Образовательная программа 2008-2012 г г




НазваниеОбразовательная программа 2008-2012 г г
страница1/11
Дата конвертации26.03.2013
Размер1.28 Mb.
ТипОбразовательная программа
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


Западное окружное управление образования

Департамента образования г.Москвы

Государственное образовательное учреждение

Центр психолого-медико-социального сопровождения «Ново-Переделкино»


ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА 2008-2012 г.г.


Содержание

I. Основные положения образовательной программы Центра.....................2

П. Характеристика, основные принципы, функции, цели, задачи и направления образовательной программы.....................................................3

2.1. Информационная справка.........................................................................3

2.2. Основные принципы образовательной деятельности............................7

2.3. Цели, задачи и функции образовательной деятельности .....................8

2.4. Основные направления деятельности и структура................................12

2.5. Организация контроля по основным направлениям деятельности Центра...............................................................................................................14

III. Особенности организации учебно-воспитательного процесса..............15

3.1. Анализ учебных программ и планов.....................................................15

3.2. Контроль за результатами образовательного процесса......................24

3.3. Система мониторинга процессов и результатов учебной деятельности.......................................................................................................25

IV. Система коррекционной работы в Центре...............................................27

4.1. Характеристика деятельности специалистов Центра...........................27

4.2. Ориентировочные нормы продолжительности различных видов работ специалистов......................................................................................................29

4.3. Коррекционные программы....................................................................35

4.4. Служебная документация Центра...........................................................39

V. Взаимодействие ЦПМСС «Ново-Переделкино» с образовательными учреждениями.....................................................................................................39

5.1. Взаимодействие при обращении в ОПМПК ЦПМСС «Ново-Переделкино»......................................................................................................39

5.2. Взаимодействие ЦПМСС «Ново-Переделкино» с образовательными учреждениями ЗАО г.Москвы............................................................................41

Разработка плана действий по реализации этапов образовательной программы............................................................................................................45


I. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ПРОГРАММЫ ЦЕНТРА

Под образованием понимается целенаправленный процесс обучения и воспитания в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов).

Процесс обучения - это целенаправленное взаимодействие учителя и учащегося, в ходе которого решаются задачи образования школьников. В процессе обучения должен быть достигнут некий результат, определяемый педагогическим процессом, включая программы, учебники, методику, профессиональные знания учителя и т.д. Школа, работающая на будущее, должна быть ориентирована на развитие личности.

Воспитание - это социальное взаимодействие педагога и воспитуемого, их развивающихся отношений, в результате которого происходит развитие мотивационной и практически-действенной сферы личности, обеспечивается единство сознания деятельности и общения. Это многогранный процесс постоянного духовного обогащения и обновления - и тех, кто воспитывается, и тех, кто воспитывает.

Коррекция (психологическая) - это деятельность по исправлению (корректировке) тех особенностей психического развития, которые по принятой системе критериев не соответствуют «оптимальной» модели.

Компенсация нарушенных функций - возмещение недоразвитых или нарушенных функций путем использования сохранных или перестройки частично нарушенных функций.

Реабилитация - установление или компенсация нарушенных функций организма и трудоспособности больных и инвалидов, достигаемая применением комплекса медицинских, педагогических и социальных мероприятий.

Образовательная программа основана на Уставе Центра и является важнейшей содержательной составляющей образовательного процесса.

Она представляет собой открытый для всех субъектов образовательного

процесса документ, который дает представление о содержании деятельности образовательного учреждения, направленной на реализацию заявленных им целей. Программа ориентирована на удовлетворение актуального запроса потребителей образовательных услуг и развитие системы образования.

Образовательная программа включает в себя положения нормативных документов, определяющих характер взаимодействия, права, обязанности и ответственность субъектов образовательного процесса, сформулированные для данного учреждения цели и средства их достижения, перечень и характеристику основных и дополнительных учебных программ (в том числе различных уровней), способы их сочетания, координации, соотношения с индивидуальными запросами потребителей образовательных услуг.

Образовательная программа принимается Советом Центра и является документом, обязательным для исполнения. Программа разработана на срок 5 лет и может подлежать обновлению в связи с изменениями внутренних и внешних условий.

Образовательная программа является документом, определяющим направления деятельности Центра. Наличие её позволяет эффективно организовать образовательный процесс в соответствие с заявленными целями.

В законе РФ «Об образовании» прописаны государственные гарантии прав граждан Российской Федерации в области образования, где говориться о том, что «государство создает гражданам с отклонениями в развитии условия для получения ими образования, коррекции нарушений развития и социальной адаптации на основе специальных педагогических подходов».

Государственное образовательное учреждение Центр психолого-медико-социального сопровождения «Ново-Переделкино» создан на основании приказа Московского комитета образования от 13.07.1999 г. № 419. Центр является некоммерческой организацией и не ставит извлечение прибыли основной целью своей деятельности. Центр создан с целью обеспечения специфических функций по психолого-мёдико-социальному сопровождению, реабилитации и коррекции детей, испытывающих затруднения в социальной адаптации и учебной деятельности вследствие трудностей развития эмоционально-волевой сферы, задержки психического развития и другого.


II. ХАРАКТЕРИСТИКА, ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ,

ФУНКЦИИ, ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И НАПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЦЕНТРА


2.1. ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА


Полное название: Государственное образовательное учреждение Центр психолого-медико-социального сопровождения «Ново-Переделкино» (ГОУ ЦПМСС «Ново-Переделкино»).

Тип: образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи. Вид: Центр психолого-медико-социального сопровождения. Организационно-правовая форма: государственное образовательное учреждение.

Год основания учреждения: 2000г.

Юридический адрес: 119633 г.Москва, Приречная, д.7.

телефон: 439-14-22

e-mail: pmpcentr@mtu-net.ru

Ступени развития образовательного учреждения:

28.12.1999 год - регистрация Устава ЦПМСС «Ново-Переделкино»

18.01.2001 год - открытие ЦПМСС «Ново-Переделкино»

2002 год - изменения в Уставе ЦПМСС «Ново-Переделкино»

21.03.2002 год - открытие на базе ЦПМСС «Ново-Переделкино» Окружной Психолого-Медико-Педагогичесой Комиссии на основании Приказа № 10/3 от 28.02.2002 «О создании ОПМП на базе ЦПМСС «Ново-Переделкино»». 2004 год - утверждение и регистрация изменений в Уставе ЦПМСС «Ново-Переделкино».

02.04.2003 - получение лицензии на образовательную деятельность и выход на аттестацию.

19.03.2004 - получение государственной аккредитации.

31.01.2006 - открытие на базе ЦПМС «Ново-Переделкино» филиала окружной психолого-медико-педагогической комиссии по комплектованию детских дошкольных учреждений компенсирующего и комбинированного вида.

ЦПМСС «Ново-Переделкино» предназначен обеспечения специфических функций по психолого-медико-социальному сопровождению, реабилитации и коррекции детей 4-15 лет, имеющих нарушения в развитии, трудности в обучении и социальной адаптации вследствие возрастных кризисов и психологических трудностей, задержки психического развития, нарушений развития высших психических функций, нарушений познавательной и эмоционально-волевой сфер, нарушений детско-родительских отношений, синдрома двигательной расторможенности, социально-педагогической запущенности, нарушений речи, письма и чтения, общего недоразвития речи, заикания, тяжелых нарушений речи.

В Центре работают специалисты: педагоги-психологи, дефектологи, логопеды, врачи невропатолог и психоневролог, педиатр, педагоги дополнительного образования, учителя, воспитатели, обслуживающий персонал.

Работа диагностико-коррекционно-консультационого комплекса (ДККК) осуществляется ежедневно с 9.00 до 19.00, кроме воскресенья.

Время работы дошкольных групп реабилитационно-коррекционного комплекса (РКК) начинается с 7.00 до 19.00 с понедельника по пятницу. Обучение в начальных классах РКК ведется по пятидневному режиму работы, в первую смену с 8.30 до 12.00 . Кроме того, во второй половине дня с 12.00 по 18.00, работают группы продленного дня, в которых организованы факультативные и коррекционные занятия.

В ниже приведенных таблицах представлены средние данные о численности детей, получающих помощь в период учебного года.

Диагностико-коррекционно-консультационный комплекс (ДККК)

Возраст

Количество человек

Процентное соотношение (%)

Дошкольный

1317

55% .

Младший школьный

850

35%

Подростковый

231

10%


Реабилитационно-коррекционный комплекс (РКК)


Группы/классы

Количество групп/классов

Количество человек

Группа ЗПР (4-5 лет)

1

10

Группа ЗПР (6-7 лет)

1

11

Группа ОНР

1

10

Итого групп

3

31

1 класс

1

10

2 класс

1

11

Итого классов

2

21


Кадровый состав


Численность педагогов - 43 человека

Из них:

Учитель начальных классов – 2 человека

Педагог-психолог – 12 человек

Учитель-логопед – 5 человек

Учитель-дефектолог – 6 человек

Социальный педагог – 2 человека

Воспитатель ГПД – 1 человек

Музыкальный руководитель – 1 человек

Инструктор по физкультуре – 1 человек

Педагог дополнительного образования – 7 человек

Воспитатель по работе с детьми – 6 человек


Образование:

Высшее – 34 человека

Средне – специальное – 9 человек


Квалификация:

8 разряд – 4 человека

9 разряд – 2 человека

11 разряд – 1 человек

II квалификационная категория – 16 человек

I квалификационная категория – 13 человек

Высшая квалификационная категория - 7 человек


Педагогический стаж:

до 5 лет – 14 человек

от 5 до 10 лет – 10 человек

от 10 до 15 лет – 2 человека

от 15 до 20 лет – 6 человек

свыше 20 лет – 3 человека


Возраст:

от 20 до 30 лет – 15 человек

от 30 до 40 лет – 11 человек

от 40 до 50 лет - 13 человек

от 50 до 60 лет – 4 человека


Характеристика материально-технической базы ЦПМСС «Ново-Переделкино»

Тип строения, год застройки, адрес

Общая площадь помещений

Перечень помещений образовательного, социально-бытового и иного назначения

Технические средства обучения







Наименование

Кол-во

Наименование

Кол-во

Типовой

2662,3 кв.м.

Кабинет псхолога

7

Компьютер

19

VII-52,




Кабинет дефектолога

3

Принтер

11

1986г.,




Кабинет логопеда

4

Сканер

8







Кабинет соц. педагога

1

Слайдпроектор

2

ул. Приречная, 7




Кабинет арттерапии

1

Мультимедия

1







Лего-кабинет

1

Электронный микроскоп

2







Кабинет игровой психотерапии

1

Видеокамера

1







Кабинет начальной школы

2

Фотокамера

1







Игровая начальной школы

1

Видеомагнитофон

1







Компьютерный класс

1

Моноблок "Panasonic"

1







Зал ЛФК и ТОТ

1

Телевизор

2







Физкультурный зал

1

Копировальный аппарат

4







Музыкальный зал

1

Магнитофон










Бассейн

1

Диктофон

3







Дошкольные группы

3

Цифровая видеокамера

8







Методический кабинет

2













Библиотека

1













Массажный кабинет

1













Кабинет врача

2













Медицинский кабинет

1













Кабинет администрации

4













Пищеблок

1













Столовая

1













Регистратура

1













Прачечная

1













Гордероб

1







  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Образовательная программа 2008-2012 г г iconОбразовательная программа на 2011-2012 учебный год
Образовательная программа школы определяет содержание и организацию образовательного процесса

Образовательная программа 2008-2012 г г iconОбразовательная программа на 2011-2012 год
Образовательная программа является нормативно-управленческим документом муниципального бюджетного образовательного учреждения

Образовательная программа 2008-2012 г г iconОбразовательная программа на 2012-2013 учебный год
В этом разделе мы пытаемся ответить на вопрос: что такое образовательная программа и с какой целью мы ее разрабатываем?

Образовательная программа 2008-2012 г г iconОбразовательная программа полного среднего образования мбоу сош №72 ст. Кривянская на 2012/2013 уч год
Образовательная программа предназначена для родителей обучающихся, которые могут получить информацию об образовательных услугах,...

Образовательная программа 2008-2012 г г iconОбразовательная программа на 2011-2012 учебный год моу «К расноручейская основная образовательная школа»
Информационная справка о школе

Образовательная программа 2008-2012 г г iconОбразовательная программа мадоу детский сад №6 на 2012 2013 учебный год Принято на заседании педагогического совета 05. 09. 2012, протокол №1, 2012 год
Программа разработана в соответствии с основными нормативными документами Законом Российской Федерации от 10. 07. 1992 г. №3266 –...

Образовательная программа 2008-2012 г г iconОсновная образовательная программа начального общего образования
Данная образовательная программа начального общего образования начинает реализовываться с 2011-2012 учебного года в 1-ой ступени...

Образовательная программа 2008-2012 г г iconУчебники и учебные пособия учащихся
Е. С. Савинов]. — 4-е изд., перераб. — М. Просвещение, 2008-2012. — 223 с. — (Стандарты второго поколения) «Федеральный государственный...

Образовательная программа 2008-2012 г г iconОсновная образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного учреждения
Принята на педагогическом совете Утверждаю: Протокол №4 Директор школы: от 17. 02. 2012 г. Приказ №111 от 20. 02. 2012

Образовательная программа 2008-2012 г г iconОсновная образовательная программа начального общего образования 2011-2012 учебный год
Основная образовательная программа разработана с учётом особенностей первой ступени общего образования как фундамента всего последующего...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница