Методические указания к выполнению курсовых работ по дисциплине «Территориальная организация населения»




Скачать 228.43 Kb.
НазваниеМетодические указания к выполнению курсовых работ по дисциплине «Территориальная организация населения»
Дата конвертации17.03.2013
Размер228.43 Kb.
ТипМетодические указания
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ

Кафедра социально-экономического развития общества


АНТОШКИНА О.Г.


МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ

по дисциплине «Территориальная организация населения»

для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения


НОВОСИБИРСК, 2007

СОДЕРЖАНИЕ


Введение………………………………………………………………………………………….....3

1. Общие положения……………………………………………………………………………..…4

2. Порядок выполнения курсовой работы………………………………………………………...5

3. Защита курсовой работы………………………………………………………………………....6

4. Структура курсовой работы……………………………………………………………………..7

5. Требования по оформлению курсовой работы…………………………………………………9

6. Темы курсовых работ по дисциплине «Территориальная организация населения»………………………………………………………………………………………….12

7. Список рекомендуемой литературы для написания курсовой работы по дисциплине «Территориальная организация населения»…………………………… ……………...………..14

Приложение 1. Образец оформления титульного листа………………………………………...16

Приложение 2. Пример оформления оглавления курсовой работы……………………………17

Приложение 3. Пример библиографического описания использованной литературы……….18

Литература………………………………...……………………………………………………….19


ВВЕДЕНИЕ


Дисциплина «Территориальная организация населения» является составной частью комплекса общепрофессиональных дисциплин для студентов специальности 080504 - государственное и муниципальное управление. Данный курс непосредственно связан со смежными экономическими дисциплинами, такими как макро- и микроэкономика, региональная экономика, социально-экономическая статистика, демография и др.

В курсе рассматриваются наиболее актуальные вопросы территориальной организации населения, даются представления об основных тенденциях и особенностях формирования единого экономического пространства России. Изучаются территориальные особенности демографического развития России и ее регионов, дается анализ зарубежных и отечественных теорий и концепций размещения производительных сил. Особое внимание уделяется факторам развития, влияющим на территориальную организацию населения.

Дисциплина «Территориальная организация населения» играет важную роль в углублении теоретических знаний о территориальных аспектах социально-экономических проблем, организации производства и расселения, прогрессивно направленном изменении производственной и пространственной структуры региона, нацеленном на создание оптимальной среды жизни населения.

В соответствии с назначением основной целью дисциплины является получение практических навыков, необходимых для оценки особенностей территориальной организации производства и населения.

Исходя из цели, в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:

- обучаемые получают необходимые теоретические знания по территориальной организации производства и населения, которые в последующем могут быть использованы для решения территориально-организационных задач в сфере государственного и муниципального управления.

- обучаемые приобретают навыки работы с фактическим материалом, статистическими данными, учатся их анализировать применительно к проблемам развития и размещения производства и населения. Кроме того, у студентов вырабатывается пространственное мышление на глобальном уровне.

В освоении целей и задач курса важное значение имеет подготовка, написание и защита курсовых работ.



  1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ


Курсовая работа по дисциплине «Территориальная организация населения» выполняется студентами факультета государственного и муниципального управления дневной, очно-заочной и заочной форм обучения. в соответствии с учебным планом. Курсовая работа выполняется в процессе обучения и является важной формой обучения и контроля знаний, умений студентов, развитию навыков самостоятельной научной работы.

Цель выполнения курсовой работы - систематизация, закрепление и углубление студентами теоретических знаний методологии и методики анализа и оценки социально-экономических процессов и явлений, а также формирование умений применять полученные знания для решения конкретных задач.

Основными задачами выполнения курсовой работы являются:

1. Глубокое овладение студентом одной из предложенных проблем изучаемого курса.

2. Теоретическая проработка исследуемой проблемы на основе анализа литературы.

3. Использование статистических данных, характеризующих изучаемые социально-экономические явления и процессы.

4. Формирование навыка соединения теоретического раскрытия вопросов темы и анализа эмпирических данных.

  1. Умение систематизировать цифровые данные в виде таблиц, графиков с необходимым анализом, обобщением и выявлением тенденций развития социально-экономических явлений.

  2. Логически последовательное и самостоятельное изложение материала.

  3. Широкое использование фактических данных и показателей, полученных в ходе исследования проблемы.

  4. Формирование умения аргументировать, кратко и точно формулировать, доказывать выводы и обосновывать рекомендации по результатам исследования.

Работа должна отвечать ряду обязательных требований:

- наличие у автора умения осуществлять подбор и систематизацию информации по заданной теме;

- анализ основной литературы, нормативно-правовых актов по изучаемой проблеме;

- знание теории вопроса, основных концепций и положений по изучаемой проблеме;

- наличие у автора собственных позиций и суждений по проблемным вопросам темы и их аргументация;

- логичность изложения, убедительность представленного материала, аргументированность выводов и обобщений;

- наличие у автора умения делать обобщения и выводы;

- самостоятельность исследования, творческое выполнение работы;

- правильное и грамотное оформление работы.

Невыполнение указанных требований является основанием для возврата курсовой работы студенту на доработку.

Общее руководство, контроль за выполнением и защитой курсовой работы, а также ее рецензирование осуществляет преподаватель, ведущий данный курс.

2. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Процесс подготовки, выполнения и защиты курсовой работы по дисциплине «Территориальная организация населения» включает ряд последовательных этапов:

  1. Выбор темы и согласование ее с научным руководителем.

  2. Подбор и изучение литературы.

  3. Составление оглавления курсовой работы.

  4. Написание работы.

  5. Представление работы научному руководителю, получение отзыва и устранение указанных в нем замечаний;

  6. Разработка тезисов доклада и защита работы.

1. Выбор темы осуществляется студентами самостоятельно из тематики, рассмотренной и одобренной на заседании кафедры. Не допускается, чтобы в одной группе работу на одну и ту же тему готовили два или более студента. Выбранная тема обсуждается с научным руководителем и регистрируется в журнале. Студентам предоставляется право самостоятельно предложить тему курсовой работы.

2. После утверждения темы работы необходимо приступить к подбору и изучению литературы. Данный этап лучше начинать с исследования перечня основной и дополнительной литературы, рекомендованной кафедрой Социально-экономического развития общества в рабочей программе курса «Территориальная организация населения». В ходе изучения литературы рекомендуется делать выписки, фиксировать возникшие в связи с этим мысли, замечания и предложения. Подбор литературы производится в читальных залах университета и библиотеках города. При этом изучаются следующие литературные источники: учебники и учебные пособия, газетные и журнальные публикации, статистические сборники, законодательные и нормативные акты и др. Допускается использование ресурсов Internet, при условии их тщательной и глубокой проработки.

3. Подобрав и изучив литературу, студент приступает к составлению оглавления курсовой работы. Оглавление курсовой работы, как правило, состоит из трех глав, каждая из которых включает несколько подразделов (параграфов).

4. После подбора и изучения литературы, составления оглавления приступают к написанию курсовой работы. На данном этапе студент проявляет самостоятельность и творческие способности в написании работы, умение делать обобщения и выводы.

5. Законченная курсовая работа регистрируется в деканате и передается на отзыв научному руководителю. В отзыве делается заключение о допуске работы к защите. Работа, признанная не отвечающей предъявляемым требованиям, возвращается студенту для доработки, при этом указываются ее недостатки и даются рекомендации по их устранению. После внесения исправлений работа представляется на повторную проверку с обязательным приложением первой рецензии.

6. Если работа соответствует предъявляемым требованиям, научный руководитель ставит на титульном листе отметку «допущена к защите». Курсовая работа возвращается студенту для разработки тезисов и подготовке к защите.

  1. ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Защита работы студентом проводится индивидуально, в срок, определяемый кафедрой по согласованию с деканатом. Работа защищается перед научным руководителем.

К защите студенты должны быть готовы к:

- краткому изложению основного содержания работы, результатов исследования;

- собеседованию по отдельным, ключевым моментам работы;

- ответу на дополнительные и уточняющие содержание работы, вопросы.

Защита курсовой работы проводится в форме устного доклада студента в течение 5-7 минут. Выступление в ходе защиты должно содержать:

- актуальность темы;

- цели и задачи курсовой работы;

- основные направления курсовой работы;

- полученные в ходе исследования выводы и результаты.

Если в работе есть замечания, то студенты обязаны дать пояснения относительно данных замечаний.

По итогам защиты и качеству выполнения, курсовая работа оценивается на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно». Курсовая работа оценивается на основании следующих критериев:

«Отлично» - тема освещена полностью, детально раскрыты вопросы, поставленные в оглавлении, сделаны необходимые выводы, работа оформлена в соответствии с предъявляемыми требованиями. В случае неудовлетворительной оценки курсовая работа выполняется по новой теме или перерабатывается.

«Хорошо» - достаточно полно раскрыты основные вопросы исследуемой проблемы, однако имеются некоторые погрешности в оформлении курсовой работы, неточности в изложении материала.

«Удовлетворительно» - недостаточно полно освещены вопросы темы, отмечены недостатки в оформлении.

Защита курсовой работы является основанием для допуска к экзамену по дисциплине «Территориальная организация населения». Все студенты обязаны защитить курсовые работы до начала сессии.

  1. СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа должна содержать следующие составные части:

1. Титульный лист (приложение № 1);

2. Оглавление (с указанием страниц начала разделов);

3. Введение;

4. Основная часть;

5. Заключение;

6. Список использованной литературы;

7. Приложения.

Требования к структурным элементам курсовой работы

  1. Титульный лист.

Титульный лист имеет единую для всех курсовых работ форму и содержит следующие реквизиты: наименование министерства, вуза, кафедры название дисциплины и темы, номер группы, фамилия, имя и отчество автора и научного руководителя (приложение 1).

Наименование темы на титульном листе точно должно соответствовать формулировке ее в перечне, утвержденном кафедрой.

  1. Оглавление.

В оглавлении последовательно пишутся наименования частей курсовой работы с указанием страниц начала каждого раздела. Наименование каждой главы и вопроса начинается с новой строки. Каждое приложение в курсовой работе оформляют в оглавлении как самостоятельную часть работы, с указанием его номера и названия. Пример оформления оглавления приведен в приложении 2.

3. Введение. Во введении обосновывается выбор темы, определяемый ее актуальностью и значимостью. После выявления актуальности, формируется проблема, определяются существующие в науке и практике подходы и круг вопросов, необходимых для ее решения.

Во введении обязательно указывается цель курсовой работы, формулируются задачи, которые необходимо решить для достижения поставленной цели.

4. Основная часть. Курсовая работа содержит, как правило, три главы, каждая из которых, в свою очередь, делится на несколько вопросов. Главы должны иметь заголовки, отражающие их содержание. При этом заголовки не должны повторять название работы.

Первая глава носит общетеоретический характер. В ней на основе анализа опубликованной литературы излагается сущность исследуемой проблемы, рассматриваются различные подходы к ее решению, дается их оценка, формулируется точка зрения студента.

Вторая глава носит аналитический характер. В ней дается глубокий анализ изучаемой проблемы с использованием различных методов исследования, включая экономико-математические. Здесь необходимо выявить закономерности изменения исследуемых процессов или явлений за определенный период времени (не менее трех лет). При этом студенты не только констатируют факты, но и выявляют тенденции развития, вскрывают недостатки и причины, их обуславливающие, намечают пути их возможного устранения. В данной главе анализируемые материалы могут быть представлены в виде таблиц, схем, графиков, диаграмм и т.д.

Третья глава носит рекомендательный характер. В ней студент раскрывает нерешенные проблемы, связанные с темой исследования, разрабатывает конкретные предложения и рекомендации, которые могут быть использованы в практике. Основой для разработки таких мероприятий и предложений служит проведенный анализ исследуемой проблемы во 2-ой главе, а также прогрессивный отечественный и зарубежный опыт.

Обязательным для курсовой работы является логическая связь между главами и последовательное развитие основной идеи на протяжении всей работы.

5. Заключение. В заключении подводятся итоги работы, в логической последовательности излагаются выводы и авторские предложения, к которым пришел студент в процессе исследования. Они должны быть краткими и четкими, давать полное представление о содержании, обоснованности, возможности внедрения полученных результатов исследования в практику. Следует обратить внимание на то, решены ли задачи, поставленные во введении курсовой работы.

6. Список литературы. В список литературы включают все источники, которые студент использовал в процессе подготовки работы, в т.ч. те, на которые он ссылается (количеству литературных источников не должно быть меньше 15 наименований). Список литературы рекомендуется приводить в алфавитном порядке с учетом правил оформления библиографии (см. приложение 3).

7. Приложения. Приложения к работе могут быть представлены в виде иллюстраций, графиков, таблиц, схем, которые при включении в основную часть работы загромождают текст. Приложения размещают после списка литературы и включают в сквозную нумерацию листов курсовой работы. В тексте курсовой работы на приложения необходимо делать ссылки. Каждое из приложений начинается с новой страницы, на которой в правом верхнем углу пишется слово «ПРИЛОЖЕНИЕ», рядом указывается его порядковый номер (арабскими цифрами без знака №). Название приложения располагают на следующей строке по центру.


5. ТРЕБОВАНИЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

1. Общие правила оформления

Курсовая работа может быть отпечатана на компьютере на одной стороне стандартного листа белой односторонней бумаги (А4) шрифтом «Times New Roman» размером 14 через 1,5 межстрочных интервала. Абзац требует отступления на 5 знаков

Текст работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое 25-30мм, правое – 10, нижнее – 20-25 и верхнее – 20 мм.

Общий объем курсовой работы не менее 25 страниц машинописного текста.

Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные при оформлении работы, должны быть исправлены черными чернилами после аккуратной подчистки или закрашивания штрихом.

2. Нумерация страниц.

Страницы курсовой работы, включая иллюстрации и приложения, следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Первой страницей считается титульный лист. Номер страницы на титульном листе не ставится.

  1. Рубрикация.

Основная часть курсовой работы обычно разделяется на три главы, каждая из которых разбивается на вопросы. Главы и вопросы (кроме введения, заключения, списка литературы и приложений) нумеруются арабскими цифрами, например:

1. Сущность рынка труда, его типология и структура

1.1. Понятие рынка труда

1.2. Типология и структура рынка труда и т.д.

Главы и вопросы должны иметь наименования, которые четко и кратко отражают их содержание. Наименование глав пишется в центре строки без точки в конце. Каждую главу в тексте курсовой работы нужно начинать с новой страницы. Наименование вопросов также располагается в середине строки, на той же странице, где закончился текст предыдущего вопроса. Наименование вопросов и подвопросов, а также слова «Введение», «Заключение», «Оглавление», «Список литературы» печатаются прописными буквами без подчеркивания и отделяются от текста тремя одинарными межстрочными интервалами.

Переносы слов в заголовках не допускаются.

  1. Таблицы.

При большом количестве цифрового материала или когда имеется необходимость в сопоставлении и выводе определенных закономерностей, используют таблицы.

Таблица представляет собой способ подачи информации, при котором цифровой или текстовой материал группируются в колонки, ограниченные одна от другой вертикальными и горизонтальными линейками.

Таблица должна иметь заголовок, который размещается справа от слова «Таблица» по центру строки. Заголовки таблиц пишут с прописной буквы без токи в конце. Все таблицы, если их несколько, нумеруются арабскими цифрами в пределах всего текста (например «Таблица 1») без значка № перед цифрой.

При переносе таблицы на следующую страницу шапку таблицы следует повторить и над ней поместить слова «Продолжение таблицы». Если шапка таблицы большая, то ее можно не повторять, а пронумеровать графы и повторить их нумерацию на следующей странице. Заголовки таблиц не повторяют.

При ссылке на таблицу указывают ее номер, а слово «таблица» пишут в сокращенном варианте в скобках, например, (табл. 1).

Пример оформления таблицы:

Таблица 1. Изменение численности населения России

Год

Население, млн. чел

1990

147,7

1991

148,2

1992

148,3

1993

148,3

1994

148,0

1995

147,9

1996

147,6

1997

147,1

1998

146,7

1999

146,3

2000

145,6

2001

144,8

2002

144,0




  1. Графический материал.

Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, диаграммы, фотоснимки, рисунки) располагают в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые или в приложении. Все иллюстрации в работе именуются рисунками. Каждый рисунок должен иметь свой номер и наименование, которые размещаются под рисунком после абзацного отступа. Рисунки следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей работы. Номер рисунка пишется после сокращения «Рис.». Наименование рисунка указывается после его номера без точки в конце. Например: Рис 1. Структура промышленности России. В тексте курсовой работы на все иллюстрации должны быть ссылки.

  1. Формулы.

Формулы, приводимые в работе, следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы оставляется одна свободная строка. Пояснения значений символов и числовых коэффициентов приводятся непосредственно под формулой в той же последовательности, как и в формуле. Первую строку пояснений необходимо начинать с новой строки со слова «где» без двоеточия. Формулы в курсовой работе нумеруются арабскими цифрами, допускается нумерация формул в пределах одного вопроса. Номер указывается справа в круглых скобках на строке, на которой располагается формула или на следующей строке, если номер не помещается на одной строке с формулой. Например:

Коэффициент интенсивности урбанизации рассчитывается по формуле:

Кин = (Y1 – Y0 / Y0) ∙ 100%

где Кин – коэффициент интенсивности урбанизации;

Y0 – доля городского населения в исходном базисном году;

Y1 – доля городского населения на конечную дату.

При написании формул следует использовать редактор формул Microsoft Equation.

7. Ссылки.

В тексте работы при упоминании какого-либо автора надо указать сначала его инициалы, фамилию, затем в квадратных скобках порядковый номер его работы по списку литературы.

Например, «по мнению А.Н Иванова» 10, «как подчеркивает С.И. Петров» 12 и т.д.

При ссылке на литературный источник в тексте дается в квадратных скобках номер источника по списку литературы.

Например:

«Достаточно подробно изучены теоретические основы размещения производительных сил 24 и населения».

«В работах ряда ученых  3, 6, 15, рассмотрена методология экономического районирования»

При цитировании автора, используемый текст необходимо заключить в кавычки, после которых в квадратных скобках указывается порядковый номер его работы по списку литературы.

Например:

«Отмечая необходимость повышения роли эффективного распределения экономического потенциала региона» 17, необходимо рассмотреть влияние на него отдельных факторов. При использовании цифровых данных или цитаты необходимо указывать страницы, на которых помещается используемый источник (6, С. 4-5).

6. ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ НАСЕЛЕНИЯ»

1. Научные основы и общие условия территориальной организации народного хозяйства.

  1. Территориально-отраслевая организация народного хозяйства РФ.

  2. Развитие и размещение отраслей экономики России.

  3. Правовой механизм региональной политики.

  4. Региональное прогнозирование и региональное развитие.

  5. Государственное регулирование территориального развития.

  6. Природно-ресурсный фактор регионального экономического развития.

  7. Экологическая ситуация: факторы риска и проблемы управления.

  8. Условия, предпосылки и факторы, влияющие на размещение промышленности.

  9. Основные направления формирования социальной политики России.

  10. Теории размещения производительных сил.

  11. Территориальные факторы и специфика расселения.

  12. Территориальное распределение экономического потенциала региона.

  13. Транспортная система мира и России.

  14. Производственная и пространственная структура региона.

  15. Место Сибири среди регионов России.

  16. Система законов и факторов социально-экономического развития регионов.

  17. Научно-техническая политика в России.

  18. Опыт разработки и реализации целевых программ регионального развития в России.

  19. Методы изучения и обоснования регионально-хозяйственной структуры регионов.

