Программа дисциплины «Оценка бизнеса» для направления 080100. 62 «Экономика»




Скачать 497.21 Kb.
НазваниеПрограмма дисциплины «Оценка бизнеса» для направления 080100. 62 «Экономика»
страница8/9
Дата конвертации16.03.2013
Размер497.21 Kb.
ТипПрограмма дисциплины
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Примеры заданий по итоговому контролю (зачетные задания)



Тесты №1

1. Какой из видов стоимости является синонимом понятия «стоимость в обмене»:

а) собственная стоимость;

б) стоимость для конкретного производства;

в) ликвидационная стоимость;

г) рыночная стоимость?

2. Стоимость бизнеса (предприятия) для конкретного инвестора, осно­ванная на его планах, называется:

а) стоимостью действующего предприятия;

б) инвестиционной стоимостью;

в) обоснованной рыночной стоимостью;

г) балансовой стоимостью.

3. Что не соответствует определению ликвидационной стоимости:

а) стоимость, рассчитанная на основе реализации активов предприя­тия по отдельности; б) разность между выручкой от продажи активов предприятия по от­дельности;

в) стоимость, рассчитанная по конкретному факту;

г) стоимость, учитывающая индивидуальные требования конкретного инвестора;

д) стоимость, рассчитанная для предприятия, находящегося в состоя­нии банкротства?

4. Экономический принцип, смысл которого заключается в том, что при наличии нескольких сходных или соразмерных объектов один из них, име­ющий наименьшую цену, пользуется наибольшим спросом, это:

а) принцип замещения;

б) принцип соответствия;

в) принцип прогрессии и регрессии;

г) принцип полезности.

5. Соблюдение какого из условий является необязательным при оценке на основе принципа наилучшего и наиболее эффективного использования:

а) предприятие реструктурируется;

б) ликвидируется;

в) функционирует без изменений;

г) поглощается другой компанией.

6. Несмотря на то что прошлые показатели и настоящее состояние пред­приятия важны при оценке бизнеса, именно будущее придаст бизнесу эко­номическую стоимость. Данное утверждение отражает принцип:

а) альтернативности;

б) замещения;

в) ожидания;

г) будущей продуктивности.

7. Если бизнес приносит нестабильно изменяющийся поток доходов, какой метод целесообразно использовать для его оценки:

а) метод избыточных прибылей;

б) метод капитализации дохода;

в) метод чистых активов;

г) метод дисконтирования денежных потоков?


Тесты №2

1. Ожидаемая общая ставка дохода, необходимая для привлечения инвестиционного капитала, которая также считается общей ожидаемой став­ай дохода и получается на основе рыночных данных по другим инвестициям, сопоставимым с оцениваемым бизнесом по степени риска и другим характеристикам, называется:

а) ставкой дисконта; г) ставкой дивидендов;

о) ставкой капитализации; д) нормой выплат.

в) нормой инвестирования;

2. Предположим, что: 1) требуется общая ставка дохода в течение длительного времени 25% за инвестиции в определенный бизнес; 2) бизнес принес прибыль 25000 долл. за год, который только что закончился; 3) ожидается, что поток доходов будет расти на 5% ежегодно в течение неопределенно долгого срока.

Подсчитайте стоимость данного бизнеса при помощи метода капитазации доходов, если инвестиции составили:

а) 125 000 долл.; в) 131 250 долл.;

б) 100 000 долл.; г) 105 000 долл.

10. Порядок формирования оценок по дисциплине


В рамках курса оценивается как работа студентов не семинарах, выполнение домашних заданий, так и написание контрольного текста по дисциплине. В ходе проведения курса оцениваются умения студента грамотно и логически мыслить в части осваиваемого курса. На семинар требуется активное участие студента в принимаемых решениях, в анализе полученных данных, в различных расчетах. Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских и практических занятиях, а именно : активность студентов в деловых играх, дискуссиях, правильность решения задач на семинаре. Оценки за работу на семинарских и практических занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских и практических занятиях определяется перед промежуточным или итоговым контролем - Оаудиторная.

Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских (практических) занятиях через их активность: посещаемость занятий, правильность и быстрота решения задач на семинаре. Оценки за работу на семинарских занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских занятиях определяется перед итоговым контролем - Оаудиторная.

Преподаватель оценивает самостоятельную работу студентов через выполнение домашних заданий. Домашние задания включают в себя: подготовку докладов по заданной преподавателем тематике, решение заданных на дом задач и степень участия в семинарах по страховым проблемам.

Доклады не должны быть больше 1-2 страниц; наличие презентации не является обязательным, но желательно. Темы докладов, в основном, будут связаны с тематикой лекционных занятий. При подготовке студенты пользуются любой, в том числе и на иностранном языке, литературой. Проблемы, выносимые на обсуждение, связаны с ситуациями, возникающими на финансовом рынке России и зарубежных государств.

Также Преподаватель оценивает самостоятельную работу студентов путем проверки правильности выполнения домашних работ, задания для которых выдаются на семинарских занятиях, полноты освещения темы по выбранному докладу, которую студент готовит для выступления с докладом на занятии-дискуссии и т.д.. Также студенеет имеет возможность самостоятельно предложить тематику домашнего задания- выполнить доклад на самостоятельно выбранную тему, провести анализ бизнес- информации, разобрать практическую ситуацию. Оценки за самостоятельную работу студента преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу определяется перед промежуточным или итоговым контролем – Осам. работа.

Накопленная оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю следующим образом:


Онакопленная= 0,4* Отекущий + 0,4* Оауд + 0,2* Осам.работа


где Отекущий рассчитывается как взвешенная сумма всех форм текущего контроля, предусмотренных в РУП


Отекущий = 0,5*Ок/р1 + 0,4·Ок.р 2 (деловая игра)


Способ округления накопленной оценки текущего контроля: арифметический способ округления.


На пересдаче студенту не предоставляется возможность получить дополнительный балл для компенсации оценки за текущий контроль.

На зачете студент может получить дополнительный вопрос (дополнительную практическую задачу, решить к пересдаче домашнее задание), ответ на который оценивается в 1 балл.

В диплом выставляет результирующая оценка по учебной дисциплине, которая формируется по следующей формуле:

Орезульт = 0,4*Онакопл + 0,6*Озачет


Способ округления результирующей оценки по учебной дисциплине: арифметический,

1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Программа дисциплины «Оценка бизнеса» для направления 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины Оценка бизнеса для направления 080100. 62 Экономика подготовки бакалавра Правительство Российской Федерации
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100....

Программа дисциплины «Оценка бизнеса» для направления 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины «Оценка стоимости компании» для направления 080100. 62 «Экономика»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов 4-го курса для направления...

Программа дисциплины «Оценка бизнеса» для направления 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины Оценка стоимости компании  для направления 080100. 68 «Экономика»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 68 «Экономика»...

Программа дисциплины «Оценка бизнеса» для направления 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины Оценка имущества] для направления/ специальности 080100. 62 Экономика подготовки бакалавра Правительство Российской Федерации
Программа дисциплины Оценка имущества] для направления/ специальности 080100. 62 Экономика подготовки бакалавра

Программа дисциплины «Оценка бизнеса» для направления 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины «Экономика миграций» для направления/ специальности 080100. 62 «Экономика»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100....

Программа дисциплины «Оценка бизнеса» для направления 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины Итальянский язык базовый для направления 080100. 62 «Экономика»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 62 "Экономика",...

Программа дисциплины «Оценка бизнеса» для направления 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины «Российская экономика» для направления 080100. 62 «Экономика»
...

Программа дисциплины «Оценка бизнеса» для направления 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины «Международная система экономического регулирования» для направления 080100. 68 «Экономика»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 68 «Экономика»...

Программа дисциплины «Оценка бизнеса» для направления 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины «Международная система экономического регулирования» для направления 080100. 68 «Экономика»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 68 «Экономика»...

Программа дисциплины «Оценка бизнеса» для направления 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины «Международная система экономического регулирования» для направления 080100. 68 «Экономика»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 68 «Экономика»...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница