Скачать 222.45 Kb.
|
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Саморядовская средняя общеобразовательная школа» за 2010-2011 учебный год Публичный доклад МОУ « Саморядовская СОШ» является аналитическим отчетом о деятельности школы за 2010-2011 учебный год. Цель доклада - информировать родителей (законных представителей), местную общественность об основных результатах и проблемах функционирования и развития школы в 2010-2011 учебном году, способствовать развитию партнерских отношений между школой и родителями (законными представителями), местной общественностью, бизнес – сообществом. Информация, представленная в докладе, является достоверной, отражает реальное состояние развития школы в 2010-2011 учебном году. Общая характеристика учреждения Муниципальное общеобразовательное учреждение « Саморядовская средняя общеобразовательная школа » осуществляет общеобразовательную деятельность в соответствии с лицензией (2006г.) и свидетельством об аккредитации (2010 г.). ![]() ![]() На конец 2010-2011 учебного года в школе обучалось 86 обучающихся в 11 классах. На начальной ступени образования (1-4 кл.) было открыто 4 класса – 17 обучающихся, на основной ступени образования (5-9 кл.) – 39 обучающихся , на старшей ступени (10-11 кл.) – 30 обучающихся . Форма обучения – очная. Управление в школе осуществляется в соответствии с принципами единоначалия и самоуправления. Органами государственно – общественного управления являются Совет школы, Педагогический совет. Действует ученическое самоуправление в рамках детской школьной республики «Саморяды». Подводились итоги реализации Программы развития школы на 2006-2010 гг. Тема Программы: «Формирование этнокультурной компетентности как фактор развития личности и ее самосознания». Особенности образовательного процесса В начальной школе осуществляется обучение по образовательной системе «Школа России». С целью реализации программы развития школы «Формирование этнокультурной компетентности как фактор развития личности и ее самосознания» на 2006 -2010 гг. в 5 и 8 классе вводится по 1 часу в неделю;
С целью углубления и расширения знаний обучающихся, качественного усвоения образовательных программ в 6 , 7, 8 классах вводится по 1 часу в неделю;
В 8 классе на преподавание черчения с целью графической подготовки обучающихся, необходимой для дальнейшего обучения в средних специальных и высших учебных заведениях. В 9 классе часы учебного предмета «Технология» используются для организации предпрофильной подготовки, ведется курс «Слагаемые выбора профиля обучения». К предпрофильной подготовке также относятся такие мероприятия по профессиональной ориентации обучающихся 9 класса, их анкетирование, диагностирование, консультирование. Целью предпрофильной ориентации является оказание педагогической поддержки обучающимся в проектировании продолжения обучения в классах старшей ступени. Ежегодно для учащихся 10-11 классов обновляется набор элективных курсов. В целях повышения уровня социально-профессионального самоопределения, для развития содержания базовых и профильных учебных предметов в 10-11 классах изучались следующие элективные курсы:
0,5 часа на элективный курс «Школа юного филолога» с целью углубления знаний старшеклассников о происхождении языка и истории народа, отработки навыков правописания.
В школе ведётся внеклассная, внеурочная деятельность: действуют кружки и клубы, творческие объединения, спортивные секции. Таблица 2. Реализация дополнительных образовательных программ во внеурочной деятельности
Дополнительных платных образовательных услуг нет. Условия осуществления образовательного процесса Продолжительность учебного года – 34 недели (2-9, 11 классы). Для первоклассников - 33 недели. Общая продолжительность каникул – 17 недель. Школа работает в 2 смены. Во 2 смену в прошедшем учебном году были организованы занятия для 5,6 классов. Начало занятий 1-й смены – 9.00, 2-й смены – 12.00. Продолжительность урока – 45 минут, в 1 кл. – 35 минут. Средняя наполняемость классов составила 9,5 человек. Для 2 учащихся на основании медицинских справок в течение учебного года было организовано домашнее обучение по программе VIII вида. Школа имеет недостаточную учебно-материальную базу, материально-техническое оснащение в среднем по учебным предметам составляет 55%. Имеется специализированный кабинет географии. В учреждении один компьютерный класс, имеется высокоскоростное подключение к сети Интернет. В целом в школе на конец учебного года 6 компьютеров, 1 мультимедийный проектор, сканер, лазерный принтер. В столовой организовано горячее питание для обучающихся начальных классов. Для занятий физкультурой и спортом: имеется спортплощадка, полоса препятствий. Для организации досуговой деятельности и дополнительного образования используется музей , работает библиотека. Таблица 3. Состояние библиотечного фонда
|
![]() | Вашему вниманию предлагается публичный доклад об основных итогах деятельности муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя... | ![]() | Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа пос. Новостроево, 2009. – 35 с |
![]() | Информационный доклад о деятельности муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа №65 г. Владивостока»... | ![]() | ... |
![]() | Публичный доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №2 с. Казаки Елецкого... | ![]() | Публичный доклад подготовлен администрацией муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №42»... |
![]() | Доклад дает значимую информацию о положении дел, успехах и проблемах общеобразовательного учреждения для социальных партнеров общеобразовательного... | ![]() | Доклад –важное средство обеспечения информационной открытости и прозрачности муниципального учреждения, форма широкого информирования... |
![]() | Публичный доклад о деятельности педагогического коллектива муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Новосибирска... | ![]() | Публичный доклад подготовлен администрацией Муниципального специального (коррекционного) общеобразовательного учреждения |