  20. Внешние экономические связи России.

  21. Региональная диагностика: цели, задачи, сферы использования.

  22. Проблемные регионы России.

  23. Критерии выделения региональной и государственной поддержки проблемных регионов.

  24. Север как проблемная территория.

25. Трудовые ресурсы региона, их использование в современных условиях.

26. Экономические зоны и их функции.

27. Экономическое районирование: понятие, принципы, методы.

28. Свободные экономические зоны (СЭЗ) в России.

29. Социальная и демографическая политики: взаимосвязь и различие целей.

30. Урбанизация и особенности расселения в России.

31. Изучение демографических процессов в России и за рубежом.

32. Региональные аспекты демографической политики в России.

33. Миграционная политика в современной России.

34. Проблемы реализации демографической политики в России.

35. Экономика и управление социальной сферой территории.

36. Управление и регулирование внешнеэкономической деятельностью.

37. Региональная политика: понятие, особенности, цели, задачи в Российской Федерации.

38. Государственное управление сферой занятости в России.

39. Государственное регулирование территориального развития.

40. Экономическая безопасность территории.



  1. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ НАПИСАНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ НАСЕЛЕНИЯ»


  1. Агафонов Н.Т., Исляев Р.А. Основные положения концепции перехода Российской федерации на модель устойчивого развития. – СПб.: Центр регионально-политических исследований и проектирования, 1995. – 117с.

  2. Адамеску А., Кистанов В. региональные программы: перспективные вопросы // Экономист. – 1997. - № 3

  3. Бабурин В.Л., Мазуров Ю.Л. Географические основы управления: Курс лекций по экономической и политической географии: Учебное пособие. – М.: Дело,2000. – 288с.

  4. Баранова Л.Г., Врублевская О.В., Косарева Т.Е., Юринова Т.Е. Бюджетный процесс в РФ: Учеб. пособ. – М.: Перспектива, 1998. – С. 7-34.

  5. Бурматова О.П. Региональная экономика и природопользование: Словарь-справочник. – Новосибирск: СибАГС, 2000. – 328 с.

  6. Бурматова О.П., Сумская Т.В. Региональная политика в России: Учебно-методическое пособие. – Новосибирск, СибАГС, 2000. – 188 с.

  7. Гладкий Ю.Н., Чистобаев А.И. Основы региональной политики: Учебник. – СПб: Изд-во В.А.Михайлова, 1998. – 659 с.

  8. Гранберг А.Г. Основы региональной экономики: Учебник. – М.: Экономика, 2000. – 495 с.

  9. Дмитриева О.Г. Региональная экономическая диагностика. – СПб: Изд-во Санкт-Петербургского университета экономики и финансов, 1992. – 274 с.

  10. Лаженцев В.Н. Территориальное развитие: методология и опыт регулирования. – СПб.: Наука, 1996. – 110 с.

  11. Ларина Н.И., Кисельникова А.А Региональная политика в странах рыночной экономики: Учебное пособие / НГАЭиУ. – М.: Изд-во «Экономика», 1998. – 172 с.

  12. Лексин В.Н., Швецов А.Н. Государство и регионы: Теория и практика государственного регулирования территориального развития. – М.: УРСС, 1997. – 372 с.

  13. Лексин В.Н., Швецов А.Н. Новые проблемы российских городов. Муниципализация социальных объектов: правовые и финансовые решения. – М.: УРСС, 2000. – 256 с.

  14. Лексин В.Н., Швецов А.Н. Региональная политика России: концепция, проблемы, решения //Российский экономический журнал. – 1997. - № 3. С. 32-46.

  15. Липец Ю.Г., Пуляркин В.А., Шлихтер С.Б. География мирового хозяйства: Учеб. пособие для студентов. – М.: ВЛАДОС, 1999. – 400 с.

  16. Маршалова А.С., Новоселов А.С. Основы теории регионального воспроизводства: Курс лекций / НГЭиУ. – М.: Изд-во «Экономика», 1998.

  17. Матрусов Н.Д. Региональное прогнозирование и региональное развитие. – М.: Наука, 1995. – 221 с.

  18. Михеева Н.Н. Региональная экономика и управление: Учебник для вузов. – Хабаровск: Изд-во «РИОТИП», 2000. – 400 с.

  19. Михеева Н.Н., Леонов С.Н. Региональная экономика и управление: Учебно-методическое руководство. – Хабаровск: Изд-во ХГТУ, 2000 – 124 с.

  20. Орлов А., Фирсова М. Об условиях разработки региональной политики // Экономист- - 1999. № 12. – С. 47-52.

  21. Регулирование территориального развития в условиях рыночной экономики. – М.: Наука, 1993. – С. 12-22, 83 – 89.

  22. Регионоведение: Учебник для вузов / Под ред. Т.Г. Морозовой. – М.:Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998. 424 с.

  23. Шнипер Р.И. Регион: диагностика и прогнозирование. – Новосибирск: Наука, 1996. 135 с.

  24. Штульберг Б.М., Введенский В.Г. Региональная политика России: теоретические основы, задачи и методы реализации. – М.: Гелиос АРВ, 2000



ПРИЛОЖЕНИЕ 1


ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА


Министерство сельского хозяйства РФ

Новосибирский государственный аграрный университет (НГАУ)


Кафедра социально-экономического развития общества


КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине «Территориальная организация населения»

Тема_______________________________________________________________

____________________________________________________________________


Выполнил: Руководитель:

__________________ __________________

инициалы, фамилия уч. степень, уч. звание

Группа____________ __________________

инициалы, фамилия


Новосибирск, 2007

ПРИЛОЖЕНИЕ 2


ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ ОГЛАВЛЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ


ОГЛАВЛЕНИЕ


Введение……………………………………………………………………………………………3

1. Региональная рыночная среда………………………….……………………………………….5

1.1. Организационные формы и структуры многоукладной региональной экономики……………………………...…………………………………………………………...5

1.2. Региональная инфраструктура рынка. Торговля и транспорт...…………………………8

2. Финансовые ресурсы регионов и межбюджетные отношения......…………………………..14

2.1. Финансовый потенциал регионов……..…………..………………………………………14

2.2. Межбюджетные отношения………………………………………….……………………17

2.3. Региональный инвестиционный климат …………………………………………………21

3. Территориальное распределение экономического потенциала………….…………………..23

3.1. Производственно-техническая база и ее региональная структура……………………...23

3.2. Трудовые ресурсы региона………………………………………………………………...25

3.3. Земельные и водные ресурсы регионов…………………………………………………..27

Заключение…………………………………………………………………………………………29

Список литературы………………………………………………………………………………...30

Приложение 1. Схема основных этапов разработки прогнозов………………………………..32

Приложение 2. Принципиальная схема работ по обоснованию перспектив

социально-экономического развития региона ………………………………………………….33


ПРИЛОЖЕНИЕ 3


Пример библиографического описания использованной литературы


Нормативные документы


ГОСТ Р 6.30 – 97. Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов


Книги под общей редакцией


Региональная экономика: Учеб. Пособие / под общ. ред. М.В. Степанова. – М.: Инфра-М, 2000. – 534 с.


Книги одного автора


Шнипер Р.И. Регион: диагностика и прогнозирование / Р.И. Шнипер // Новосибирск: Наука, 1996. - 135 с.


Книги двух авторов


Штульберг Б.М. Региональная политика России: теоретические основы, задачи и методы реализации / Б.М. Штульберг, В.Г. Введенский // – М.: Гелиос АРВ, 2000 – 348 с.


Книги трех авторов


Баранова Л.Г. и др. Бюджетный процесс в РФ: Учеб. пособ. / Л.Г. Баранова, О.В. Врублевская, Т.Е. Косарева // М.: Перспектива, 1998. – С. 7-34.


Статьи из журналов


Скляров И. Власть ответственна за создание нормальных условий хозяйствования / И.Скляров // Экономист. – 2003. - №7. – С. 4-10.


Статьи из газет


Иванов Ю.С. К проблеме размещения производства / Ю.С. Иванов // Экономика и жизнь. – 2000. – Июнь (№24). – С.5.


Литература


1. Кузнецов И.Н. Курсовые и дипломные работы: от выбора темы до защиты: Справочное пособие. – Минск, 2003. – 112 с.

2. Рекомендации по оформлению диссертационных, дипломных и курсовых работ / Информ.-внедрен. Центр «Маркетинг». – М., 1999. – 22 с.

3. Ситнев В.А. Учебно-методическое пособие по написанию, оформлению и защите выпускных квалификационных, курсовых работ и рефератов. – Новосибирск, 2000. – 68 с.

4. Уваров А.В. Дипломные и курсовые работы по экономическим специальностям: практические советы по подготовке и защите. – М.: Издательство «Дело и Сервис», 2000. – 80 с.

5. Эхо Ю. Практическое руководство для всех тех, кто пишет дипломные, курсовые, контрольные, доклады, рефераты, диссертации: Успех без лишних проблем. – М.: Металлургия, 1996. – 46 с.


Методические указания к выполнению

курсовых работ


Учебно-методическое пособие


Составитель:

О.Г.Антошкина

старший преподаватель кафедры

социально-экономического развития общества

факультета ГМУ НГАУ






Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Методические указания к выполнению курсовых работ по дисциплине «Территориальная организация населения» iconМетодические указания к выполнению курсовых работ по дисциплине «Территориальная организация населения»
Рекомендовано к печати методической комиссии факультета: Государственного и Муниципального Управления; Новосибирского Государственного...

Методические указания к выполнению курсовых работ по дисциплине «Территориальная организация населения» iconМетодические указания по выполнению курсовых работ 1,75
Организация производства и менеджмент в машиностроении: методические указания по выполнению курсовых работ

Методические указания к выполнению курсовых работ по дисциплине «Территориальная организация населения» iconМетодические указания к выполнению курсовых работ по дисциплине «экономическая теория»
Методические указания к выполнению курсовых работ по дисциплине «Экономическая теория» 4-е изд переработанное и дополненное / Под...

Методические указания к выполнению курсовых работ по дисциплине «Территориальная организация населения» iconМетодические указания по выполнению курсовых работ по дисциплине «Разработка управленческих решений»
Методические указания по выполнению курсовых работ по дисциплине «Разработка управленческих решений» для студентов направления 080200...

Методические указания к выполнению курсовых работ по дисциплине «Территориальная организация населения» iconМетодические указания и тематика контрольных работ по дисциплине: «Территориальная организация населения»
В содержании приводиться план работы с указанием страниц разделов. Наименование каждого раздела, с новой строки и название

Методические указания к выполнению курсовых работ по дисциплине «Территориальная организация населения» iconМетодические указания по выполнению контрольных и курсовых работ по дисциплине «Теория менеджмента»
Задания и методические указания по выполнению контрольных и курсовых работ по дисциплине «Теория менеджмента» для студентов специальности...

Методические указания к выполнению курсовых работ по дисциплине «Территориальная организация населения» iconМетодические указания по выполнению курсовых работ
Методические указания по выполнению курсовых работ рассмотрены и утверждены на заседании кафедры «Экономика на предприятиях туризма...

Методические указания к выполнению курсовых работ по дисциплине «Территориальная организация населения» iconМетодические указания по выполнению курсовых работ
Методические указания по выполнению курсовых работ рассмотрены и утверждены на заседании кафедры «Экономика на предприятиях туризма...

Методические указания к выполнению курсовых работ по дисциплине «Территориальная организация населения» iconМетодические указания по выполнению курсовых работ
Методические указания по выполнению курсовых работ рассмотрены и утверждены на заседании кафедры «Маркетинг на предприятиях туризма...

Методические указания к выполнению курсовых работ по дисциплине «Территориальная организация населения» iconМетодические указания по выполнению курсовых работ
Методические указания по выполнению курсовых работ рассмотрены и утверждены на заседании кафедры «Экономика на предприятиях туризма...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница