Рабочая программа учебного курса «Информатика и икт»




НазваниеРабочая программа учебного курса «Информатика и икт»
страница5/6
Дата конвертации24.03.2013
Размер0.59 Mb.
ТипРабочая программа
1   2   3   4   5   6


Календарно-тематическое планирование.

VI класс

Номер урока

Тема урока

Часы

Дата

Практикум

Здоровье – сберегающие технологии, содержание материала по здоровью-сбережению

Научные термины, понятия (предметная терминология)

Содержание, методические приемы

Элементы содержания повышенной трудности

Примечание

(информационные технологии, ЦОР)

Всего

Теория

Практика

Фактическая

Планируемая


I четверть

1

Компьютер – универсальная машина для работы с информацией. Техника безопасности.

1

2/3

1/3




7/09

Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов.

Техника безопасности и организация рабочего места.

Информация, данные, информатика, компьютер

Урок – ознакомления с новым материалом

Примеры применения компьютера для обработки любых видов информации.

Презентации: «Компьютер и информация»; «Техника безопасности», «История вычислительной техники».

2

Файлы и папки.

1

2/3

1/3




14/09

Практическая работа №1. Работаем с файлами и папками.

Соблюдение правила техники безопасности и гигиенические рекомендации при работе на компьютере

Файл, имя файла, тип файла, папка, файловая система, операции с файлами, окно Мой компьютер

Урок – ознакомления с новым материалом

Запуск и копирование файлов с внешних носителе

Презентации «Как хранят информацию в компьютере»; «Файлы и папки»

3

Информация в памяти компьютера. Системы счисления.

1

2/3

1/3




21/09

Практическая работа №2. Знакомимся с текстовым процессором Word

(задание 1).

Влияние компьютерных технологий на физическое здоровье человека

Бит, двоичное кодирование, система счисления, непозиционная система счисления, позиционная система счисления

Комбинированный урок

История счета и систем счисления. Кодирование информации с использованием таблицы

Презентации: «История счета и систем счисления», «Цифровые данные» (часть 1); файл Ошибка.doc

4

Двоичное кодирование числовой информации.

1

2/3

1/3




28/09

Практическая работа №2 . Знакомимся с текстовым процессором Word (зад. 2).

Влияние состояния информацион-ных  ресурсов на организм человека



Двоичная система счисления, двоичное кодирование

Урок – ознакомления с новым материалом




Презентация «Цифровые данные»; (часть 1)

5

Перевод двоичных чисел в десятичную систему счисления.

1

2/3

1/3




5/10

Работа с приложением Калькулятор.

Влияние состояния информацион-ных  ресурсов на организм человека. Духовно-нравственное здоровье.

Двоичная система счисления, двоичное кодирование

Урок применения знаний и умений

Обобщенный алгоритм перевода числа из одной системы счисления в другую.

Презентация «Цифровые данные» (ч.1)

6

Тексты в памяти компьютера.

1

2/3

1/3




12/10

Практическая работа №3. Редактируем и форматируем текст. Создаем надписи (зад.1)

Сферы использования текстовых документов, их роль в жизни людей

Кодовая таблица, двоичное кодирование текстовой информации, надпись

Урок применения знаний и умений

Различные формы представления текста в документе.

Презентация «Цифровые данные» (ч.2)

7

Кодирование текстовой информации.

1

2/3

1/3




19/10

Практическая работа №3. Редактируем и форматируем текст. Создаем надписи (зад. 2)

Задачи о связи обучения с жизнью, об учебном труде учащихся и их общественно-полезных делах.

Кодовая таблица, двоичное кодирование текстовой информации, надпись

Урок – ознакомления с новым материалом




Презентация «Цифровые данные» (ч.2); файл Заготовка.doc

8

Практическая контрольная работа №1. Создание документов в текстовом процессоре Word.

1

2/3

1/3




26/10

Практическая контрольная работа.

Воспитание чувства красоты и гармонии математических законов.

Двоичное кодирование, кодировочная таблица, текстовый документ, этапы создания текстового документа

Урок проверки знаний и умений




Файлы для печати: ПК1_1.doc, ПК1_2.doc, ПК1_3.doc


II четверть

9

Растровое кодирование графической информации.

1

2/3

1/3




10/11




Воспитание чувства красоты и гармонии математических законов.

Графический объект, пиксель, растровое кодирование

Урок – ознакомления с новым материалом




Презентация «Цифровые данные»; файл Образец.bmp

10

Векторное кодирование графической информации.

1

2/3

1/3




16/11

Практическая работа №4. Нумерованные списки.

Воспитание чувства красоты и гармонии математических законов.

Нумерованный список, векторное кодирование

Урок – ознакомления с новым материалом

Форматирование номера в нумерованном списке.

Презентация «Цифровые данные» (часть 3); файлы: Слова.doc, Кувшин.doc

11

Единицы измерения информации.

1

2/3

1/3




23/11

Практическая работа №5. Маркированные списки.

Влияние состояния информацион-ных  ресурсов на организм человека.

Бит, байт, килобайт, мегабайт, гигабайт, маркированный список

Комбинированный урок

Форматирование маркера в маркированном списке.

Презентация «Как хранят информацию в компьютере»; «Единицы измерения информации»; файлы: Чудо.doc, Природа.doc, Делитель.doc

12

Контрольная работа №2. Информация и знания.

1

2/3

1/3




30/11




Задачи о связи обучения с жизнью, об учебном труде учащихся и их общественно-полезных делах.

Информация, информативность,

знание, факт, правило

Урок проверки знаний и умений




Файлы для печати: КР1_1.doc, КР1_2.doc;

13

Чувственное познание окружающего мира.

1

2/3

1/3




7/12

Практическая работа №6. Создаем таблицы

(зад.3-4).

Воспитание чувства красоты и гармонии математических законов.

Ощущение, восприятие, представление

Комбинированный урок

Цепочка познания: ощущение – восприятие – представление

Презентация «Чувственное познание»; файлы: Семь чудес света.doc, Солнечная система.doc

14

Понятие как форма мышления.

1

2/3

1/3




14/12

Практическая работа №7. Размещаем текст и графику в таблице.

Воспитание чувства красоты и гармонии математических законов.

Логика, объект, признак, понятие

Комбинированный урок

Понятие, определение, классификация

Презентации: «Мышление», «Понятие» (часть 1); файл Загадки.doc

15

Как образуются понятия.

1

2/3

1/3




21/12

Практическая работа №8. Строим диаграммы (задание 1-2).

Воспитание чувства красоты и гармонии математических законов.

Анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, обобщение

Комбинированный урок

Формирование понятия с использованием логических приемов

Презентация «Понятие» (часть 2); файлы: Задача1.doc, Задача2.doc

16

Структурирование и визуализация информации.

1

2/3

1/3




28/12

Практическая контрольная работа.

Воспитание чувства красоты и гармонии математических законов.

Анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, обобщение, структурирование, наглядное представление.

Комбинированный урок

Основные группы шрифтов. Вывод документ на бумагу. Способы перемещения по тексту.


Файлы для печати: ПК2_1.doc, ПК2_2.doc, ПК2_3.doc


III четверть



17

Содержание и объем понятия.

1

2/3

1/3




12/01

Практическая работа №8. Строим диаграммы (задания 3-5)



Техника безопасности и организация рабочего места.

Содержание понятия, объем понятия, единичное и общее понятие

Комбинированный урок

Содержание и объем понятия.

Презентация «Содержание и объем понятия»; файлы:

18

Отношения соподчинения,противоречия и противоположнос-ти.

1

2/3

1/3




18/01

Практическая работа №9. Изучаем графический редактор Paint (задания 4-7)

Системное мышление, позволяющее выделять в окружающем мире системы, адекватные поставленной задаче


Отношения соподчинения, противоречия, противоположности

Комбинированный урок




Презентация «Отношения между понятиями» (часть 2); файлы: Клоуны.bmp, Флаги.bmp, Лепестки.bmp

19

Определение понятия.

1

2/3

1/3




25/01

Практическая работа №10. Планируем работу в графическом редакторе (зад.1-3)


Воспитание чувства красоты и гармонии математических законов.

Понятие, определение понятия

Комбинированный урок




Презентация «Понятие»

20

Классификация.

1

2/3

1/3




1/02

Практическая работа №10. Планируем работу в графическом редакторе (4-6).

Системное мышление, позволяющее выделять в окружающем мире системы, адекватные поставленной задаче


Классификация, основание классификации, естественная и вспомогательная классификация

Комбинированный урок

Минипроект «Зачем нужна классификация?»




21

Суждение как форма мышления. Умозаключение как форма мышления.


1

2/3

1/3




8/02

Практическая работа №11 «Рисуем в редакторе Word»

Воспитание чувства красоты и гармонии математических законов.

Суждение, простое и сложное суждение, необходимое и достаточное условие

Комбинированный урок

Различия между видами суждений. Способы получения суждений.

Презентация «Суждение»; файл Домик.doc Презентация «Умозаключение»

22

Контрольная работа №3. Что такое алгоритм.

1

2/3

1/3




15/02

Практическая работа №12 «Рисунок на свободную тему»




Постановка задачи, исходные данные, результат, алгоритм

Урок проверки знаний и умений

Эффективность различных алгоритмов по решению конкретной задачи. О происхождении слова алгоритм.


Интерактивные тесты: test5-1.xml, test5-2.xml; файлы для печати тест5_1.doc, тест5_2.doc

23

Исполнители вокруг нас.

1

2/3

1/3




22/02

Логическая игра «Переливашки»

Использование подвижных игр, имитирующих задачи

Исполнитель, система команд исполнителя

Комбинированный урок




Презентация «Алгоритмы и исполнители» (часть 1), виртуальная лаборатория «Переливашки»


24

Формы записи алгоритмов. Создание графических объектов.

1

2/3

1/3




1/03

Практическая контрольная работа.

Практическая работа №18 «Знакомимся со средой программирования Qbasic».Практическая работа №19 «Исполнитель DRAW».Практическая работа №20 «Исполнитель LINE».Практическая работа №21 «Исполнитель CIRCLE».


Использование подвижных игр, имитирующих задачи

Список и таблица как формы записи алгоритма, блок-схема

Комбинированный урок

Графические исполнители в среде программирования Qbasic. Исполнитель DRAW. Исполнитель LINE. Исполнитель CIRCLE.

Презентация «Алгоритмы и исполнители» (часть 2); файлы для печати: ПК3_1.doc, ПК3_2.doc, ПК3_3.doc

25

Линейные алгоритмы.

1

2/3

1/3




15/03

Практическая работа №13 «PowerPoint. Часы»



Использование подвижных игр, имитирующих задачи

Тип алгоритма, линейный алгоритм

Комбинированный урок




Презентации «Алгоритмы и исполнители»; «Типы алгоритмов» (часть 1)


IV четверть


26

Разработка линейного алгоритма.

1

2/3

1/3




29/03

Практическая работа №13 «PowerPoint. Часы»

Использование подвижных игр, имитирующих задачи

Тип алгоритма, линейный алгоритм

Урок применения знаний и умений




Образец задания — Город.ppt, Дом.ppt, Лебеди.ppt,

27

Алгоритмы с ветвлениями.

1

2/3

1/3




5/04

Практическая работа №14«PowerPoint. Времена года».

Использование подвижных игр, имитирующих задачи

Тип алгоритма, условие, ветвление, гиперссылка

Комбинированный урок

Полное и неполное ветвление.

Образец выполнения задания — файлы Времена года.ppt,

28

Разработка алгоритма ветвления.

1

2/3

1/3




12/04

Практическая работа №14«PowerPoint. Времена года».

Использование подвижных игр, имитирующих задачи

Тип алгоритма, условие, ветвление, гиперссылка

Урок применения знаний и умений




Образец выполнения задания — файлы Времена года.ppt, Головные уборы.ppt

29

Циклические алгоритмы.

1

2/3

1/3




19/04

Практическая работа №15. «PowerPoint. Скакалочка».

Использование подвижных игр, имитирующих задачи

Тип алгоритма, циклический алгоритм

Комбинированный урок

Ханойская башня.

Презентации «Алгоритмы и исполнители»; «Типы алгоритмов» (часть 3);

30

Разработка циклического алгоритма.

1

2/3

1/3




26/04

Практическая работа №15. «PowerPoint. Скакалочка».

Использование подвижных игр, имитирующих задачи

Тип алгоритма, циклический алгоритм

Урок применения знаний и умений

Циклы с пред и пост условием..

Образец выполнения задания — файлы Прыжки.ppt, Скакалочка.ppt

31

Контрольная работа №4.

Систематизация информации.

1

2/3

1/3




3/05

Практическая работа №16 «Работаем с файлами и папками.

Часть 2»




Алгоритм, исполнитель, линейный алгоритм, алгоритм с ветвле-нием, циклический алгоритм, блок-схема.

Урок проверки знаний и умений

Презентация знаний, полученных в 6 классе.

Интерактивные тесты: test6-1.xml, test6-2.xml; файлы для печати тест6_1.doc, тест6_2.doc

32

Систематизация информации.

1

1/3

2/3




10/05

Практическая работа №17 «Создаем слайд-шоу»

Составление  проектов социально-значимых




Комбинированный урок







33-35.

Резерв учебного времени.

3

1/3

2/3




17-30/05



















Итого:

35

22

13






1   2   3   4   5   6

Похожие:

Рабочая программа учебного курса «Информатика и икт» iconРабочая программа учебного курса «Информатика и икт»
И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер, с учетом примерной программы основного общего образования по курсу «Информатика и икт» и кодификатора...

Рабочая программа учебного курса «Информатика и икт» iconРабочая учебная программа базового курса «Информатика и икт»
Настоящая рабочая учебная программа базового курса «Информатика и икт» для 5 класса II ступени обучения средней общеобразовательной...

Рабочая программа учебного курса «Информатика и икт» iconГ. Минусинск, Красноярский край
Рабочая программа учебного курса «Информатика и икт» разработана для учащихся 9 классов

Рабочая программа учебного курса «Информатика и икт» iconРабочая программа учебного курса «Информатика и икт»
Настоящая программа рассчитана на изучение базового курса информатики учащимися 11 класса в течение 35 часов (1 час в неделю), согласно...

Рабочая программа учебного курса «Информатика и икт» iconРабочая программа учебного предмета «Информатика и икт»
Цели и задачи изучения предмета «Информатика и икт» в основной школе полностью совпадают с целями и задачами, представленными в примерной...

Рабочая программа учебного курса «Информатика и икт» iconРабочая программа учебного курса по информатике и икт для 10 класса 2011-2012 учебный год Пояснительная записка Программа курса «Информатика и информационно-коммуникационные технологии»
Муниципальное образовательное учреждение «Донгузловская средняя общеобразовательная школа»

Рабочая программа учебного курса «Информатика и икт» iconРабочая программа учебного курса «Информатика и икт»
Ивановская область, город Вичуга, улица Парковая, дом 8,телефон (факс) 8(49354)2-44-36

Рабочая программа учебного курса «Информатика и икт» iconРабочая программа учебного курса «Информатика и икт»
Ивановская область, город Вичуга, улица Парковая, дом 8,телефон (факс) 8(49354)2-44-36

Рабочая программа учебного курса «Информатика и икт» iconРабочая программа учебного курса «Информатика и икт»
Рассмотрена и одобрена на заседании кафедры математики, физики и инфор-матики. Протокол №1 от 30. 08. 2011

Рабочая программа учебного курса «Информатика и икт» iconРабочая программа по предмету «Информатика и икт» составлена на основе авторской программы Н. Д. Угриновича «Преподавание базового курса «Информатика и икт» в основной школе и ориентирована на преподавание предмета по учебнику Угринович Н.
«Информатика и икт» составлена на основе авторской программы Н. Д. Угриновича «Преподавание базового курса «Информатика и икт» в...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница