Анализ работы моу «Ключевская средняя общеобразовательная школа им. А. П. Бирюкова» Анализ эффективности работы школы за 2010\2011 учебный год




НазваниеАнализ работы моу «Ключевская средняя общеобразовательная школа им. А. П. Бирюкова» Анализ эффективности работы школы за 2010\2011 учебный год
страница3/9
Дата конвертации21.03.2013
Размер0.7 Mb.
ТипАнализ
1   2   3   4   5   6   7   8   9



Одна из форм, способствующих росту профессионализма учителя, побуждения его к творчеству является система повышения квалификации педагога.

В 2010-2011 учебном году присвоена первая квалификационная категория учителю математики Белослудцевой И.М., вторая квалификационная категория мастеру производственного обучения Бутторс С.А., учителю музыки Ситдиковой А.В., учителю ОБЖ Дегтярёвой С.А., подтвердила категорийность – учитель русского языка и литературы Силкина Е.Ф.


Таким образом, учителя школы обобщают свой педагогический опыт и выходят с ним на конкурсы, мероприятия разного уровня, но 57 % педагогов не принимают участия в конкурсных мероприятиях и не распространяют свой опыт через научно-практические конференции, семинары и СМИ.

Педагоги школы используют в учебном процессе современные образовательные технологии, но чаще это использование элементов технологии






Количество педагогов

Внедряют на уровне ОУ

Опыт внедрения обобщён на муниципальном уровне (публикации, мастер-классы, пособия, дидактические материалы)

Опыт внедрения обобщён на региональном уровне (публикации, мастер-классы, пособия, дидактические материалы)

Опыт внедрения обобщён на федеральном уровне (публикации, мастер-классы, пособия, дидактические материалы)

Развивающее обучение

8




1




Проблемное обучение

4










Разноуровневое обучение

8










Коллективная система обучения (КСО)

3










Использование исследовательского метода в обучении

7










Технология проектной деятельности

6

1

1




Информационно-коммуникационные технологии

5










Технология решения исследовательских задач (ТРИЗ)

2










Технология «дебаты»



3










Лекционно-семинарско-зачётная система обучения

4










Технология накопительной оценки «портфолио»

1

1

1




Здоровьесберегающие технологии

3










Технология использования в обучении игровых методов

9










Методика разновозрастного обучения

4










т.о педагоги школы используют в учебном процессе элементы современных образовательных технологий. Низок процент введения в практику ИКТ (5). Объясняется это низкой обеспеченностью школы компьютерами (на 1 компьютер 10 человек), нежеланием педагогов старшего возраста осваивать ИКТ.

Здоровьесберегающими технологиями владеют все педагоги, но используют их в работе не в системе.

Анализ работы школы позволяет выявить для дальнейшего решения следующие противоречия:

  • Возросшие требования к освоению педагогами и обучающимися ИКТ и нежелание педагогами осваивать их.

Актуальными остаются проблемы:

    • Недостаточный уровень использования образовательных и воспитательных инновационных технологий,

  • отсутствие материально-технической базы для интеграции ИКТ в образовательный процесс;



3 задача: Работа М.О. с одарёнными детьми. Развитие творческих способностей через личностно-ориентированный подход к каждому.


Школа работает по комплексно-целевой программе «Развитие одарённых детей». Целью программы является обеспечение возможности творческой самореализации личности в различных видах деятельности, поддержки одарённых детей, привития интереса к учебным предметам.

Задачи на 2010-2011 уч.год.

  1. Создание научного общества одарённых детей

  2. Создание мониторинга результативности работы с одарёнными детьми



Проведение мероприятий по плану работы на 2010-11 уч.год

  • Создан банк данных способных и одарённых детей. Ежегодно проводится анализ особых успехов и достижений учеников.

При заполнении банка данных было выявлено, что кл.руководители Дегтярёва С.А., Белослудцева И.М. не ведут мониторинг успехов учащихся.

  • Пополнена материально-техническая база кабинетов: для ведения внеурочной деятельности приобретён демонстрационный материал. Пополнено оборудование в кабинете химии, физики.


Работа с одаренными детьми ведется по следующим направлениям:






  • Интеллектуальное

  • Спортивное

  • Экологическое

  • Художественное, творческое

  • Работа на уроке





















Интелектуальное направление











  Результатами работы педагогического коллектива школы по этому направлению являются участие и победы в районных предметных олимпиадах.

В первом этапе Всероссийской олимпиады школьников по 10 предметам участвовали 36 обучающихся с 7-11классы(225 олимп.работ по предметам). Победители были делегированы на районные предметные олимпиады- 21 участник (35 олимп.работ по предметам), победители – 9 обучающихся.



Класс

Ф.И.

Предмет

Место

Учитель

9

Межуткова А.

литература

1

Лошкова Л.Н.

8

Буракова Т.

биология

2

Воронова Е.Ф.




История (заочн.олимп.)

2

Носков Н.В.

10

Кучкильдина С.

биология

1

Воронова Е.Ф.

10

Черепанов В.

биология

2

Воронова Е.Ф.

8

Обухова М.

История

2

Носков Н.В.

Биология (заочн.олимп.)

1

Воронова Е.Ф.

История (заочн.олимп.)

1

Носков Н.В.

9

Дегтярёва Ю.

история

1

Носков Н.В.

9

Дегтярёва В.

обществознание

2

Носков Н.В.

11

Лепихина А.

обществознание

2

Носков Н.В.

7

Краснощёкова Л.

История (заочн.олимп.)

1

Носков Н.В.

11

Вихорев Н.

История

2

Носков Н.В.



  • Победитель Всероссийской олимпиады школьников районного тура по Дегтярёва В. по обществознанию заняла 4 место.

  • Обухова М., - 8кл., Отмечена поездкой в областной профильный лагерь д/одарённых «Гренада» смена «Биология».

  • За отличные результаты в учёбе, активное участие в предметных олимпиадах ученицы 8кл. поощрены поездками Буракова Т. – поездкой на президентскую ёлку, Обухова М. поездкой на губернаторскую ёлку.

  • Учащиеся 11 класса приняли участие в олимпиаде шгпи по истории, обществознанию. Заняли 2 командное место по истории. Заняли 1 м., два 3м. по обществознанию, 2 и 3 м. по истории среди школ района. Учитель Носков Н.В.

  • Районный конкурс рефератов к 300-летию М.В.Ломоносова учащиеся 10 кл Ворошнин Д. 1м.,учитель Дегтярёва С.А., Вихарев И.

2 м..,учитель Носков Н.В.

  • Ученица 9кл. Межуткова А. ученица 11 кл. Камаева К. стали победителями в конкурсе проектов по иностранному языку, ШГПИ, учитель Заговеньева И.А.

  • Районная олимпиада знатоков пожарной безопасности ученица 8кл Буракова Т.- 1 место, Ерошенко К.5кл. – 1м.

  • Учащиеся школы принимают активное участие во Всероссийских конкурсах-играх «Русский медвежонок»- 53 участника, «Кенгуру»- 44, «Золотое руно» - 36, «Британский бульдог» - 13 участников.

По результатам игрового конкурса «Золотое руно» ученица 9класса Тонитских К. заняла 1м. в России, учитель Носков Н.В.; «Британский бульдог» - ученица 6 кл. Столерова А. – 1 м. в районе, Ерошенко К. -5кл. – 1 м. среди школ района, «Кенгуру» - ученица 11 кл. Ситкова В. -1м.в районе, ученик 6кл. Язовских В. 2м. в районе, ученик 2 кл. Дудаков А, - показал лучший результат среди учащихся вторых классов.

Все участники отмечены свидетельствами и призами организаторов конкурсов.

Вместе с тем нет результатов в олимпиадах по химии, физике хотя учащиеся 10 класса занимались более углублённо по данным предметам.

  • Ежегодно в школе проводится конкурс исследовательских работ и проектов «Эрудит» .

Конкурс проводится в двух возрастных группах. Начальное звено: было представлено 2 коллективных проекта 1и 2 кл. кл.руководитель Суровцева С.Л., Девяткова Е.А. Все участники отмечены дипломами и поощрены материальной премией.

Среднее и старшее звено: было представлено 12 проектов и исследовательских работ. Все работы оценивались в 3 номинациях:

Физико-математические науки

Отмечены работы Дегтярёвой В.- 9 кл., Черепанова В.- 10 кл., учитель Дегтярёва С.А.

Науки гуманитарного цикла:

Отмечены работы Тонитских К., Девятковой Д. 9кл, учитель Лошкова Л.Н.; Столеровой А. 6кл. , учитель Заговеньева И.А.

Биология:

Отмечены работы Обуховой М., Бураковой Т.-8кл., Пелевиной Н. 10кл., учитель Воронова Е.Ф.

Все участники поощрены денежной премией.

Хотя и есть недостатки в данном виде деятельности. Выполнение исследовательской работы – очень трудоемкое дело, зачастую у учащихся не хватает времени. Практическое использование полученных результатов.

Всё же результат проектно-исследовательской деятельности - интеллектуальное развитие и личностный рост ребёнка. Наша работа для ученика имеет следующие результаты:

  • Умение работать с информацией, развитие информационной культуры учащихся.

  • Формирование навыков научной организации труда.

  • Расширение кругозора.

  • Развитие мышления.

  • Опыт публичного выступления.

  • Умение чётко и ясно излагать свои мысли

  • Самостоятельное применение учащимися знаний умений и навыков.

Согласно положения об организации образовательного процесса на основе ИУП обучающихся п.2.7 в 10 кл. обязательно проектно- исследовательская деятельность по предмету, в сентябре все учащиеся определяются с предметами, темами и вносят исследовательскую работу в ИУП.

  • Обучаются в областной очно-заочной школе «Шаг в будущее»

3 ученицы: Буракова Т. 8кл., Ягупьева Т.9кл. (гуманитарное напр.), Кириллова Н. 9кл.(биология).

  • Ученица 9 кл. Дегтярёва В. Приняла участие в районной конференции «Через тернии к звёздам» , учитель Дегтярёва С.А.

  • 4 учащихся Буракова Т., Обухова М. – 8 кл., Злодеева Е., Кучкильдина С. 10кл. отмечены ежегодной премией главы Шадринского района «За особые успехи в учении».

  • На школьном стенде «Ими гордится школа» размещены фотографии отличников учёбы.

  • По итогам 1-го и 2-го полугодия учащиеся окончившие четверть на «хорошо» и «отлично» отмечаются школьными дипломами и подарками.



Спортивное направление

  • Соревнования 2010-2011 учебном году.

  • Районный осенний кросс – 1-е место

Приняли участие в городском марафоне

Личный зачёт Дегтярева Ю. - 1-е место

  • Кросс лыжника: три 1-х места Черепанов.В, Буракова.Т, Петрова.К

  • ДЮСШ 2-е место в областных соревнованиях, в зачёт 3 этапа кубка области

  • Командные региональные соревнования по лёгкой атлетике в зачёт УрФО, Катайск. Дегтярёва,Ю.

  • Теннис

  • Командное 3- место в области по баскетболу: (Девяткова.Д).

  • Лыжные гонки на приз Шабарчина область. Черепанов.В- 2 место, Петрова.К- 3 место.

  • Участие в областных соревнованиях по лёгкой атлетике, полиатлону.

  • Областные лыжные гонки: Усов.Д, Петрова.К-3 м, Черепанов.В-3м.(конёк). Черепанов.В-чемпион области (классика).

  • Районные соревнования по волейболу: Девушки- 3м, юноши-2м

  • Районный полиатлон- 2 место. Личный зачёт: Черепанов.В- 1м,

  • Областные лыжные гонки. Командное 3 место.

  • Шахматы (район)- 1 место. Вихорев.И, Усанин.С, Межуткова.А.

  • Соревнования на приз Леготина.Л.В (лыжные гонки). Черепанов.В-1м, Петрова.К-1м, Усов.Д-2м, Карманова.К-2м, Карманова.Кр-3м, Тонитских.Д-3м.

  • Первенство района по волейболу- 3м. Ворошнин.Д

  • Первенство района по лёгкой атлетике-3м. Дегтярёва.Ю.

  • Эстафета на приз газеты « Шадринский Курьер»- 4,5 место.

  • Районные соревнования по лёгкой атлетике- 1 место.

  • 2 место в спартакиаде.

  • Участие учителей:

  • Туристический слёт – 6 место.

  • Волейбол - 2 место

  • Президенские состязяния- 2 место

  • В спортакиаде - 2 место.


Школьные спортивные мероприятия:

  • Туристический слёт

  • Школьный осенний кросс на приз Леготина.Л.В.

  • Пионербол между 3 и 4 классом.

  • Баскетбол, волейбол 9-11 классы

  • Теннис

  • Спортивный праздник «вперёд мальчишки». Начальное звено

  • Зарница с 5-10 класса.

  • Грамотеевские лыжные гонки 2-11 класс.

  • Малые олимпийские игры с 1-4 класс.

  • Дружеская встреча по волейболу. Учителя + ученики.

  • Школьная легкоатлетическая эстафета посвящённая 9 мая.



Ежегодно по итогам года проводится торжественное вручение премий «Спортсмен года».

«Спортсмен года2011»:-

5-9 классы – Петрова К.

9-11 классы - Черепанов В.


Экологическое направление

Руководитель Воронова Е.Ф.

  • Ведутся уроки экологии в 5-7 классах

  • Кружок «Юные исследователи природы» 7-9 класс

  • Второй год работает «Школьное лесничество». В августе команда нашей школы заняла 1 место в областном слёте школьных лесничеств.

  • В рамках конкурса «Эрудит 2011» было представлено 4 исследовательских работы учащихся.

  • Областной конкурс-викторина «Человек и природа» посвященный 25-летней годовщине аварии на Чернобыльской АЭС – ученица 8кл. Обухова М.-3 место

  • Областной экологический форум «Журавлик» - два 1 м..

  • Слёт экологов -1м. и 4 м.



Художественное и творческое направление

  • Участие в областных и районных конкурсах рисунков:

  • Конкурс рисунков «Мы за мир без химического оружия», «Мир против СПИДа» , «Хвала рукам,что пахнут хлебом» Тонитских К., Дегтярева Виктория 9кл., Пелевина Н.

  • Конкурсы рисунков школьного уровня.

  • Городская выставка «Россыпи народных талантов» Молодцова В.– 3 м.

  • Областной конкурс газет – перепись населения Ягупьева Т. 9кл.-3м.

  • Работа изостудии «Оч.умелые ручки» .

  • В рамках декады МО «Здоровье, трудовые навыки и эстетическое воспитание» была проведена выставка работ учащихся, с презентацией и демонстрацией данного вида ремесла.

















  • Ежегодно по итогам года проводится торжественное вручение

премий «Ученик года».

«Ученик года 2011» :

Бекетова У. 4кл, Обухова М. 8кл., ТонитскихК. 9кл


  • В школе создан школьный сайт. На страницах сайта размещён архивный материал школы, хроника школьных дел и событий, персональные странички учителей, имеется классная страничка учащихся 9кл., кл.руководитель Осокина Т.Е.

т.к. в течении года учитель информатики работал по совместительству сайт пополнялся не регулярно, нет пополнения на персональных страничках учителей.

  • Участие в областных и районных конкурсах отмечены в анализе воспитательной работы.


Работа на уроке

Широкое использование педагогами в учебной деятельности индивидуально - личностного подхода к учащимся способствует ранжированию и реализации индивидуальной траектории развития, интеллектуальных способностей ребенка. Разнообразные формы и методы работы с одаренными детьми, в частности: индивидуальный подход в объяснении и проверке знаний, консультации, собеседования, написание творческих рефератов, олимпиады, создание благоприятных условий для развития и обучения ребенка.

  • Разработаны ИУП для учащихся 10-11 кл. Усилены образовательные предметы ( по выбору учащихся).

  • На основании положения о государственной итоговой аттестации №362п.4 введены индивидуально-групповые занятия в 10, 11 классе.

Работа учителей - предметников по ИУП была эффективной и дала положительные результаты. Учащиеся 9 класса показатели хорошие результаты ГИА -93% качества, в 11 кл. средний балл по всем предметам составил - 56.

  • 1 ученица 11 класса награждена золотой медалью “За особые успехи в учении”; 1 ученица награждена серебряной медалью “За особые успехи в учении”


По результатам работы за 2010-11 уч.год за качественную подготовку к ГИА и высокие результаты выпускников 9, 11 классов поощрены учителя- предметники творческим отпуском : Воронова Е.Ф., Носков Н.В. ,Лошкова Л.Н., Белослудцева И.М., Захарова Л.И., Дегтярёва С.А.

т.о. мероприятия, запланированные на второй этап реализации программы выполнены. Создание научного общества одарённых детей запланировано на 2011-2012 уч.год.


Традиционной формой повышения уровня профессионализма является проведение предметных декад. В ходе предметных декад учащиеся каждого класса принимают участие в различных творческих конкурсах, турнирах, олимпиадах, тематических праздниках, выпускают газеты. Мероприятия в рамках декады готовят и проводят как учителя, так и сами учащиеся.


Декада наук естественно-математического цикла:

В рамках декады проведены открытые уроки и внеклассные мероприятия по предмету:

  • Математики в форме «Своя игра» 5,6 кл., учитель Белослудцева И.М., Дегтярёва С.А.

  • «Занимательная тригонометрия» в 10кл., учитель Белослудцева И.М.

  • Урок «Физики шутят» 11кл., «Физика вокруг нас» 9кл. учитель Дегтярёва С.А.

  • Деловая игра «Брейн-ринг » 10-11кл., внеклассное мероприятие для учащихся 8-9кл. «Береги здоровье смолоду», интегрированный урок «Чистая вода» 5-8кл., урок по биологии в 7кл. «Удивительный мир рептилий», учитель Воронова Е.Ф.

  • Внеклассное мероприятие по географии «Алфавит», учитель Марамыгина Л.Ф.

  • На переменах демонстрировались опыты по физике для учащихся начального звена

  • Конкурсы: на лучшую тетрадь, конкурс газет, кроссвордов


Неделя МО начальных классов: тема «Дни науки в начальной школе»

Неделя была разбита на 4 предметных дня:

  • 1 день литературного чтения «Читай, думай, рассказывай»

(проведен открытый урок в 3кл. «Поэтическая тетрадь», учитель Марамыгина Л.Ф., проводились викторины по чтению)

  • 2 день математики:девиз дня «Считай, смекай, отгадывай»

(урок- путешествие в космос 4кл. «Деление на трёхзначное число», учитель Сысолетина Т.В.)

  • 3 день природоведения: «Люби, береги, охраняй природу»

Открытый урок в 1кл. «Красная книга России», учитель Суровцева С.Л.

  • 4 день русского языка: «Думай, проверяй, пиши»

Урок во 2 кл. «Наш богатый и могучий русский язык», учитель Девяткова Е.А.

  • В конце недели были проведено итоговое мероприятие :

Интеллектуальная игра «Счастливый случай».

Все учителя начальных классов посетили уроки своих коллег, на МО проведён анализ уроков, даны методические рекомендации.


Декада МО гуманитарного цикла планировалось проводить в форме дней наук, но был проведён только - день иностранного языка:

В который учащиеся 1класса познакомились с новым предметом «Знакомьтесь, английский язык», помощниками в уроке были пятиклассники они инсценировали сказку, помогали в играх. Во 2,3,4 кл проведён урок-игра «Мистический лабиринт». Учащиеся среднего и старшего звена приняли участие в межшкольной конференции по иностранному языку. Было представлено 17 проектов. В работе конференции представили свои работы учащиеся Погорельской, Ичкинской, Иванищевской и Ключевскаой школ. Лучшие проекты «Музыка» Камаева К. 11кл., «Британские праздники» Ситкова В. – 11кл., «Профессия учителя» Межуткова А. 9кл. По итогам проведённого мероприятия выпущена брошюра.


- к 105-летию парламентаризма в России был проведён урок обществознания в 10-11классах,учитель Носков Н.В. на котором учащиеся проследили всю историю становления парламентаризма.

- к юбилею Победы учителя русского языка и литературы Захарова Л.И., Лошкова Л.Н,, Силкина Е.Ф. провели общешкольное КТД – литературно-музыкальная композиция «Дети войны», для учащихся 5-11классов. Дети читали стихи о войне, представили слайд - презентацию.


Неделя МО «Здоровье, трудовые навыки и эстетическое воспитание» :

Общая тематика : «Светлый праздник Пасхи» . Неделя открылась тематической линейкой, на которой учащиеся познакомились с особыми праздниками во время Великого поста. На открытых уроках по ИЗО, учитель Шахматова Е.А. познакомила детей с историей празднования Пасхи, обычаями, традициями и обрядами , научила расписывать пасхальные сувениры. Организована большая выставка работ учащихся. Завершилась неделя традиционным мастер-классом для родителей и детей. Все гости познакомились не только с технологией изготовления пасхальных сувениров, но и самостоятельно смастерили для себя подарок.


т.о. в ввиду загруженности и большой подготовки к проведению предметных декад предложено проводить открытые уроки в течении года, а предметные декады конкурсы и внеклассные мероприятия.

1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Анализ работы моу «Ключевская средняя общеобразовательная школа им. А. П. Бирюкова» Анализ эффективности работы школы за 2010\\2011 учебный год iconАнализ работы моу «Ключевская средняя общеобразовательная школа им. А. П. Бирюкова» Анализ эффективности работы школы за 2009\2010 учебный год
В 2009 -2010 учебном году педагогический коллектив моу «Ключевская средняя общеобразовательная школа им. А. П. Бирюкова» продолжал...

Анализ работы моу «Ключевская средняя общеобразовательная школа им. А. П. Бирюкова» Анализ эффективности работы школы за 2010\\2011 учебный год iconГодовой план работы государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №323 на 2010 – 2011 учебный год с анализом работы школы за 2009 – 2010 учебный год москва 2010 Анализ работы школы за 2009 – 2010 учебный год и план работ на 2010 – 2011 учебный год
«Школа полного дня». Исходя из основных идей, которые закладываются в школе полного дня, мы предлагаем выстроить свой анализ работы...

Анализ работы моу «Ключевская средняя общеобразовательная школа им. А. П. Бирюкова» Анализ эффективности работы школы за 2010\\2011 учебный год iconП л а н учебно-воспитательной работы моу «краснознаменская средняя общеобразовательная школа» на 2010-2011 учебный год утвержден на заседании
Управленческий анализ работы педагогического коллектива за 2008-2009 учебный год. Задачи на новый 2009-2010 учебный год

Анализ работы моу «Ключевская средняя общеобразовательная школа им. А. П. Бирюкова» Анализ эффективности работы школы за 2010\\2011 учебный год iconАнализ работы школы за 2010-2011 учебный год
Школа завершила 2010 2011 учебный год. Руководствуясь законом Р. Ф. «Об образовании», Уставом школы, «Планом учебно-воспитательной...

Анализ работы моу «Ключевская средняя общеобразовательная школа им. А. П. Бирюкова» Анализ эффективности работы школы за 2010\\2011 учебный год iconАнализ работы моу «Средняя общеобразовательная школа с. Мизино-Лапшиновка»» за 2010-2011 учебный год
В течение 2010-2011 учебного года моу «Средняя общеобразовательная школа с. Мизино-Лапшиновка» работала по учебному плану, согласованному...

Анализ работы моу «Ключевская средняя общеобразовательная школа им. А. П. Бирюкова» Анализ эффективности работы школы за 2010\\2011 учебный год iconI. Анализ работы школы за 2010-2011 учебный год
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Буторлинская средняя общеобразовательная школа»

Анализ работы моу «Ключевская средняя общеобразовательная школа им. А. П. Бирюкова» Анализ эффективности работы школы за 2010\\2011 учебный год iconАнализ работы
На 2010-2011 учебный год педагогический коллектив моу «Средняя общеобразовательная школа №4 г. Опочки» ставил следующие задачи

Анализ работы моу «Ключевская средняя общеобразовательная школа им. А. П. Бирюкова» Анализ эффективности работы школы за 2010\\2011 учебный год iconАнализ работы моу «Заинская средняя общеобразовательная школа №4» 2010 2011 учебный год
Организация и содержание повышения квалификации педагогов и управленческих работников на уровне оу

Анализ работы моу «Ключевская средняя общеобразовательная школа им. А. П. Бирюкова» Анализ эффективности работы школы за 2010\\2011 учебный год icon«Лодейнопольская средняя общеобразовательная школа №68». Анализ работы за 2011 2012 учебный год
Анализ работы школы по фгос ноо 1 класса и готовности к введению федерального государственного образовательного стандарта начального...

Анализ работы моу «Ключевская средняя общеобразовательная школа им. А. П. Бирюкова» Анализ эффективности работы школы за 2010\\2011 учебный год icon«Средняя общеобразовательная школа №4» городского округа Балашиха Московской области
Анализ научно-методической и учебно-воспитательной работы за 2009-2010 учебный год и основные задачи на 2010-2011 учебный год


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница