Доклад моу «Гимназия №1 г. Майского» за 2010-2011 учебный год




НазваниеДоклад моу «Гимназия №1 г. Майского» за 2010-2011 учебный год
страница5/11
Дата конвертации20.03.2013
Размер1.12 Mb.
ТипДоклад
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Анализ результатов указывает на то, что большинство учащихся показали результаты в диапазоне 26-30 и 36-40 баллов. Самые низкие результаты (19-20 баллов) у 9% выпускников, самые высокие результаты (36-40 баллов) – у 27% выпускников.


Рис. 4. Уровень грамотности выпускников 9-х классов


По ходу выполнения всей работы выставлялось общее количество баллов за грамотность. Наивысший (10) получили 12 учащихся: 9 «А» класс –Гордиенко М., Кудрявцева А., Савина В., Щербакова О.; 9 «Б» класс – Тен В.; 9 «В» класс – Марьевский А., Омельченко А., Соколов Д., Сурикова Д., Умова Л.; 9 «Г» класс – Зеленский Д., Чеберда Т..


АЛГЕБРА (новая форма)

Таблица №13

класс

учащ

«5»

«4»

«3»


усп


кач


сок

средн

оцен

max

балл

min

балл

средн.

балл

9 «А»

25

6

6

13

100

48

56

3,7

31

8

16,9

9 «Б»

21

8

5

8

100

62

65

4

33

10

20,9

9 «В»

20

10

5

5

100

75

74

4,3

34

13

21,8

9 «Г»

22

6

7

9

100

59

61

3,9

32

9

19

Итого

88

30

23

35

100

60

64

3.9

34

8

19,7



Рис.5. Уровень математической грамотности

Большинство учащихся 9-х классов продемонстрировали не только усвоение алгоритмов и правил, но и понимание смысла важнейших понятий и их свойств, а также умение применять знания в простейших практических ситуациях, умение пользоваться разными математическими языками, распознавать стандартные задачи в разнообразных формулировках. Анализ результатов показывает, что с заданиями, определяющими уровень обязательной подготовки по предмету учащиеся справились (78 %).

Таблица №14

Наиболее высокие результаты

Русский язык

Алгебра

40 баллов

Муся Анастасия – 9А

Драгунов Михаил- 9В

Марьевский Артём – 9В

Омельченко Анастасия -9В

Умарова Фатима- 9Г

34 балла

Комаров Алекс. – 9В

Семёнова Екат. – 9В


Следует отметить, что по обязательным предметам учащиеся, в основном, подтвердили результаты года.

Выпускники основной школы проходили итоговую аттестацию по одному из предметов национально-регионального компонента: географию КБР сдавали 79 учащихся (90%), историю КБР – 9 человек (10%). Аттестационные комиссии отмечают достаточно высокий уровень подготовки по географии КБР учащихся 9 «В» и 9 «Б» классов, по истории КБР – 9 «Г» класса.

География КБР (тестирование)

Таблица №15

класс

учащ

«5»

«4»

«3»

усп

кач

сок

средн

оцен

max

балл

min

балл

средн.

балл

9 «А»

21

7

5

9

100

57

62

3.9

22

11

16.5

9 «Б»

21

12

4

5

100

76

77

4,3

25

11

18

9 «В»

20

9

8

3

100

85

75

4.3

25

12

18.5

9 «Г»

17

3

5

9

100

47

53

3.6

22

11

16.5

итого

79

30

23

26

100

67

67

4.1

25

11

18


История КБР (тестирование)

Таблица №16

класс

учащ

«5»

«4»

«3»


усп


кач


сок

средн

оцен

9 «А»

4

1

1

2

100

50

57

3,8

9 «Г»

5

3

1

1

100

80

79

4,4

итого

9

4

2

3

100

67

69

4,1


Результаты выполнения заданий разного уровня сложности позволяют утверждать о достаточном уровне сформированности у выпускников основной школы предметной компетенции: способны воспроизводить конкретно-исторические знания, устанавливать причинно-следственные связи, владеют предметной терминологией, что свидетельствует об использовании учителями активных форм проведения учебных занятий.


Экзамены по выбору в новой форме


Анализ результатов учащихся, желающих в дальнейшем продолжить образование в социально-экономическом классе показывает достаточно высокий уровень усвоения программного материала, качества знания как по обществознанию, так и географии.

Обществознание (новая форма)

Таблица №17

класс

кол-во

уч-ся

«5»

«

«3»

усп

кач

сок

сред

оцен

max

балл

min

балл

средн

балл

9 «А»

6

4

2

-

100

100

88

4,7

37

25

32

9 «Б»

11

2

4

5

100

55

55

3,7

36

16

26,2

9 «В»

13

7

4

2

100

85

79

4,4

38

20

31,3

9 «Г»

8

2

5

1

100

88

69

4,1

33

20

26,8

Итого

38

15

15

8

100

79

72

4,2

38

16

29

Качество знаний по обществознанию составляет 79%. Средний балл по гимназии – 29, максимально высокие баллы (от 36 до 38) у следующих выпускников: Семёнова Екатерина, Драгунов Михаил, Умова Луиза (9 «В» класс), Дорофеева Татьяна (9 «Б» класс), Муся Анастасия (9 «А» класс) – учащиеся Марченко В.И. Также отмечено высокое качество выполнения экзаменационных работ учащимися 9 «Г» класса (учитель Мартыненко Н.А.): 88% выпускников выполнили задания на «4» и «5». В целом, большинство учащихся 9-х классов показали результаты по предмету в диапазоне от 31-35 баллов.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Доклад моу «Гимназия №1 г. Майского» за 2010-2011 учебный год iconДоклад (отчет) директора моу «Гимназия №8» г. Энгельса Саратовской области
Доклад содержит основные итоги учебно-воспитательной работы муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №8» г. Энгельса...

Доклад моу «Гимназия №1 г. Майского» за 2010-2011 учебный год iconДоклад о деятельности моу «сош №84» за 2010-2011 учебный год зато северск Томской области 2011 г. Введение
Публичный доклад директора моу «Средняя общеобразовательная школа №84» является аналитическим отчетом о деятельности учреждения за...

Доклад моу «Гимназия №1 г. Майского» за 2010-2011 учебный год iconУчебный план моу гимназии №93 Курчатовского района г. Челябинска на 2010-2011 учебный год
СанПин 4 1178-02; с областным базисным учебным планом; приказом Министерства образования и науки Челябинской области «О формировании...

Доклад моу «Гимназия №1 г. Майского» за 2010-2011 учебный год iconПубличный отчет моу "гимназия №5" за 2008-2009 учебный год г. Тырныауз 2009 введение. Публичный доклад моу «Гимназия №5»
Публичный доклад моу «Гимназия №5» содержит информацию об основных результатах и проблемах образовательного учреждения

Доклад моу «Гимназия №1 г. Майского» за 2010-2011 учебный год iconДоклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Гимназия №1» Индустриального района города Перми за 2010 2011 учебный год Пермь 2011
Моу «Гимназия №1» расположено в Индустриальном районе города Перми по адресу: 614036 г. Пермь, ул. Космонавта Леонова, д. 14

Доклад моу «Гимназия №1 г. Майского» за 2010-2011 учебный год icon2010-2011 учебный год
Настоящий доклад об итогах работы моу дергаевская средняя общеобразовательная школа №23 за 2010-2011 учебный год подготовлен рабочей...

Доклад моу «Гимназия №1 г. Майского» за 2010-2011 учебный год iconОбразовательная программа моу «гимназия №21». Структура образовательной программы моу «Гимназия №21» на 2010-2011 учебный год. Характеристика гимназии и принципов ее образовательной политики
Цели и задачи гимназии по обновлению содержания образования в предшествующем учебном году. Уровень их достижения

Доклад моу «Гимназия №1 г. Майского» за 2010-2011 учебный год iconДоклад за 2010-2011 учебный год Директор школы Сухорукова Ольга Ильинична д. Малый Каменец 2011 год Учебный процесс в моу «Мало-Каменская средняя общеобразовательная школа»
Учебный процесс в моу «Мало-Каменская средняя общеобразовательная школа» Большесолдатского района Курской области в 2010-2011 учебном...

Доклад моу «Гимназия №1 г. Майского» за 2010-2011 учебный год iconДоклад руководителя за отчетный период: 2010 2011 учебный год
Предлагаем вашему вниманию Публичный информационный доклад, в котором представлен отчет о работе мбдоу «Детский сад №235 комбинированного...

Доклад моу «Гимназия №1 г. Майского» за 2010-2011 учебный год iconАнализ работы школы за 2010-2011 учебный год
Школа завершила 2010 2011 учебный год. Руководствуясь законом Р. Ф. «Об образовании», Уставом школы, «Планом учебно-воспитательной...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница