Рабочая программа авторизованная культурология для 4 класса культурологического отделения (13-14 лет) составил




Скачать 464.33 Kb.
НазваниеРабочая программа авторизованная культурология для 4 класса культурологического отделения (13-14 лет) составил
страница1/3
Дата конвертации27.03.2013
Размер464.33 Kb.
ТипРабочая программа
  1   2   3
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования детей

Детская Художественная школа г. Хадыженска


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

АВТОРИЗОВАННАЯ


КУЛЬТУРОЛОГИЯ


Для 4 класса культурологического отделения (13-14 лет)


СОСТАВИЛ:

Преподаватель высшей категории

Додеркина Алла Петровна


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Цели и задачи, решаемые при реализации рабочей программы с учетом особенностей конкретного образовательного учреждения, отделения, группы:

Предмет «Культурология»- это теоретический способ осознания и систематизированного представления о культуре. Актуальность этой программы заключается в возможности соединения и применения знаний учащихся ДХШ по ряду предметов культурологического отделения: мифологии, библейским историям, истории русской культуры, истории искусств, академическим дисциплинам. Программа открывает новые возможности для развития начального художественного образования в привлечении внимания не только к достижениям культуры, но и ее проблемам. Программа по культурологии для художественных не разработаны. Возникла необходимость в разработке такой программы, строящейся на учебном пособии «Мир культуры. Основы Культурологи» А.Н. Быстровой .Учеб. пособие 2-е издание.-М.: Федор Конюхов.ООО ЮКЭА., 2002г. Эта программа является авторизованной на основе программы по предмету «Культурология»,рекомендованной Сибирским региональным учебно-методическим центром Высшего профессионального образования для межвузовского пользования в качестве Учебного пособия для студентов, обучающихся по направлениям «Гуманитарные социально- экономические науки».

Культурология рассматривает объектом культурологического исследования мир человека со всеми формами его функций и развития. Предметное поле культуры акцентируется в зависимости контекстов познания культуры. В программе освещены ряд областей:

-духовная культура человека и общества (религия, искусство, наука, философия);

-ценностный мир человека (эталоны, идеалы, правила, ценности);

-Программа поможет учащимся выпускного класса культурологического отделения, используя широкую палитру гуманитарного познания по ряду предметов культурологического отделения применять в других предметных областях: станковая композиция, история искусств. Очень важен момент ориентирования молодого ума на процесс на процесс становления теоретического знания о культуре через межпредметные связи. Через предмет «Культурология» показать достижения исторической науки, лингвистики, семиотики, эстетики и других наук. Программа поможет учащимся ДХШ разобраться в сложной ситуации с выделением систем нравственных, эстетических и познавательных ценностей в жизни человека и общества.


Цели программы по предмету «Культурология».

- развивать гуманитарную составляющую начального профессионального образования ДХШ.

- способствовать формированию у учащихся ДХШ культурологического отделения социально-культурной ориентации.

- сформировать у учащихся интерес к духовным ценностям и стремление постоянно развивать свой культурный потенциал.


Задачи курса соответствуют целям дисциплины «Культурология»:

Обучающие:

-показать место культурологии в системе знания;

- представить структуру и состав культурологического знания;

-выделить основные подходы к анализу культуры;

- проанализировать основные понятия культурологии, ценности, нормы и традиции культуры;

- представить культуру как динамический процесс в единстве;

-показать многообразие культурных форм в современном мировом процессе;

-овладение учащимися культурологического отделения профессиональной терминологией, привитие профессионального вкуса, приобщение учащихся к гуманитарным наукам;

Развивающие:

- сформировать у учащихся ДХШ культурологического отделения понимание, что культура это способ и условие реализации личности.

- познакомить учащихся ДХШ с явлениями культуры в их конкретности не только закономерной ,но и случайной, наряду с высочайшими взлетами в творчестве человека , а также повседневностью в жизни обычного человека;

- нацелить учащихся на необходимость работы с литературой;

- поощрять внимание , любознательность учащихся к предмету культурология через работу над рефератами;

- создать условия для реализации стремления учащихся к познавательной деятельности через художественную литературу, компьютерные технологии;

- способствовать осознанному самостоятельному выбору учащимися ДХШ профессии, путем изучения индивидуальных предметов культурологического отделения.


Воспитательные:

- приобщение учащихся к культуре родного края, воспитание чувства бережного отношения памятникам природы, народным традициям;

- формирование здорового образа жизни, коммуникативные навыки и культуры поведения;

- стимулирование интереса к творческим видам деятельности;

- воспитание самостоятельности, инициативности, стремления к саморазвитию;

- формирование художественного вкуса.


Особенность этой программы строится на предварительной подготовке учащихся по предметам культурологического цикла. Для освоения программы необходимо учитывать возраст учащихся. Учащиеся должны знать определение «культуры», место культурологи в системе знаний, структуру и состав культуры, разбираться во многообразии культурных форм в современном мировом процессе, термины и понятия, имена выдающихся людей мировой культуры.

На уроках культурологи учащиеся ДХШ культурологического отделения рекомендуется использовать технические средства, компьютерные технологии, вырабатывать у учащихся навыки самостоятельной работы с литературы в различных предметных областях, экскурсии, посещение музеев, библиотеки, памятников природы.

Контроль освоения курса обучения по предмету через выступления на семинарских занятиях, подготовкой и проведения экскурсий в музеях, выполнении письменной творческой работы- написание рефератов, текста экскурсии в музеях, выставочных залах, тестирование, зачеты, экзамены.


Нормативные правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа:

Закон РФ «Об образовании» от 10.07.1992 № 3266-1 в редакции 10.02.2009 № 18

- ст.9.- Образовательные программы, п.8 – Дополнительная образовательная программа

- ст.14 Общие требования к содержанию образования (п.5 – содержание образования определяется образовательной программой)

- ст.26 – Дополнительное образование, п.2- Реализация дополнительных образовательных программ

- Положение о структуре, порядке разработки и утверждения рабочих программ, принятое на заседании Педагогического совета школы, протокол №1 от 30 августа 2011 г.


Сведения о программе (примерной или авторской), на основании которой разработана рабочая программа, с указанием наименования, автора и года издания:

Данная рабочая программа «Культурология» для 4 классов культурологического отделения детской художественной школы разработана на основании авторизованной программы «Культурология» для 4 классов культурологического отделения детской художественной школы

преподавателя культурологического отделения МБОУДОД ДХШ г.Хадыженска А.П.Додеркиной, г.Хадыженск 2007г.


Указание отличительных особенностей рабочей программы по сравнению с примерной программой (изменение количества часов на изучение отдельных тем, структурная структурная перестановка порядка изучения тем, расширение содержания учебного материала и т.д.) и обоснование целесообразности внесения данных изменений:

отличительные особенности рабочей программы по сравнению с авторизованной программой состоит в изменении часов на отдельные темы, это связано с тем, что учебный процесс школы разбит на 4 четверти. В конце каждой четверти проводится зачет по пройденному материалу.


Перечень учебно-методического обеспечения

- таблицы, схемы;

- анкеты;

- раздаточный материал;

- репродукции произведений классиков русского и мирового искусства;

- мультимедийные программы;

- презентации.


Требования к уровню подготовки учащихся

По итогам обучения «Культурологии» обучащиеся за 1 год обучения должны освоить следующие

Знания:

- понятие «Культуры»

- основные определения культуры

- место культурологии в системе знаний

- периодизацию развития культуры

- выдающиеся исторические события

- основы теории культуры

- структуру и состав культуры

- термины и понятия, имена выдающихся людей мировой культуры.

Умения:

- разбираться во многообразии культурных форм в современном мировом процессе

- различать особенности, характеризующие разные периоды развития культуры;

- уметь пользоваться терминами и понятиями и применять их

Навыки:

- навыки самостоятельного анализа учебного материала по предмету

- навыки пользования литературой, современными техническими средствами


Организация образовательного процесса:

Комплектность группы: в среднем 10 человек

Возрастная группа: от 13 до 15 лет

Режим занятий: 1 раз в неделю по 1 часу (Общее количество часов-34)

продолжительность урока – 40 минут


Ступень обучения: основная


Сроки и этапы реализации программы: 1 год


Контроль уровня обученности:


Вид контроля

Формы контроля

сроки

Вводный

Диагностика знаний

В начале учебного года


Текущий

Открытые уроки

Викторины

выполнении письменной творческой работы - написание рефератов

В течение учебного года

Итоговый

Тестирование, зачеты 1 раз в четверть



Ноябрь, декабрь, март, май

Особые виды контроля

Выступления на семинарских занятиях, подготовкой и проведения экскурсий в музеях, выполнении письменной творческой работы – написание текста экскурсии в музеях, выставочных залах



В течение учебного года





Учебно-тематический план по предмету «Культурология» 4 класс



п/п

Разделы, темы программы

Количество часов

Авторизованная

программа

Рабочая программа




Ведение.

1

1




Раздел 1: Введение в теорию культуры

10

8

1

Человек – главная составляющая культуры

1

2

2

Понятие «культура»

1

1

3

Основные определения культуры

2

2

4

Структура культуры

3

1

5

Природа, культура и общество.

3

2




Раздел 2. Древняя и Восточная культура

9

7

6

Первобытная культура

1

1

7

Культура Месопотамии

1

1

8

Культура Древнего Египта

2

1

9

Культура Индии

2

1

10

Особенности культуры Китая

1

1

11

Культура Японии

1

1

12

Мир исламской культуры

1

1




Раздел 3.Античная и европейская культура

14

18

13

Культура Древней Греции

2

2

14

Культура Древнего Рима

1

2

15

Культура Византии

1

1

16

Культура западноевропейского Средневековья

1

1

17

Культура эпохи Возрождения

1

2

18

Культура XVII века

1

1

19

Европейская культура эпохи Просвещения (XVIII век)

1

2

20

Европейская культура века классики (XIX век)

1

2

21

Европейская культура ХХ века

5

5



Всего: 34 часа 34 часа


Календарно-тематическое планирование

КУЛЬТУРОЛОГИЯ 4 КЛАСС

Культурологическое отделение

1 четверть






Содержание

занятия

кол-во

часов

дата

занятий

оборудование

план

факт




1

Введение

1















Раздел 1: Введение в теорию культуры

8










1




2


3

Человек – главная составляющая культуры.


Мыслители древности об особом характере существования человека в мире.


«Человек есть мера всех вещей…».



2


1


1











Быстрова А.Н. Учебное пособие

Мир культуры (основы культурологии)

– М.: ЮКЭА, 2002 г. Мультимедийная

художественная энциклопедия

зарубежного классического искусства

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.


Быстрова А.Н. Учебное пособие

« Мир культуры (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА,2002 г.

Мультимедийное учебное пособие

по по курсу Мировая художественная

культура

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.



2

4

Понятие «культура».

1







Быстрова А.Н. Учебное пособие

« Мир культуры» (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА,

2002 г. Мировая художественная

культура. Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.


3



5


6

Основные определения культуры.


Культура как результат человеческой деятельности.


Культура деятельность человека.


2


1


1









Бы Быстрова А.Н. Учебное пособие

« Мир культуры» (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА,2002 г.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.



Быстрова А.Н. Учебное пособие

« Мир культуры» (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА,200 г.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.


4


5


7


8


9

Структура культуры.

Два вида системной целостности культуры - материальная и духовная.


Природа, культура и общество.


Природа и культура.


Функции культуры.




1


2


1


1








Быстрова А.Н. Учебное пособие

« Мир культуры» (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА,2002 г.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.


Быстрова А.Н. Учебное пособие

« Мир культуры» (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА,2002 г.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.


Быстрова А.Н. Учебное пособие

« Мир культуры» (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА,2002 г.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.


2 четверть






содержание

занятия

кол-во

часов

дата

занятий

оборудование

план

факт







Раздел 2. Древняя и Восточная культуры.

7











6

10

Первобытная культура.

1







Быстрова А.Н. Учебное пособие

« Мир культуры» (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА, 2002 г.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.


7

11

Культура Месопотамии.

1







Абросимова М., Антонова-Овсиенко И.

Религии мира.

Энциклопедия для детей. Том 6 часть 1.

- М.: Аванта +, 1996г.

Абросимова М., Артунов С. Религии мира. Эн Энциклопедия для детей. Том 6 часть 2.

– М.: Аванта+, 1996г.

Быстрова А.Н. Учебное пособие

« Мир культуры» (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА, 2002 г.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.


8

12

Культура Древнего Египта.

1







Быстрова А.Н. Учебное пособие

«б Мир культуры» (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА, 2002 г.

Сильвии Босье. Мифы и легенды народов

Мира. Детская энциклопедия.

Изд. Махаон,2004г. Мультимедийная

художественная иллюстрированная

энц энциклопедия для детей и родителей

прогулки по Лувру.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.



9

13

Культура Индии.

1







Быстрова А.Н. Учебное пособие

« «Мир культуры» (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА, 2004г.

Сильвии Босье. Мифы и легенды народов

Мира. Детская энциклопедия.

Изд. «Махаон»,2004г. Мультимедийная худ художественная иллюстрированная

энциклопедия для детей и

родителей прогулки по Лувру.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.


10

14

Особенности культуры Китая.

1







Быстрова А.Н. Учебное пособие

« «Мир культуры» (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА, 2004г.

Сильвии Босье. Мифы и легенды народов

Мира. Детская энциклопедия.

Изд. ««Махаон», 2004г.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.



11

15

Культура Японии.

1







Сильвии Босье. Мифы и легенды народов

Мира. Детская энциклопедия.

Изд. «Махаон», 2004г.

Быстрова А.Н. Учебное пособие

« «Мир культуры» (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА, 2004г.

Репродукции. Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.


12

16

Мир исламской культуры.

1







Сильвии Босье. Мифы и легенды народов

Мира. Детская энциклопедия.

Изд. «Махаон», 2004г.

Быстрова А.Н. Учебное пособие

« «Мир культуры» (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА, 2004г.

Мультимедийная художественная

иллюстрированная энциклопедия

для детей и родителей прогулки по

Лувру. Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.




3 четверть







содержание

занятия

кол-во

часов

дата

занятий

оборудование

план

факт







Раздел 3.Античная и европейская культура.


18










13



17


18

Культура Древней Греции.


Искусство Греции - непреходящая ценность культуры.


Философия – научная система Греции.



2


1


1









Роберт Грейвс. Мифы Древней Греции. Пересказ Греческих мифов. – М:. ПРОГРЕС, 1992г

Смирнова В. Боги и герои Древней Греции. Пересказ мифов Древних Греции.- М.: РОМЭН, 2004г.

Сильвии Босье. Мифы и легенды народов

мира. Детская энциклопедия.

Изд. «Махаон», 2004г. Мультимедийное учебное пособие по курсу Мировая художественная культура.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.


Роберт Грейвс. Мифы Древней Греции. Пересказ Греческих мифов. – М.: ПРОГРЕС, 1992г

Смирнова В. Боги и герои Древней Греции. Пересказ мифов Древней Греции.- М.: РОМЭН, 2004г.

Сильвии Босье. Мифы и легенды народов

мира. Детская энциклопедия.

Изд. «Махаон», 2004г.

Мультимедийное учебное пособие

по курсу Мировая художественная

культура. Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.


14

19


20

Культура Древнего Рима.


Рим царей – истоки и основание грядущего величия.


Особенности искусства и науки, достижения техники Древнего Рима.



2


1


1








Быстрова А.Н. Учебное пособие

« «Мир культуры» (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА, 2002 г.

Сильвии Босье. Мифы и легенды народов

Мира. Детская энциклопедия.

Изд. «Махаон»,2004г.

Мультимедийное учебное пособие

по курсу Мировая художественная

культура.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.


Быстрова А.Н. Учебное пособие

« «Мир культуры» (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА, 2002.

Сильвии Босье. Мифы и легенды народов

Мира. Детская энциклопедия.

Изд. «Махаон»,2004г.

Мультимедийное учебное пособие по

курсу Мировая художественная

культура.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.

15

21

Культура Византии

1







Быстрова А.Н. Учебное пособие

« «Мир культуры» (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА, 2002 г.

Сильвии Босье. Мифы и легенды народов

Мира. Детская энциклопедия.

Изд. «Махаон»,2004г.

Мультимедийное учебное пособие

по курсу Мировая художественная

культура. Рабочая тетрадь.

Доска. Компьютер.


16

22

Культура западноевропейского Средневековья

1







Быстрова А.Н. Учебное пособие

« «Мир культуры» (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА, 2002 г.

Сильвии Босье. Мифы и легенды народов

Мира. Детская энциклопедия.

Изд. «Махаон»,2004г

Мультимедийное учебное пособие

по курсу Мировая художественная

культура. Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.



17



23


24

Культура эпохи Возрождения.


«Проблема Возрождения» в культурологи.


Сущность гуманизма эпохи Возрождения.

2


1


1









Быстрова А.Н. Учебное пособие

« «Мир культуры» (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА, 2002 г.

Сильвии Босье. Мифы и легенды народов

Мира. Детская энциклопедия

Мультимедийное учебное пособие

по по курсу Мировая художественная

культура. Детская энциклопедия.

Изд. «Махаон»,2004г.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.



Быстрова А.Н. Учебное пособие

« «Мир культуры» (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА, 2002 г.

Сильвии Босье. Мифы

Мультимедийное учебное пособие

по курсу Мировая художественная

культура и легенды народов

Мира. Детская энциклопедия.

Изд. «Махаон»,2004г.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.


18

25

Культура XVII века.

Барокко и классицизм стиль XVII века.

1











Быстрова А.Н. Учебное пособие

Мир культуры (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА, 2002.

Сильвии Босье. Мифы и легенды народов

Мира. Детская энциклопедия.

Изд. «Махаон»,2004г. Мультимедийное

  1. учебное пособие по курсу Мировая

  2. художественная культура.

  3. Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.




19





26


27

Европейская культура эпохи Просвещения (XVIII в.).


«Естественный человек» эпохи Просвещения.


Искусство века Просвещения.



2


1


1







Быстрова А.Н. Учебное пособие

«Мир культуры» (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА, 2002.

Сильвии Босье. Мифы и легенды народов

Мира. Детская энциклопедия.

Изд. «Махаон»,2004г.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.



Быстрова А.Н. Учебное пособие

« «Мир культуры» (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА, 2002.

Сильвии Босье. Мифы и легенды народов

Мира. Детская энциклопедия.

Изд. «Махаон»,2004г.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.




4 четверть






содержание

занятия

кол-во

часов

дата

занятий

оборудование

план

факт

20


21





28


29


30


31


32


33


34



Европейская культура века классики (XIX век)

«Золотой» век искусства.


Человек на грани времени.


Европейская культура ХХ века.


Век техники: добро и зло.


ХХ век: человек в мире и мир человека.


Преодоление национального эгоизма.


Массовая культура-порождение

ХХ века.


Искусство ХХ века: традиции и новаторство.

2


1


1


5


1


1


1


1


1











Быстрова А.Н. Учебное пособие

«Мир культуры» (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА, 2002.

Сильвии Босье. Мифы и легенды народов

Мира. Детская энциклопедия.

Изд. «Махаон»,2004г.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.


Быстрова А.Н. Учебное пособие

«Мир культуры» (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА, 2002 г.

Сильвии Босье. Мифы и легенды народов

Мира. Детская энциклопедия.

Изд. «Махаон»,2004г.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.


Быстрова А.Н. Учебное пособие

«Мир культуры» (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА, 2002.


Сильвии Босье. Мифы и легенды народов

Мира. Детская энциклопедия.

Изд. «Махаон»,2004г.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.


Быстрова А.Н. Учебное пособие

« «Мир культуры» (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА, 2002 г.

Сильвии Босье. Мифы и легенды народов

Мира. Детская энциклопедия.

Изд. «Махаон»,2004г.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.

Абросимова М., Антонова-Овсиенко И.

Религии мира.

Энциклопедия для детей. Том 6 часть 1.

- М.: Аванта +, 1996г.

Абросимова М., Артунов С. Религии мира. Эн Энциклопедия для детей.

Том 6 часть 2. – М.: Аванта+, 1996г.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.


Быстрова А.Н. Учебное пособие

«Мир культуры» (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА, 2002 г.

Сильвии Босье. Мифы и легенды народов

Мира. Детская энциклопедия.

Изд. «Махаон»,2004г.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.

Абросимова М., Антонова-Овсиенко И.

Религии мира.

Энциклопедия для детей. Том 6 часть 1.

- М.: Аванта +, 1996г.

Абросимова М., Артунов С.

Религии мира. Энциклопедия для детей

Том 6 часть 2. – М.: Аванта+, 1996г.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер


Быстрова А.Н. Учебное пособие

«Мир культуры» (Основы культурологии)

– М: ЮКЭА, 2002 г.

Сильвии Босье. Мифы и легенды народов

Мира. Детская энциклопедия.

Изд. «Махаон»,2004г.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.

Абросимова М., Антонова-Овсиенко И.

Религии мира.

Энциклопедия для детей. Том 6 часть 1.

- М.: Аванта +, 1996г.

Абросимова М., Артунов С.

Религии мира Энциклопедия для детей.

Том 6 часть 2.

– М.: Аванта+, 1996г.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер


Быстрова А.Н. Учебное пособие

«Мир культуры» (Основы культурологии)

– М.: ЮКЭА, 2002 г.

Сильвии Босье. Мифы и легенды народов

Мира. Детская энциклопедия.

Изд. «Махаон»,2004г.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер.

Абросимова М., Антонова-Овсиенко И.

Религии мира.

Энциклопедия для детей. Том 6 часть 1.

- М.: Аванта +, 1996г.

Абросимова М., Артунов С.

Религии мира.

Энциклопедия для детей.

Том 6 часть 2. – М.: Аванта+, 1996г.

Рабочая тетрадь. Доска. Компьютер



Итого: 34 часа



СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДМЕТА

КУЛЬТУРОЛОГИЯ 4 КЛАСС

Культурологическое отделение


Введение. 1 час.

Что такое культура? Культура как особая форма жизнедеятельности человека и человечества, причины и основные факторы возникновения, становления и развития. Соединение бытия человека с бытием культуры. Поиск пути из прошлого через настоящее в будущее. Культурология - органическое соединение опыта мировой культуры.


Задачи:

-выяснить представление учащихся о культуре.

- познакомить с понятиями «культура», «культурное явление», «цивилизация».

-привитие у учащихся эстетического чувства.


Раздел 1. Введение в теорию культуры 8 часов


  1   2   3

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Рабочая программа авторизованная культурология для 4 класса культурологического отделения (13-14 лет) составил iconРабочая программа курса «культурология» для студентов очного обучения по специальности: 060200 «Экономика труда» Якутск, 2004
Структура и состав современного культурологического знания. Культурология и философия культуры, социология культуры, культурная антропология....

Рабочая программа авторизованная культурология для 4 класса культурологического отделения (13-14 лет) составил iconРабочая программа по дисциплине «Культурология»
...

Рабочая программа авторизованная культурология для 4 класса культурологического отделения (13-14 лет) составил iconВопросы к зачетному тесту для студентов заочного отделения
Определение понятия «культурология», этапы становления культурологического знания

Рабочая программа авторизованная культурология для 4 класса культурологического отделения (13-14 лет) составил iconУмк по культурологии для заочников Выписка из гос по дисциплине Культурология гсэ. Ф. 04
Структура и состав современного культурологического знания. Культурология и философия культуры, социология культуры, культурная антропология....

Рабочая программа авторизованная культурология для 4 класса культурологического отделения (13-14 лет) составил iconКультурология
Структура и состав современного культурологического знания. Культурология и философия культуры, социология культуры, культурная антропология....

Рабочая программа авторизованная культурология для 4 класса культурологического отделения (13-14 лет) составил iconРабочая программа учебного предмета «Английский язык» для 3 класса (далее рабочая программа)
Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» для 3 класса (далее – рабочая программа) составлена на основе примерной программы...

Рабочая программа авторизованная культурология для 4 класса культурологического отделения (13-14 лет) составил iconРабочая программа по учебному курсу «Английский язык» для 10 класса общеобразовательного учреждения
Настоящая рабочая программа по английскому языку для 10 класса составлена в соответствии с требованиями

Рабочая программа авторизованная культурология для 4 класса культурологического отделения (13-14 лет) составил iconПояснительная записка авторизованная программа курса пропедевтики физики «Моделирование физических процессов»
Авторизованная программа курса пропедевтики физики «Моделирование физических процессов» разработана на основе программы для общеобразовательных...

Рабочая программа авторизованная культурология для 4 класса культурологического отделения (13-14 лет) составил iconРабочая программа По дисциплине «Культурология» для специальности 080111 «Маркетинг» федеральный компонент, гсэ. Ф. 04
Рабочая программа дисциплины «Культурология» цикла гсэ составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего...

Рабочая программа авторизованная культурология для 4 класса культурологического отделения (13-14 лет) составил iconПрограмма вступительного испытания по предмету культурология для поступающих на основные образовательные программы магистратуры по направлению Культурология (все профили направления)
Культурология и философия культуры, социология культуры, культурная антропология. Культурология и история культуры. Теоретическая...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница