущего контроля и аттестации магистранта9.1. Тематика заданий текущего контроляВ процессе изучения дисциплины студенты выполняют контрольную работу. Каждый студент получает задание по разработке сводного бюджета фирмы. Необходимо сделать расчеты и подготовить следующие документы:
9.2.Вопросы для оценки качества освоения дисциплиныЗачет по дисциплине осуществляется путем собеседования по содержанию курса. Основные вопросы к собеседованию:
10. Порядок формирования оценок по дисциплинеПреподаватель оценивает работу студентов на семинарских занятиях: активность магистрантов в дискуссиях, правильность выполнения контрольной работы, выступления с докладами. Оценки за работу на семинарских занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских занятиях определяется перед итоговым контролем - Оаудиторная. Преподаватель оценивает контрольную работу, выполненную на семинарском занятии. Оценку за контрольную работу студентов (О кр.) преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка за текущий контроль рассчитывается следующим образом: Онакопленная = 0,3·Оаудиторная.+ 0,7·Окр. Результирующая оценка за итоговый контроль в форме зачета выставляется по следующей формуле, где Озачет – оценка за работу непосредственно на зачете: Оитоговый = 0,4·Озачет + 0,6·Онакопленная Способ округления текущей и итоговой оценки – арифметический.
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины11.1. Основная литература1. Николаева О.Е., Шишкова Т.В. Классический управленческий учет. – ЛКИ, 2010 11.2. Дополнительная литература1. Вахрушина М.А. Бухгалтерский управленческий учет. – М: Омега-Л, 2011 2. Замотаева О.А. Управленческий учет: учебное пособие для студентов экономического факультета очного и заочного обучения по экономическим специальностям (в электронном виде) 3. Керимов В.Э. Бухгалтерский управленческий учет: Учебник. – М.: Дашков и К, 2009 4. Иванова, О. Е. Организационно-управленческие подходы к построению системы бюджетирования организаций / О. Е. Иванова, Л. И. Солдатова // Экономический анализ: теория и практика. - 2012. - № 10. - С. 46-52. - Список литературы: с. 52. 5. Зотов, А. Н. Оперативное бюджетирование на металлургическом предприятии : Управленческий учет как инструмент реализации оперативного контроллинга / А. Н. Зотов // Российское предпринимательство. - 2010. - № 8(2). - С. 88-92. 6. Филатова, Е. Л. Управленческий учет строительных организаций : Роль управленческого учета в бюджетном планировании строительной организации / Е. Л. Филатова // Российское предпринимательство. - 2010. - № 8(1). - С. 116-120. 7. Иванова, Ж. А. Учет как фактор управления : О некоторых аспектах успешного внедрения управленческого учета / Ж. А. Иванова // Российское предпринимательство. - 2010. - № 3 (2) - С. 137-142. 8. Любушкин, А. А. Управленческий учет и анализ продаж в организациях оптовой торговли / А. А. Любушкин // Экономический анализ: теория и практика. - 2009. - № 36. - С. 37-48
Для успешного освоения дисциплины используются следующие профессиональные пакеты программных средств:
11.4. Дистанционная поддержка дисциплиныПредусмотрено регулярное снабжение студентов текущими материалами по дисциплине в форме электронных документов, содержащих лекции, нормативные документы, практические пособия, примеры выполнения задания. 11.5. Электронные ресурсы http://www.accountingreform.ru, http:// www.banks2ifrs.ru, http://www.accaglobal.com, http://www.iasb.org, http://www.fin-izdat.ru, http://www.snezhana.ru, http://www.consultant.com2com.ru) 12. Материально-техническое обеспечение дисциплиныДля проведения лекций и практических занятий необходимо обеспечить аудиторию следующими техническими средствами:
Автор Марширова Л.Е., доцент, к. э. н. |
![]() | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100.... | ![]() | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 62 "Экономика",... |
![]() | Фгос впо по направлению 080100 «Экономика» и примерной учебной программы дисциплины «Учет затрат, калькулирование и бюджетирование... | ![]() | ... |
![]() | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 68 «Экономика»... | ![]() | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 68 «Экономика»... |
![]() | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 68 «Экономика»... | ![]() | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100.... |
![]() | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100.... | ![]() | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... |