Методические материалы по общественно-государственной подготовке Тема №3(II)




Скачать 439.69 Kb.
НазваниеМетодические материалы по общественно-государственной подготовке Тема №3(II)
страница2/5
Дата конвертации21.03.2013
Размер439.69 Kb.
ТипКонтрольные вопросы
1   2   3   4   5

1. Профессионально-этические принципы и нормы службы в органах внутренних дел




С 1993 г. по настоящее время основным документом, в котором закреплены морально-нравственные принципы и нормы служебного поведения является Кодекс чести Рядового и начальствующего состава Органов внутренних дел российской федерации (утвержден Приказом МВД России от 19 ноября 1993 г. N 501). Наряду с Присягой сотрудника органов внутренних дел (1992) Кодекс является главным деонтологическим руководством, обращенным к сознанию и совести сотрудника.

И пока не введен в действие новый, разрабатываемый Кодекс профессиональной этики каждый сотрудник ОВД должен четко знать и придерживаться в практической деятельности основных положений действующего Кодекса чести.

Кратко перечислим основные нормы, зафиксированные в этом документе.

Долг чести сотрудника органов внутренних дел - быть примером в исполнении законов Российской Федерации, уважении и защите личности, человеческого достоинства гражданина независимо от его происхождения, национальности, социального статуса, политических, религиозных или мировоззренческих убеждений.

Сотрудник органов внутренних дел должен быть неукоснительно верным Присяге, гражданскому и служебному долгу, глубоко осознавать свою личную ответственность за защиту жизни, здоровья, прав и свобод граждан. При этом он должен относиться к человеку как к высшей ценности, гуманно, великодушно и милосердно, проявлять твердость, профессионально - нравственную устойчивость и непримиримость в борьбе с преступностью.

Старинное российское правило: "Честь - в службе!" должно стать основой взаимоотношений и отношения к работе в коллективах органов внутренних дел.

Сотрудник органов внутренних дел должен использовать предоставленные государством правомочия разумно, строго в рамках закона. Уметь уважать права и тех, кто оступился или по злому умыслу совершил преступление. Быть требовательным к себе, принципиальным, правдивым, беспристрастным в решениях, не допуская, чтобы на них влияли какие-либо предубеждения, враждебные или дружеские чувства.

Признак духовно- развитого сотрудника милиции – владение достижениями общечеловеческой культуры, духовным богатством и традициями народов России, сохранение и приумножение лучших служебных традиций: патриотизма, товарищества и взаимопомощи, мужества и бескорыстия, благородства и самопожертвования, чуткость к людским нуждам и горю, верность долгу, мастерство и профессионализм.

Сотрудник милиции постоянно готов бескорыстно прийти на помощь тем, кто в ней нуждается.

Мужество и смелость, организованность, дисциплинированность, исполнительность – профессиональные качества сотрудника милиции.

В Кодексе устанавливаются: моральные принципы и профессионально-этические нормы, являющиеся нравственной сутью (основой) правоохранительной деятельности; основные правила поведения сотрудников при выполнении своих служебных обязанностей и вне службы; обязанности должностных лиц органов внутренних дел по обеспечению неукоснительного соблюдения положений; порядок разрешения этических конфликтов и ответственность за нарушение профессионально-этических норм и правил поведения.

Кодекс служит основой для формирования содержания должной профессиональной морали в органах внутренних дел; призван помочь сотруднику правильно ориентироваться в сложных нравственных коллизиях, конфликтных и иных ситуациях, обусловленных особенностями его службы; выступает как инструмент общественного контроля за нравственностью сотрудников.

Система нравственных норм Кодекса основана на ряде принципов профессиональной этики.

Принцип гуманизма. Обязывает сотрудника в любой ситуации исходить из того, что человек и его жизнь есть высшая ценность, а соблюдение и защита его прав и свобод составляют основной смысл и содержание правоохранительной деятельности.

Принцип патриотизма. Подразумевает верность, уважение и корректность по отношению к государству, Министерству внутренних дел Российской Федерации, а также всем государственным и общественным институтам.

Принцип политической нейтральности. Предусматривает для сотрудника: не высказывать публично в прямом или любом косвенном виде свои политические симпатии и антипатии, не подписывать любые политические или идеологические документы, не участвовать в качестве должностного лица в любых политических акциях, не афишировать публично свои особые отношения с конкретными политическими деятелями.

Принцип честности и неподкупности. Обязывает сотрудника соблюдать нравственную чистоплотность при любых обстоятельствах, предупреждать, выявлять и пресекать факты коррупции, обмана, корысти, мздоимства, взяточничества, предательства служебного долга.

Принцип уважения и терпимости. Проявляется по отношению ко всем гражданам, а также обычаям и традициям разных народов, учитывая культурные и иные особенности этнических и социальных групп, а также конфессий.

Принцип скромности. Соблюдение данного принципа выражается в том, что сотрудник не должен признавать за собой никаких исключительных достоинств или особых прав и не выставлять напоказ свои положительные качества, должен жить по средствам.

Принцип объективности и справедливости в решении служебных задач. Предписывает сотруднику руководствоваться государственными и служебными интересами, исключая возможность влияния со стороны частных лиц, политических, общественных, религиозных, экономических и любых других организаций и групп.

Принцип порядочности и доброжелательности. Предполагает чуткий, внимательный подход сотрудника к людям, а также добросовестность в его профессиональной деятельности.

Эти принципы основаны не только на зафиксированных в документах нормах. Эти принципы основаны на повседневной деятельности тысяч и тысяч сотрудников милиции, честно исполняющих свой долг.

Для работника милиции подвиг — это закономерное служение долгу, пресечение антисоциального поведения иногда с риском для собственной жизни. Стремление с честью и по совести выполнить служебный долг делает подвиг нормой поведения. Героизм обусловливается объективной необходимостью, когда другого выхода нет. Подвиги работников милиции, показывая их мужество, одновременно несут огромное воспитательное значение, раскрывая огромную опасность лиц, посягнувших на права и достоинства других людей. Подвиг — высшее напряжение духовных и физических сил, предельно острая форма проявления единства служебного долга и совести работника милиции. Не случайно пропаганда героических действий работников органов внутренних дел в кинематографе, художественной литературе играет важную роль в формировании правильного понимания людьми трудности повседневных будней милиции. Известно, что сила милиции — в ее неразрывном единстве с массами, поддержке народа. Личный добросовестный труд, исполнение служебного долга всегда и во всем, готовность пойти на самопожертвование во имя спасения жизни другого — эти моральные черты работников милиции способствуют формированию правильного отношения населения к их службе.

Следование совести и долгу дисциплинирует всю нравственную жизнь сотрудника органов внутренних дел. Неправильно понимать деятельность этих регуляторов, только как принудительных механизмов поведения. Наоборот, именно в пределах единства совести и долга существует моральная свобода личности, принимающей и выполняющей нравственные обязанности, возложенные на нее со стороны общества.

Честь и достоинство милиционера определяются, прежде всего, высоким нравственным престижем милиции, но личные качества работника, его мужество, человечность, справедливость, честность, решительность, принципиальность, в свою очередь, укрепляют авторитет милиции в глазах населения.

Особенности профессиональной деятельности сотрудников органов, специфика их служебных и внеслужебных отношений предъявляют особые требования к соблюдению чести и достоинства. Это, прежде всего безупречное выполнение требований Присяги сотрудника органов внутренних дел, строгое соблюдение законности, стремление в совершенстве овладеть профессиональным мастерством, повседневно соблюдать принципы и нормы морали в служебных и, что особенно важно, внеслужебных отношениях.

Осознание совокупности профессиональных требований, предъявляемых к сотруднику, — первое требование профессиональной чести. Второе требование — ответственное осознание интересов службы своего подразделения как своих собственных. И, наконец, третье — наличие у сотрудника постоянной способности, волевой готовности выполнить долг в экстремальных условиях, связанных с риском для жизни.

Нравственные принципы профессиональной деятельности связаны с основополагающими этическими категориями. Среди них наиболее важной является категория долга.


Категория долга – одна из важнейших в этике вообще и среди категорий профессиональной этики в особенности. Долг – это общественная необходимость, выраженная в нравственных требованиях к личности. Выполняя требования долга, личность выступает как носитель определенных моральных обязанностей перед обществом, который осознает их и реализует в своей деятельности.

Областью, в которой категория долга получила особенно большое признание, издавна были сферы военной и правоохранительной деятельности. Именно в этих сферах деятельности долг, действительный или мнимый, использовался и используется как крайне действенная движущая людьми сила.

Служебный долг сотрудника правоохранительных органов, будучи составной частью общественного долга, является нравственным в его объективном и субъективном выражении. Моральная ценность объективного содержания долга состоит в том, что он подчинен решению самой высокой и справедливой задачи: защиты прав и свобод личности, обеспечению безопасности своей страны, укреплению правопорядка. Однако потенциальные возможности служебного долга могут проявиться только в том случае, если они дополняются субъективно нравственным отношением к нему, когда общественные обязанности воспринимаются и осознаются как личные, как глубинная потребность и убеждение в справедливости и правоте дела, которому служишь.

Долг сотрудника правоохранительных органов – это высокая и почетная обязанность, вытекающая из объективных потребностей защиты личности, общества и государства, освященная государственно-правовыми требованиями и внутренними нравственными побуждениями.

Нравственный долг сотрудников правоохранительных органов имеет объективную и субъективную стороны. Объективная определяется потребностью защиты безопасности государства и общества, обеспечения прав и свобод его граждан. Субъективная представляет четко сформированные задачи, поставленные государством перед правоохранительными органами: сознательность и ответственность сотрудников при выполнении возложенных на них задач по укреплению правопорядка, защите безопасности государства и общества, прав и свобод его граждан; готовность и способность каждого сотрудника осознать требования нравственного долга, свое место и роль в общем деле, определить свое внутреннее отношение к долгу, предъявить высокие требования к самому себе.

Следует заметить, что требования общественного долга едины для всех членов общества. Однако труд сотрудников правоохранительных органов особый. Специфика требований долга обусловлена характером задач, стоящих перед сотрудниками, особенностями организации, своеобразием условий, в которых протекает их деятельность. Эта организация требует особой ответственности, организованности и напряжения нравственных и физических сил.

В профессиональном долге нельзя категорично разграничивать правовые и нравственные требования. Специфическим качеством правовой стороны, как известно, является возможность высшего контроля, пусть даже потенциального, вероятность применения административной санкции, наказания в случае невыполнения предписания. Моральные же нормы реализуются на основе внутренней убежденности, веления совести, под влиянием силы общественного мнения. Здесь же оба этих «компонента» сливаются воедино.

Моральный критерий профессиональной деятельности ориентирует на максимальные возможности развития нравственных сил сотрудников и основывается на углублении субъективной стороны профессионального долга.

К числу наиважнейших категорий профессиональной этики относится категория чести. Честь – это положительная социально-нравственная оценка человека или учреждения, авторитет, репутация; это одно из главных нравственных качеств, высшая степень честности, порядочности и благородства. Профессиональная честь – это признание общественным мнением и осознание самими сотрудниками правоохранительных органов высокой социальной ценности (нужности и важности) самоотверженного выполнения своего долга. Чувство чести – это мощный движитель дел и поступков сотрудников правоохранительных органов. Заслужить звание «человек чести» можно только безупречным исполнением служебного долга и требований нравственности. Обрести это звание непросто, а чтобы потерять его, достаточно совершить всего лишь один недостойный поступок. Недаром еще наши далекие предки учили: «Береги честь смолоду».

Сотрудники правоохранительных органов в своем большинстве – люди чести. Она проявляется у них прежде всего в выполнении ими своего служебного долга. Его специфика в том, что и в мирное время выполнение долга требует мужества, выдержки, а порой и самопожертвования. Как правило, они не говорят о своем высоком предназначении, о постоянной опасности, сопровождающей их при выполнении долга. Они его просто исполняют, и люди им благодарны за это.

Честь сотрудника правоохранительных органов неотделима от чести коллектива, подразделения, в котором он несет свою нелегкую службу. Поэтому он не может позволить себе ничего такого, что позорило бы его товарищей по службе. Честь коллектива – это и его честь.

Следует подчеркнуть, что категории чести и достоинства очень близки к категории совести. Поэтому выражения «человек чести» и «совестливый человек» представляются чуть ли не идентичными.

Совесть – это осознание и чувствование моральной ответственности человека за свое поведение, за содеянное или предполагаемое действие перед другими людьми, служащее ему руководством в оценке и выборе своих намерений и поступков, соответствующих потребности прогрессивного развития общества и каждой личности. Что значит поступать по совести? В самом общем плане это означает думать и действовать в согласии с требованиями морали. Если мораль требует от человека творить добро, а он приносит людям зло, его начинают мучить укоры совести. Мораль требует от человека быть справедливым в отношениях с другими людьми, и если он поступает наоборот – значит поступает вопреки зову совести. То же можно сказать и о нарушении всех других требований морали.

Требования совести – это внутренние, а не внешние требования, и от них, образно говоря, нельзя убежать. Можно не прийти на помощь пострадавшему, закрыть глаза на нарушения закона коллегой, уйти от справедливого наказания – нельзя лишь убежать от совести, поскольку нельзя убежать от самого себя. Основой, базой совести является понимание и переживание человеком нравственных ценностей. Зная, например, что защита прав человека – это требование общества, совесть решительно протестует против их нарушения или игнорирования вообще. Долг или какую-либо другую обязанность можно выполнять по-разному: под страхом наказания или по велению сердца, то есть по совести, в силу глубокого убеждения в необходимости его выполнения. Кары можно в конце концов избежать, от надсмотрщика – убежать, от совести – нет. Именно совесть характеризует сущность человека. Утеря совести, даже умаление этого чувства означает деградацию человеческого начала личности.

1   2   3   4   5

Похожие:

Методические материалы по общественно-государственной подготовке Тема №3(II) iconМетодические материалы по общественно-государственной подготовке
Тема №8 (2): «Проблемы глобализации в мировой политике и международных отношениях. Место и роль России в мировом сообществе»

Методические материалы по общественно-государственной подготовке Тема №3(II) iconМетодические материалы по общественно-государственной подготовке
Тема №8 (I): «Проблемы глобализации в мировой политике и международных отношениях. Место и роль России в мировом сообществе»

Методические материалы по общественно-государственной подготовке Тема №3(II) iconМетодические материалы по общественно-государственной подготовке
Тема №1: Задачи руководителей органов (подразделений) внутренних дел мвд россии по реализации мероприятий комплексного реформирования...

Методические материалы по общественно-государственной подготовке Тема №3(II) iconМетодические материалы по гуманитарно-правовой подготовке Тема №5, раздел 4
Тема №5, раздел 4: «Всемирно-историческое значение Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Страницы доблести. О мужестве...

Методические материалы по общественно-государственной подготовке Тема №3(II) iconМетодические рекомендации по подготовке выпускников 9-х классов к государственной итоговой аттестации по математике за курс основной школы. Геометрия
Подготовительные материалы и методические рекомендации по подготовке выпускников 9-х классов к государственной итоговой аттестации...

Методические материалы по общественно-государственной подготовке Тема №3(II) iconМетодические материалы по гуманитарно-правовой подготовке
Тема №4, раздел 2: «Антикоррупционный стандарт поведения сотрудника органа внутренних дел как эффективное средство противодействия...

Методические материалы по общественно-государственной подготовке Тема №3(II) iconМетодические рекомендации по подготовке к итоговой государственной аттестации для обучающихся по программам нпо по профессии 35. 11 «ювелир»
Дудар Л. И. Методические рекомендации по подготовке к итоговой государственной аттестации для обучающихся по программе начального...

Методические материалы по общественно-государственной подготовке Тема №3(II) iconМетодические указания по подготовке студентов к государственной итоговой аттестации по специальности Учебно- метод пособие
Методические указания по подготовке студентов к государственной итоговой аттестации по специальности

Методические материалы по общественно-государственной подготовке Тема №3(II) iconМетодические указания для самостоятельного изучения курса для студентов экономических специальностей
Оробьев (тема 1), Н. А. Востокова (тема 4), Л. Н. Ковалева (тема 6), С. А. Константинов (тема 12), В. П. Сивцов (тема 2), В. А. Сивцова...

Методические материалы по общественно-государственной подготовке Тема №3(II) iconМетодические рекомендации для студентов для подготовки к семинарскому занятию по Мобилизационной подготовке здравоохранения Тема №6
Тема №6: Роль и место тыловых госпиталей в современной системе лечебно-эвакуационных мероприятий


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница