Доклад моу «Гимназия №1 г. Майского» за 2010-2011 учебный год
Скачать 1.12 Mb.
|
| При 100 % успеваемости среднее количество баллов по литературе – 66,5, что на 1,3 балла выше показателей 2010 года (который составлял 65,2). Наивысший балл – 82 (Кабардова Аминат, 11 «А» класс), самый низкий – 51 при минимальном количестве баллов, установленном Рособрнадзором – 32. В ЕГЭ по английскому языку приняли участие 2 выпускника 11 «А» социально-экономического класса. При 100 % успеваемости средний балл – 41. Наиболее высокие показатели у Коломиец Е. (45 баллов). По истории выполняли задания ЕГЭ 9 выпускников гимназии. При 100 % успеваемости средний балл – 71,7. Наиболее высокие показатели у Адамян А., Коломиец Е. (92 балла, 11 «А» класс, социально-экономический профиль). Общую динамику результатов за годы проведения ЕГЭ по истории следует признать положительной. Количество выпускников, овладевших требуемыми знаниями и познавательными умениями, растет из года в год. Наибольшее количество учащихся для сдачи ЕГЭ выбрали обществознание. Анализ результатов экзаменационных работ показывает: наиболее высокие показатели у Адамян А. (88 баллов, социально-экономический профиль), средний балл 62, что выше результатов предыдущего учебного года. Экзамен по физике сдавали 15 выпускников, средний балл – 63,7, что на 7,7 выше показателя прошлого года. Наиболее высокий результат у Евдокимова Александра (92 балла, социально-экономический профиль). Анализ результатов экзаменационных работ по химии показывает: наиболее высокие показатели у Елеевой Регины (86 баллов, химико-биологический профиль). Минимальный балл гимназии соответствует порогового уровню – 32. Средний балл по гимназии – 61,4. Выпускники, показавшие сравнительно низкие результаты (27%), продемонстрировали сформированность умений, предусмотренных стандартом базового уровня. В ЕГЭ по биологии приняли участие 17 выпускников гимназии. Процент успеваемости – 88, два выпускника (12%) не преодолели границу минимального количества баллов. Средний балл – 52,6. Наиболее высокие показатели у Клюс Максима (82 балла). В ЕГЭ по информатике приняла участие 1 выпускница 11 «Б» класса Шейко Ксения и набрала 62 балла. (2% от общего числа выпускников, что еще раз подтверждает профильный характер экзамена, сдаваемого только абитуриентами вузов по соответствующим специальностям). В целом анализ государственной (итоговой) аттестации в форме и по материалам ЕГЭ показал высокий уровень подготовки по литературе, обществознанию, информатике, наиболее низкий уровень – по английскому языку. Таблица №10
Сравнительный анализ среднего балла гимназии за два года показывает положительную динамику, прежде всего по химии, обществознанию, английскому языку, литературе. Вместе с тем, результаты 2011 года несколько ниже по информатике, биологии. Таблица №11
Итоговые показатели качества знаний выпускников 11-х классов 2011 года указывают на тенденцию роста качественного показателя в сравнении с прошлым учебным годом (уровень качества знаний в 2009-2010 – 45%, в 2010-2011 учебном году – 70%, что на 25% выше). Положительную динамику можно объяснить тем, что уровень сформированности ключевых, узкопредметных компетенций у значительной группы выпускников этого года на довольно высоком уровне. Из 56 человек окончили на «отлично» - 9 человек (16%), на «4» и «5» - 30 (54%). Анализ цифровых показателей в аттестатах выявил следующее: произошло увеличение количества выпускников, имеющих в аттестате «4» и «5» по сравнению с количеством хорошистов и отличников по итогам года на 2 человека. Выпускники Адамян Анаит, Коломиец Екатерина, Лемешко Мария, Лобжанидзе Тамара, Макитова Лейла, Шейко Ксения награждены золотой медалью. За период с 2008 по 2011 годы ученическими медалями «За особые успехи в учении» были награждены 35 выпускников, из них 30 – золотыми и 5 – серебряными медалями, что составляет 12 % от общего количества выпускников гимназии. Анализ самоопределения учащихся после окончания школы показал, что 81 % (2011 г.) выпускников, успешно выдержав вступительные экзамены, продолжили обучение по выбранному в гимназии профилю. В 2011 году 70% выпускников поступило в ВУЗы, 22% в СПО, 8% в НПО.  Учащиеся 9-х классов сдавали три обязательных экзамена – по русскому языку, алгебре (в новой форме), истории КБР или географии КБР в форме тестирования и два экзамена по выбору. Выпускники, желающие продолжить обучение в профильных классах III ступени общего образования (93%), сдавали два экзамена в новой форме по предметам, соответствующим данному профилю обучения: социально – экономический – обществознание, география; химико-биологический – химия, биология, физико-математический – физика, информатика. Качество знаний выпускников основной школы составляет 60% как по алгебре, так и русскому языку. Результаты этого года выше на 3% по алгебре. Вместе с тем, по русскому языку показатели ниже на 10%. Таблица №12 РУССКИЙ ЯЗЫК (новая форма)
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Доклад содержит основные итоги учебно-воспитательной работы муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №8» г. Энгельса... |  | Публичный доклад директора моу «Средняя общеобразовательная школа №84» является аналитическим отчетом о деятельности учреждения за... |
 | СанПин 4 1178-02; с областным базисным учебным планом; приказом Министерства образования и науки Челябинской области «О формировании... | | Публичный доклад моу «Гимназия №5» содержит информацию об основных результатах и проблемах образовательного учреждения |
| Моу «Гимназия №1» расположено в Индустриальном районе города Перми по адресу: 614036 г. Пермь, ул. Космонавта Леонова, д. 14 | | Настоящий доклад об итогах работы моу дергаевская средняя общеобразовательная школа №23 за 2010-2011 учебный год подготовлен рабочей... |
| Цели и задачи гимназии по обновлению содержания образования в предшествующем учебном году. Уровень их достижения | | Учебный процесс в моу «Мало-Каменская средняя общеобразовательная школа» Большесолдатского района Курской области в 2010-2011 учебном... |
| Предлагаем вашему вниманию Публичный информационный доклад, в котором представлен отчет о работе мбдоу «Детский сад №235 комбинированного... | | Школа завершила 2010 2011 учебный год. Руководствуясь законом Р. Ф. «Об образовании», Уставом школы, «Планом учебно-воспитательной... |
Разместите кнопку на своём сайте: