Правительство Российской Федерации
Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ Нижегородский филиал Факультет Экономики
Программа дисциплины
Ревизия и контроль
Для специальности 080109.65 "Бухгалтерский учет, анализ и аудит" подготовки специалиста Автор: Макеева О.С., ст. преподаватель
Рекомендована секцией УМС Одобрена на заседании кафедры «Экономика» Бухгалтерского учета и аудита Председатель Зам. зав. кафедрой _______________Хасянова С.Ю. ______________Максимова Н.В. «_____» __________________ 2009 г. «____»________________ 2009 г. Утверждена УМС Председатель _______________Макарова Л.Г. «_____»____________2009 г.
Нижний Новгород 2009 г. 1. Пояснительная записка
Аннотация Программа учебной дисциплины «Ревизия и контроль» предназначена для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Контроль играет важную роль в управлении экономикой государства. Он служит средством укрепления законности и государственной дисциплины, является способом проверки хозяйственной деятельности организаций. В современных условиях рыночных отношений возникает комплекс проблем совершенствования системы управления, где большое значение имеет правильная организация контроля и проведения ревизий. Этим и обуславливается необходимость изучения курса «Ревизия и контроль» как самостоятельной дисциплины в высших учебных заведениях. Конечной целью обучения является формирование у будущих специалистов теоретических и практических навыков по методике проведения проверок и ревизий. Учебная задача курса: Основной задачей изучения данного курса является реализация требований, установленных государственным стандартом высшего профессионального образования, по подготовке специалистов бухгалтерского учета, анализа и аудита. В процессе изучения курса «Ревизия и контроль» ставятся следующие задачи: получение знаний по сущности и роли ревизий и контроля в управлении экономикой; усвоение методических основ в подготовке, проведении и оформлении результатов внешнего и внутреннего контроля; формирование представления о методах и специальных приемах документального и фактического контроля при проведении ревизии, а также об организации ревизионной работы на объектах различных организационно-правовых форм и форм собственности. Изучив данную дисциплину, студент должен знать: законодательные и нормативные акты по регулирования вопросов ревизии и контроля в РФ; сущность, роль и функции контроля, виды контроля, порядок подготовки, планирования, проведения и формирования результатов внешнего контроля; основные задачи и направления внутреннего финансового контроля; задачи и основные этапы проведения ревизий, методы и приемы, используемые при проведении ревизии; документальное оформление результатов проведения ревизии. И уметь: использовать полученные знания о методах и приемах контроля при проведении проверок и ревизий; составлять план и программу проведения ревизии; обобщать и систематизировать материалы проверок и ревизий; оформлять результаты проведения ревизий; обладать навыками самостоятельного составления акта ревизии. Форма проведения занятий: Изучение дисциплины «Ревизия и контроль» предусматривает проведение лекционных и семинарских занятий, а также самостоятельную проработку специальной литературы. Семинарские занятия призваны закрепить полученные знания посредством решения конкретных практических ситуаций. Формы контроля: 1) текущий контроль - контрольная работа. 2) итоговый контроль - зачет.
2. Тематический план учебной дисциплины Дневное отделение: 5 курс; 3 модуль; 108 часов, в том числе: Лекции – 14 часов, Семинары– 14 часов, Самостоятельная работа – 80 часов.
 3. Формы контроля и структура итоговой оценки Итоговая оценка по учебной дисциплине складывается из следующих элементов: Работа на практических занятиях (обсуждения, доклады); Письменная аудиторная контрольная работа; Письменный зачет (тест); 4) Итоговая оценка: зачет выставляется по результатам контрольного теста, письменной аудиторной контрольной работы, а также работы на практических занятиях. Приоритетные формы контроля: тест – весовой коэффициент 0,2; контрольная работа – 0,6; работа на практических занятиях – 0,2.занятиях. Приоритетные формы контроля: тест – весовой коэффициент 0,2; контрольная работа – 0,6; работа на практических занятиях – 0,2.
4. Содержание программы |