Программа составлена доцентом Мурашко Л. И. ст преп. Кухарчиком Ю. В. 2010 г. Рабочий вариант учебной программы составлен на основе типовой учебной программы «Геология»




Скачать 250.32 Kb.
НазваниеПрограмма составлена доцентом Мурашко Л. И. ст преп. Кухарчиком Ю. В. 2010 г. Рабочий вариант учебной программы составлен на основе типовой учебной программы «Геология»
Дата конвертации28.03.2013
Размер250.32 Kb.
ТипПрограмма
Белорусский государственный университет


УТВЕРЖДАЮ

Декан географического факультета

Белорусского государственного университета


________________ И.И. Пирожник

(подпись)

____________________

(дата утверждения)

Регистрационный № УД-______/р.


ГЕОЛОГИЯ


Учебная программа для специальностей:

1-31 02 01 География (по направлениям)

1-33 01 02 Геоэкология


Факультет географический

Кафедра почвоведения и геологии

Курс (курсы) 1

Семестр (семестры) 1,2

Лекции 40 часов Экзамен 2 семестр

Практические (семинарские) занятия 28 часов

Лабораторные занятия 22 часа

Курсовой проект (работа) 1,2 семестр

Всего аудиторных часов по дисциплине 90 часов

Всего часов Форма получения

по дисциплине 180 высшего образования очная


Программа составлена доцентом Мурашко Л.И. ст. преп. Кухарчиком Ю.В.


2010 г.

Рабочий вариант учебной программы составлен на основе типовой учебной программы «Геология», утвержденной в 2008 году.


Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры почвоведения и геологии 2010 года, протокол № .


Заведующий кафедрой

________________ Клебанович Н.В.

(подпись)


Одобрена и рекомендована к утверждению учебно-методической комиссией географического факультета БГУ 2010 года, протокол №


Председатель

________________ М.Н. Брилевский

(подпись)


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Геология – фундаментальная дисциплина в области наук о Земле и один из основополагающих учебных курсов в системе высшего географического образования. Полнота знаний по геологии определяет успех освоения студентами смежных и комплексных географических наук. Геологическое строение играет решающую роль в формировании рельефа территории, гидрографической сети, оказывает существенное влияние на состав атмосферы, почвенного покрова и органического мира, во многом определяет хозяйственную деятельность человека. Состояние минерально-сырьевой базы определяет уровень экономического развития любого государства.

Цель курса - формирование у студентов общих представлений о геологическом строении и закономерностях геологического развития Земли, а также региона их проживания – территории Беларуси.

Задачи курса: 1) изучение важнейших особенностей состава и строения Земли, земной коры и формирующих ее геологических процессов; 2) ознакомление со Шкалой геологического летоисчисления, историей возникновения и геологического развития Земли; 3) изучение основных закономерностей геологического строения, тектонического и палеогеографического развития территории и полезных ископаемых Республики Беларусь.

Студент должен знать:

  • основные закономерности строения и состава Земли и земной коры;

  • факторы, механизм протекания, географические закономерности проявления, геологические и общегеографические следствия важнейших геологических процессов;

  • характеристику основных этапов развития Земли;

  • особенности геологического строения и историю геологического формирования территории Беларуси;

  • географию месторождений основных полезных ископаемых территории Беларуси.

Студент должен уметь:

  • макроскопически определять важнейшие минералы и горные породы в полевых и лабораторных условиях;

  • документировать геологические обнажения;

  • диагностировать генезис отложений и условия их формирования;

  • читать и строить геологические карты, разрезы и профили;

  • устанавливать взаимосвязи между природными условиями, геологическими процессами, геологическим строением и размещением полезных ископаемых;

  • применять знание общегеологических закономерностей к решению задач региональной геологии.

Объём курса – всего 180 часов, из них 62 аудиторных (40 часов – лекции, 22 часа – лабораторные занятия). Предусмотрено проведение полевой учебной практики (36 часов). Завершается изучение дисциплины экзаменом.


Структура учебной дисциплины определена соответственно поставленным целям и задачам: раздел 1 – общая геология, раздел 2 – историческая геология, раздел 3 – геология Беларуси.


СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА


№ п/п

Наименование разделов, тем

Количество часов

Аудиторные

Самост. работа

Лекции

практич., семинар.

Лаб. занят.

кср




Введение.

2













1.

Общая геология.

14




12

6




1.1.

Минералы .

2




6

2




1.2.

Генетические типы и фации отложений. Процессы выветривания.

2




6

2




1.3.

Геологическая деятельность рек.

2













1.4.

Геологическая деятельность ледников. Геологические процессы криолитозоны.

2













1.5.

Геологическая деятельность вод Мирового океана.

2













1.6.

Тектонические движения и структуры.

2







2




1.7.

Магматизм.

2













2.

Историческая геология

6




4

8




2.1.

Шкала геологического времени.

2













2.2.

Тектоническая периодизация истории Земли

2




4

4




2.3.

Эволюция органического мира.

2







4




3.

Геология Беларуси.

18




6

14




3.1.

История геологического изучения.

4













3.2.

Тектоника и палеогеография.

4




2

6




3.3.

Геологическое строение.

6




4

6




3.4.

Полезные ископаемые.

4







2



































































































































































































УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА


Но­мер раз­дела, темы, за­ня­тия

Название раздела, темы, занятия; перечень изу­чаемых вопросов

Количество аудиторных часов

лекции

практические (семинарские) занятия

лабораторные занятия

управляемая самостоятельная работа студента

Ма­те­ри­аль­ное обес­пе­че­ние за­ня­тия (на­гляд­ные, ме­то­ди­че­ские по­со­бия и др.)

Ли­те­ра­тура

Формы кон­троля знаний

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0.1.1.

ВВЕДЕНИЕ (2 часа)

Предмет и задачи геологии. Методы геологии. Основные направления в развитии геологии; связь геологии с другими природоведческими дисциплинами. Краткие сведения об истории гео­логии. Теоретическое и прикладное значение гео­логии

2













1, 2, 5

Компьютер­ное тестиро­вание, уст­ный опрос

1.

ОБЩАЯ ГЕОЛОГИЯ (32 часа)

14




12

6




1, 2




1.1.2.

Минералы: их строение, происхождение и хими­ческая классификация. Строение и происхожде­ние минералов. Физические свойства минералов. Химические классы минералов, их важнейшие диагностические признаки. Породообразующие и рудообразующие минералы.

2




6

2

Коллек­ция ми­нералов

1, 2, 5

Компьютер­ное тестиро­вание, уст­ный опрос

1.2.3.

Генетические типы и фации отложений. Процессы выветривания. Стадии и процессы трансформации осадков в горные породы. Поня­тие о фациях, генетических типах и формациях отложений. Факторы, продукты и типы выветри­вания. Коры выветривания, их генетические типы, области развития, характерные полезные ископаемые

2




6

2

Коллек­ция гор­ных по­род

1, 2, 5

Компьютер­ное тестиро­вание, уст­ный опрос

1.3.4.

Геологическая деятельность рек. Эрозия, ее фак­торы и виды. Перенос и дифференциация мате­риала речным потоком. Накопление аллювия на равнинах и в горах. Фации равнинного аллювия. Строение и состав отложений в террасах разных типов. Стадийность и цикличность развития реч­ных долин.

2













1, 2, 5

Компьютер­ное тестиро­вание, уст­ный опрос

1.4.5.

Геологическая деятельность ледников. Геологи­ческие процессы криолитозоны. Образование ледников и их типы. Движение ледников и ледни­ковая экзарация. Движимые морены. Отложения ледниковые, водно-ледниковые и перигляциаль­ные: их распространение, вещественный состав, строение, условия образования и хозяйственное использование. Четвертичные оледенения: их распространение, причины и следствия. Форми­рование и типы подземных льдов. Процессы крипа, морозобойного трещинообразования, мо­розобойного вспучивания, наледеобразования, солифлюкции, курумообразования, термокарста и связанные с ними геологические образования.

2













1, 2, 5

Компьютер­ное тестиро­вание, уст­ный опрос

1.5.6.

Геологическая деятельность вод Мирового океана. Абразия и формирование морских бере­гов. Перемещение обломочного материала. Осо­бенности накопления, состава и строения осадков литорали, сублиторали, батиали и абиссали. Ус­ловия образования и состав лагунных отложений. Отложения солеродных бассейнов.

2













1, 2, 5

Компьютер­ное тестиро­вание, уст­ный опрос

1.6.7.

Тектонические движения и структуры. Тектони­ческие движения, их классификации по направле­нию, скорости, времени протекания. Методы изу­чения тектонических движений. Эпейрогениче­ские движения, их роль в осадконакоплении. Орогенические движения и формы тектонических нарушений. Землетрясения, их классификация по происхождению и глубине очага. Пояса землетря­сений. Тектонические структуры: строение, ха­рактер поверхности, площадь, продолжитель­ность формирования, геологические процессы.

2







2




1, 2, 5

Компьютер­ное тестиро­вание, уст­ный опрос

1.7.8.

Магматизм. Интрузивный магматизм. Типы ин­трузивных тел, формы интрузий. Эффузивный магматизм, его стадии и продукты. Классифика­ция извержений. Стадийность и цикличность вул­канических извержений. Пояса вулканизма.

2













1, 2, 5

Компьютер­ное тестиро­вание, уст­ный опрос

2.

ИСТОРИЧЕСКАЯ ГЕОЛОГИЯ (12 часов)

6




4

8










2.1.9.

Цели, задачи и методы исторической геологии. Классификация окаменелостей по их стратигра­фическому значению. Шкала геологического вре­мени: стратиграфические и геохронологические подразделения (общие и региональные).

2













3

Компьютер­ное тестиро­вание, уст­ный опрос

2.2.10

Тектоническая периодизация истории Земли. Этапы горообразования. Формирование конти­нентальных платформ, океанов, горно-складчатых поясов, накопление осадков и полезных ископае­мых.

2




4

4

Геологи­ческие карты

3

Компьютер­ное тестиро­вание, уст­ный опрос

2.3.11

Эволюция органического мира. Происхождение жизни, последовательность и этапы развития ор­ганического мира.

2







4




3

Компьютер­ное тестиро­вание, уст­ный опрос

3.

ГЕОЛОГИЯ БЕЛАРУСИ (38 часов)

18




6

14




4




3.1.12

История геологического изучения. Первый, вто­рой и третий этапы.

2













4

Компьютер­ное тестиро­вание, уст­ный опрос

3.1.13

История геологического изучения. Четвертый и пятый этапы.

2













4

Компьютер­ное тестиро­вание, уст­ный опрос

3.2.14

Тектоника и палеогеография. Доплатформенный и доплитные этапы (готский квазиплатформенный, раннебайкальский катап­латформенный). Палеотектоника, палеогеография (органический мир, рельеф, климат)

2




2

6




4

Компьютер­ное тестиро­вание, уст­ный опрос

3.2.15

Тектоника и палеогеография. Плитные ортоплат­форменные (позднебайкальский, каледонский, герцинский, киммерийско-альпийский) и совре­менный этапы геологического развития террито­рии Беларуси. Палеотектоника, палеогеография (органический мир, рельеф, климат)

2













4

Компьютер­ное тестиро­вание, уст­ный опрос

3.3.16

Геологическое строение. Кристаллический фундамент. Глубина залегания, литология, стратиграфия, мощность, полезные ископаемые.

2













4

Компьютер­ное тестиро­вание, уст­ный опрос

3.3.17

Геологическое строение. Платформенный чехол (рифейская, вендская, палеозойская эратемы). Распространение, глубина залегания, литология, стратиграфия, мощность, полезные ископаемые каждой системы.

2













4

Компьютер­ное тестиро­вание, уст­ный опрос

3.3.18

Геологическое строение. Платформенный чехол (мезозойская, кайнозойская эратемы). Распространение, глубина залегания, литология, стратиграфия, мощность, полезные ископаемые каждой системы.

2




4

6




4

Компьютер­ное тестиро­вание, уст­ный опрос

3.4.19

Полезные ископаемые. Общие сведения о полез­ных ископаемых; горючие полезные ископаемые; металлические, неметаллические, жидкие полез­ные ископаемые. Для каждого вида полезных ис­копаемых указываются запасы, основные место­рождения, возраст и генезис вмещающих пород, качественная характеристика сырья, перспективы разработки и др.

2













4

Компьютер­ное тестиро­вание, уст­ный оп­рос

3.4.20

Полезные ископаемые. Неметаллические и жид­кие полезные ископаемые. Их запасы, основные месторождения, возраст и генезис вмещающих пород, качественная характеристика сырья, пер­спективы разработки.

2







2




4

Компьютер­ное тестиро­вание, уст­ный опрос



ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ


ЛИТЕРАТУРА

Основная


  1. Общая геология / Якушова А.Ф., Хаин В.Е., Славин В.И. – М.: МГУ, 1988. – 448 с.

  2. Общая геология: учебник / Н. В. Короновский, Н. А. Ясаманов. – М.: “Академия”, 2008. – 448 с.

  3. Историческая геология / Короновский Н.В., Хаин В.Е., Ясаманов Н.А. – М.: “Академия”, 2006. – 464 с.

  4. Введение в геологию Беларуси / Махнач А.А. – Мн.: Ин-т геол. наук НАН Беларуси, 2004. – 198 с.

  5. Общая геология: курс лекций / Кухарчик Ю. В. – Мн.: БГУ, 2002. – 103 с.



Дополнительная

  1. Геология / Аллисон А., Палмер Д. – М.: Мир, 1984. – 568 с.

  2. Геология Беларуси / А.С. Махнач, Р.Г. Гарецкий, А.В. Матвеев и др. – Мн.: Ин-т геол. наук НАН Беларуси, 2001. – 815 с.

  3. Геология Беларуси: лабораторный практикум / Л.И. Мурашко. – Мн.: БГУ, 2007. – 46 с.

  4. Геология и полезные ископаемые Республики Беларусь / Высоцкий Э.А., Демидович Л.А., Деревянкин Ю.А. – Мн.: Універсітэцкае, 1996. – 183 с.

  5. Нацыянальны атлас Беларусі. – Мн.: РУП “Белкартаграфiя”, 2002. С. 38-47.

  6. Основы геологии / Короновский Н.В., Якушкова А.Ф. – М.: Высшая школа, 1991. – 416 с.

  7. Основы геологии Беларуси / Под общ. ред. А.С. Махнача, Р.Г. Гарецкого, А.В. Матвеева, Я.И. Аношко. – Мн.: Ин-т геол. наук НАН Беларуси, 2004. – 392 с.

  8. Палеогеография кайнозоя Беларуси / Под ред. А.В. Матвеева. – Мн.: Ин-т геол. наук НАН Беларуси, 2002. – 164 с.

  9. Полезные ископаемые Беларуси / Ред. кол.: П.З. Хомич и др. – Мн.: Адукацыя і выхаванне, 2002. – 528 с.

  10. Пособие к лабораторным занятиям по общей геологии: Учебное пособие для вузов / В.Н. Павлинов, А.Е. Михайлов, Д.С. Кизельватер и др. – М.: Недра, 1983. – 160 с.


Примеры комплексных контрольных заданий


1. Первая геологическая экспедиция на территорию Беларуси была организована Российской академией наук в 1773 г. Назовите фамилию руководителя этой экспедиции: Г. П. Гельмерсен, И. И. Лепехин, Р. И. Мурчисон, В. М. Севергин.

2. Назовите фамилию одного из главных организаторов Национальной белорусской геологической службы. Это – первый начальник Горного отдела Совнаркома Беларуси, с 1923 г. заведующий кафедрой геологии БГУ, в 1929-35 гг. директор Института геологии и гидрогеологии АН БССР, профессор, академик АН БССР (уроженец г. Игуменя, ныне г.Червень Минской области): А. П. Карпинский, Н. Ф. Блиодухо, А. М. Жирмунский.

3. Назовите фамилию первого академика Академии наук Беларуси, создателя всемирно известной Белорусской школы четвертичной геологии (уроженец д. Малая Богатьковка Мстиславльского р-на Могилевской обл.):

Г. В. Богомолов, Г. И. Горецкий, А. В. Фурсенко.

4. Укажите возраст (в геологическом летоисчислении) кристаллического фундамента территории Беларуси.

5. Как называется комплекс самых древних пород фундамента территории Беларуси?

6. Территория Беларуси расположена в пределах двух плит: Русской и Волыно-Азовской. Какая тектоническая структура разделяет эти плиты?

Полесская седловина, Припятский грабен, Луковско-Ратновский горст.

7. Когда (укажите эпоху) территория Беларуси испытала первое покровное оледенение?

8. Как называется серия пород, в составе которой установлены древние ледниковые отложения (тиллиты, конгломераты, ленточные аргиллиты блонской и глуской свит общей мощностью до 300 м)?

Белорусская, вильчанская, волынская, валдайская.


9. В состав какого материка входила территория Беларуси в раннем палеозое? Балтия, Гондвана, Евразия, Лавразия, Лавруссия, Пангея.

10. В состав какого материка входила территория Беларуси в девонском периоде? Балтия, Гондвана, Евразия, Лавразия, Лавруссия, Пангея.

11. Территория Беларуси никогда не входила в состав … . Запишите название материка: Балтия, Гондвана, Евразия, Лавразия, Лавруссия, Пангея.

12. Из каких двух крупных тектонических структур состоит Припятский прогиб?

13. Укажите эпоху образования Притятского рифтового грабена: R1 V1 D2 D3.

14. Какой древний щит был расколот Припятским палеорифтом на две части: Украинский щит и Воронежскую антеклизу?

Балтийский Украинский Сарматский Фенносарматский.

15. Как называется процесс перемещения крупных масс солей, приводящий к образованию соляных куполов, валов и мульд проседания?

Солифлюкция, галогенез, соляная тектоника, соляной карст.

16. Перечислите в стратиграфической последовательности ледниковые горизонты плейстоцена Беларуси.

17. Укажите, какие эндогенные процессы происходят на территории Беларуси в настоящее время: орогенез, рифтогенез, эпейрогенез, вулканизм, землетрясения.




18. Районы распространения какой системы платформенного чехла территории Беларуси изображены на рисунке?

  • силурийской

  • девонской

  • каменноугольной

  • пермской






19. Районы распространения какой системы платформенного чехла Беларуси изображены на рисунке?


  • кембрийской

  • девонской

  • каменноугольной

  • пермской


20. Районы распространения какой системы платформенного чехла Беларуси изображены на рисунке?


  • вендской

  • девонской

  • юрской

  • палеогеновой



21. Какое количество месторождений нефти разведано на территории Беларуси?


22. Назовите две основные литологические толщи девона Припятского прогиба, с которыми связаны основные месторождения нефти: подсолевая терригенная, подсолевая карбонатная, нижняя солевая, межсолевая, верхняя солевая, надсолевая.

23. Месторождения какого полезного ископаемого Беларуси перечислены: Житковичское, Бриневское, Тонежское.

24. Какие из перечисленных полезных ископаемых Беларуси связаны с отложениями меловой системы (их 6)? Бурый уголь, давсонит, фосфориты, доломит, мергельно-меловые породы, бентонит, огнеупорные и тугоплавкие глины, пресные подземные воды, минеральные лечебные воды, цеолитсодержащие силициты, кремень, титан-циркониевые россыпи.


Примерная тематика лабораторных и практических занятий



    1. Минералы (по классам, 3-4 занятия).

    2. Горные породы (по классам, 3-4 занятия).

    3. Чтение геологических карт.

    4. Построение литологической колонки.

    5. Построение геологического профиля.

    6. Кристаллический фундамент территории Беларуси.

    7. Платформенный чехол территории Беларуси.

    8. Строение Припятского прогиба.

    9. Четвертичная система Беларуси.

    10. Полезные ископаемые Беларуси.



ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ

ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ


Название

дисциплины,

с которой

требуется согласование

Название

кафедры

Предложения об изменениях в содержании учебной программы по изучаемой учебной дисциплине

Решение, принятое кафедрой, разработавшей учебную программу (с указанием даты и номера протокола)

1. Методы обследований земель


Почвоведения и геологии

нет






























ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ

ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

на _____/_____ учебный год


№№

пп

Дополнения и изменения

Основание











Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры

(протокол № ____ от ________ 200_ г.)

Заведующий кафедрой

Доктор с.-х. наук, доцент Клебанович Н.В.


УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета


_____________________ _______________ __________________

(степень, звание) (подпись) (И.О.Фамилия)

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Программа составлена доцентом Мурашко Л. И. ст преп. Кухарчиком Ю. В. 2010 г. Рабочий вариант учебной программы составлен на основе типовой учебной программы «Геология» iconПрограмма составлена доцентом Клебановичем Н. В. 2012 г. Рабочий вариант учебной программы составлен на основе типовой учебной программы «Почвоведение и земельные ресурсы»
Рабочий вариант учебной программы составлен на основе типовой учебной программы «Почвоведение и земельные ресурсы», утвержденной...

Программа составлена доцентом Мурашко Л. И. ст преп. Кухарчиком Ю. В. 2010 г. Рабочий вариант учебной программы составлен на основе типовой учебной программы «Геология» iconПояснительная записка курс «Криминология»
Рабочий вариант учебной программы составлен доцентом кафедры публичного права яковишиной с. Ю. на основе

Программа составлена доцентом Мурашко Л. И. ст преп. Кухарчиком Ю. В. 2010 г. Рабочий вариант учебной программы составлен на основе типовой учебной программы «Геология» iconРабочая программа составлена на основе типовой учебной программы g-088 (название типовой учебной программы (учебной программы)
Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры стохастического анализа и эконометрического моделирования

Программа составлена доцентом Мурашко Л. И. ст преп. Кухарчиком Ю. В. 2010 г. Рабочий вариант учебной программы составлен на основе типовой учебной программы «Геология» iconПояснительная записка настоящий курс «Уголовное право. Особенная часть»
Рабочий вариант учебной программы составлен доцентом кафедры публичного права яковишиной с. Ю. на основе

Программа составлена доцентом Мурашко Л. И. ст преп. Кухарчиком Ю. В. 2010 г. Рабочий вариант учебной программы составлен на основе типовой учебной программы «Геология» iconОбразовательный стандарт Республики Беларусь включает дисциплину «Уголовное право»
Рабочий вариант учебной программы составлен доцентом кафедры публичного права яковишиной с. Ю. на основе

Программа составлена доцентом Мурашко Л. И. ст преп. Кухарчиком Ю. В. 2010 г. Рабочий вариант учебной программы составлен на основе типовой учебной программы «Геология» iconПрограмма (рабочий вариант) для специальности 1 24 01 02 Правоведение
Учебная программа составлена на основе типовой учебной программы для высших учебных заведений «Жилищное право», утвержденной Министерством...

Программа составлена доцентом Мурашко Л. И. ст преп. Кухарчиком Ю. В. 2010 г. Рабочий вариант учебной программы составлен на основе типовой учебной программы «Геология» iconПрограмма (рабочий вариант) для специальности: 1-31 01 01 Биология, 1-33 01 01 Биоэкология, 1-31 01 01-03 Биология (направление Биотехнология)
Учебная программа (рабочий вариант) составлена на основе учебной программы “биофизика”, для специальности: 1-31 01 01 Биология, 15....

Программа составлена доцентом Мурашко Л. И. ст преп. Кухарчиком Ю. В. 2010 г. Рабочий вариант учебной программы составлен на основе типовой учебной программы «Геология» iconРабочая программа составлена на основе типовой учебной программы по курсу «Основы информационных технологий»
Рабочая программа составлена на основе типовой учебной программы по курсу «Основы информационных технологий», 2004 г

Программа составлена доцентом Мурашко Л. И. ст преп. Кухарчиком Ю. В. 2010 г. Рабочий вариант учебной программы составлен на основе типовой учебной программы «Геология» iconКурсовая работа 5 семестр
Учебная программа “Менеджмент” составлена на основе типовой учебной программы “Менеджмент” (12. 05. 2010, регистрационный № тд-е....

Программа составлена доцентом Мурашко Л. И. ст преп. Кухарчиком Ю. В. 2010 г. Рабочий вариант учебной программы составлен на основе типовой учебной программы «Геология» iconПрограмма составлена на основе типовой учебной программы, утвержденной 27. 10. 2008 г., регистрационный номер тд-а 039/тип
...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница