Программа учебной дисциплины педагогика по группе специальностей 0300 Образование




НазваниеПрограмма учебной дисциплины педагогика по группе специальностей 0300 Образование
страница9/15
Дата конвертации18.03.2013
Размер1.03 Mb.
ТипПрограмма
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   15

Тема 3.8. Организационные формы обучения



Понятие о формах обучения. Возникновение и развитие системы форм обучения: индивидуальная, индивидуально-групповая, коллективная.

Характеристика классно-урочной системы, ее достоинства и недостатки.

Урок: типология и структура в различных видах обучения. Современные требования к уроку. Подготовка учителя к уроку. Структура деятельности учителя в учебном процессе: планирование, организация обучающих действий, стимулирование, контроль, анализ результатов обучения.

Психолого-педагогический анализ урока.

Разнообразие форм организации обучения и особенности их использования в школе.


Практические занятия

Разработка плана-конспекта урока.

Психолого-педагогический анализ уроков.


Самостоятельная работа

Подбор материалов по нестандартным формам организации обучения.

Составление плана учебного занятия.

Решение педагогических задач по выбору организационных форм обучения.


Тема 3.9. Диагностика и оценка учебных достижений школьников


Понятие диагностики, ее значение и функции. Виды, формы и методы контроля учебной деятельности школьников. Педагогические условия эффективности контроля. Понятие обучаемости и обученности.

Оценка и отметка. Критерии и нормы оценивания и выставления отметки. Безотметочная система оценивания (Ш.А. Амонашвили).

Качественно-содержательная система оценивания результатов учебной деятельности школьников. Сочетание контроля и самоконтроля, оценки и самооценки.


Практические занятия

Наблюдение урока с целью изучения критериев и норм оценок. Анализ правильности оценки результатов учения школьников.

Психолого-педагогический анализ ответов учащихся, упражнений, сочинений и других видов работ по оцениванию результатов учебной деятельности школьников.


Самостоятельная работа

Составление схемы взаимосвязи основных понятий темы.

Конспектирование фрагментов книги Ш.А. Амонашвили «Размышления о гуманной педагогике» по теме.

Решение педагогических задач по диагностике и оценке учебных достижений школьников.


Тема 3.10. Цели, задачи и движущие силы воспитания


Понятия «воспитание», «самовоспитание», «перевоспитание». Самовоспитание как условие развития личности.

Общечеловеческие ценности как основа идеалов воспитания. Проблема определения воспитательного идеала в современных условиях. Взаимосвязь ценностей и целей воспитания. Становление и развитие цели воспитания.

Задачи воспитания: умственное, физическое, нравственное, правовое, трудовое, эстетическое воспитание.

Воспитание как педагогический компонент социализации. Влияние средств массовой информации на процесс воспитания. Детская и молодежная субкультура.


Практические занятия

Определение целей воспитания в зависимости от социокультурных условий.


Самостоятельная работа

Составление словаря по теме.

Определение задач воспитания для учащихся определенного возраста.


Тема 3.11. Современные концепции воспитания:

социокультурные основания, научно-методическая обоснованность и практическая применимость


Цели, задачи и принципы воспитания в современных концепциях воспитания Системный, личностный, деятельностный подходы к воспитанию. Закономерности и принципы воспитания в современной педагогике.

Социокультурные основания современных концепций воспитания.

Идеи гуманно-личностного подхода в воспитании (Ш.А. Амонашвили).

Концепция самовоспитания и самореализации личности (Л.И. Рувинский).

Концепция воспитания творческой личности (Б.Т. Лихачев).

Концепция гуманного воспитания (А.А. Бодалев).

Научно-методическая обоснованность и практическая применимость концепций воспитания.

Самостоятельная работа

Составление словаря по теме.

Сопоставительный анализ различных концепций воспитания.


Тема 3.12. Воспитание в учебной и внеучебной

деятельности школьников


Сущность внеклассной и внешкольной воспитательной работы. Комплексное использование учебной и внеучебной деятельности школьников. Система внешкольных воспитательных учреждений.

Взаимодействие участников воспитательного процесса. Типы воспитательного взаимодействия в учебной и внеучебной деятельности. Особенности взаимодействия школьников разного возраста.

Детские общественные объединения как институт воспитания. Типы детских общественных объединений. Вариативно-программный подход к определению содержания деятельности детских организаций.


Практические занятия

Разработка программы деятельности детского общественного объединения.

Планирование воспитательной работы в учебной деятельности.


Самостоятельная работа

Конспектирование и реферирование литературы по теме.

Составление словаря понятий по теме.

1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   15

Похожие:

Программа учебной дисциплины педагогика по группе специальностей 0300 Образование iconРабочая программа учебной дисциплины «Психолого-педагогический практикум»
«Психолого-педагогический практикум» по группе специальностей 0300 «Образование», одобренной учебно-методическим советом управления...

Программа учебной дисциплины педагогика по группе специальностей 0300 Образование iconПсихология общения. Практикум по психологии: Учебное пособие / Н. С. Ефимова. М.: Ид форум: инфра-м, 2012. 192 с.: 60x90 1/16. Профессиональное
Допущено Министерством образования рфв качестве учебного пособия для студентов учреждений среднего профессионального образования,...

Программа учебной дисциплины педагогика по группе специальностей 0300 Образование iconРабочая программа Учебной дисциплины «Коррекционная педагогика» для специальности: 050719 «Коррекционная педагогика в начальном образовании»
Составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальностей

Программа учебной дисциплины педагогика по группе специальностей 0300 Образование iconРабочая программа Учебной дисциплины «Коррекционная и специальная педагогика» для специальностей: 0301 Математика, 0302 Русский язык и литература
Составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальностей

Программа учебной дисциплины педагогика по группе специальностей 0300 Образование iconРабочая программа дисциплины «Педагогика» для специальностей: «Математика» 0301, «Русский язык и литература» 0302
Зам директора по учебной работе, преподаватель кафедры педагогики и психологии Еремова Т. М

Программа учебной дисциплины педагогика по группе специальностей 0300 Образование iconРабочая программа Учебной дисциплины «Основы специальной психологии» для специальности: 0320 «Коррекционная педагогика в начальном образовании»
Составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальностей

Программа учебной дисциплины педагогика по группе специальностей 0300 Образование iconРабочая программа Учебной дисциплины «Основы специальной педагогики» для специальности: 0320 «Коррекционная педагогика в начальном образовании»
Составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальностей

Программа учебной дисциплины педагогика по группе специальностей 0300 Образование iconПрограмма дисциплины Социальная психология Специальность «050706. 65 Педагогика и психология»
Программа дисциплины «Социальная психология» предназначена для студентов специальностей «050706. 65 Педагогика и психология» и «050711....

Программа учебной дисциплины педагогика по группе специальностей 0300 Образование iconПрограмма дисциплины Для специальностей: «050706 Педагогика и психология»
«050707 – Педагогика и методика начального обучения», «050711 – Социальная педагогика», «050102 – Биология», «050101 – Химия», «050401...

Программа учебной дисциплины педагогика по группе специальностей 0300 Образование iconРабочая учебная программа учебной дисциплины «Педагогика» для студентов, обучающихся по специальности
Тема Педагогика как наука, ее объект, предмет и задачи. Категориальный аппарат педагогики


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница